CH CH ÀO ÀO M M ỪNG ỪNG QU QU Ý Ý TH TH ẦY ẦY C C Ô Ô ĐÃ ĐÃ V V Ề Ề D D Ự Ự GI GI Ờ Ờ H H ỌC ỌC Â Â M NH M NH ẠC ẠC Gi Gi áo áo Vi Vi ê ê n : Ng n : Ng ô ô Th Th ị ị Minh Thu Minh Thu Kiểm tra bài cũ 1 2 4 3 Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ? ĐÀN KÌM Tên gọi khác của đàn nguyệt?Đàn bầu gồm bao nhiêu dây? 1 dây Em hãy nghe nhạc và đoán tên nhạc cụ? TRÒ CHƠI ÂM NHẠC 1 4 ÂM NHẠC : TIẾT 16 Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Em nào có thể nói hiểu biết của mình về loài cá heo? Kể chuyện : Cá heo với âm nhạc Theo Sp Theo Sp ú ú t-nh t-nh ích ích Li Li ê ê n x n x ô ô (c (c ũ ũ ) ) [...]... Điều gì đã khiến đàn cá Heo bơi theo con tàu ra biển? Tìm hiểu thêm về lồi cá Heo 7 NỐT NHẠC CƠ BẢN ĐƠ PHA RÊ MI SON LA SI Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Trò chơi 1 : 7 ANH EM Luật chơi *7 bạn mang tên 7 nốt nhạc theo thứ tự : Đơ – Rê- Mi –Pha –Son –La –Si * Giáo viên gọi tên nốt nào thì em mang tên nốt đó hơ “Có” và nói tiếp : “Tên tơi là……” (theo nốt đã được quy định) rồi giơ 1... tơi là……” (theo nốt đã được quy định) rồi giơ 1 tay lên cao Ai nói sai “tên mình” là thua cuộc,Gv gọi em khác thay thế và tiếp tục chơi * Gv “gọi tên” nhanh hơn và các em “xưng tên” cũng phải nhanh chóng nói đúng tên mình Trò chơi 2 : KHNG NHẠC BÀN TAY Mi Rê Đơ Si La Son Pha KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ VUI ,KHỎE, HẠNH PHÚC, THÀNH ĐẠT TRONG CUỘC SỐNG c Aỉ aứ a a a aự a a a - GII THIU TấN NT NHC QUA TRề CHI vựng bin Bc cc tri rột m, Bng giỏ ngy cng nhiu, din tớch mt nc cha úng bng dn dn b thu hp li n cỏ heo sng khu vc ú vựng vy v cú nguy c cht ngt vỡ bng giỏ Lm th no cu chỳng bõy gi ? Tu phỏ bng c phỏi n Tu lm vic liờn tc nhng kt qu khụng c l bao Nhng tng bng b phỏ li nhanh chúng lin li vỡ tri quỏ lnh Tu nh phi quay v Nhg ngi õy cuc nhng tng bng c gi li din tớch nc cho n cỏ bi li vỡ chỳng khụng th sng nc úng bng, c chng vi phỳt li phi nhụ lờn mt nc th Chỳng chm chp dn v mt s yu sc ó b cht Gia lỳc ny , tu phỏ bng quay tri li sau c mỏy bay thm dũ v dn i theo mt ng hp lớ nht Tu ó vo c vi n cỏ v ang loay hoay tỡm cỏch dn chỳng i bin c n cỏ bi, quy, rớu rớt nhng nht nh khụng chu bi theo kờnh tu phỏ bng dn bin Lỳng tỳng mói, mi ngi tng nh nh bú tay thỡ mt thy th nh rng cỏ heo rt nhy cm vi õm nhc Anh ta lin m bng nhc v gia bin mờnh mụng trng toỏt ca Bc cc, ting nhc vỳt lờn nh lay ng khụng gian bao la S cng thng ca mi ngi nh tan bin ht v n cỏ cng nh reo vui vi ting nhc cỏc loi nhc vui, bun c phỏt nhng ch nghe nhc c in, nht l nghe nhng giai iu p ca nhc s Traicp-xki thỡ n cỏ t rt thớch thỳ Ting nhc ó lm cho n cỏ heo say mờ bi theo tu bin, thoỏt vựng bng giỏ nguy him Theo Spỳt-nhớch, Liờn Xụ ( c ) vựng bin Bc cc tri rột m, Bng giỏ ngy cng nhiu, din tớch mt nc cha úng bng dn dn b thu hp li n cỏ heo sng khu vc ú vựng vy v cú nguy c cht ngt vỡ bng giỏ Lm th no cu chỳng bõy gi ? Tu phỏ bng c phỏi n Tu lm vic liờn tc nhng kt qu khụng c l bao Nhng tng bng b phỏ li nhanh chúng lin li vỡ tri quỏ lnh Tu nh phi quay v Nhg ngi õy cuc nhng tng bng c gi li din tớch nc cho n cỏ bi li vỡ chỳng khụng th sng nc úng bng, c chng vi phỳt li phi nhụ lờn mt nc th Chỳng chm chp dn v mt s yu sc ó b cht Gia lỳc ny , tu phỏ bng quay tri li sau c mỏy bay thm dũ v dn i theo mt ng hp lớ nht Tu ó vo c vi n cỏ v ang loay hoay tỡm cỏch dn chỳng i bin c n cỏ bi, quy, rớu rớt nhng nht nh khụng chu bi theo kờnh tu phỏ bng dn bin Lỳng tỳng mói, mi ngi tng nh nh bú tay thỡ mt thy th nh rng cỏ heo rt nhy cm vi õm nhc Anh ta lin m bng nhc v gia bin mờnh mụng trng toỏt ca Bc cc, ting nhc vỳt lờn nh lay ng khụng gian bao la S cng thng ca mi ngi nh tan bin ht v n cỏ cng nh reo vui vi ting nhc cỏc loi nhc vui, bun c phỏt nhng ch nghe nhc c in, nht l nghe nhng giai iu p ca nhc s Trai-cp-xki thỡ n cỏ t rt thớch thỳ Ting nhc ó lm cho n cỏ heo say mờ bi theo tu bin, thoỏt vựng bng giỏ nguy him Th eo Spỳt-nhớch, Liờn Xụ ( c ) SI MI Rấ ễ PH A SO N LA SI ễ PH Rấ A SO MI N PH Rấ A SO MI N LA Xin kính chào quý thày cô giáo về Xin kính chào quý thày cô giáo về dự hội thi GVG cấp tỉnh dự hội thi GVG cấp tỉnh Năm học: 2008-2009 Năm học: 2008-2009 Môn: Âm nhạc Môn: Âm nhạc Lớp 3 Lớp 3 Người dạy: Người dạy: Vũ khắc đoàn Vũ khắc đoàn GV trường tiểu học đông hưng 1 GV trường tiểu học đông hưng 1 Lục Nam bắc giang Lục Nam bắc giang Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Âm nhạc Tiết 16: Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Néi dung 1: KÓ chuyÖn ©m nh¹c C¸ heo víi ©m nh¹c“ ” Nội dung 2: Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi: Em hãy quan sát và nhận xét màu sắc có trong các bức ảnh sau: Trò chơi: Bảy anh em Các em hãy quan sát, ghi nhớ thứ tự và đọc tên bảy nốt nhạc : Đồ Rê - Mi Pha Son La Si 1 2 3 4 5 6 7 [...]...Trß ch¬i: Khu«ng nh¹c bµn tay Chúc các thày, cô mạnh khoẻ GIÁO ÁN KHỐI LỚP 3 TIẾT 16 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI I. MỤC TIÊU - HS biết câu chuyện Cá heo với âm nhạc. Câu chuyện này không chỉ nói lên vai trò của âm nhạc trong cuộc sống mà còn cung cấp cho các em những hiểu biết về loài cá heo, đây là loài cá thông minh và thân thiện với con người . - HS bắt đầu làm quen với tên 7 nốt nhạc. Cần làm các em thấy sự đơn giản của 7 nốt nhạc trong lần đầu tiếp xúc với chúng. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Một vài tranh ảnh để giới thiệu về loài cá heo - Tập chỉ nốt nhạc trên bàn tay cho thuần thục III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. ổn định gv cho cả lớp hát lại bài ngày mùa vui 2.bài cũ 3.bài mới Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC -Trong tiết học hôm nay, các em sẽ nghe câu chuyện Cá heo với âm nhạc Em nào có thể nói hiểu biết của mình về loài cá heo? -GV treo tranh ảnh về cá heo và thuyết trình: Cá heo là loài cá sống ở biển khơi, chúng có trọng lượng khá lớn HS ghi bài HS theo dõi HS phát biểu HS theo sau nhưng lại rất hiền lành và thông minh. Trong các loài cá , cá heo là loài thông minh nhất. Chúng sống khá thân thiện với con người, đã có nhiều câu chuyện kể về cá heo cứu giúp những người bị nạn trên biển. Có những con tàu gặp nạn, khi thủy thủ hoặc hành khách rơi xuống biển và kiệt sức, đã có những chú cá heo bơi đến và dìu họ vào đất liền. Con người đã nghiên cứu và nhận thấy những khả năng đặc biệt của cá heo. Trên thế giới có nhiều trung tâm huấn luyện các heo để biểu diễn hoặc để cứu nạn trên biển. Bây giờ các em nghe câu chuyện. -GV đọc câu chuyện một lần, sau đó mời HS xung phong đọc lại. -Điều gì đã khiến đàn cá heo bơi theo con tàu ra biển ? -Em nào có thể kể lại câu chuyện vừa nghe ? Hoạt động 2: Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi: Giới thiệu về các nốt nhạc: Trên thế giới có hàng triệu bài hát , nhưng hầu hết những bài hát đó chỉ sử dụng 7 nốt nhạc mà chúng ta sẽ làm quen hôm nay. Cũng giống như với các chữ cái mà từ đó người ta có thể viết nên hàng ngàn câu chuyện, 7 nốt nhạc này có thể viết nên những bản nhạc diễn tả được mọi niềm vui, nỗi buồn, mọi tình cảm, suy nghĩ , tâm trạng của HS nghe và cảm nhận HS trả lời HS theo dõi HS nghe con người . Chẳng lẽ 7 nốt nhạc này lại có phép màu thần kì như vậy sao ? Không phải như vậy. Những nốt nhạc này không có phép thuật gì, sự thần kì chính ở tài năng của những nhạc sĩ , những người biết cách sử dụng những nốt nhạc này. Hôm nay các em bắt đầu làm quen với các nốt nhạc, hi vọng các em sẽ thấy yêu thích chúng, rồi một ngày nào đó, các em sẽ trở thành những nhạc sĩ tài năng, sẽ viết nên những bản nhạc hay, những bài hát được yêu thích. Bảy nốt nhạc là: Đô Rê Mi Pha Son La Si - GV cho HS tập đọc kĩ tên 7 nốt nhạc, hướng dẫn cách phát âm chuẩn xác. Yêu cầu các em tập viết tên 7 nốt vào vở rồi mới tiến hành 2 trò chơi “Bảy anh em” và “Khuông nhạc bàn tay”. 4. củng cố ,dặn dò HS tập viết tên nốt nhạc vào vở HS tham gia IV.RÚT KINH NGHIỆM Ngày …tháng …năm Ngày …tháng …năm Khối trưởng BGH Tuần 16 -Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC -Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi 1 2 3 4 Câu 1: Chuyện gì đã xảy ra ở vùng biển Bắc Cực? Câu 2: Tàu phá băng và mọi người đã làm việc như thế nào? Câu 3: Đàn cá Heo lúc đó như thế nào? Câu 4: Điều gì đã khiến đàn cá Heo bơi theo con tàu ra biển? Thảo luận nhóm: Tìm hiểu thêm về loài cá Heo: 7 NỐT NHẠC CƠ BẢN ĐÔ RÊ MI PHA SON LA SI Trò chơi: KHUÔNG NHẠC BÀN TAY Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Mi Rê Đô Si La Son Pha Trò chơi: KHUÔNG NHẠC BÀN TAY Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Mi Rê La Son Đô Si Pha Âm nhạc Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Trò chơi : 7 ANH EM Luật chơi Củng cố bài: Câu 1: Điều gì đã khiến đàn cá Heo bơi theo con tàu ra biển ? Câu 2: Em hãy nhắc lại tên 7 nốt nhạc đã học ? Âm nhạc Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Hướng dẫn về nhà: - Tìm hiểu thêm về loài cá heo. - Ghi nhớ vị trí các nốt nhạc trên “Khuông nhạc bàn tay”. - Chuẩn bị bài: Ôn 3 bài hát: • Lớp chúng ta đoàn kết. • Con chim non. • Ngày mùa vui. Âm nhạc Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi ÂM NHẠC LỚP Kiểm tra cũ: TRÒ CHƠI ÂM NHẠC ĐÀN KÌM Em nghe nhạc đoán tên nhạc cụ? dây? dây Nghe Tên Đàn âm gọi bầu khác gồm đoán bao đàn tên nhiêu nhạc nguyệt? cụ? ÂM NHẠC : TIẾT 16 Kể chuyện âm nhạc: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Kể chuyện: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC Theo Spút-nhích Liên xô (cũ) Thảo luận nhóm: Câu 1: Chuyện xảy vùng biển Bắc Cực? Câu 2: Tàu phá băng người làm việc nào? Câu 3: Đàn cá Heo lúc nào? Câu 4: Điều khiến đàn cá Heo bơi theo tàu biển? Câu 1: 3: Chuyện Đàn cá Heo đãlúc xảy đóranhư vùng nào? biển Bắc Cực? 4: Điều khiến Heođã bơilàm theo tàuthế biển? Câu 2: Tàu phá băng vàđàn cá người việc nào? Trả lời: - -Tàu -Đàn -Vì Trời đàn phá cárét cá heo băng đậm, Heo đãvà biển nhạy bịmọi yếu bịcảm người sức, đóng với băng đãâm vài làm nhạc phút việclại tích phải thích cựcnhô nghe lênnhạc khỏi kết cổ mặt điển không nước củađược đểnhạc thở, làsĩmột bao Traisố cốp-xki yếu sức bị chết Đàn cá heo sống khu vực có nguy bị chết - 4 Tìm hiểu thêm loài cá Heo: NỐT NHẠC CƠ BẢN SI LA SON PHA MI RÊ ĐÔ Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Trò chơi: KHUÔNG NHẠC BÀN TAY Si La Son Pha Mi Rê Đô Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Trò chơi: KHUÔNG NHẠC BÀN TAY Si La Son Pha Mi Rê Đô Giới thiệu tên nốt nhạc qua trò chơi Trò chơi : ANH EM Luật chơi *7 bạn mang tên nốt nhạc theo thứ tự : Đô – Rê- Mi –Pha –Son –La –Si * Giáo viên gọi tên nốt em mang tên nốt hô “Có” nói tiếp : “Tên là……” (theo nốt quy định) giơ tay lên cao Ai nói sai “tên mình” thua cuộc,Gv gọi em khác thay tiếp tục chơi * Gv “gọi tên” nhanh em “xưng tên” phải nhanh chóng nói tên Củng cố bài: Câu 1: Điều khiến đàn cá Heo bơi theo tàu biển ? Câu 2: Em nhắc lại tên nốt nhạc học ? Hướng dẫn nhà: - Tìm hiểu thêm loài cá heo - Ghi nhớ vị trí nốt nhạc “Khuông nhạc bàn tay” - Chuẩn bị bài: Ôn hát: • Lớp đoàn kết • Con chim non • Ngày mùa vui ... cỏ heo say mờ bi theo tu bin, thoỏt vựng bng giỏ nguy him Theo Spỳt-nhớch, Liờn Xụ ( c ) vựng bin Bc cc tri rột m, Bng giỏ ngy cng nhiu, din tớch mt nc cha úng bng dn dn b thu hp li n cỏ heo. .. li sau c mỏy bay thm dũ v dn i theo mt ng hp lớ nht Tu ó vo c vi n cỏ v ang loay hoay tỡm cỏch dn chỳng i bin c n cỏ bi, quy, rớu rớt nhng nht nh khụng chu bi theo kờnh tu phỏ bng dn bin Lỳng... li sau c mỏy bay thm dũ v dn i theo mt ng hp lớ nht Tu ó vo c vi n cỏ v ang loay hoay tỡm cỏch dn chỳng i bin c n cỏ bi, quy, rớu rớt nhng nht nh khụng chu bi theo kờnh tu phỏ bng dn bin Lỳng