Tuần 6. Nghe-viết: Nhớ lại buổi đầu đi học

Giáo viên : Đào Thò Toan lớp 3/2 Trường tiểu học Vónh Hải 2 Email: hientctt@yahoo.com.vn Thứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc: Thứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc: Nhớ lại buổi đầu đi học Luyện đọc Tìm hiểu bài nao nức nắm tay bỡ ngỡ Theo Thanh Tònh Thứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc: Nhớ lại buổi đầu đi học Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng. / / / / // / / / // Theo Thanh Tònh Thứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc: Luyện đọc Tìm hiểu bài nao nức nắm tay bỡ ngỡ mơn man quang đãng ngập ngừng Nhớ lại buổi đầu đi học Theo Thanh Tònh Thứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc: 1.Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường? Nhớ lại buổi đầu đi học Theo Thanh Tònh Tìm hiểu bài: Thứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc: 2.Trong những ngày tựu trường đầu tiên,vì sao tác giả thấy cảnh vật xung quanh có sự thay đổi lớn? Nhớ lại buổi đầu đi học Theo Thanh Tònh Tìm hiểu bài: Thứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc: 3.Tìm những hình ảnh nói lên sự bỡ ngỡ,rụt rè của đám học trò mới tựu trường? Nhớ lại buổi đầu đi học Theo Thanh Tònh Tìm hiểu bài: Thứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc: Hằng năm, cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng. / / / / // / / / // Nhớ lại buổi đầu đi học Theo Thanh Tònh Luyện đọc lại: Thứ tư ngày 9 tháng 10 năm 2013 Tập đọc: Luyện đọc Tìm hiểu bài nao nức nắm tay bỡ ngỡ mơn man quang đãng ngập ngừng Nhớ lại buổi đầu đi học Theo Thanh Tònh GV : Phạm Thị Hương Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2013 Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) : Bài: Kiểm tra bài cũ: lẻo khoẻo bỗng nhiên khỏe khoắn Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2013 Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) : Bài: Nhớ lại buổi đầu học Cũng tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám từng bước nhẹ Họ chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, còn ngập ngừng e sợ Họ thèm vụng và ước ao thầm được những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè cảnh lạ Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2013 Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) : Bài: Nhớ lại buổi đầu học Cũng tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám từng bước nhẹ Họ chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, còn ngập ngừng e sợ Họ thèm vụng và ước ao thầm được những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè cảnh lạ Tìm hiểu nội dung bài -Đoạn Đoạnviết viếtcó cómấy câu câu? Những chữ nào - Các chữ đầu đoạn, đầu câu đoạn cần viết hoa? Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2013 Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) : Bài: Nhớ lại buổi đầu học Cũng tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám từng bước nhẹ Họ chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, còn ngập ngừng e sợ Họ thèm vụng và ước ao thầm được những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè cảnh lạ Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2013 Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) : Bài: Nhớ lại buổi đầu học * Luyện viết - bỡ ng ngỡ - đứng nép, nep VIẾT BẢNG CON tr - quãng trời, ngâp ngừng, - ngập ng - thèm vụng ung Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2013 Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) : Bài: Nhớ lại buổi đầu học Soát lỗi Cũng tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng VIẾT CHÍNH TẢ nép bên người thân, chỉ dám từng bước nhẹ Họ chim nhìn quãng trời rộng muốn bay, còn ngập ngừng e sợ Họ thèm vụng và ước ao thầm được những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè cảnh lạ Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2013 Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) : Bài: Nhớ lại buổi đầu học BÀI TẬP Tìm các từ: Điền vào chỗ trống eo hay oeo? a) Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x, có nghĩa sau: oeo eo vớiđường - Cùng nghĩa chăm chỉ: nhà ngh……., ngoằnsiêng ng…………, ẽo oeo cười ngặt ngh………., đầu - Trái nghĩa với gần: xa ng……… - ( Nước) chảy rất mạnh và nhanh: xiết Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2013 Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) : Bài: Nhớ lại buổi đầu học Củng cố - dặn dò : - Vừa tả học bài gì ? - Xem trước bài : Trận bóng dưới lòng đường CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI ! Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC TIẾT 18: NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC I. Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy toàn bài. - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ. Bước đầu biết đọc văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. - Hiểu nội dung : Bài văn kỉ niệm đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu học. ( trả lời câu hỏi SGK). - Đối với HS giỏi thuộc đoạn văn em thích. II. Chuẩn bị : Bảng phụ viết câu văn, đoạn văn luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra cũ: Đọc trả lời câu hỏi Bài tập làm văn. . Cô giáo cho lớp đề văn nào? . Vì Cô- li- a thấy khó viết tập làm văn? . Thấy bạn viết nhiều, Cô- li- a làm cách để viết dài ra? B. Dạy mới: Hoạt động 1: Luyện đọc . Đọc tiếng, từ khó bài. Biết ngắt nghỉ đúng. - GV đọc mẫu. - GV hướng dẫn HS luyện đọc: .Luyện đọc câu. Chú ý luyện đọc từ khó câu. .Luyện đọc đoạn trước lớp giải nghĩa từ: . náo nức, mơn man, quang đãng, bỡ ngỡ, ngập ngừng. .Luyện đọc đoạn nhóm. .HS lớp đọc đồng bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu - Hiểu nội dung ý nghĩa bài. - HS đọc thầm đoạn 1, trình bày cá nhân câu hỏi sgk. - HS đọc thầm đoạn 2, thảo luận nhóm đôi câu hỏi sgk. - HS đọc thầm đoạn 3, trình bày cá nhân câu hỏi sgk. Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc văn với giọng hồi tưởng nhẹ nhàng, tình cảm. - GV hướng dẫn HS đọc đoạn 1; ý nhấn giọng từ: cuối thu, nao nức, mơn man, nảy nở, mỉm cười. - HS luyện đọc thuộc lòng đoạn. - HS thi đọc thuộc lòng trước lớp. C. Củng cố, dặn dò: - Đọc lại chuẩn bị “Trận bóng lòng đường.” Tp c Kim tra bi c Hóyc on ca bi v tr li cõu hi sau? Cụ giỏo cho lp nh th no? Tp c Kim tra bi c Hóy c on ca bi v tr li cỏc cõu hi sau? Thy cỏc bn vit nhiu, cụ-li-a lm cỏch gỡ bi di ra? Hóy chn v k theo ni