Tuần 32. Nói, viết về bảo vệ môi trường

Kiểm tra cũ: * Quan sát tranh sau cho biết người trí thức tranh ai, họ làm việc gì? BÁC SĨ KỸ SƯ CẦU ĐƯỜNG GIÁO VIÊN NHÀ KHOA HỌC Câu 1: Hãy kể người lao động trí óc mà em biết Ví dụ : bác sĩ, giáo viên, kĩ sư xây dựng, kiến trúc sư, kĩ sư hàng không, kĩ sư cầu đường, nhà nghiên cứu, nhà thơ, nhà văn, nhạc sĩ, họa sĩ,… CÁC NHÀ KHOA HOC ĐANG LÀM VIỆC KỸ SƯ MÁY TÍNH HỌA SĨ: TÔ NGỌC VÂN NHÀ VĂN: PHẠM TIẾN DUẬT CÔ GIÁO CÔNG AN BÁC SĨ Câu 1: Hãy kể người lao động trí óc mà em biết Thảo luận nhóm đôi Gợi ý: a) Người ai, làm nghề gì? b) Người ngày làm việc gì? (Kể cụ thể việc làm họ) c) Người làm việc nào? (Nói rõ cách làm việc người kể) d) Công việc quan trọng, cần thiết người? e) Em có thích làm công việc người không? g) Tình cảm em người nào? Câu 2: Viết điều em vừa kể thành đoạn văn ( từ đến 10 câu ) *Lưu ý : Khi viết phải viết hoa chữ đầu, cuối câu ghi dấu chấm Câu văn đủ ý, từ ngữ dùng xác,… Bài tham khảo Người lao động trí óc em kể người mẹ yêu đời em Mẹ cán giảng dạy trường Cao đẳng sư phạm Quảng Trị Mẹ dạy mười năm Công việc hàng ngày mà em thường thấy mẹ làm soạn giáo án, đọc sách, chấm Ngày mẹ dạy, tối đến mẹ thường thức khuya để chuẩn bị bài, nghiên cứu tài liệu làm việc máy vi tính Dù cán giảng dạy lâu năm em thấy mẹ chuẩn bị giảng chu đáo, nghiêm túc Mẹ nói, mẹ yêu nghề dạy học Em lu ôn tự hào mẹ Câu 2: Viết điều em vừa kể thành đoạn văn ( từ đến 10 câu ) *Lưu ý : Khi viết phải viết hoa chữ đầu, cuối câu ghi dấu chấm Câu văn đủ ý, từ ngữ dùng xác,… Hướng dẫn nhà: Hoàn chỉnh văn Tiết sau chuẩn bị : Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật [...]...NHÀ VĂN: PHẠM TIẾN DUẬT CÔ GIÁO CÔNG AN BÁC SĨ Câu 1: Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết Thảo luận nhóm đôi Gợi ý: a) Người đó là ai, làm nghề gì? b) Người đó hằng ngày làm những việc gì? (Kể cụ thể những việc làm của họ) c) Người đó làm việc như thế nào? (Nói rõ được cách làm việc của người mình kể) d) Công việc ấy quan trọng, cần thiết như thế nào đối với mọi người? e) Em có thích làm. .. có thích làm công việc như người ấy không? g) Tình cảm của em đối với người đó như thế nào? Câu 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu ) *Lưu ý : Khi viết phải viết hoa chữ cái đầu, cuối câu ghi dấu chấm Câu văn đủ ý, từ ngữ dùng chính xác,… Bài tham khảo Người lao động trí óc em đang kể chính là người mẹ yêu nhất trên đời của em Mẹ là một cán bộ giảng dạy ở trường Cao đẳng... thường thấy mẹ làm là soạn giáo án, đọc sách, chấm bài Ngày mẹ đi dạy, tối đến mẹ thường thức rất khuya để chuẩn bị bài, nghiên cứu tài liệu và làm việc trên máy vi tính Dù đã là một cán bộ giảng dạy lâu năm nhưng em thấy mẹ chuẩn bị bài giảng của mình rất chu đáo, nghiêm túc Mẹ nói, mẹ rất yêu nghề dạy học của mình Em lu ôn tự hào về mẹ Câu 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ( từ 7 đến... dạy học của mình Em lu ôn tự hào về mẹ Câu 2: Viết những điều em vừa kể thành một đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu ) *Lưu ý : Khi viết phải viết hoa chữ cái đầu, cuối câu ghi dấu chấm Câu văn đủ ý, từ ngữ dùng chính xác,… Hướng dẫn về nhà: 1 Hoàn chỉnh Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô dự thăm lớp 3A Môn: Tập làm văn Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Kiểm tra cũ Bi 1: K li mt vic tt em ó lm gúp phn bo v mụi trng Gi ý: a) Mt s vic tt gúp phn bo v mụi trng: - Chm súc bn hoa, cõy ca trng (hoc ca khu ph, lng, xó) - Bo v hng cõy mi trng trờn ng n trng - Nht rỏc, gi v sinh v cnh p ca h nc a phng - Dn v sinh cựng cỏc bn khu ph (hoc lng, xó) Bi 1:K li mt vic lm tt em ó lm gúp phn bo v mụi trng Gi ý: a) Mt s vic tt gúp tt gúp phn bo v mụi trng: - Chm súc bn hoa, cõy ca trng (hoc ca khu ph, lng, xó) Bo v hng cõy mi trng trờn ng n trng Nht rỏc, gi v sinh v cnh p ca h nc a phng dn v sinh cựng cỏc bn khu ph (hoc lng, xó) Bi 1: K li mt vic tt em ó lm gúp phn bo v mụi trng b) Cỏch k: - Em ó lm vic tt gỡ gúp phn bo v mụi trng? - Em ó lm vic tt ú õu? Vo no? - Em ó tin hnh cụng vic ú sao? - Em cú cm tng th no sau lm vic tt ú? Bi 2: Vit mt on (t n 10 cõu) k li vic lm trờn Bi 2: Vit mt on (t n 10 cõu) k li mt vic tt em ó lm gúp phn bo v mụi trng Trũ chi PHểNG VIấN Môn : Tập làm văn Bài: Bảo vệ môi trường TỔ : Ba Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2011 Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2011 Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường Kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường Gơi ý: a) Một số việc tốt góp phần bảo vệ môi trường: - Chăm sóc bồn hoa, vườn trường (hoặc thôn, xã…) -Bảo vệ hàng trồng vườn trường đường đến trường -Giữ gìn cảnh đẹp địa phương - Dọ vệ sinh bạn trường (hoặc thôn, xã…) Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2011 Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường Kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường b) Cách kể: -Em làm việc gì? (Việc chăm sóc hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh trường, lớp khu vực nơi em sinh sống; ngăn chặn hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống…) -Kết sao? -Cảm tưởng em sau làm việc Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2011 Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường Gơi ý: a) Tên việc tốt làm b) Diễn biến công việc c)Cảm tưởng em sau làm việc Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2011 Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường Để góp phần giữ gìn trường lớp đẹp, chúng em cô giáo chủ nhiệm tổng vệ sinh trường lớp trước nghỉ Tết Hôm chúng em đến trường sớm bắt tay vào làm việc.Tổ Một quét lớp, tổ Hai lau bảng, lau cửa kính Một số bạn nữ khéo tay tổ Ba trang trí lớp học, treo lại ảnh Bác Các bạn nam quét dọn sân trường, nhổ cỏ, tưới nước cho hai bồn hoa trước lớp Ai hăng hái, vừa làm việc vừa trò chuyện vui vẻ Cuối buổi, cô giáo tổng kết đánh giá cao việc làm chúng em Em cảm thấy vui làm việc tốt, góp phần nhỏ giữ gìn trường lớp đẹp Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2011 Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường Hôm thứ bảy tuần trước , em cô bác xóm làm vệ sinh đường làng Từ sáng sớm, em cầm chổi tre tập trung nhà bác Lâm xóm trưởng Em bạn nhỏ phân công quét rác hai bên đường Chúng em khéo léo đưa nhát chổi nhẹ nhàng vun rác thành đống, dùng xẻng hót rác đổ vào nơi qui định.Khi em làm xong việc cô bác anh chị dọn cỏ phát quang hết bụi rậm hai bên đường Nhìn đường làng sẽ, thoáng mát em cảm thấy vui làm việc tốt góp phần giữ gìn môi trường đẹp Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường Những việc làm bạn hình có ích lợi gì? Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường 1.Kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường Gợi ý: a) Một số việc tốt góp phần bảo vệ môi trường: - Chăm sóc bồn hoa, vườn trường (hoặc khu phố, làng xã, …) - Bảo vệ hàng trồng đường tới trường - Giữ gìn cảnh đẹp hồ nước địa phương - Dọn vệ sinh bạn khu phố (hoặc làng, xã, …) b) Cách kể: - Em làm việc ? (Việc chăm sóc hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống; ngăn chặn hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống … sao? - Cảm tưởng em sau làm việc đó? - Kết Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường N4 1.Kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường b) Cách kể: - Em làm việc ? (Việc chăm sóc hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống; ngăn chặn hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống … - Kết sao? - Cảm tưởng em sau làm việc đó? Hãy kể việc tốt bạn cho lớp nghe nào!!! Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường V 1.Kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường 2.Viết đoạn văn (từ đến 10 câu) kể lại việc làm Hãy đọc lại đoạn văn bạn cho lớp nghe nào!!! Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường Một hôm, đến trường em thấy hai bạn đứng trước bồn hoa nhà trường khen khóm hoa hồng đẹp thật Và bạn đưa tay định hái hoa hồng vừa nở Thấy em bảo: “Ấy cậu đừng hái hoa chứ, làm đẹp cho trường đấy.” Thấy bạn dừng tay lại nói: “Ồ, cảm ơn cậu nhắc nhở Mình thấy hoa đẹp nên quên mất.” Em vui tự thấy làm việc tốt để vừa bảo vệ trồng trường, vừa làm cho cảnh quan, môi trường trường đẹp Hơn góp phần thực vận động “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường Ngoài việc bạn vừa kể xong bạn làm việc để bảo vệ môi trường ? Việc làm góp phần vào thực vận động mà thầy cô tuyên truyền đến bạn? Tập làm văn Nói, viết bảo vệ môi trường Những việc làm sau thể việc bảo vệ môi trường ? A Chăm sóc trồng nhà, trường, nơi công cộng, bẻ cành, ngắt lá, bỏ rác nơi qui định… B Chăm sóc trồng nhà, trường, nơi công cộng, bẻ cành, tỉa lá, bỏ rác nơi qui định… C Chăm sóc trồng nhà, trường, nơi công cộng, tỉa cành, tỉa sâu, bỏ rác nơi qui định… GIÁO ÁN D THI C P HUY NỰ Ấ Ệ MÔN T P L M V N L P 3Ậ À Ă Ớ PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH - QUẢNG NAM . TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN TRƯỜNG TỘ GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI HUYỆN CẤP TIỂU HỌC . NĂM HỌC 2009 GIÁO VIÊN : VƯƠNG THỊ THUỲ TRANG MÔN : LỚP : 3 BÀI : NÓI , VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC . TUẦN : 12 Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước Câu 1 :Em hãy kể lại câu chuỵện vui : Tôi có đọc đâu! Câu 2 :Nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở ? Kiểm tra bài cũ : Thảo luận nhóm 4: Quan sát bức tranh về một cảnh đẹp của biển Phan Thiết . Nói những điều em biết về cảnh đẹp ấy theo gợi ý : • Tranh vẽ cảnh gì ? • Màu sắc của tranh như thế nào ? • Cảnh trong tranh có gì đẹp ? • Cảnh trong tranh gợi cho em suy nghĩ gì ? Cảnh biển Phan Thiết Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước * TRẢ LỜI: * Đây là bãi biển PhanThiết, một cảnh đẹp nổi tiếng của nước ta . Bao trùm lên cả bức tranh là một màu xanh : Biển xanh, trời xanh , núi xanh , rặng dừa xanh . Nổi bật giữa màu xanh ấy là một cồn cát trắng tinh , màu vàng ngà của bãi cát ven bờ. Đặt biệt hơn nữa là núi và biển liền kề nhau rất đẹp . Trước cảnh đẹp đó em càng tự hào về đất nước ta. Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước Cảnh biển Phan Thiết Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước • Đây là cảnh đẹp ở Sa Pa . Toàn bộ bức tranh được phủ một lớp sương mù rất đẹp . Những ngôi nhà nấp dưới những hàng cây . Những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa . Sa Pa quả là một món quà thiên nhiên ban tặng . Thảo luận nhóm đôi : Em hãy giới thiệu với bạn về cảnh đẹp mà em mang đến lớp Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước • Đây là cảnh đẹp của Vịnh Hạ Long . Một trong những kì quan của đất nước . Toàn bức tranh là một màu xanh . Giữa vịnh có những tảng đá nhô lên rất đẹp . Xa xa có nhưng chiếc thuyền đưa khách tham quan . Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước • Ngoài cảnh đẹp em mang đến lớp , ở địa phương em có những cảnh đẹp nào ? • Theo em , trước cảnh đẹp đó em phải làm gì ? • Ở địa phương em có những cảnh đẹp là: Biển Rạng , khu du lịch Trùng Dương , khu sinh thái Thiên Đàng . • Khi đến những nơi này em không vứt rác bừa bãi , không ngắt hoa , bẻ cây .Luôn bảo vệ môi trường sạch đẹp . Làm việc cả lớp Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn - Nói hai câu cảnh đẹp quê hương em nơi em Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn Nói, viết cảnh đẹp đất nước Bài 1: Nói điều em biết cảnh đẹp theo gợi ý đây: - Tranh vẽ cảnh ? - Màu sắc tranh ? - Cảnh tranh có đẹp ? - Cảnh tranh gợi cho em suy nghĩ ? Hòn ChồngBãi – Cù Lao Chàm - Quảng Nam biển Thiên Câm – Hà Tĩnh Hồ Kẻ Gỗ – Hà Tĩnh Bãi Hương – Cù Lao Chàm - Quảng Nam Biển Nha Trang Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn Nói, viết cảnh đẹp đất nước * Ở địa phương em có * Ngoài cảnh đẹp em cảnh đẹp là: Đền mang đến lớp , địa Hùng , khu du lịch Ao phương em có Châu , Đảo Ngọc, khu cảnh đẹp * Theo em , trước cảnh GIÁO ÁN D THI C P HUY NỰ Ấ Ệ MÔN T P L M V N L P 3Ậ À Ă Ớ PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH - QUẢNG NAM . TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN TRƯỜNG TỘ GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI HUYỆN CẤP TIỂU HỌC . NĂM HỌC 2009 GIÁO VIÊN : VƯƠNG THỊ THUỲ TRANG MÔN : LỚP : 3 BÀI : NÓI , VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC . TUẦN : 12 Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước Câu 1 :Em hãy kể lại câu chuỵện vui : Tôi có đọc đâu! Câu 2 :Nói về quê hương em hoặc nơi em đang ở ? Kiểm tra bài cũ : Thảo luận nhóm 4: Quan sát bức tranh về một cảnh đẹp của biển Phan Thiết . Nói những điều em biết về cảnh đẹp ấy theo gợi ý : • Tranh vẽ cảnh gì ? • Màu sắc của tranh như thế nào ? • Cảnh trong tranh có gì đẹp ? • Cảnh trong tranh gợi cho em suy nghĩ gì ? Cảnh biển Phan Thiết Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước * TRẢ LỜI: * Đây là bãi biển PhanThiết, một cảnh đẹp nổi tiếng của nước ta . Bao trùm lên cả bức tranh là một màu xanh : Biển xanh, trời xanh , núi xanh , rặng dừa xanh . Nổi bật giữa màu xanh ấy là một cồn cát trắng tinh , màu vàng ngà của bãi cát ven bờ. Đặt biệt hơn nữa là núi và biển liền kề nhau rất đẹp . Trước cảnh đẹp đó em càng tự hào về đất nước ta. Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước Cảnh biển Phan Thiết Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước • Đây là cảnh đẹp ở Sa Pa . Toàn bộ bức tranh được phủ một lớp sương mù rất đẹp . Những ngôi nhà nấp dưới những hàng cây . Những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa . Sa Pa quả là một món quà thiên nhiên ban tặng . Thảo luận nhóm đôi : Em hãy giới thiệu với bạn về cảnh đẹp mà em mang đến lớp Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước • Đây là cảnh đẹp của Vịnh Hạ Long . Một trong những kì quan của đất nước . Toàn bức tranh là một màu xanh . Giữa vịnh có những tảng đá nhô lên rất đẹp . Xa xa có nhưng chiếc thuyền đưa khách tham quan . Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , viết về cảnh đẹp đất nước • Ngoài cảnh đẹp em mang đến lớp , ở địa phương em có những cảnh đẹp nào ? • Theo em , trước cảnh đẹp đó em phải làm gì ? • Ở địa phương em có những cảnh đẹp là: Biển Rạng , khu du lịch Trùng Dương , khu sinh thái Thiên Đàng . • Khi đến những nơi này em không vứt rác bừa bãi , không ngắt hoa , bẻ cây .Luôn bảo vệ môi trường sạch đẹp . Làm việc cả lớp Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tập làm văn :Nói , Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Tịnh Tiên An, ngày 26 tháng 11 năm 2016 Thứ bảy ngày 26 tháng 11 năm 2016 Tập làm văn • Hãy nói quê hương nơi em Thứ bảy ngày 26 tháng 11 năm 2016 TẬP LÀM VĂN NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC Thứ bảy ngày 26 tháng 11 năm 2016 TẬP LÀM VĂN NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC Bài tập 1: Hãy nói điều em biết cảnh đẹp nước ta theo gợi ý đây: Gợi ý: a/ Tranh (ảnh) vẽ (chụp) cảnh gì? Cảnh nơi nào? b/ Màu sắc tranh (ảnh) nào? c/ Cảnh tranh (ảnh) có đẹp? d/ Cảnh tranh (ảnh) gợi cho em suy nghĩ gì? Thứ bảy ngày 26 tháng 11 năm 2016 TẬP LÀM VĂN NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC a/ Ảnh chụp cảnh gì? Cảnh nơi nào? b/ Màu sắc ảnh nào? c/ ... phần bảo vệ môi trường Gợi ý: a) Một số việc tốt góp phần bảo vệ môi trường: - Chăm sóc bồn hoa, vườn trường (hoặc khu phố, làng, xã…) - Bảo vệ hàng trồng đường đến trường - Nhặt rác, giữ vệ sinh... vệ sinh bạn khu phố (hoặc làng, xã…) Bài 1:Kể lại việc làm tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường Gợi ý: a) Một số việc tốt góp tốt góp phần bảo vệ môi trường: - Chăm sóc bồn hoa, vườn trường. .. làng, xã…) Bảo vệ hàng trồng đường đến trường Nhặt rác, giữ vệ sinh cảnh đẹp hồ nước địa phương dọn vệ sinh bạn khu phố (hoặc làng, xã…) Bài 1: Kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ môi trường