Biết ơn thầy cô giáo tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế...
1. Vì sao chúng ta phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ? 2. Em đã làm được những việc gì để tỏ lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ? Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Đạo đức Đạo đức Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Đạo đức Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo *Tình huống: Cô Bình là cô giáo dạy chúng em hồi lớp 1. Cô vừa hiền dịu, vừa tận tình chỉ bảo cho chúng em từng li, từng tí. Nghe tin cô bị ốm nặng, chúng em thương cô lắm. Giờ ra chơi, Vân chạy tới chỗ mấy bạn đang nhảy dây ngoài sân báo tin và rủ: Các bạn ơi, chiều nay chúng mình cùng đến thăm cô nhé! *Câu hỏi: 1. Em hãy đoán xem các bạn nhỏ trong tình huống trên sẽ làm gì khi nghe Vân nói. 2. Nếu em là học sinh cùng lớp đó, em sẽ làm gì? Vì sao? *Ghi nhớ: Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô. Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Đạo đức Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo Biết ơn thầy giáo, cô giáo Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Bài tập 1: Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Đạo đức Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo Biết ơn thầy giáo, cô giáo Câu hỏi gợi ý: 1. Các bạn học sinh trong từng tranh nói gì và hành động như thế nào? 2. Lời nói, hành động đó có thể hiện lòng kính trọng biết ơn thầy cô không? Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Bài tập 1: Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Đạo đức Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo Biết ơn thầy giáo, cô giáo Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Bài tập 1: Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2006 Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2006 Đạo đức Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo Biết ơn thầy giáo, cô giáo Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Bài tập 1: Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2006 Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2006 Đạo đức Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo Biết ơn thầy giáo, cô giáo Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Bài tập 1: Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2006 Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2006 Đạo đức Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo Biết ơn thầy giáo, cô giáo Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Bài tập 1: Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2006 Đạo đức Đạo đức Biết ơn thầy giáo, SINH H CHỦ ĐIỂM: CHÚNG EM KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁO CHÚNG EM KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁO - Giúp HS nhận thức sâu sắc công ơn thầy, cô giáo tiến thân -Giúp HS biết kính trọng thầy giáo, cô giáo, biết phát huy truyền thống “tôn sư trọng đạo” ông cha ta, dân tộc ta Ngày 20 – 11 ngày ? Để đền đáp công ơn thầy giáo, cô giáo em phải làm ? Em hát (hoặc đọc thơ) tặng thầy cô giáo mà em thích Bạn kể kỉ niệm bạn cô giáo mà bạn nhớ Bạn kể câu chuyện tình cảm thầy trò mà bạn đọc sách báo nghe kể Tìm hiểu truyền thống ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 Giới thiệu với em số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn Thầy Cô giáo (được sưu tầm từ nhiều nguồn) nói lên công lao biết ơn thầy cô giáo chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11 Muốn sang bắc cầu kiều Muốn hay chữ yêu kính thầy -Công cha, áo mẹ, chữ thầy Nghĩ cho bõ ngày ước mong -Gươm vàng rớt xuống hồ Tây Ơn cha nghĩ trọng, công thầy sâu Mấy kẻ không thầy Thế gian thường nói đố mày làm nên -Vua, thầy, cha, ba Kính thờ trẻ ghi lòng -Mười năm rèn luyện sách đèn Công danh gặp bước, quên ơn thầy Ăn nhớ kẻ trồng Có danh, có vọng, nhớ thầy xưa -Công cha, áo mẹ, chữ thầy Gắng công mà học có ngày thành danh -Mẹ cha công đức sinh thành Ra trường thầy dạy học hành cho hay Ngoài câu ca dao, tục ngữ cô vừa giới thiệu em đọc vài câu ca dao, tục ngữ mà em biết nào? HÁT TẬP THỂ BÀI: “CÔ GIÁO EM” §Õn th¨m líp 1. Vì sao chúng ta phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ? 2. Em đã làm được những việc gì để tỏ lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ? Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo đức Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo đức Câu hỏi gợi ý: 1. Các bạn học sinh trong từng tranh nói gì và hành động như thế nào? 2. Lời nói, hành động đó có thể hiện lòng kính trọng biết ơn thầy cô không? Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo đức Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo đức Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo đức Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo đức Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo đức Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Đạo đức *Câu hỏi: 1. Em hãy đoán xem các bạn nhỏ trong tình huống trên sẽ làm gì khi nghe Nam nói. 2. Nếu em là học sinh cùng lớp đó, em sẽ làm gì? Vì sao? [...]... 2008 Đạo đức *Ghi nhớ: Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người Vì vậy, chúng ta cần kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008 Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo *Dặn dò: Chuẩn bị các bài tập 3, 4, 5 SGK trang 23 Cụ thể: + Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ nhất về thầy giáo, cô giáo. .. niệm đáng nhớ nhất về thầy giáo, cô giáo (nếu có) + Viết, vẽ, kể chuyện hoặc cùng các bạn trong nhóm xây dựng một tiểu phẩm về chủ đề kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo + Sưu tầm các bài hát, thơ, truyện, ca dao, tục ngữ nói về công lao của các thầy giáo, cô giáo PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐAKRÔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 ĐAKRÔNG Giáo viên : Lê Thị Thúy Hằng Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010. Đạo đức: I. Kiểm tra bài cũ 1. Khi ông, bà bị ốm, mệt, em phải làm gì? 2. Em phải làm gì để khỏi phụ lòng mong đợi của ông bà cha mẹ ? Th ba ngy 23 thỏng 11 nm 2010. o c: Bit n thy giỏo, cụ giỏo ( Tit 1 ). Cụ Bỡnh l cụ giỏo dy chỳng em hi lp 1. Cụ va hin du, va tn tỡnh ch bo cho chỳng em tng li, tng tớ. Nghe tin cụ b m nng, chỳng em thng cụ lm. Gi ra chi, Võn chy ti ch my bn ang nhy dõy ngoi sõn bỏo tin v r: Cỏc bn i, chiu nay chỳng mỡnh cựng n thm cụ nhộ! 1.Em hãy đoán xem các bạn nhỏ trong tình huống trên sẽ làm gì khi nghe Vân nói. 2. Nếu em là học sinh cùng lớp đó, em sẽ làm gì? Vì sao? Tỡnh hung: Cõu hi: Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010. Đạo đức: Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người. Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô. Ghi nhớ Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 1 ) Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010. Đạo đức: Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 1 ) Bài tập 1: Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiệnlòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? 1 2 3 4 Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010. Đạo đức: 1 Bài tập 1: Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiệnlòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 1 ) Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010. Đạo đức: 2 Bài tập 1: Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiệnlòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 1 ) Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010. Đạo đức: 3 Bài tập 1: Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiệnlòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 1 ) Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010. Đạo đức: 4 Bài tập 1: Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiệnlòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 1 ) Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010. Đạo đức: Bài tập 2: Bài tập 1: Em cần làm những việc gì để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo ? Thảo luận nhóm Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 1 ) [...]... sẻ với thầy, cô giáo những lúc khó khăn - Giúp đỡ thầy cô những việc làm phù hợp với sức lực của mình Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 Đạo đức: Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 1 ) Ghi nhớ Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ chúng ta nên người Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô Tiết... năm 2010 Đạo đức: Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( Tiết 1 ) Bài tập 1: Bài tập 2: Những việc làm thể hiện ĐẠO ĐỨC ( TIẾT 14 ) BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO I- Mục tiêu: -Hs hiểu công lao của các thầy co giáo , cô giáo đối với hs. -Hs phải biết kính trọng , biết ơn , yêu quí thầy giáo ,cô giáo. -Biết bày tỏ sự kính trọng , biết ơn thầy cô giáo . II- Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ các tình huống . -Các băng chữ sử dụng cho hoạt động 3 - tiết 1. III- Hoạt động dạy và học: Giáo viên Học sinh 1- Bài cũ: -2 hs lên trả lời câu hỏi sau: +Em hãy kể những việc hằng ngày em làm để bày tỏ lòng hiếu thảo đối với ông bà ,cha mẹ? +Em hãy đọc những câu thơ khuyên răn chúng ta phải biết yêu thương , hiếu thảo với ông bà , cha mẹ? - hs lên trả lời bài cũ. Nhận xét , đánh giá 2- Bài mới : Giơí thiệu và ghi đề. * Hoạt động 1: Xử lí tình huống. -Gv tổ chức cho hs làm việc theo nhóm. -Y/c hs đọc tình huống trong sgk và thảo luận ,trả lời các câu hỏi sau. +Hãy đoán xem các bạn nhỏ trong tình huống sẽ làm gì? +Nếu em là các bạn , em sẽ làm gì? +Hãy đóng vai thể hiện cách xử lí của nhóm.em. -Hs làm việc cả lớp . -Y/c 2 nhóm đóng vai trước lớp . Các nhóm khác nhận xét ,theo dõi. +Hỏi: -Đối với thầy cô giáo ,chúng em phải có thái độ như thế nào? -Tại sao phải biết ơn thầy cô giáo? -Kết luận : Ta phải biết ơn , kính trọng thầy cô giáo vì thầy cô là người vất vả dạy chúng ta nên người. -Hs làm việc theo nhóm , thảo luận trả lời câu hỏi. +Các bạn sẽ đến thăm cô giáo -Hs đóng vai thể hiện cách giải quyết đó. -2 nhóm đóng vai , các nhóm khác theo dõi , nhận xét. -Phải tôn trọng biết ơn. -Vì thầy cô đã không quản khó khăn , tận tình , tận tình dạy dỗ chỉ bảo các em nên người Các em cần phải kính trọng , biết ơn thầy cô giáo. -Hs đọc ghi nhớ trong sgk. -Hs quan sát các bức tranh. -Hs giơ tay nếu động ý bức tranh… thể hiện lòng biết ơn thầy cô giáo . Không giơ tay nếu bức tranh … thể hiện không * Hoạt động 2: Thế nào là biết ơn thầy cô giáo. -Tổ chức cho hs làm việc cả lớp. +Gv đưa ra các bức tranh thể hiện các tình huống như bài tập 1. + Lần lượt hỏi: Tranh ……thể hiện sự kính trọng,biết ơn thầy cô giáo hay không? +Kết luận : tranh 1, 2, 4 thể hiện sự kính trọng , biết ơn thầy cô giáo của các bạn . Trong tranh 3 , việc làm của bạn hs chưa thể hiện sự sự kính trọng thầy cô. +Hỏi: Nêu những việc làm thể hiện sự biết ơn kính trọng thầy cô giáo . +Hỏi: Nếu em có mặt trong tình huống ở bức trnh 3 , em sẽ nói gì với các bạn hs đó? -Gv y/c hs đọc lại ghi nhớ. 3-Củng cố: Trò chơi: Tiếp sức. GV ghi sẵn một số câu:ghi các hành động thể hiện lòng biết ơn thầy cô hoặc không biết ơn. Y/c hs 2 nhóm lên thay nhau chọn đúng dán vào cột của nhóm mình sao cho phù hợp với nội dung câu hỏi.-Thời gian 2 phút. kính trọng . -Hs lắng nghe Người thực hiện: Nguyễn Thị Hải Yến Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Kiểm tra bài cũ Tiết trước các em học bài gì? 2/. Hãy kể những việc em đã làm và hiếu thảo với ông bà, cha mẹ. 1/.Em hiểu thế nào là hiếu thảo với ông bà, cha mẹ. Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo Tình huống Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo HĐ 1: Xử lý Tình huống: 1/. Em hãy đoán xem các bạn nhỏ trong tình huống trên sẽ làm gì khi nghe vân nói. 2/. Nếu em là học sinh cùng lớp đó, em sẽ làm gì? Vì sao? Kết luận: Các thầy giáo, cô giáo đã dạy dỗ các em biết nhiều điều hay, điều tốt. Do đó, các em phải kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo. (Thảo luận theo nhóm 4) 1 4 3 2 Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức HĐ 2: BT1: Việc làm nào trong các tranh dưới đây thể hiện lòng kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo? (Thảo luận theo nhóm đôi) Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức 1 4 2 Tranh 1, 2, 4: Thể hiện thái độ kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo. Biết ơn thầy giáo, cô giáo Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo 3 Tranh 3: là chưa thể hiện sự tôn trọng thầy giáo, cô giáo. Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Bài tập 2: Những việc làm nào dưới đây thể hiện lòng biết ơn đối với các thầy giáo, cô giáo. a) Chăm chỉ học tập b) Tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài. c) Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học. d) Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường. đ) Lễ phép với thầy giáo, cô giáo. e) Chúc mừng thầy giáo, cô giáo nhân dịp ngày Nhà giáo Việt Nam g) Chia sẻ với thầy giáo, cô giáo những lúc khó khăn. Chia 7 nhóm nhỏ Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo Kết luận: Có nhiều cách thể hiện lòng biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo Các việc làm Ở câu a, b, d, đ, e, g là những việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo. Bài tập 2: Những việc làm nào dưới đây thể hiện lòng biết ơn đối với các thầy giáo, cô giáo. Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc. Vì Vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy cô. Ghi nhớ:: Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo [...]...Thứ tư, ngày 09 tháng 11 năm 2009 Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo Dặn dò: - Các em về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài tập 3, 4, 5 trang 23 - Thực hiện nội dung thực hành ở SGK trang 23 - Nhận xét Chúc các em ngoan, học giỏi ... CHÚNG EM KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁO CHÚNG EM KÍNH YÊU THẦY GIÁO, CÔ GIÁO - Giúp HS nhận thức sâu sắc công ơn thầy, cô giáo tiến thân -Giúp HS biết kính trọng thầy giáo, cô giáo, biết phát huy truyền... ngày ? Để đền đáp công ơn thầy giáo, cô giáo em phải làm ? Em hát (hoặc đọc thơ) tặng thầy cô giáo mà em thích Bạn kể kỉ niệm bạn cô giáo mà bạn nhớ Bạn kể câu chuyện tình cảm thầy trò mà bạn... ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 Giới thiệu với em số câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn Thầy Cô giáo (được sưu tầm từ nhiều nguồn) nói lên công lao biết ơn thầy cô giáo chào mừng ngày Nhà Giáo Việt