PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CHÂU THÀNH – KG ĐƠN VỊ : TRƯỜNG THCS GIỤC TƯỢNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Giục Tượng, ngày 22 tháng 05 năm 2009 BẢNG BÁO CÁO THÀNHTÍCH ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG BẰNG KHEN CỦA UBND TỈNH Năm học : 2008 – 2009 I SƠ YẾU LÍ LỊCH BẢN THÂN VÀ CHỨC NĂNG NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO : Sơ yếu lí lịch : - Họ tên : - Chức vụ : tổ trưởng tổ Sinh Hóa – Thể dục Nêu chức năng, nhiệm vụ giao : - Tổ trưởng tổ - Giảng dạy II THÀNHTÍCH ĐẠT ĐƯỢC CÁC NĂM QUA : Nhận thức trị, tư tưởng, sách pháp luật Nhà nước trau dồi đạo đức lối sống : - Bản thân tơi ln có lập trường tư tưởng, trị vững vàng, có nhận thức đắn đường lối sách, thị, sách pháp luật Nhà nước, nghị Đảng - Bản thân ln chấp hành thực tốt vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, ln có ý thức trau dồi, tu dưỡng, rèn luyện nâng cao đạo đức Cách Mạng, thực tốt chủ trương tiết kiệm, tham gia tích cực đấu tranh chống tham , lãng phí, tiêu cực, sách nhiễu, quan liêu, cửa quyền, độc đốn, xa hoa, đồi trụy, mê tín dị đoan, rèn luyện đạo đức sáng, tính gương mẫu người giáo viên Giữ gìn tốt mối đồn kết nội Thực quy chế chun mơn : - Chấp hành tốt quy chế chun mơn, quy dịnh quan đơn vị : thực đầy đủ loại hồ sơ sổ sách giáo án theo quy định chun mơn, soạn trình duyệt giáo án, hồ sơ sổ sách quy định Chuẩn bị phương tiện dạy học chu đáo cho tiết dạy nhằm khai thác triệt để kiến thức HS, nâng cao chất lượng dạy học - Thực kiểm tra đánh giá HS với tinh thần đổi : cho HS nhận xét, đánh giá lẫn nhau, thực kiểm tra suốt tiết dạy, thực đủ số lần kiểm tra, đánh giá HS cơng xác, với nhiều hình thức, giáo viên tổ chức cho HS tự đánh giá lẫn nhau, chấm tay đơi với HS, thực đầy đủ số lần kiểm tra theo quy định, cập nhật điểm thường xun kế hoạch, thơng tư giáo dục - Tổ chức sinh hoạt tổ thường xun kế hoạch, đề kế hoạch cụ thể để tổ bàn bạc thống thực tốt nhiệm vụ năm học Thực giấc, nội quy quan, sinh hoạt chun mơn : - Bản thân ln tự nghiêm khắc với nêu cao tinh thần kỉ luật, thực giấc nhà trường, khơng vào trễ, sớm, năm khơng nghỉ ngày Tn thủ nghiêm túc nội quy quan : trang phục giáo viên, tham gia đầy đủ buổi tập huấn chun mơn PGD tổ chức, buổi sinh hoạt chun mơn nhà trường, buổi thao giảng chun mơn, chun đề 4 Kết cơng tác : a Bản thân có tinh thần trách nhiệm cao cơng tác, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao - Kết mơn phụ trách giảng dạy vượt so với tiêu đầu năm đề : + Môn : Lớp TSH Gio S ûi 71 35 Tỉ lệ Kha Tỉ ù lệ 17,1% 12 34,3% TB Tỉ lệ 12 34,3% Yế u K7 35 17,3% 12 12 34,2% 92 94 K9 34 45 79 8,8% 8,9% 8,9% 34,2 % 44,1% 71,1% 59,5 % 51,7 % 16 25 47,1% 20% 31,6% 37 32,5% Tỉ lệ 30,6 % 42,9 % 36,6 % 47,4 % 47,4 % 40,4 % TB Tỉ lệ 55,5 % 45,7 % 50,7 % 39,4 % 39,4 % 46,7 % 15 32 47 Cộ 114 13 11,4% 59 ng + Môn : Lớp TSH Giỏ Tỉ Kha S i lệ ù 81 36 8,3% 11 82 35 8,6% 15 K 71 26 91 38 K9 38 Cộ ng 109 11 8,5 % 13,2 % 13,2 % 10,1 % 18 18 44 20 16 36 15 15 51 Yếu Tỉ lệ 14,3 % 14,3 % Ké m Tỉ lệ Ké m Tỉ lệ 4,4% Tỉ lệ 5,6% 2,8% 4,2 % 2,8 % b Đối với hoạt động tổ chun mơn : - Thường xun tổ chức cho tổ viên dự để trao đổi kinh nghiệm Chất lượng dạy đạt : 66/71 = 93% tiết dạy trở lên - Trong năm tổ chức cho tổ thực tiết thao giảng thực chun đề mơn sinh 9, mơn hóa - Chất lượng chun mơn tổ phụ trách đạt : + Môn Sinh học khối 6,7,8,9 : Cộ ng TSH S 676 + Môn TSH S Cộ 296 ng Gio ûi 20 Giỏ i 15 Tỉ lệ Kha ù 30,3% 25 Tỉ lệ 5,1 % Tỉ lệ 37,9 % Khá Tỉ lệ 91 30,7 % TB Tỉ lệ 17 25,6% TB Tỉ lệ 52% 154 Yế u 42 Tỉ lệ 6,2% Ké m Tỉ lệ Yếu Tỉ lệ 12,2 % Ké m Tỉ lệ 26 + Mơn thể dục khối 6,7,8,9 : TSH Gio Tỉ lệ Kha S ûi ù Cộ 676 27 40,1% 35 ng * So sánh với tiêu Tỉ TB Tỉ lệ Yế lệ u 52,5 50 7,4% % đầu năm đề : Tỉ lệ Ké m Tỉ lệ - So với tiêu đầu năm đề ( Môn sinh : 80% đạt TB trở lên, môn hóa : 75% TB trở lên ), vượt tiêu : + Môn Sinh đạt 93,8 TB trở lên vượt tiêu : 13,8 % + Môn Hóa đạt 87,8 TB trở lên vượt tiêu : 12,8 % + Mơn thể dục đạt 100% TB trở lên, khơng có HS yếu - Chất lượng lớp chủ nhiệm tổ phụ trách đạt : Hạnh kiểm Học Lực Cộng Tốt Khá Trung Yếu Giỏi Khá Trung yếu Kém bình bình TS 174 44 36 85 87 11 220 HS Tỉ lệ 79,4% 20% 0,6% 16,4% 38,6% 39,5% 5% 0,5 % - Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng ( lớp 66, 74, 84 ) : 103/115 HS đạt 89,6 % - Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp ( học sinh cuối cấp lớp 1,2,3 ) : 105/105 HS đạt tỉ lệ : 100% Tỷ lệ học sinh bỏ học có 10/230 HS chiếm tỷ lệ : 4,3% - Cơng tác thi đua : năm học hầu hết giáo viên tham gia cơng tác tích cực với tinh thần hăng hái, nhiệt tình, đạt Lao động giỏi : 6/8 GV ( đạt tỷ lệ : 75% ) Những đầu tư chiều sâu, đổi cơng tác phương pháp giảng dạy : - Bản thân ln ln đầu tư, nghiên cứu học tập giờ, soạn giáo án với hệ thống câu hỏi, tập phong phú, chuẩn bị giảng chu đáo với phương tiện dạy học phù hợp thực vận dụng phương pháp giảng dạy tinh thần đổi mới, ln lấy HS làm trung tâm, giảng kết hợp nhiều phương pháp để HS dễ dàng tiếp thu khắc sâu kiến thức, kích thích cho HS hứng thú học tập, phát huy tính độc lập chủ động, sáng tạo - Cùng với chun mơn nhà trường dự giờ, tra đồng nghiệp, thân tích cực đóng góp ý kiến cho đồng nghiệp để tổ chun mơn hoạt động ngày tay, đạt hiệu cao giảng dạy, ln giúp đỡ tổ viên để hồn thành nhiệm vụ dạy học Thực tiết kiệm, bảo vệ cơng, giữ gìn bí