Tuần 31. MRVT: Các nước. Dấu phẩy tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩn...
Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Bài cũ : Câu 1 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Bằng gì ?” a. Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre dán giấy bóng kín. b. Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả bằng tài năng của mình. Câu 2 : Hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi có cụm từ “Bằng gì ?” Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy Bài 1 : Kể tên một vài nước mà em biết. Hãy chỉ vị trí các nước ấy trên bản đồ ( hoặc quả địa cầu ) Nhóm lớn Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy Bài 2 : Viết tên các nước mà em vừa kể ở bài tập 1. Bài 2 : Tên một số nước mà em vừa kể: Lào, Cam-pu- chia, Thái Lan, Ma- lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Xin-ga-po, Bru-nây, Đông Ti-mo, Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, Hàn Quốc, I-ta-li-a, Đức, Bỉ, Thụy Sĩ, Na Uy, Ca-na-đa, Niu Di-lân, An- giê-ri, Ăng- gô- la, . Nhóm lớn Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy Bài 3 : Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong những câu sau : a. Bằng những động tác thành thạo chỉ trong phút chốc ba cậu bé đã leo lên đỉnh cột. b. Với vẻ mặt lo lắng các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen- li . c. Bằng một sự cố gắng phi thường Nen-li đã hoàn thành bài thể dục . Cá nhân , , , , Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy Trò chơi : RUNG CHUÔNG VÀNG Vị trí dấu phẩy trong các câu sau đúng hay sai? Đúng điền Đ sai điền S vào ô trống trước mỗi câu sau : Câu 1: Mẹ em vẫn nhắc : “ Các con đi học về thấy trong nhà , có khách phải chào hỏi lễ phép .” Câu 2: Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy Trò chơi : RUNG CHUÔNG VÀNG Đúng điền Đ sai điền S vào ô trống trước mỗi câu sau : Câu 3 : Sáng nào, ông em cũng ra vườn để chăm sóc cây. Câu 4: Ngày mai muông thú trong rừng, mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất . Đ S Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy - Hãy kể tên một số nước trên thế giới mà em biết . (Xem sách trang 110 ) Kiểm tra cũ 1- Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? a) b)Voi Cácuống nghệnước sĩ đãbằng chinhvòi phục khán giả tài Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Các nước Dấu phẩy Kể tên vài nước mà em biết Hãy vị trí nước địa cầu NƯỚC CAM-PU-CHIA Đền Ăng-co-vát Kim tự tháp • NƯỚC AI CẬP Tượng đài nữ thần tự • NƯỚC HOA KÌ Vạn lý trường thành Tháp Épphen NƯỚC PHÁP 2.Viết tên nước mà em vừa kể tập 3.Chép câu sau vào Nhớ đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp a) Bằng động tác thành thạo phút chốc ba cậu bé leo lên đỉnh cột b) Với vẻ mặt lo lắng bạn lớp hồi hộp theo dõi Nen- li c) Bằng cố gắng phi thường Nen- li hoàn thành thể dục , , , , Trò chơi Đông Nam Á gồm có nước? Đặt dấu phẩy thích hợp vào câu sau: - Để trở thành trò giỏi,em cố gắng học tập tốt - Việt Nam châu lục nào? - Kể tên nước mà em biết Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Bài cũ : Câu 1 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Bằng gì ?” a. Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre dán giấy bóng kín. b. Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả bằng tài năng của mình. Câu 2 : Hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi có cụm từ “Bằng gì ?” Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy Bài 1 : Kể tên một vài nước mà em biết. Hãy chỉ vị trí các nước ấy trên bản đồ ( hoặc quả địa cầu ) Nhóm lớn Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy Bài 2 : Viết tên các nước mà em vừa kể ở bài tập 1. Bài 2 : Tên một số nước mà em vừa kể: Lào, Cam-pu- chia, Thái Lan, Ma- lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Xin-ga-po, Bru-nây, Đông Ti-mo, Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, Hàn Quốc, I-ta-li-a, Đức, Bỉ, Thụy Sĩ, Na Uy, Ca-na-đa, Niu Di-lân, An- giê-ri, Ăng- gô- la, . Nhóm lớn Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy Bài 3 : Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong những câu sau : a. Bằng những động tác thành thạo chỉ trong phút chốc ba cậu bé đã leo lên đỉnh cột. b. Với vẻ mặt lo lắng các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen- li . c. Bằng một sự cố gắng phi thường Nen-li đã hoàn thành bài thể dục . Cá nhân , , , , Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy Trò chơi : RUNG CHUÔNG VÀNG Vị trí dấu phẩy trong các câu sau đúng hay sai? Đúng điền Đ sai điền S vào ô trống trước mỗi câu sau : Câu 1: Mẹ em vẫn nhắc : “ Các con đi học về thấy trong nhà , có khách phải chào hỏi lễ phép .” Câu 2: Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy Trò chơi : RUNG CHUÔNG VÀNG Đúng điền Đ sai điền S vào ô trống trước mỗi câu sau : Câu 3 : Sáng nào, ông em cũng ra vườn để chăm sóc cây. Câu 4: Ngày mai muông thú trong rừng, mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất . Đ S Thứ bảy ngày 18 tháng 4 năm 2009 Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy - Hãy kể tên một số nước trên thế giới mà em biết . (Xem sách trang 110 ) PHÒNG GD-ĐT HUYỆN CHÂU THÀNH TRƯỜNG TH VÜNH Hoµ HIÖP 1 PHềNG GD&T CHU THNH TRNG TIU HC VNH HềA HIP 1 Giỏo viờn thc hin: NGễ TH TUYT MAI LUYEN Tệỉ VAỉ CAU LễP 3 Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: 1- Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? a)Voi uống nước bằng vòi. b) Các nghệ sĩ đã chinh phục khán giả bằng tài năng của mình. Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: : NHIỆM VỤ BÀI HỌC: - Kể được tên một vài nước mà em biết(BT1) -Viết được tên các nước vừa kể(BT2) -Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu(BT3). Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: BÀI TẬP 1: Kể tên một vài nước mà em biết. Hãy chỉ vị trí các nước ấy trên bản đồ (hoặc quả địa cầu). Lào, Cam-pu-chia,Thái Lan, Ma-lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Xin-ga-po, Bru-nây, Đông ti-mo, Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, Hàn Quốc, Nga, Anh, Pháp, I-ta-li-a, Đức, Bỉ,Thụy sĩ, Na-Uy, Mĩ, Ca-na-đa, Ô-xtrây-li-a, Niu di-lân, Ai Cập, An-giê-ri, Công-gô, Ma-li, Ăng-gô-la, Nam Phi… Lược đồ châu Âu Lược đồ châu Á Lược đồ châu Mĩ Lược đồ châu Úc Lược đồ châu Phi PHÒNG GD-ĐT HUYỆN NÚI THÀNH TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: * Hai HS làm miệng BT1, 2 tiết LTVC tuần 30 – Mỗi em làm một bài Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: BÀI TẬP 1: Kể tên một vài nước mà em biết. Hãy chỉ vị trí các nước ấy trên bản đồ (hoặc quả địa cầu). - 3 HS lần lượt lên bảng, quan sát bản đồ thế giới, tìm tên các nước trên bản đồ. Lào, Cam-pu-chia,Thái Lan, Ma-lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Xin-ga-po, Bru-nây, Đông ti-mo, Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, Hàn Quốc, Nga, Anh, Pháp, I-ta-li-a, Đức, Bỉ,Thụy sĩ, Na-Uy, Mĩ, Ca-na-đa, Ô-xtrây-li-a, Niu di-lân, Ai Cập, An-giê-ri, Công-gô, Ma-li, Ăng-gô-la, Nam Phi… BÀI TẬP 2: Viết tên các nước mà em vừa kể ở bài tập 1. * Các nhóm thi viết nhanh tên các nước: - HS trong cùng nhóm tiếp nối nhau viết tên nước mình tìm được vào giấy. - Lần lượt từng nhóm đọc tên các nước trước lớp. - Cả lớp đồng thanh đọc tên nước các nhóm vừa tìm được. - HS lớp viết tên một số nước vào vở bài tập. BÀI TẬP 3: Chép những câu sau vào vở. Nhớ đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp a) Bằng những động tác thành thạo chỉ trong phút chốc ba cậu bé đã leo lên đỉnh cột. b) Với vẻ mặt lo lắng các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen-li. c) Bằng một sự cố gắng phi thường Nen-li đã hoàn thành bài thể dục. , , , , Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: CỦNG CỐ - DẶN DÒ: * Nhận xét tiết học và tuyên dương một số em học tốt. * Về nhà ghi nhớ tên một số nước trên thế giới; tìm và viết thêm tên các nước khác trên thế giới. - Chú ý dùng đúng dấu phẩy khi viết câu. * Chuẩn bị bài sau : Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu chấm, dấu hai chấm (SGK/ 117) LUYỆN TỪ VÀ CÂU: * Hai HS làm miệng BT1, 2 tiết LTVC tuần 30 – Mỗi em làm một bài LUYỆN TỪ VÀ CÂU: BÀI TẬP 1: Kể tên một vài nước mà em biết. Hãy chỉ vị trí các nước ấy trên bản đồ (hoặc quả địa cầu). - 3 HS lần lượt lên bảng, quan sát bản đồ thế giới, tìm tên các nước trên bản đồ. Lào, Cam-pu-chia,Thái Lan, Ma-lai-xi-a, In-đô-nê-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Xin-ga-po, Bru-nây, Đông ti-mo, Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, Hàn Quốc, Nga, Anh, Pháp, I-ta-li-a, Đức, Bỉ,Thụy sĩ, Na-Uy, Mĩ, Ca-na-đa, Ô-xtrây-li-a, Niu di-lân, Ai Cập, An-giê-ri, Công-gô, Ma-li, Ăng-gô-la, Nam Phi… BÀI TẬP 2: Viết tên các nước mà em vừa kể ở bài tập 1. * Các nhóm thi viết nhanh tên các nước: - HS trong cùng nhóm tiếp nối nhau viết tên nước mình tìm được vào giấy. - Lần lượt từng nhóm đọc tên các nước trước lớp. - Cả lớp đồng thanh đọc tên nước các nhóm vừa tìm được. - HS lớp viết tên một số nước vào vở bài tập. BÀI TẬP 3: Chép những câu sau vào vở. Nhớ đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp a) Bằng những động tác thành thạo chỉ trong phút chốc ba cậu bé đã leo lên đỉnh cột. b) Với vẻ mặt lo lắng các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen-li. c) Bằng một sự cố gắng phi thường Nen-li đã hoàn thành bài thể dục. , , , , LUYỆN TỪ VÀ CÂU: CỦNG CỐ - DẶN DÒ: * Nhận xét tiết học và tuyên dương một số em học tốt. * Về nhà ghi nhớ tên một số nước trên thế giới; tìm và viết thêm tên các nước khác trên thế giới. - Chú ý dùng đúng dấu phẩy khi viết câu. * Chuẩn bị bài sau : Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu chấm, dấu hai chấm (SGK/ 117) ... phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì? a) b)Voi Cácuống nghệnước sĩ đãbằng chinhvòi phục khán giả tài Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Các nước Dấu phẩy Kể tên vài nước mà em biết Hãy vị trí nước.. . trường thành Tháp Épphen NƯỚC PHÁP 2.Viết tên nước mà em vừa kể tập 3.Chép câu sau vào Nhớ đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp a) Bằng động tác thành thạo phút chốc ba cậu bé leo lên đỉnh cột b) Với... Bằng cố gắng phi thường Nen- li hoàn thành thể dục , , , , Trò chơi Đông Nam Á gồm có nước? Đặt dấu phẩy thích hợp vào câu sau: - Để trở thành trò giỏi,em cố gắng học tập tốt - Việt Nam châu lục