1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bien ban kien tra su dung thiet bi 07 08

14 238 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 61 KB

Nội dung

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA KẾT QUẢ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HỌC KÌ I Năm học : 2007-2008 I Thời gian- đòa điểm: Vào lúc 00 phút ngày tháng năm 2008 phòng thiết bò trường THCS Giục Tượng II Thành phần: -Phạm Thanh Phong: Hiệu trưởng -Hà Nam Hải: Cán quản lý thiết bò nhà trường Thư ký -Vũ Thò Lan Anh: Tổ trưởng môn Tiếng Anh -Nguyễn Thò Hồng Thơ: Tổ phó môn Sử – Đòa -Lê Thò Tố Anh: Tổ trưởng môn Toán- Lý -Nguyễn Thò Thu Thủy: Tổ trưởng môn Hóa – Sinh III Nội dung kiểm tra Kiểm tra kết sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên đứng lớp -Căn vào kết kiểm tra thông qua hình thức dự tổ chuyên môn -Căn vào hồ sơ theo dõi mượn trả đồ dùng phận thiết bò Nay hội đồng thống nhận xét sau: 1.Ưu điểm: Số danh mục đồ dùng có 2626 chia ra: Khối 6: 585 danh mục Khối 7: 627 danh mục Khối : 694 danh mục Khối : 720 danh mục Số giáo viên sử dụng đồ dùng 40/47 GV (7 Gv làm công tác văn phòng) Số đồ dùng giáo viên sử dụng: 2233 danh mục Đạt tỷ lệ 85% so với đồ dùng có -Số giáo viên thực tốt việc mượn sử dụng đồ dùng đầy đủ 38/40 GV Đạt 95% -100% giáo viên lên lớp có mang theo đồ dùng sử dụng có hiệu -Hầu hết đồ dùng có kho thiếtsử dụng có hiệu giáo viên mượn thực tốt việc phục vụ cho tiết dạy theo phương pháp đổi -Số tiết thực hành: 285/302 tiết Đạt 94% 2.Khuyết điểm: -Số danh mục đồ dùng kho không sử dụng 393/2626 danh mục Đạt 15% -Số giáo viên sử dụng đồ dùng thiếu Gv ( Dương Minh Nhựt, Lê Thò Bé Ba) Đạt tỷ lệ 5% -Số tiết thực hành đồ dùng cấp không thực thực hiệu quả: 6% Biện pháp khắc phục -Tăng cường công tác quản lý sử dụng thiết bò thông qua theo dõi hồ sơ sổ sách, dự tiết dạy có sử dụng đồ dùng -Làm công tác tư tưởng, động viên giáo viên ý thức tự giác sử dụng đồ dùng đầy đủ cho tiết dạy mà kho thiết bò có -Khắc phục tình trạng đồ dùng thiếu cấp không đủ thực hiệu biện pháp GV tự sưu tầm tự làm phục vụ cho dạy… -Lập kế mượn đồ dùng năm cho môn theo tiết theo phân phối chương trình Biên kiểm tra kết thúc vào lúc 9giờ 30 phút ngày Hiệu trưởng Các thành viên Phạm Thanh Phong Thư ký Hà Nam Hải CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA KẾT QUẢ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HỌC KÌ II Năm học : 2007-2008 I Thời gian- đòa điểm: Vào lúc 00 phút ngày 25 tháng năm 2008 phòng thiết bò trường THCS Giục Tượng II Thành phần: -Phạm Thanh Phong: Hiệu Trưởng -Hà Nam Hải: Cán quản lý thiết bò nhà trường Thư ký -Vũ Thò Lan Anh: Tổ trưởng môn Tiếng Anh -Nguyễn Thò Hồng Thơ: Tổ phó môn Sử – Đòa -Lê Thò Tố Anh: Tổ trưởng môn Toán- Lý -Nguyễn Thò Thu Thủy: Tổ trưởng môn Hóa – Sinh III Nội dung kiểm tra Kiểm tra kết sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên đứng lớp -Căn vào kết kiểm tra thông qua hình thức dự tổ chuyên môn -Căn vào hồ sơ theo dõi mượn trả đồ dùng phận thiết bò Nay hội đồng thống nhận xét sau: 1.Ưu điểm: Số danh mục đồ dùng có 2626 chia ra: Khối 6: 585 danh mục Khối 7: 627 danh mục Khối : 694 danh mục Khối : 720 danh mục Số giáo viên sử dụng đồ dùng 40/47 GV (7 Gv làm công tác văn phòng) Số đồ dùng giáo viên sử dụng: 2233 danh mục Đạt tỷ lệ 85% so với đồ dùng có -Số giáo viên thực tốt việc mượn sử dụng đồ dùng đầy đủ 40/40 GV Đạt 100% -100% giáo viên lên lớp có mang theo đồ dùng sử dụng có hiệu -Hầu hết đồ dùng có kho thiếtsử dụng có hiệu giáo viên mượn thực tốt việc phục vụ cho tiết dạy theo phương pháp đổi -Số tiết thực hành: 285/302 tiết Đạt 94% 2.Khuyết điểm: -Số danh mục đồ dùng kho không sử dụng 393/2626 danh mục Đạt 15% -Số giáo viên sử dụng đồ dùng thiếu : -Số tiết thực hành đồ dùng cấp không thực thực hiệu quả: 6% Biện pháp khắc phục -Tăng cường công tác quản lý sử dụng thiết bò thông qua theo dõi hồ sơ sổ sách, dự tiết dạy có sử dụng đồ dùng -Làm công tác tư tưởng, động viên giáo viên ý thức tự giác sử dụng đồ dùng đầy đủ cho tiết dạy mà kho thiết bò có -Khắc phục tình trạng đồ dùng thiếu cấp không đủ thực hiệu biện pháp GV tự sưu tầm tự làm phục vụ cho dạy… -Lập kế mượn đồ dùng năm cho môn theo tiết theo phân phối chương trình -Lập kế hoạch thực hành năm Biên kiểm tra kết thúc vào lúc 9giờ 30 phút ngày Hiệu trưởng Các thành viên Thư ký CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA KẾT QUẢ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HỌC KÌ I Năm học : 2008-2009 I Thời gian- đòa điểm: Vào lúc 00 phút ngày tháng năm 2009 phòng thiết bò trường THCS Giục Tượng II Thành phần: -Phạm Thanh Phong: Hiệu trưởng -Hà Nam Hải: Cán quản lý thiết bò nhà trường Thư ký -Vũ Thò Lan Anh: Tổ trưởng môn Tiếng Anh -Nguyễn Thò Hồng Thơ: Tổ phó môn Sử – Đòa -Lê Thò Tố Anh: Tổ trưởng môn Toán- Lý -Nguyễn Thò Thu Thủy: Tổ trưởng môn Hóa – Sinh III Nội dung kiểm tra Kiểm tra kết sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên đứng lớp -Căn vào kết kiểm tra thông qua hình thức dự tổ chuyên môn -Căn vào hồ sơ theo dõi mượn trả đồ dùng phận thiết bò Nay hội đồng thống nhận xét sau: 1.Ưu điểm: Số danh mục đồ dùng có 2626 chia ra: Khối 6: 585 danh mục Khối 7: 627 danh mục Khối : 694 danh mục Khối : 720 danh mục Số giáo viên sử dụng đồ dùng 41/48 GV (7 Gv làm công tác văn phòng) Số đồ dùng giáo viên sử dụng: 2233 danh mục Đạt tỷ lệ 85% so với đồ dùng có -Số giáo viên thực tốt việc mượn sử dụng đồ dùng đầy đủ 41/41 GV Đạt 100% -100% giáo viên lên lớp có mang theo đồ dùng sử dụng có hiệu -Hầu hết đồ dùng có kho thiếtsử dụng có hiệu giáo viên mượn thực tốt việc phục vụ cho tiết dạy theo phương pháp đổi -Số tiết thực hành: 285/302 tiết Đạt 94% 2.Khuyết điểm: -Số danh mục đồ dùng kho không sử dụng 393/2626 danh mục Đạt 15% -Số giáo viên sử dụng đồ dùng thiếu : -Số tiết thực hành đồ dùng cấp không thực thực hiệu quả: 6% Biện pháp khắc phục -Tăng cường công tác quản lý sử dụng thiết bò thông qua theo dõi hồ sơ sổ sách, dự tiết dạy có sử dụng đồ dùng -Làm công tác tư tưởng, động viên giáo viên ý thức tự giác sử dụng đồ dùng đầy đủ cho tiết dạy mà kho thiết bò có -Khắc phục tình trạng đồ dùng thiếu cấp không đủ thực hiệu biện pháp GV tự sưu tầm tự làm phục vụ cho dạy… -Lập kế mượn đồ dùng năm cho môn theo tiết theo phân phối chương trình -Lập kế hoạch thực hành năm Biên kiểm tra kết thúc vào lúc 9giờ 30 phút ngày Hiệu trưởng Các thành viên Thư ký CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA KẾT QUẢ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HỌC KÌ II Năm học : 2008-2009 I Thời gian- đòa điểm: Vào lúc 00 phút ngày 24 tháng năm 2009 phòng thiết bò trường THCS Giục Tượng II Thành phần: -Phạm Thanh Phong: Hiệu trưởng -Hà Nam Hải: Cán quản lý thiết bò nhà trường Thư ký -Vũ Thò Lan Anh: Tổ trưởng môn Tiếng Anh -Nguyễn Thò Hồng Thơ: Tổ phó môn Sử – Đòa -Lê Thò Tố Anh: Tổ trưởng môn Toán- Lý -Nguyễn Thò Thu Thủy: Tổ trưởng môn Hóa – Sinh III Nội dung kiểm tra Kiểm tra kết sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên đứng lớp -Căn vào kết kiểm tra thông qua hình thức dự tổ chuyên môn -Căn vào hồ sơ theo dõi mượn trả đồ dùng phận thiết bò Nay hội đồng thống nhận xét sau: 1.Ưu điểm: Số danh mục đồ dùng có 2626 chia ra: Khối 6: 585 danh mục Khối 7: 627 danh mục Khối : 694 danh mục Khối : 720 danh mục Số giáo viên sử dụng đồ dùng 41/48 GV (7 Gv làm công tác văn phòng) Số đồ dùng giáo viên sử dụng: 2233 danh mục Đạt tỷ lệ 85% so với đồ dùng có -Số giáo viên thực tốt việc mượn sử dụng đồ dùng đầy đủ 41/41 GV Đạt 100% -100% giáo viên lên lớp có mang theo đồ dùng sử dụng có hiệu -Hầu hết đồ dùng có kho thiếtsử dụng có hiệu giáo viên mượn thực tốt việc phục vụ cho tiết dạy theo phương pháp đổi -Số tiết thực hành: 285/302 tiết Đạt 94% 2.Khuyết điểm: -Số danh mục đồ dùng kho không sử dụng 393/2626 danh mục Đạt 15% -Số giáo viên sử dụng đồ dùng thiếu : -Số tiết thực hành đồ dùng cấp không thực thực hiệu quả: 6% Biện pháp khắc phục -Tăng cường công tác quản lý sử dụng thiết bò thông qua theo dõi hồ sơ sổ sách, dự tiết dạy có sử dụng đồ dùng -Làm công tác tư tưởng, động viên giáo viên ý thức tự giác sử dụng đồ dùng đầy đủ cho tiết dạy mà kho thiết bò có -Khắc phục tình trạng đồ dùng thiếu cấp không đủ thực hiệu biện pháp GV tự sưu tầm tự làm phục vụ cho dạy… -Lập kế mượn đồ dùng năm cho môn theo tiết theo phân phối chương trình -Lập kế hoạch thực hành năm Biên kiểm tra kết thúc vào lúc 9giờ 30 phút ngày Hiệu trưởng Các thành viên Thư ký CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA KẾT QUẢ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HỌC KÌ I Năm học : 2009-2010 I Thời gian- đòa điểm: Vào lúc 00 phút ngày tháng năm 2010 phòng thiết bò trường THCS Giục Tượng II Thành phần: -Phạm Thanh Phong: Hiệu Trưởng -Hà Nam Hải: Cán quản lý thiết bò nhà trường Thư ký -Vũ Thò Lan Anh: Tổ trưởng môn Tiếng Anh -Nguyễn Thò Hồng Thơ: Tổ phó môn Sử – Đòa -Huỳnh Ngọc Châu : Tổ trưởng môn Toán- Lý -Phạm Thò Liên: Tổ trưởng môn Hóa – Sinh III Nội dung kiểm tra Kiểm tra kết sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên đứng lớp -Căn vào kết kiểm tra thông qua hình thức dự tổ chuyên môn -Căn vào hồ sơ theo dõi mượn trả đồ dùng phận thiết bò Nay hội đồng thống nhận xét sau: 1.Ưu điểm: Số danh mục đồ dùng có 2626 chia ra: Khối 6: 585 danh mục Khối 7: 627 danh mục Khối : 694 danh mục Khối : 720 danh mục Số giáo viên sử dụng đồ dùng 43/50 GV (7 Gv làm công tác văn phòng) Số đồ dùng giáo viên sử dụng: 2233 danh mục Đạt tỷ lệ 85% so với đồ dùng có -Số giáo viên thực tốt việc mượn sử dụng đồ dùng đầy đủ 41/43 GV Đạt 95,3% -100% giáo viên lên lớp có mang theo đồ dùng sử dụng có hiệu -Hầu hết đồ dùng có kho thiếtsử dụng có hiệu giáo viên mượn thực tốt việc phục vụ cho tiết dạy theo phương pháp đổi -Số tiết thực hành: 285/302 tiết Đạt 94% 2.Khuyết điểm: -Số danh mục đồ dùng kho không sử dụng 393/2626 danh mục Đạt 15% -Số giáo viên sử dụng đồ dùng thiếu : tỷ lệ 4,7% -Số tiết thực hành đồ dùng cấp không thực thực hiệu quả: 6% Biện pháp khắc phục -Tăng cường công tác quản lý sử dụng thiết bò thông qua theo dõi hồ sơ sổ sách, dự tiết dạy có sử dụng đồ dùng -Làm công tác tư tưởng, động viên giáo viên ý thức tự giác sử dụng đồ dùng đầy đủ cho tiết dạy mà kho thiết bò có -Khắc phục tình trạng đồ dùng thiếu cấp không đủ thực hiệu biện pháp GV tự sưu tầm tự làm phục vụ cho dạy… -Lập kế mượn đồ dùng năm cho môn theo tiết theo phân phối chương trình -Lập kế hoạch thực hành năm Biên kiểm tra kết thúc vào lúc 9giờ 30 phút ngày Hiệu trưởng Các thành viên Thư ký CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN KIỂM TRA KẾT QUẢ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HỌC KÌ II Năm học : 2009-2010 I Thời gian- đòa điểm: Vào lúc 00 phút ngày 24 tháng năm 2010 phòng thiết bò trường THCS Giục Tượng II Thành phần: -Hà Nam Hải: Cán quản lý thiết bò nhà trường Thư ký -Vũ Thò Lan Anh: Tổ trưởng môn Tiếng Anh -Nguyễn Thò Hồng Thơ: Tổ phó môn Sử – Đòa -Huỳnh Ngọc Châu : Tổ trưởng môn Toán- Lý -Phạm Thò Liên: Tổ trưởng môn Hóa – Sinh III Nội dung kiểm tra Kiểm tra kết sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên đứng lớp -Căn vào kết kiểm tra thông qua hình thức dự tổ chuyên môn -Căn vào hồ sơ theo dõi mượn trả đồ dùng phận thiết bò Nay hội đồng thống nhận xét sau: 1.Ưu điểm: Số danh mục đồ dùng có 2626 chia ra: Khối 6: 585 danh mục Khối 7: 627 danh mục Khối : 694 danh mục Khối : 720 danh mục Số giáo viên sử dụng đồ dùng 41/48 GV (7 Gv làm công tác văn phòng) Số đồ dùng giáo viên sử dụng: 2233 danh mục Đạt tỷ lệ 85% so với đồ dùng có -Số giáo viên thực tốt việc mượn sử dụng đồ dùng đầy đủ 41/41 GV Đạt 100% -100% giáo viên lên lớp có mang theo đồ dùng sử dụng có hiệu -Hầu hết đồ dùng có kho thiếtsử dụng có hiệu giáo viên mượn thực tốt việc phục vụ cho tiết dạy theo phương pháp đổi -Số tiết thực hành: 285/302 tiết Đạt 94% 2.Khuyết điểm: -Số danh mục đồ dùng kho không sử dụng 393/2626 danh mục Đạt 15% -Số giáo viên sử dụng đồ dùng thiếu : -Số tiết thực hành đồ dùng cấp không thực thực hiệu quả: 6% Biện pháp khắc phục -Tăng cường công tác quản lý sử dụng thiết bò thông qua theo dõi hồ sơ sổ sách, dự tiết dạy có sử dụng đồ dùng -Làm công tác tư tưởng, động viên giáo viên ý thức tự giác sử dụng đồ dùng đầy đủ cho tiết dạy mà kho thiết bò có -Khắc phục tình trạng đồ dùng thiếu cấp không đủ thực hiệu biện pháp GV tự sưu tầm tự làm phục vụ cho dạy… -Lập kế mượn đồ dùng năm cho môn theo tiết theo phân phối chương trình -Lập kế hoạch thực hành năm Biên kiểm tra kết thúc vào lúc 9giờ 30 phút ngày Hiệu trưởng Các thành viên Thư ký CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN ĐÁNH GIÁ SỰ CẢI TIẾN VÀ VẬN DỤNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THIẾT BỊ Năm học : 2007-2008 I.Thời gian- đòa điểm: Vào lúc 30 phút ngày 25 tháng năm 2008 phòng thiết bò trường THCS Giục Tượng II Thành phần: -Phạm Thanh Phong: Hiệu trưởng -Hà Nam Hải: Cán quản lý thiết bò nhà trường Thư ký -Vũ Thò Lan Anh: Tổ trưởng môn Tiếng Anh -Nguyễn Thò Hồng Thơ: Tổ phó môn Sử – Đòa -Lê Thò Tố Anh: Tổ trưởng môn Toán- Lý -Nguyễn Thò Thu Thủy: Tổ trưởng môn Hóa – Sinh III Nội dung kiểm tra Kiểm tra kết sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên đứng lớp -Căn vào kết kiểm tra thơng qua hình thức dự tổ chun mơn Nay hội đồng đánh giá cải tiến vận dụng sáng kiến kinh nghiệm thiết bò thống nhấ ∈ nhận xét sau: -Tổng số tiết dự :42 tiết +Loại tốt: 30 tiết tỷ lệ : +Khá: 10 tiết +TB: tiết Ưu điểm -Hầu kết giáo viên làm tốt khâu chuẩn bò, sử dụng thiết bò thực hành Các thao tác tương đối thành thạo trình lắp ráp sử dụng, số đồ dùng có nhu cầu nguồi điện, giáo viên tích cực đưa nguồn điện tự chuẩn bò ắcqui vào để sử dụng góp phần tiết dạy có hiệu -Trong trình sử dụng thiết bò giáo viên khai thác tốt nguồn kiến thức từ thiết bò sẳn có Giáo viên thực việc sử dụng đồ dùng hầu hết học sinh quan sát tốt, em tham gia thực hành, tiếp xúc thực tế với thiết bò thí nghiệm, tạo hứng thú học tập học sinh -Với thiết bò đồ dùng không cấp, giáo viên tự nghiên cứu tự làm để phục vụ cho tiết dạy có hiệu Nhiều loại đồ dùng làm từ giáo viên phục vụ thật có hiệu cho việc dạy học Khuyết điểm: -Còn vài giáo viên chưa tích cực việc mượn sử dụng đồ dùng Cụ thể: GV Dương Minh Nhựt, Lê Thị Bé Ba -Một số đồ dùng cấp cho mơn học số chất lượng chưa đảm bảo ảnh hưởng đến q trình dạy học cụ thể lý 9, lý Hóa học thiếu AgNO3, tranh ảnh số mơn thiếu như: Nhạc, Họa, Sinh, Ngữ Văn,… -Do chương trình đổi sách giáo khoa đồ dùng cấp nên việc sử dụng gặp khơng khó khăn Phương hướng: -Làm cơng tác tư tưởng ý thức tích cực mượn sử dụng đồ dùng cho có hiệu -Tăng cường cơng tác quản lý việc mượn trả đồ dùng thơng qua sổ sách theo dõi phận thiết bị -Lập kế hoạch năm mượn sử dụng đồ dùng cho mơn học kế hoạch thực hành mơn cho năm -Tăng cường cơng tác giám sát, dự lớp đánh giá việc sử dụng đồ dùng giáo viên - Biên kiểm tra kết thúc vào lúc 9giờ 30 phút ngày Xác nhận BGH ký Các thành viên Thư ... VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BI N BẢN KIỂM TRA KẾT QUẢ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG HỌC KÌ II Năm học : 2 007- 2 008 I Thời gian- đòa điểm: Vào lúc 00 phút ngày 25 tháng năm 2 008 phòng thiết bò trường THCS... -Nguyễn Thò Thu Thủy: Tổ trưởng môn Hóa – Sinh III Nội dung kiểm tra Kiểm tra kết sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên đứng lớp -Căn vào kết kiểm tra thông qua hình thức dự tổ chuyên môn -Căn vào hồ... -Nguyễn Thò Thu Thủy: Tổ trưởng môn Hóa – Sinh III Nội dung kiểm tra Kiểm tra kết sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên đứng lớp -Căn vào kết kiểm tra thông qua hình thức dự tổ chuyên môn -Căn vào hồ

Ngày đăng: 28/09/2017, 16:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w