mật, học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ : - Bản thân ln có ý thức tốt việc thực hành tiết kiệm, khơng xa hoa lãng phí, tiết kiệm điện nơi quan đơn vị, có ý thức bảo vệ sở vật chất quan đơn vị, giáo dục HS thực tốt bảo vệ sở vật chất phòng học, đảm bảo giữ gìn bí mật … - Bản thân thường xun dự trao đổi chun mơn với đồng nghiệp, học hỏi hệ người trước, tự học tập qua tài liệu, sách báo rèn luyện nâng cao tay nghề để phục vụ tốt cho việc giảng dạy, nghiên cứu vận dụng phương pháp phù hợp với nội dung nhằm cho HS tiếp thu kiến thức hiệu Các cơng tác khác : - Cơng tác chống mù chữ phổ cập GD THCS : tham gia nổ nhiệt tình vào cơng tác vận động học sinh lớp học, tham gia giảng dạy lớp phổ cập, có nhiều biện pháp cố gắng trì sĩ số hồn thành hồ sơ sổ sách theo quy định - Cơng tác Đồn, Đội, Hội, … : tham gia tích cực vào phong trào Đồn thể tổ chức hướng dẫn học sinh tham gia nhằm đẩy mạnh hoạt động TDTT, văn hóa văn nghệ, … để kích thích tinh thần học tập học sinh “ học mà chơi, chơi mà học” tăng cường rèn luyện thể lực học sinh III KẾT QUẢ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG : Kết đạt danh hiệu : - Năm học 2004 – 2005 : Đạt danh hiệu : lao động tiên tiến - Năm học 2005 – 2006 : Đạt danh hiệu : Hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học - Năm học 2006 – 2007 : Đạt danh hiệu : Chiến sĩ thi đua sở - Năm học 2007 – 2008 : Đạt danh hiệu : Đồn viên cơng đồn xuất sắc Hình thức khen thưởng : - Năm học 2004 – 2005 : Thư khen Do PGD huyện Châu Thành ngày 15 tháng 10 năm 2005 Số QĐ 256/2005KT - Năm học 2005 – 2006 : Giấy khen Do UBND huyện Châu Thành ngày 07 tháng 09 năm 2006 Số QĐ 660 /ngày 12/09/2006 - Năm học 2006 – 2007 : Chứng nhận Do UBND huyện Châu Thành ngày 15 tháng 08 năm 2007 Số QĐ 155/2007 - Năm học 2007 – 2008 : Bằng khen Do Liên đồn lao động tỉnh Kiên Giang ngày 04 tháng 09 năm 2008 Số QĐ 0900/ngày 04/09/2008 Trên kết quả, thànhtích năm qua thân, đề nghị Hội đồng thi đua khen thưởng cấp xem xét tặng thưởng Bằng khen UBND Tỉnh Thủ trưởng đơn vị Nhận xét xác nhận Giục Tượng, ngày 22 tháng 05 năm 2009 ... trường dự giờ, tra đồng nghiệp, thân tích cực đóng góp ý kiến cho đồng nghiệp để tổ chun mơn hoạt động ngày tay, đạt hiệu cao giảng dạy, ln giúp đỡ tổ viên để hồn thành nhiệm vụ dạy học Thực tiết... giảng dạy lớp phổ cập, có nhiều biện pháp cố gắng trì sĩ số hồn thành hồ sơ sổ sách theo quy định - Cơng tác Đồn, Đội, Hội, … : tham gia tích cực vào phong trào Đồn thể tổ chức hướng dẫn học sinh... học 2004 – 2005 : Thư khen Do PGD huyện Châu Thành ngày 15 tháng 10 năm 2005 Số QĐ 256/2005KT - Năm học 2005 – 2006 : Giấy khen Do UBND huyện Châu Thành ngày 07 tháng 09 năm 2006 Số QĐ 660 /ngày