dung ca tranh Tp c Tp c Nh li bui u i hc (Thanh Tnh) Tp c S/51 Nh li bui u i hc Hng nm,c vo cui thu,lỏ ngoi ng rng nhiu,lũng tụi li nao nc nhng k nim mn man ca bui tu trng.Tụi quờn th no c nhng cm giỏc sỏng y ny n lũng tụi nh my cỏnh hoa ti mm ci gia bu tri quang óng. Bui mai hụm y,mt bui mai y sng thu v giú lnh,m tụi õu ym nm tay tụi dn i trờn ng lng di v hp.Con ng ny tụi ó quen i li lm ln,nhng ln ny t nhiờn thy l.Cnh vt xung quanh tụi ang cú s thay i ln:hụm tụi i hc. Cng nh tụi,my hc trũ mi b ng ng nộp bờn ngi thõn,ch dỏm i tng bc nh.H nh chim nhỡn quóng tri rng mun bay,nhng cũn ngp ngng e s.H thốm vng v c ao thm c nh nhng ngi hc trũ c,bit lp,bit thy phi rt rố cnh l. Theo Thanh Tnh Tp c Nh li bui u i hc (Thanh Tnh) Luyn c + tu trng + sỏng + lm ln + giú lnh + lũng Tp c Nh li bui u i hc (Thanh Tnh) Luyn c Bi chia lm on: on 1: Hng nm.gia bu tri quang óng on 2: Bui mai hụm y hụm tụi i hc on : Cng nh tụi. rt rố cnh l Tp c Nh li bui u i hc (Thanh Tnh) Luyn c Hng nm,c vo cui thu,lỏ ngoi ng rng nhiu,lũng tụi li nao nc nhng k nim mn man ca bui tu trng.Tụi quờn th no c nhng cm giỏc sỏng y ny n lũng tụi nh my cỏnh hoa ti mm ci gia bu tri quang óng. Tp c Nh li bui u i hc (Thanh Tnh) Luyn c + tu trng + sỏng + lũng + giú lnh + lm ln Ging t - nao nc - mn man - quang óng Tp c Nh li bui u i hc Luyn c (Thanh Tnh) Hng nm,c vo cui thu,lỏ ngoi ng rng nhiu,lũng tụi li nao nc nhng k nim mn man ca bui tu trng.Tụi quờn th no c nhng cm giỏc sỏng y ny n lũng tụi nh my cỏnh hoa ti mm ci gia bu tri quang óng. Tp c Nh li bui u i hc ( Thanh Tnh) Luyn c Buổi mai hôm , buổi mai đầy sơng thu gió lạnh, mẹ âu yếm nắm tay dẫn đờng làng dài hẹp. Con đờng quen i li lm ln, nhng lần tự nhiên thấy lạ. Cnh vt xung quanh có thay đổi lớn: hôm học. Tp c Nh li bui u i hc ( Thanh Tnh) Luyn c Cng nh tụi,my hc trũ mi b ng ng nộp bờn ngi thõn,ch dỏm i tng bc nh.H nh chim nhỡn quóng tri rng mun bay,nhng cũn ngp ngng e s.H thốm vng v c ao thm c nh nhng ngi hc trũ c,bit lp,bit thy phi rt rố cnh l. Tp c Nh li bui u i hc ( Thanh Tnh) Tỡm hiu bi * c thm on v cho bit: Điều gợi cho tác giả nhớ kỉ niệm buổi tựu trờng? Tp c Nh li bui u i hc ( Thanh Tnh) Tỡm hiu bi * c thm on v cho bit: Tác giả so sánh cảm giác đợc nảy nở lòng với caí gì? Tp c Nh li bui u i hc ( Thanh Tnh) Tỡm hiu bi * c thm on v cho bit: Trong ngày tựu trờng đầu tiên,vì tác giả thấy cảnh vật xung quanh có thay đổi lớn? Tp c Nh li bui u i hc ( Thanh Tnh) Tỡm hiu bi * c thm on v cho bit: Tâm trạng đám học trò nh nào? Hỡnh nh no cho em bit iu ú? Tp c Nh li bui u i hc (Thanh Tnh) Luyn c li Buổi mai hôm ấy,/một buổi mai đầy sơng thu gió lạnh, / mẹ âu yếm nắm tay tôi/dẫn đờng làng dài hẹp.//Con đờng quen i li lm ln /, nhng lần tự nhiên thấy lạ.//Cnhvt xung quanh có thay đổi lớn: / hôm học.// Tp c Nh li bui u i hc Luyn c + tu trng + sỏng + lũng + giú lnh (Thanh Tnh) Tỡm hiu bi *Ni dung Bi l nhng k nim p ca nh Thanh Tnh v bui u i hc. Tp c Nh li bui u i hc Luyn c (Thanh Tnh) Hng nm,c vo cui thu,lỏ ngoi ng rng nhiu,lũng tụi li nao nc nhng k nim mn man ca bui tu trng.Tụi quờn th no c nhng cm giỏc sỏng y ny n lũng tụi nh my cỏnh hoa ti mm ci gia bu tri quang óng. Hc bi v hc thuc on m em thớch. c trc bi Trn búng di lũng ng trang 54. Chõn thnh cm n cỏc thy cụ giỏo v cỏc em hc sinh ó tham d tit hc ny [...]... * c thm on 3 v cho bit: Tâm trạng của đám học trò mới nh thế nào? Hỡnh nh no cho em bit iu ú? Tp c Nh li bui u i hc (Thanh Tnh) Luyn c li Buổi mai hôm ấy,/một buổi mai đầy sơng thu và gió lạnh, / mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi/dẫn đi trên con đờng làng dài và hẹp.//Con đờng này tôi đã quen i li lm ln /, nhng lần này tự nhiên thấy lạ.//Cnhvt xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: / hôm nay tôi đi học.//... hc ( Thanh Tnh) Tỡm hiu bi * c   GD KIỂM TRA BÀI CŨ -Đọc đoạn đoạn bài: Bài tập làm văn trả lời câu hỏi Cô giáo cho lớp đề văn ? Vì Cô-li-a thấy khó viêt tập làm văn ? Trả Lời: Cô giáo đề văn là: Em làm để giúp đỡ mẹ ? 2.Vì nhà mẹ thường làm việc cho Cô-li-a Đôi Cô-li –a làm số việc vặt TẬP ĐỌC Nhớ lại buổi đầu học Luyện đọc: -tựu trường -quang đãng -xung quanh -bỡ ngỡ -rụt rè cảnh lạ Theo Thanh Tịnh Tìm hiểu -kỹ niệm buổi tựu trường -bỡ ngỡ -ngập ngừng ,e sợ, nép *Nội dung: Bài văn hồi ức cảm động nhà văn Thanh Tịnh buổi dầu tiên học Hằng năm, vào cuối thu, đường rụng nhiều, lòng tôiCâu lại nức kỉtác niệm mơn man buổi tựu trường Câu hỏi 5: Qua tập đọc em rút nội củarè Câunao hỏi1: 2:Điều Trong ngày tựu trường đầu tiên, vìdung tác giã hỏi 4: 3: Học Tìm thuộc gợi lòng hình giãmột ảnh nhớhãy đoạn nói lên văn kỷ mà bỡ niệm em ngỡ thích ,rụt Tôi quên thấy cảm ?nảy nở học ? giác cảnh vậtbuổi xung quanh có thaysáng đổ lớn củađược đám học tựu trò trường tựu?sự trường lòng cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng TẬP ĐỌC Nhớ lại buổi đầu học Theo Thanh Tịnh Đoạn 1 Đoạn 2 Đoạn Đoạn TẬP ĐỌC Nhớ lại buổi đầu học Theo Thanh Tịnh CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nêu nội dung văn? -VÒ nhµ tiÕp tôc thuéc mét ®o¹n v¨n mµ em thÝch - Xem “Trận bóng dýới lòng đýờng” Tập đọc: Nhớ lại buổi đầu học Kiểm tra cũ: Tập đọc: Nhớ lại buổi đầu học Luyện đọc Tựu trường mơn man, quang đãng, bỡ ngỡ, Hằng năm, vào cuối thu, đường rụng nhiều, lòng lại nao nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lòng cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng Tìm hiểu - Náo nức - Mơn man - Quang đãng - Bỡ ngỡ - Ngập ngừng Nội dung: Những kỉ niệm đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu học Tập đọc: Nhớ lại buổi đầu học Luyện đọc Hằng năm, vào cuối thu, đường rụng nhiều, lòng lại náo nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường Tôi quên cảm giác sáng nảy nở lòng cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng Tập đọc: Nhớ lại buổi đầu học ... năm ngày 17 tháng 09 năm 2013 Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) : Bài: Nhớ lại buổi đầu học BÀI TẬP Tìm các từ: Đi ̀n vào chỗ trống eo hay oeo? a) Chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc... Nghe – viết ) : Bài: Nhớ lại buổi đầu học Củng cố - dặn dò : - Vừa tả học bài gì ? - Xem trước bài : Trận bóng dưới lòng đường CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI ! ... đoạn cần viết hoa? Thứ năm ngày 17 tháng 09 năm 2013 Môn: Chính tả ( Nghe – viết ) : Bài: Nhớ lại buổi đầu học Cũng tôi, mấy học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám