Tuần 8. Ôn chữ hoa: G

25 155 0
Tuần 8. Ôn chữ hoa: G

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 8. Ôn chữ hoa: G tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...

Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 8 : ÔN CHỮ HOA G. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách viết chữ viết hoa G thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Gò Công bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng sau bằng chữ cỡ nhỏ. Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ viết hoa G, vở TV. - Tên riêng Gò Công và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS A. Ki ểm tra bài cũ: (5 phút) B. Dạy b ài mới: 1. Gi ới thiệu bài: 2. Hư ớng dẫn HS vi ết chữ hoa: (10 phút) - Thu m ột số vớ HS để chấm bài về nhà. G ọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng - Gọi1 HS lên viết Ê- đê, Em. - Nh ận xét, sửa chữa, ghi điểm. - GV giới thiệu bài, ghi đ ề lên bảng. a) Quan sát và nêu quy trìmh viết chữ G, C, K hoa. - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? - Treo b ảng các chữ cái - 1 HS đọc. - 2 HS lên b ảng vi ết, lớp viết bảng con. - HS nghe gi ới thiệu bài. - Có các chữ hoa : G, C, K - 2 HS nh ắc lại, lớp theo dõi, l ắng nghe. 3. Hư ớng dẫn HS vi ết từ ứng dụng: (5 phút) viết hoa và g ọi HS nhắc lại quy trình viết đã học. - Vi ết lại mẫu chữ cho HS quan sát, v ừa viết vừa nhắc lại quy trình. b) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết các ch ữ viết hoa trên. - Theo dõi và ch ỉnh sửa lỗi cho HS. a) Giới thiệu từ ứng dụng: - Gọi 1 HS đọc từ Ư/D: Gò Công - GV gi ới thiệu từ ứng dụng: Gò Công là tên m ột thị xã thu ộc tỉnh Tiền Giang, trước đây l à nơi - 2 HS vi ết bảng lớp. - L ớp viết bảng con. - Nh ận xét, bổ sung. - 1 HS đọc Gò Công - HS lắng nghe. 4. Hư ớng dẫn vi ết câu ứng dụng: (5 phút) đóng quân c ủa ông Trương Định - một lãnh t ụ ngh ĩa quân chống thực dân Pháp. b) Quan sát và nhận xét. - Trong t ừ ứng dụng, các chữ cái có chiều cao nh ư thế nào? - Kho ảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? c) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết từ Ư/D: Gò Công. - Nhận xét, sửa chữa. a) Gi ới thiệu câu ứng dụng: - G ọi HS đọc câu ứng - HS trả lời. - B ằng 1 con chữ o. - 2 HS vi ết bảng lớp. - L ớp viết bảng con. - 3 HS lần lư ợt đọc. - L ớp chú ý lắng 5. Hư ớng dẫn HS viết vào VTV: (5 phút) dụng - GV gi ải thích: Câu tục ngữ khuy ên anh em trong nhà phải đoàn kết, y êu thương nhau. b) Quan sát và nhận xét: - Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao như th ế nào? c) Viết bảng: - Yêu c ầu HS viết từ Khôn, Gà vào bảng con. - Theo dõi, s ửa lỗi cho từng HS. - Cho HS xem bài vi ết mẫu. - Yêu cầu HS viết bài. nghe. - HS tr ả lời, lớp nhận xét bổ sung. - 2 HS lên b ảng viết. - L ớp viết bảng con. - Nh ận xét, sửa chữa. - HS viết b ài vào vở. 6. C ủng cố, dặn dò: (5 phút) - Theo dõi và hư ớng dẫn cho HS yếu. - Thu và chấm một số vở. - Nh ận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nh à hoàn thành bài vi ết trong VTV, học thuộc câu Ư/D. - Chuẩn bị bài sau. - Đ ổi chéo vở cho nhau để kiểm tra. Thu ngày tháng 11 nam 2016 Mơn:tập viết lóp 3A Xin kính chào em học sinh Thú thang 11 nam 2016         Tư ngồi viết - Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn - Đầu cúi - Mắt cách khoảng 25 – 30cm - Tay phải cầm bút - Tay trái tì nhẹ lên mép - Cầm bút ba ngón t để giữ ngón cái, ngón trỏ, ngó Cáchđể cầmsong bútsong - Hai chân - Khi viết dùng ba ngón tay thoải mái chuyển bút từ trái sang p cán bút nghiêng be cổ tay, khuỷu tay cánh mềm mại, thoải mái Giáo án Tiếng việt Tập viết Ôn chữ hoa A I Mục tiêu - Củng cố cách viết chữ hoa A ( viết mẫu nét nối chữ quy định ) thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Vừ A Dính ) Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 Kiểm tra cũ: Ơn chữ hoa: Có từ: G Gò Cơng Có câu: Khơn ngoan đối đáp người ngồi Gà mẹ hồi đá Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 Kiểm tra cũ Bảng Gò Cơng Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: Ơn chữ hoa : Luyện viết: Ơ, G,T,V,X Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: • Viết nét khuyết dưới: Từ điểm kết thúc nét 1, viết tiếp nét khuyết Điểm cùngcủa nét khuyết cách dòngNgang1 1,5 đơn vịchữ.Điểm Dừng bút giao điểm đường kẻ ngang 2và đường kẻ dọc • Chữ hoa x chiều cao 2,5 đơn vị Khi viết đến cuối nét cong phải khơng nhắc bút viết chữ x thườngmà tạo nét lượn nối liền với nét cong trái • Chữ v khơng có nét trònở phía Đưa bút phái hwoi uốn lượn đường kẻ ngang tạo nét vòng nhỏ Điểm dừng bút đường krt ngang qng hai đường kẻ dọc • Viết nét cong trái từ điểm đặt bút đường kẻ dọc qng hai đường kẻ ngang Tạo nét thắt nằm kề đường kẻ ngang Tiếp theo viết tiếp nét cong phải thứ hai kéo xuống sát đườngkẻ ngang 1, lượn bút tạo nét vòng lên kết thúc đường kẻ ngang qng đường kẻ dọc • Viết chữ o độ cao 2,5 đơn vị đường cong gặp điểm đặt bút tạo thêm nét vòng nhỏ bên trong, sau thêm dấu phụ Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: B B Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: B Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: B Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: B Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: Ơn chữ hoa : Luyện viết: Ơng Gióng Em biết Ơng Gióng ? G Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: Ơn chữ hoa : G Viết từ ứng dụng Ơng Gióng nhân vật truyện cổ Thánh Gióng đánh giặc ngoại xâm, bảo vệ Tổ quốc Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: Trong từ ứng dụng chữ có chiều cao nào? Chữ Ơ, G, cao 2,5 li rưỡi, chữ lại cao li Khoảng cách chữ chừng nào? Bằng chữ Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: B c) Viết câu ứng dụng : hích : Câu ca dao tả cảnh đẹp sống than Trên đất nước ta Trấn Vũ đền thờvà Thọ Xương Là địa điểm thuộc Hà Nội trước đây, bộc lộ miền tự hào Về di tích lịch sửLoa Thành xây theo hình tròn xoắn Như trơn ốc, từ đền thờ An Dương Vương Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: B Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: Ơn chữ hoa : Thực hành viết: G Vở Tập viết Yêu cầu viết : + dòng chữ G, cỡ nhỏ + dòng chữ Ơ, T, cỡ nhỏ + dòng Ơng Gióng , cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng, cỡ nhỏ Tuần 10 Ơ G Ơng Gióng Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chng Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: Ơn chữ hoa : Luyện viết nhà: G Gi (viết dòng) Ơ,T (viết dòng) Ơng Gióng (viết dòng) Trấn Vũ (viết dòng) Thọ Xương (viết dòng) Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chng Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương KÝnh chóc thÇy c« m¹nh KÝnh chóc c¸c c¸c thÇy c« m¹nh kh! Chóc c¸ckh! em häc tèt! Chóc c¸c em häc tèt! Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 8 : ÔN CHỮ HOA G. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách viết chữ viết hoa G thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Gò Công bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng sau bằng chữ cỡ nhỏ. Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ viết hoa G, vở TV. - Tên riêng Gò Công và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS A. Ki ểm tra bài cũ: (5 phút) B. Dạy b ài mới: 1. Gi ới thiệu bài: 2. Hư ớng dẫn HS vi ết chữ hoa: (10 phút) - Thu m ột số vớ HS để chấm bài về nhà. G ọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng - Gọi1 HS lên viết Ê- đê, Em. - Nh ận xét, sửa chữa, ghi điểm. - GV giới thiệu bài, ghi đ ề lên bảng. a) Quan sát và nêu quy trìmh viết chữ G, C, K hoa. - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? - Treo b ảng các chữ cái - 1 HS đọc. - 2 HS lên b ảng vi ết, lớp viết bảng con. - HS nghe gi ới thiệu bài. - Có các chữ hoa : G, C, K - 2 HS nh ắc lại, lớp theo dõi, l ắng nghe. 3. Hư ớng dẫn HS vi ết từ ứng dụng: (5 phút) viết hoa và g ọi HS nhắc lại quy trình viết đã học. - Vi ết lại mẫu chữ cho HS quan sát, v ừa viết vừa nhắc lại quy trình. b) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết các ch ữ viết hoa trên. - Theo dõi và ch ỉnh sửa lỗi cho HS. a) Giới thiệu từ ứng dụng: - Gọi 1 HS đọc từ Ư/D: Gò Công - GV gi ới thiệu từ ứng dụng: Gò Công là tên m ột thị xã thu ộc tỉnh Tiền Giang, trước đây l à nơi - 2 HS vi ết bảng lớp. - L ớp viết bảng con. - Nh ận xét, bổ sung. - 1 HS đọc Gò Công - HS lắng nghe. 4. Hư ớng dẫn vi ết câu ứng dụng: (5 phút) đóng quân c ủa ông Trương Định - một lãnh t ụ ngh ĩa quân chống thực dân Pháp. b) Quan sát và nhận xét. - Trong t ừ ứng dụng, các chữ cái có chiều cao nh ư thế nào? - Kho ảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? c) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết từ Ư/D: Gò Công. - Nhận xét, sửa chữa. a) Gi ới thiệu câu ứng dụng: - G ọi HS đọc câu ứng - HS trả lời. - B ằng 1 con chữ o. - 2 HS vi ết bảng lớp. - L ớp viết bảng con. - 3 HS lần lư ợt đọc. - L ớp chú ý lắng 5. Hư ớng dẫn HS viết vào VTV: (5 phút) dụng - GV gi ải thích: Câu tục ngữ khuy ên anh em trong nhà phải đoàn kết, y êu thương nhau. b) Quan sát và nhận xét: - Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao như th ế nào? c) Viết bảng: - Yêu c ầu HS viết từ Khôn, Gà vào bảng con. - Theo dõi, s ửa lỗi cho từng HS. - Cho HS xem bài vi ết mẫu. - Yêu cầu HS viết bài. nghe. - HS tr ả lời, lớp nhận xét bổ sung. - 2 HS lên b ảng viết. - L ớp viết bảng con. - Nh ận xét, sửa chữa. - HS viết b ài vào vở. 6. C ủng cố, dặn dò: (5 phút) - Theo dõi và hư ớng dẫn cho HS yếu. - Thu và chấm một số vở. - Nh ận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nh à hoàn thành bài vi ết trong VTV, học thuộc câu Ư/D. - Chuẩn bị bài sau. - Đ ổi chéo vở cho nhau để kiểm tra. PH¢N M«n : tËp viÕt líp         Tư ngồi viết - Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn - Đầu cúi - Mắt cách khoảng 25 – 30cm - Tay phải cầm bút - Tay trái tì nhẹ lên mép - Cầm bút ba ngón t để giữ ngón cái, ngón trỏ, ngó Cáchđể cầmsong bútsong - Hai chân - Khi viết dùng ba ngón tay thoải mái chuyển bút từ trái sang p cán bút nghiêng be cổ tay, khuỷu tay cánh mềm mại, thoải mái Giáo án Tiếng việt Tập viết Ôn chữ hoa A I Mục tiêu - Củng cố cách viết chữ hoa A ( viết mẫu nét nối chữ quy định ) thông qua BT ứng dụng - Viết tên riêng ( Vừ A Dính ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng ( Anh em thể chân tay / rách lành Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 8 : ÔN CHỮ HOA G. I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách viết chữ viết hoa G thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Gò Công bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng sau bằng chữ cỡ nhỏ. Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau. II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mẫu chữ viết hoa G, vở TV. - Tên riêng Gò Công và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiến trình dạy học Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS A. Ki ểm tra bài cũ: (5 phút) B. Dạy b ài mới: 1. Gi ới thiệu bài: 2. Hư ớng dẫn HS vi ết chữ hoa: (10 phút) - Thu m ột số vớ HS để chấm bài về nhà. G ọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng - Gọi1 HS lên viết Ê- đê, Em. - Nh ận xét, sửa chữa, ghi điểm. - GV giới thiệu bài, ghi đ ề lên bảng. a) Quan sát và nêu quy trìmh viết chữ G, C, K hoa. - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? - Treo b ảng các chữ cái - 1 HS đọc. - 2 HS lên b ảng vi ết, lớp viết bảng con. - HS nghe gi ới thiệu bài. - Có các chữ hoa : G, C, K - 2 HS nh ắc lại, lớp theo dõi, l ắng nghe. 3. Hư ớng dẫn HS vi ết từ ứng dụng: (5 phút) viết hoa và g ọi HS nhắc lại quy trình viết đã học. - Vi ết lại mẫu chữ cho HS quan sát, v ừa viết vừa nhắc lại quy trình. b) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết các ch ữ viết hoa trên. - Theo dõi và ch ỉnh sửa lỗi cho HS. a) Giới thiệu từ ứng dụng: - Gọi 1 HS đọc từ Ư/D: Gò Công - GV gi ới thiệu từ ứng dụng: Gò Công là tên m ột thị xã thu ộc tỉnh Tiền Giang, trước đây l à nơi - 2 HS vi ết bảng lớp. - L ớp viết bảng con. - Nh ận xét, bổ sung. - 1 HS đọc Gò Công - HS lắng nghe. 4. Hư ớng dẫn vi ết câu ứng dụng: (5 phút) đóng quân c ủa ông Trương Định - một lãnh t ụ ngh ĩa quân chống thực dân Pháp. b) Quan sát và nhận xét. - Trong t ừ ứng dụng, các chữ cái có chiều cao nh ư thế nào? - Kho ảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? c) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết từ Ư/D: Gò Công. - Nhận xét, sửa chữa. a) Gi ới thiệu câu ứng dụng: - G ọi HS đọc câu ứng - HS trả lời. - B ằng 1 con chữ o. - 2 HS vi ết bảng lớp. - L ớp viết bảng con. - 3 HS lần lư ợt đọc. - L ớp chú ý lắng 5. Hư ớng dẫn HS viết vào VTV: (5 phút) dụng - GV gi ải thích: Câu tục ngữ khuy ên anh em trong nhà phải đoàn kết, y êu thương nhau. b) Quan sát và nhận xét: - Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao như th ế nào? c) Viết bảng: - Yêu c ầu HS viết từ Khôn, Gà vào bảng con. - Theo dõi, s ửa lỗi cho từng HS. - Cho HS xem bài vi ết mẫu. - Yêu cầu HS viết bài. nghe. - HS tr ả lời, lớp nhận xét bổ sung. - 2 HS lên b ảng viết. - L ớp viết bảng con. - Nh ận xét, sửa chữa. - HS viết b ài vào vở. 6. C ủng cố, dặn dò: (5 phút) - Theo dõi và hư ớng dẫn cho HS yếu. - Thu và chấm một số vở. - Nh ận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nh à hoàn thành bài vi ết trong VTV, học thuộc câu Ư/D. - Chuẩn bị bài sau. - Đ ổi chéo vở cho nhau để kiểm tra. Kính chào thầy bạn Thứ ba, ngày tháng năm 2014 Tập viết Kiểm tra cũ: E – Ê, Ê-Đê Thứ ba, ngày tháng năm 2014 Tập viết Ôn chữ hoa G Chữ G viết hoa cỡ vừa cao li? Chữ G viết hoa cỡ vừa cao li li Thứ ba, ngày tháng năm 2014 Tập viết Ôn chữ hoa G Chữ G viết nét? Chữ G viết hoa gồm nét *Nét kết hợp nét cong nét cong trái nối liền tạo vòng xoắn to đầu * Nét hai nét khuyết ngược Thứ ba, ngày tháng năm 2014 Tập viết Ôn chữ hoa G Cách viết:  Thứ ba, ngày tháng năm 2014 Tập viết Ôn chữ hoa G Em nhận xét cấu tạo chữ C ... nhỏ + dòng Ơng Gióng , cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng, cỡ nhỏ Tuần 10 Ơ G Ơng Gióng Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chng Trấn Vũ, canh g Thọ Xương Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 TẬP VIẾT: Ơn chữ hoa... đường kẻ dọc qng hai đường kẻ ngang Tạo nét thắt nằm kề đường kẻ ngang Tiếp theo viết tiếp nét cong phải thứ hai kéo xuống sát đườngkẻ ngang 1, lượn bút tạo nét vòng lên kết thúc đường kẻ ngang... tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 Kiểm tra cũ: Ơn chữ hoa: Có từ: G Gò Cơng Có câu: Khơn ngoan đối đáp người ngồi G mẹ hồi đá Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013 Kiểm tra cũ Bảng G Cơng Thứ tư ngày

Ngày đăng: 26/09/2017, 23:31

Mục lục

  • Slide 1

  • Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2013

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • c) Vieát caâu öùng duïng :

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan