Tuần 26. Thắng biển

Tuần 26. Thắng biển tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế,...

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: LỊCH SỬ Bài dạy:CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHƠNG” (tuần 26) Lớp:5 I.MỤC TIÊU *KT:Biết cuối năm 1972,Mĩ dung máy bay B52 ném bom hòng hủy diệt Hà Nội và các thành phố lớn ở miền Bắc,âm mưu khuất phục nhân dân ta. +Qn và dân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt “Điện Biên Phủ trên khơng”. *KN: - Trình bày sự kiện lịch sử. *TĐ: - Gi dục học sinh tinh thần tự hào dân tộc, biết ơn các anh hùng đã hi sinh. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Ảnh SGK, bản đồ hành chính Việt Nam, Tranh ảnh tư liệu. -HS: Bài học, tranh ảnh tư liệu sưu tầm. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 13’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sấm sét đêm giao thừa. - Kể lại cuộc tấn cơng tồ sứ qn Mĩ của qn giải phóng Miền Nam? - Nêu ý nghĩa lịch sử? → GV nhận xét. 3. Giới thiệu bài mới: Chiến thắng “Điện Biên Phủ trên khơng”. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Âm mưu của đế quốc Mĩ trong việc dung B52 bắn phá Hà Nội. - Giáo viên nêu câu hỏi. - Nêu tình hình của ta trên mặt trận chống Mĩ và chính quyền SG sau cuộc tổng tiến cơng và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968? - Tại sao Mĩ ném bom HN? - Nêu những điều em biết về máy bay B52? - - Hát - Hoạt động lớp. - 2 học sinh nêu. Hoạt động lớp, cá nhân. - Học sinh đọc sách → trình bày các ý kiến trước lớp. -1 vài em phát biểu ý kiến. +Sau cuộc … lập lại hòa bình ở VN. +Vì muốn huye diệt HN va các tp khác ở miền bắc nước ta. +Là loại máy bay hiện đại nhất thời bấy giờ,có thể bay cao 16 km nên pháo cao xạ khơng bắn được.Máy bay B52 mang khoảng 100-200 quả bom(gấp 40 lần các loại máy bay 10’ 5’ 2’ 1’ - Mĩ âm mưu gì trong việc dùng máy bay B52? - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc SGK, trình bày kết quả làm việc→ Giáo viên nhận xét + chốt: - Em hãy nêu chi tiết chứng tỏ sự tàn bạo của đế quốc Mĩ đối với HN? - Giáo viên nhận xét.  Hoạt động 2: Hà Nội 12 ngày đêm quyết chiến. - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc SGK và tìm hiểu trả lời câu hỏi. - Quân dân ta đã đối phó lại như thế nào? - Giáo viên nhận xét.  Hoạt động 3: Ý nghĩa lịch sử của chiến thắng. - Tổ chức học sinh đọc SGK và thảo luận nội dung sau: + Trong 12 ngày đêm chiến thắng không quân Mĩ, ta đã thu được những kết quả gì? + Ý nghĩa của chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không”? → Giáo viên nhận xét.  Hoạt động 4: Củng cố. - Tại sao Mĩ ném bom Hà Nội? - Nêu ý nghĩa lịch sử của chiến thắng đêm 26/ 12/ 1972? 5. Tổng kết - dặn dò: - Học bài. - Chuẩn bị: “Lễ kí hiệp định Pa- ri”. - Nhận xét tiết học khác). +Mĩ tin rằng bom đạn của chúng sẽ làm cho chính phủ ta run sợ, phải kí hiệp định theo ý muốn của chúng. +Ném bom vào các bệnh viện, trừong học, khu phố, bến xe làm hàng nghìn người người chết và bị thương. - Học sinh đọc SGK, gạch bút chì dưới các chi tiết đó. - 1 vài em phát biểu. - Học sinh đọc SGK + thảo luận theo nhóm 4 kể lại trận chiến đấu đêm 26/ 12/ 1972 trên bầu trời HN. - 1 vài nhóm trình bày. - Nhóm khác bổ sung, nhận xét. - Học sinh đọc SGK. - Thảo luận theo nhóm đôi. - 1 vài nhóm trình bày. - Nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Học sinh nêu. -Lắng nghe TRƯỜNG TH MINH DIỆU A LỚP 4A1 TẬP ĐỌC THẮNG BIỂN NĂM HỌC: 2015-2016 Kiểm tra cũ Bài thơ tiểu đội xe không kính Bài 51 Thắng biển Theo Chu Văn Chia đoạn + Đoạn : Mặt trời nhỏ bé + Đoạn : Một tiếng chống giữ + Đoạn : Một tiếng reo sống lại Từ khó - vẹt - - rào rào - xung kích - dội - chão - giận Cuộc chiến đấu Biểnngười đe dọavới bão biển miêu tả theo trình tự ? Biển công Người thắng biển Gió bắttừđầu mạnh biển muốn Tìm ngữ, hình- nước ảnh đoạndữ văn- biển nói lên đe nuốt doạ tươicơn conbão đê mỏng biển ?manh mập đớp cá chim nhỏ bé Đoạn : Cơn bão biển đe dọa => Cuộctấn tấncông côngdữ dữdội dộicủa củacơn cơnbão bãobiển miêu tả rõ nét, Cuộc miêu tả sinh động Cơn bão đoạn ? có sức phá hủy tưởng không cản nỗi => Đoạn : Cuộc công dội biển Những ảnh vănthắng thể => Đoạn 3từ: ngữ, Con hình người chiến,đoạn cơnlòng bão dũng cảm, sức mạnh chiến thắng người trước biển bão biển ? Nội dung Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người Bài văn nói lên đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ điều ? sống yên bình Luyện đọc diễn cảm Nhấn giọng : Một tiếng reo to, ầm ầm, nhảy xuống, quật, hàng rào sống, ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống, cứng sắt, cột chặt, dẻo chão, quấn chặt, suối,không sợ chết, sống lại Qua này, em hiểu điều ? KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TẬP ĐỌC TC Bài dạy::THẮNG BIỂN (tuần 26) Lớp:4 I. MỤC TIÊU -Đọc đúng các tiếng,từ ngữ khó -Đọc trôi chảy cả bài,ngắt giọng đúng. -Đọc diễn cảm bài văn. -Hiểu nội dung bài :Ca ngợi lòng dũng cảm , ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, giữ gìn cuộc sống bình yên . *HSKT:Đọc được các chữ cái tiếp theo:i, k,l II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Luyện đọc (17’) 2.Tìm hiểu bài (5’) 3.Đọc diễn cảm (10’) -Yêu cầu 4 hs đọc cả bài nối tiếp hết cả lớp -Gv lưu ý hs đọc đúng ngữ điệu ,cách ngắt giọng phù hợp. -Gv lắng nghe sữa lỗi cho hs -Gọi 1 số hs đọc lại toàn bài. *Yêu cầu Hs luyện đọc các chữ cái : i, k,l +Cuộc chiến đấu giữa con người với con bão biển được miêu tả theo trình tự như thế nào? +Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói lên sự đe dọa củ cơn bão biển? +Cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển được miêu tả như thế nào? +Những từ ngữ , hình ảnh nào thể hiện lòng dũng cảm ,sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển? -Nội dung chính của bài là gì? -Gv nhận xét trả lời của hs - Gv yêu câu Hs đọc diễn cảm bài văn -Yêu cầu Hs luyện đọc. -Tổ chức cho Hs thi đọc diễn cảm đoạn văn. -Nhận xét về giọng đọc và cho điểm Hs -Cả lớp đọc nối tiếp - Hs nối tiếp nhau đọc -Lắng nghe -Hs đọc -Lắng nghe -Hs đọc +Hs tự trả lời +Biển muốn nuốt tươi con đê mỏng manh. +tiếng ào dữ dội, giận dữ điên cuồng,sóng trào qua những vẹt cao nhất. +Những bàn tay khoác vai nhau,than hình cột chặt lấy những cọ tre đóng chặt +Ca ngợi lòng dũng cảm , ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con đê, giữ gìn cuộc sống bình yên . -Lắng nghe. -1 số hs đọc. -Hs luyện đọc theo từng cặp -Hs thi đọc diễn cảm -Hs lắng nghe,nhận xét giọng đọc của bạn. 3.Củng cố,dặn dò (3’) -Khen những hs đọc tốt,khuyến khích những hs đọc kém -Dặn hs về nhà tập đọc bài tập đọc tiếp theo. -Lắng nghe Giáo án Tiếng việt CHÍNH TẢ(NGHE-VIẾT): THẮNG BIỂN I, Mục tiêu: 1, Nghe viết tả, trình bày đoạn Thắng biển 2, Tiếp tục luyện viết tiếng có âm đầu vần dễ lẫn, dễ viết sai tả: l/n; in/inh II, Đồ dùng dạy học: - Phiếu tập III, Các hoạt động dạy học: 1, Kiểm tra cũ: 5’ - Gv đọc số từ ngữ có phụ âm đầu s/x cho - Hs viết hs viết - Nhận xét 2, Dạy học mới: 28’ a/Giới thiệu ,ghi đầu b/Hướng dẫn nghe – viết - Hs nghe gv đọc - Gv đọc đoạn viết - Hs đọc lại đoạn viết - Gv lưu ý hs cách trình bày bài, số từ ngữ dễ viết sai: lan rộng, vật lộn, dội, điên cuồng - Hs nghe đọc – viết - Gv thu số vở, chấm, chữa lỗi - Hs tự chữa lỗi c/ Hướng dẫn làm tập - Yêu cầu điền vào chỗ trống l/n? - Hs nêu yêu cầu - Tổ chức cho hs làm - Hs làm vào vở, 1-2 hs làm vào - Chữa bài, chốt lại từ cần điền: lại-lồ-lửa- nõn- phiếu nến- lónh lánh- lunh linh- nắng- lũ lũ- lên- lượn 3, Củng cố, dặn dò.2’ - Chuẩn bị sau Giáo án Tiếng việt Tập đọc (Tiết 51) THẮNG BIỂN Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích –yêu cầu Kiến thức: Biết đọc diễn cảm đoạn với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, bảo vệ sống yên bình (trả lời câu hỏi 2,3,4 sgk – hs giỏi trả lời câu hỏi 1) Kĩ năng: Hiểu nghĩa từ ngữ : mập, vẹt, xung kích Thái độ; GD học sinh lòng dũng cảm II Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung đoạn cần luyện đọc III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: HS lên bảng tiếp nối - HS lên bảng đọc đọc thuộc lòng " Bài thơ tiểu đội - HS đọc – nhận xét xe không kính " - Nhận xét cho điểm HS 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp lắng nghe b)Giảng * Luyện đọc: - Gọi 1HS đọc toàn -1 HS đọc - GV phân đoạn : + Đoạn 1: Từ đầu đến ….con cá chim nhỏ bé + Đoạn 2: Tiếp theo tinh thần tâm chống giữ + Đoạn : Một tiếng reo to lên đến quãng đê sống lại - Gọi HS đọc nối tiếp ( lÇn).Luyện - HS đọc phát âm, kết hợp nêu giải - HS luyện đọc nhóm đôi - HS đọc theo nhóm - GV đọc mẫu * Tìm hiểu bài: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi + Cuộc chiến đấu người với - Cuộc chiến đấu miêu tả theo bão biển miêu tả theo trình tự trình tự : Biển đe doạ ( đoạn ) Biển ? công ( đoạn ) Người thắng biển ( đoạn ) - Tìm từ ngữ, hình ảnh đoạn văn nói lên đe doạ bão biển ? - Gió bắt đầu mạnh - nước biển - biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh Mập đớp cá Chim nhỏ bé - Em hiểu " Mập " ? + Mập cá mập ( nói tắt ) + Đoạn cho em biết điều gì? + Sự hãn thô bạo bão - Yêu cầu 1HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi - Cuộc công dội bão biển - Như đàn cá voi lớn , sóng trào miêu tả đoạn ? qua vẹt lớn nhất, vào thân đê rào rào + Trong đoạn tác giả sử dụng + Tác giả sử dụng phương pháp so sánh biện pháp nghệ thuật để miêu tả hình Biện pháp nhân hoá ảnh biển + Tạo nên hình ảnh rõ nét , sinh + Các biện pháp nghệ thuật có tác động gây ấn tượng mạnh mẽ dụng ? + Sự công biển đê + Nội dung đoạn cho biết điều ? -Yêu cầu 1HS đọc đoạn + Hơn hai chục niên người - Những từ ngũ hình ảnh đoạn vác vác củi vẹt, nhảy xuống Họ văn thể lòng dũng cảm, sức mạnh ngụp xuống, trồi lên, ngụp xuống chiến thắng người trước + Tinh thần sức mạnh bão biển ? người thắng biển + Nội dung đoạn cho biết điều ? + Sức mạnh tinh thần người cảm chiến thắng - Truyện đọc giúp em hiểu kẻ thù hãn cho dù điều ? kẻ * Đọc diễn cảm: - Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc: Đoạn – Nêu từ ngữ cần nhấn giọng - đến HS thi đọc diễn cảm - nx - HS lớp theo dõi để tìm cách đọc hay - Yêu cầu HS luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - HS nêu - Nhận xét cho điểm học sinh Củng cố – dặn dò: - Bài văn giúp em hiểu điều gì? - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học - Chuẩn bị sau : đọc trả lời câu hỏi :Ga- vrốp chiến lũy - HS lớp thực Chính tả ( nghe – viết) Bài cũ: Khuất phục tên cướp biển + khuất phục + phiên tòa + nhốt chuồng Chính tả ( nghe – viết) Thắng biển Viết từ Mặt trời lên cao dần đến tâm chống giữ Thắng biển Mặt trời lên cao dần.Gió bắt đầu mạnh Gió lên, nước biển Khoảng mênh mông ầm ĩ lan rộng vào Biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh mập đớp cá chim nhỏ bé Một tiếng dội Như đàn cá voi lớn, song trào qua vẹt cao nhất, vào thân đê rào rào Một vật lộn dội diễn Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay dụng thô sơ, với tinh thần tâm chống giữ Chính tả ( nghe – viết) Thắng biển - Nếu bão diễn người cần phải ứng phó - Tìm Để hạn chế tác hại dothể bão gâylòng cần phải làmsức ? *ra hình ảnh so sánh dũng cảm, ? mạnh chiến thắng người trước bão Phảibình trồng bờcác biển, hầm có tránh + +Phải tĩnhcây đểdọc giảitheo tìnhxây thể biển ?dikhi bão, tảnmọi người có bãohoảng lớn loạn, phải cứu người xảy thấy họcuộc lâm nạn, tham tác Một hội thậplà - Một vật lộn gia dội công diễn bên Chữ biển, đỏ vùng bão gió,ởtrong bị giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay dụng thô sơ, với tinh thần tâm chống giữ Hầm tránh bão Rừng ven biển Chính tả ( nghe – viết) Thắng biển * Tìm từ khó ? + khoảng + ầm ĩ + cá voi ≠ vôi + sóng trào ≠ sống ( sức sống ) Thắng biển Mặt trời lên cao Chính dần.Giótảđã bắt đầu mạnh Gió ( nghe – viết) lên, nước biển Khoảng mênh mông ầm ĩ Thắng biển lan rộng vào Biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh mập đớp cá chim nhỏ bé Một tiếng dội Như đàn cá voi lớn, sóng trào qua vẹt cao nhất, vào thân đê rào rào Một vật lộn dội diễn Một bên biển, gió, giận điên cuồng Một bên hàng ngàn người với hai bàn tay dụng thô sơ, với tinh thần tâm chống giữ Chính tả ( nghe – viết) Thắng biển * Bài tập: Điền vào chỗ trống: b/ Tiếng có vần in hay inh ? - Lung … linh - Thầm Thầm… kín - Giữ … gìn - Lặng … thinh - Bình … tĩnh - Học … sinh - Nhường …nhịn - Gia … đình - Rung … rinh - Thông … minh * Về nhà sửa từ sai làm thêm tập 2a  ... - giận Cuộc chiến đấu Biểnngười đe dọavới bão biển miêu tả theo trình tự ? Biển công Người thắng biển Gió bắttừđầu mạnh biển muốn Tìm ngữ, hình- nước ảnh đoạndữ văn- biển nói lên đe nuốt doạ... công dội biển Những ảnh vănthắng thể => Đoạn 3từ: ngữ, Con hình người chiến,đoạn cơnlòng bão dũng cảm, sức mạnh chiến thắng người trước biển bão biển ? Nội dung Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng. .. lên đe nuốt doạ tươicơn conbão đê mỏng biển ?manh mập đớp cá chim nhỏ bé Đoạn : Cơn bão biển đe dọa => Cuộctấn tấncông côngdữ dữdội dộicủa củacơn cơnbão bãobiển miêu tả rõ nét, Cuộc miêu tả sinh