1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 23. Sắt, gang, thép

27 791 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Ảnh hưởng của quá trình luyện gang, thép đến môi trường

  • Slide 19

  • Slide 20

  • Slide 21

  • Slide 22

  • Slide 23

  • Slide 24

  • Slide 25

  • Slide 26

  • Slide 27

Nội dung

Bài 23. Sắt, gang, thép tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2010 Khoa học: Kiểm tra bài cũ: Kể tên một số đồ dùng được làm bằng tre, mây, song mà em biết và nêu cách bảo quản đồ dùng đó?  Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2010 Khoa học: 1.Nguồn gốc và tính chất của sắt, gang, thép. 2.Một số đồ dùng bằng sắt, gang, thép. Sắt, gang, thép. Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2010 Khoa học: Sắt, gang, thép. 1. Nguồn gốc, tính chất của sắt, gang, thép: Câu 1: Trong tự nhiên, sắt có ở đâu,sắt có đặc điểm gì? …………………………………………………………. Câu 2: Gang, thép đều có thành phần nào chung? ……………………………………………………… . Câu 3: Gang, thép khác nhau ở điểm nào? Gang: ………………………………………………… Thép: ………………………………………………… .4 Phiếu học tập Đọc tài liệu ở SGK/48 và trả lời các câu hỏi trong phiếu học tập: Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2010 Khoa học: Sắt, gang, thép. Đại diện nhóm trình bày. Câu 1: Trong tự nhiên, sắt có trong các thiên thạch (là khối chất rắn từ ngoài trái đất) và có trong các quặng sắt. Sắt là kim loại có tính dẻo,dễ uốn, dễ kéo thành sợi, dễ rèn, dập. Sắt có màu trắng xám có ánh kim. Câu 2: Gang, thép đều là hợp kim của sắt và các-bon. Câu 3: • Gang: Trong thành phần của gang có nhiều các-bon hơn thép, gang cứng, giòn, không thể uốn, kéo thành sợi. • Thép: Trong thành phần của thép có ít các-bon hơn gang, ngoài ra có thêm một số chất khác, thép cứng, bền, dẻo. Có loại thép bị gỉ trong không khí ẩm nhưng có loại thép không bị gỉ. 1. Nguồn gốc, tính chất của sắt, gang, thép: Kết luận: Làm việc theo nhóm tổ (3’) Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 Khoa học: Sắt, gang, thép. 1. Nguồn gốc, tính chất của sắt, gang, thép: Các nơi khai thác quặng sắt Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 Khoa học: Sắt, gang, thép. 1. Nguồn gốc, tính chất của sắt, gang, thép: Các nơi khai thác quặng sắt Phá hoại tài nguyên môi trường Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 Khoa học: Sắt, gang, thép. 1. Nguồn gốc, tính chất của sắt, gang, thép:  Quan sát hình SGK/48 + 49 2. Một số đồ dùng bằng sắt, gang, thép: Thảo luận nhóm đôi (3 phút) 1 2 Kiểm tra cũ : 1/ Em nêu đặc điểm công dụng tre ? 2/ Em nêu đặc điểm công dụng mây , song? I/ Tính chất sắt , gang , thép : Trong tự nhiên, sắt có thiên thạch quặng sắt (thiên thạch khối chất rắn từ Trái Đất rơi xuống) Thiên thạch Quặng sắt N2: Đọc thông tin SGK trả lời câu hỏi : - Nêu tính chất sắt, gang, thép ? TÍNH CHẤT SẮT GANG THÉP Dẻo, dễ uốn, dễ kéo thành sợi, dễ rèn, dập - Cứng, giòn, uốn hay kéo thành sợi - Cứng, bền, dẻo Có loại bị gỉ không khí ẩm, có loại không I/ Tính chất sắt, gang, thép : II/ Ứng dụng gang, thép đời sống : N4 : Quan sát hình minh họa trang 48, 49 SGK trả lời câu hỏi : H1:Tên sản phẩm ? H2:Chúng làm từ vật liệu ? H1: Đường ray xe lửa làm từ thép hợp kim sắt H2 : Lan can nhà làm thép I/ Tính chất sắt, gang, thép : II/ Ứng dụng gang, thép đời sống : Em biết sắt, gang, thép dùng để sản xuất dụng cụ, chi tiết máy móc, đồ dùng ? Sử dụng sắt thép trình xây dựng nhà máy 1/Lò luyện gang, thép Công nhân luyện gang, thép 2/Nhà máy luyện gang, thép Thép thành phẩm Ảnh hưởng trình luyện gang, thép đến môi trường • • • Trong trình luyện gang, thép thường thải nhiều khí độc bụi làm ô nhiễm môi trường không khí Chất thải rắn không qui hoạch hợp lý làm suy thoái môi trường đất, nước Chất thải lỏng thải trực tiếp vào nguồn nước làm tăng nồng độ kim loại ảnh hưởng đến môi trường sinh thái I/ Tính chất sắt, gang, thép : II/ Ứng dụng gang, thép đời sống : III/ Cách bảo quản số đồ dùng làm từ sắt hợp kim sắt : Nhà em có đồ dùng làm từ sắt hay gang , thép Hãy nêu cách bảo quản đồ dùng gia đình ? I/ Tính chất sắt, gang, thép : II/ Ứng dụng gang, thép đời sống : III/ Cách bảo quản số đồ dùng làm từ sắt hợp kim sắt : Những đồ dùng sản xuất từ gang giòn, dễ vỡ nên sử dụng phải đặt, để cẩn thận Một số đồ dùng sắt, thép dao, kéo, cày, cuốc dễ bị gỉ nên sử dụng xong phải rửa cất nơi khô để tiết kiệm nguyên liệu I/ Tính chất sắt, gang, thép : II/ Ứng dụng gang, thép đời sống : III/ Cách bảo quản số đồ dùng làm từ sắt hợp kim sắt : Bài học : Sắt kim loại sử dụng dạng hợp kim Chấn song sắt , hàng rào sắt , đường sắt thực làm thép Các hợp kim sắt dùng để làm đồ dùng nồi , chảo ,dao , kéo ,cày ,cuốc …và nhiều loại máy móc , tàu xe , cầu , đường sắt … CỦNG CỐ: Nêu tính chất sắt ? Nêu cách bảo quản đồ dùng làm từ gang, thép ? Khai thác sắt Khai thác sắt Nhà máy sản xuất thép Nhà máy sản xuất thép Máy cán thép Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: SẮT, GANG, THÉP I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu nguồn gốc của sắt, gang, thép và một số tính chất của chúng. - Kể tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm từ gang hoặc thép. - Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng gang hoặc thép có trong gia đình. II. Đồ dùng dạy - học: - Thông tin và hình trang 48, 49 SGK. - Sưu tầm tranh, ảnh một số đồ dùng được làm bằng gang hoặc thép. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 02 HS - Nêu đặc điểm và ứng dụng của tre? - Nêu đặc điểm và ứng dụng của mây, song? * GV nhận xét và ghi điểm. T G Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 1 5’ 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. b. Nội dung: Hoạt động 1: Thực hành và xử lý thông tin. Mục tiêu: HS nêu được nguồn gốc của sắt, gang, thép và một số tính chất của chúng. Tiến hành: - GV yêu cầu HS đọc thông tin trong và trả lời câu hỏi SGK/48. - Gọi 1 số HS phát biểu ý kiến, - HS nhắc lại đề. - HS làm việc cá nhân. - HS lắng nghe, bổ sung ý kiến. 1 6’ HS khác nhận xét, bổ sung. KL: GV đi đến kết luận như SGV/93. - Gọi HS nhắc lại kết luận. Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận. Mục tiêu: Kể tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm từ gang hoặc thép. Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng gang hoặc thép có trong gia đình. Tiến hành: - GV giảng: Sắt là một kim loại được sử dụng dưới dạng hợp kim. Hàng rào sắt, đường sắt, đinh sắt, . . . thực chất được làm bằng thép. - GV yêu cầu HS quan sát các hình trang 48, 49 SGK theo - 2 HS nhắc lại. - HS lắng nghe. - HS làm việc theo nhóm đôi. - HS trình bày kết 3’ nhóm đôi và nói xem gang hoặc thép được sử dụng để làm gì. - GV yêu cầu một số HS trình bày kết quả làm việc. - GV và HS nhận xét, bổ sung. KL: GV rút ra kết luận như SGK/49. - Gọi HS nhắc lại kết luận. 3. Củng cố, dặn dò: - Hãy nêu tính cất của sắt, gang, thép? - Gang, thép được sử dụng để làm gì? - GV nhận xét tiết học. quả làm việc. - 2 HS nhắc lại mục bạn cần biết. - HS trả lời. IV. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bài dạy: SẮT, GANG, THÉP I.Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu nguồn gốc của sắt, gang, thép và một số tính chất của chúng. - Kể tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm từ gang hoặc thép. - Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng gang hoặc thép có trong gia đình. II.Đồ dùng dạy học: - Thông tin và hình trang 48, 49 SGK. - Sưu tầm tranh, ảnh một số đồ dùng được làm bằng gang hoặc thép. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS. HS1:-Nêu đặc điểm và ứng dụng của tre? HS2:-Nêu đặc điểm và ứng dụng của mây, song? -GV nhận xét bài cũ. 2.Bài mới:37’ TG Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1’ 15’ 18’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề b.Hoạt động 1: Thực hành và xử lý thông tin. Mục tiêu: HS nêu được nguồn gốc của sắt, gang, thép và một số tính chất của chúng. Tiến hành: -GV yêu cầu HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi SGK/48. -Gọi một số HS phát biểu ý kiến, HS khác nhận xét, bổ sung. KL:GV đi đến kết luận như SGV/93. -Gọi HS nhắc lại kết luận. c.Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận. -HS nhắc lại đề. -HS làm việc cá nhân. -HS lắng nghe, bổ sung ý kiến. -2 HS nhắc lại. 3’ Mục tiêu: Kể tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng được làm từ gang hoặc thép. Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng gang hoặc thép có trong gia đình. Tiến hành: -GV giảng: Sắt là một kim loại được sử dụng dưới dạng hợp kim. Hàng rào sắt, đường sắt, đinh sắt, thực chất được làm bằng thép. -GV yêu cầu HS quan sát các hình trang 48, 49 SGK theo nhóm đôi và nói xem gang hoặc thép được sử dụng để làm gì. -GV yêu cầu một số HS trình bày kết quả làm việc. -HS lắng nghe. -HS làm việc theo nhóm đôi. -HS trình bày kết quả . -2 HS . -GV và HS nhận xét, bổ sung. KL:GV rút ra kết luận như SGK/49. -Gọi HS nhắc lại kết luận. d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò -Hãy nêu tính cất của sắt, gang, thép? -Gang, thép được sử dụng để làm gì? -GV nhận xét tiết học. -HS trả lời. [...]... hay gang , thép Hãy nêu cách bảo quản đồ dùng đó của gia đình mình ? Khoa học : SẮT , GANG , THÉP I Nguồn gốc và tính chất của sắt , gang , thép: II Ứng dụng của gang , thép trong đời sống: III Cách bảo quản một số đồ dùng được làm từ sắt và hợp kim của sắt: Củng cố : Nêu cách bảo quản Sođồ dùngtính chất sánh sự được làm Nêu giống nhautừkhác nhau ? ,của sắt thép gang, ? của gang và thép? Khoa học : SẮT... Nguồn gốc và tính chất của sắt , gang , thép: II Ứng dụng của gang , thép trong đời sống: Em còn biết sắt, gang, thép được dùng để sản xuất dụng cụ, chi tiết máy móc,đồ dùng nào nữa ? Sử dụng sắt thép trong quá trình xây dựng nhà máy Khoa học : SẮT , GANG , THÉP I Nguồn gốc và tính chất của sắt , gang , thép: II Ứng dụng của gang , thép trong đời sống: III Cách bảo quản một số đồ dùng được làm từ sắt... bằng ,gang được thép Dao , kéo Cờ lê , làm lết được làm từ sắt làm bằng thép cuộn dây thép chúng H6: Hãy kể tên một số dụng cụ , máy móc, đồ dùng được làm từ gang hoặc thép khác mà bạn biết ? Nêu cách bảo quản những đồ dùng bằng gang , thép có trong nhà bạn Hàng rào Cánh cổng Xe đạp Xẻng Chảo Kiềng Cuốc Máy bơm nước Khoa học : SẮT , GANG , THÉP I Nguồn gốc và tính chất của sắt , gang , thép: II Ứng dụng...3 Khai thác sắt 4 Khai thác sắt 1/ Lò luyện gang , thép 2/ Nhà máy luyện gang ,thép Công nhân luyện gang , thép Thép thành phẩm Nhà máy sản xuất thép Nhà máy sản xuất thép Máy cán thép Ảnh hưởng của quá trình luyện gang , thép đến môi trường • • • Trong quá trình luyện gang , thép thường thải ra nhiều khí độc và bụi làm ô nhiễm môi trường không khí Chất thải rắn... sinh thái Khoa học : SẮT , GANG , THÉP I Nguồn gốc và tính chất của sắt , gang , thép: II Ứng dụng của gang , thép trong đời sống: N4 : Quan sát từng hình minh họa trang 48, 49 SGK trả lời câu hỏi : *Tên sản phẩm là gì ? *Chúng được làm từ vật liệu nào ? H1: Đường ray xe lửa được làm từ thép hoặc hợp kim của sắt H2 : Lan can nhà ở được làm bằng thép H3 : Chiếc cầu được xây dựng bằng thép H5: H4: Nồi,được... sắt thép gang, ? của gang và thép? Khoa học : SẮT , GANG , THÉP I Nguồn gốc và tính chất của sắt, gang, thép: II Ứng dụng của gang, thép trong đời sống: III Cách bảo quản một số đồ dùng được làm từ sắt và hợp kim của sắt: Bài học : Sắt là một kim loại được sử dụng dưới dạng hợp kim Chấn song sắt , hàng rào sắt , đường sắt thực ra được làm bằng thép Các hợp kim của sắt được dùng để làm các đồ dùng nhưGiáo viên : Nguyn Tin Thnh               !"   #!" $  $ %&"'$("" )&  %&)*+)#",#+- &."/   %&$ 0  #+1"2  3'"'+ 4&5 6"7"8)9!0 4&5 6"7"8)9!0 :); :); 4&5 +0<)=: &> 4&5 +0<)=: &> ?0& <)= ) ,' :&); :&); 4&)&+@"- 4&)&+@"- 0<)=A0B!7 0<)=A0B!7 4& : &> 4& : &> C" C" DB6 DB6 E0 )*,' Đim ca em l F!G Đim ti đa F&AH!G S đim đng l: F)H&!G Tit 23: Sắt gang thép Hoạt động 1 : Nguồn gc v tính chất ca sắt , gang , thép Sắt Gang Thép Nguồn gc Tính chất 1"/ *" I0J"!7 KL&: :!7  KL&: !7# /&M!6 BL 3N#$O06# $OLP !$O2#$Q 1&07" A&1L& H R"#"S# L"T 06 LP ! H R"## $N1)*U "V"L" LW&#1 )*L"U  Hoạt động 2 : Ứng dụng ca sắt gang , thép trong cuộc sng Kt luận : Sắt l kim loại được sử dụng dưới dạng hợp kim . Ở nước ta có nh máy gang , thép Thái Nguyên rất lớn chuyên sản xuất gang , thép sắt . Sắt v hợp kim ca sắt có nhiều ứng dụng trong cuộc sng - Đường ray xe lửa , lan can nh , nồi gang , dao , kéo , cuộn dây thép , cờ lê , mỏ lt , sản xuất các đồ dùng như cy , cuc , cầu thang , hng ro sắt , song cửa sổ , đầu máy xe lửa , xe ô tô, xe đạp , xe máy , lm nh D A)X Y L =)/ 3LP %90 Z), PA $[" \   &1 Gang thép Thái Nguyên E0 >!<A0B""#!7#P ]R"$'":""#!7#P"^= _& !!A0BP K*+"`; K*+"`; <I0< <I0< +-$("a"!7#""#P +-$("a"!7#""#P Dao , kéo , cy cuc , bừa lm từ hợp kim ca sắt khi sử dụng xong phải rửa sạch , đ nơi khô ráo b Hng ro sắt , cánh cổng được lm bằng thép nên phải sơn chng gỉ Nồi gang , chảo gang được lm bằng gang rất giòn , chng d bị vỡ nên treo , đ nơi an ton [...]... • Sắt dễ uốn, dễ kéo thành sợi và có màu trắng xám có ánh kim Gang cứng giòn không thể uốn hay kéo thành sợi Thép cứng, bền, dẻo có loại bị gỉ trong không khí ẩm có loại không bị gỉ Con người ứng dung sắt gang thép để làm lên những công trình vĩ đại Để hoàn thành bài giảng này tôi đã + Sử dụng phần mềm adobe presenter 7 +tranh, ảnh từ google ... biết sắt, gang, thép dùng để sản xuất dụng cụ, chi tiết máy móc, đồ dùng ? Sử dụng sắt thép trình xây dựng nhà máy 1/Lò luyện gang, thép Công nhân luyện gang, thép 2/Nhà máy luyện gang, thép Thép... làm thép H3 : Chiếc cầu xây dựng thép H5: H4: Dao NồiCờ ,được cuộn dây thép ,gang chúng H6:, kéo lê , làm mỏ lết làm từ sắt làm thépbằng thép I/ Tính chất sắt, gang, thép : II/ Ứng dụng gang, thép. .. thận Một số đồ dùng sắt, thép dao, kéo, cày, cuốc dễ bị gỉ nên sử dụng xong phải rửa cất nơi khô để tiết kiệm nguyên liệu I/ Tính chất sắt, gang, thép : II/ Ứng dụng gang, thép đời sống : III/

Ngày đăng: 29/09/2017, 02:05

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

N 4: Quan sát từng hình minh - Bài 23. Sắt, gang, thép
4 Quan sát từng hình minh (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN