Tuần 11. Nghe-viết: Tiếng hò trên sông

Tuần 11. Nghe-viết: Tiếng hò trên sông tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả cá...

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯỜNG LONG TÂY 1    GV Thực hiện: Phạm Hồng Cẩm Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Chính tả: Kiểm tra bài cũ: Bài: Quê hương Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Chính tả: Hãy cho biết: Hình ảnh gì? Bài: Tiếng hò trên sông Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Chính tả: (Nghe - viết) Điệu hò chèo thuyền của chị Gái vang lên. Tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại… Võ Quảng Điệu hò chèo thuyền của chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến những gì? Tiếng hò trên sông Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Chính tả: (Nghe - viết) Bài chính tả có mấy câu? Điệu hò chèo thuyền của chị Gái vang lên. Tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại… Thu Bồn Gái Nêu các tên riêng trong bài. Bài: Tiếng hò trên sông Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Chính tả: (Nghe - viết) Điệu hò chèo thuyền của chị Gái vang lên. Tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại… Võ Quảng Hãy nêu một số từ ngữ khó viết trong bài chính tả? gió chiều chèo thuyền chảy lại Gái Thu Bồn Tiếng hò trên sông Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Chính tả: (Nghe - viết) Viết bảng con: gió chiều chèo thuyền chảy lại Gái Thu Bồn Học sinh viết chính tả Tiếng hò trên sông Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Chính tả: (Nghe - viết) Điệu hò chèo thuyền của chị Gái vang lên. Tôi nghe như có cơn gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng, rồi vút bay cao. Đôi cánh thần tiên như nâng tôi bay lên lơ lửng, đưa đến những bến bờ xa lạ. Trước mắt tôi, vừa hiện ra con sông giống như sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại… Võ Quảng gió chiều chèo thuyền chảy lại Gái Thu Bồn Tiếng hò trên sông Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Chính tả: (Nghe - viết) Luyện tập 2. Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống? a/.(cong, coong): chuông xe đạp kêu kính……… vẽ đường ………… b/.(xong, xoong): làm……… việc, cái……… coong xoong cong xong Tiếng hò trên sông Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Chính tả: (Nghe - viết) Luyện tập 3.Thi tìm nhanh, viết đúng: a/ Từ ngữ chỉ sự vật có tiếng bắt đầu bằng s . M: sông, chim sẻ…………. Từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm, tính chất, có tiếng bắt đầu bằng x M: xào nấu, xanh xao……… H E Á T G I Ô Ø H E Á T G I Ô Ø [...]...Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Chính tả: (Nghe viết) Tiếng hò trên sơng Chuẩn bò bài: -Nhớ viết: “Vẽ quê hương” LỚP LỚP 3A 3A Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Chính tả( nghe-viết) Kiểm Kiểmtra trabài bàicũ cũ ++cười toétxoẹt cưa xoèn + cổ cỗ miệng Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Lỗi Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông Điệu hò chèo thuyền chị gái v Tôi nghe có gió chiều thổi qua đồng, vút bay cao Đôi cánh tiên nâng bay lên lơ lửng, đ đến bến bờ xa lạ.Trước mắt t sông giống sông T từ ngang trời chảy lại… Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi c Nghĩ đến gì? Tác giả nghĩ đến quê hương với hình ả gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng Thu Bồn Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông Bài tả có câu? câu Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông Nêu tên Gái, Thuriêng Bồn bài? Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Lỗi Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông Điệu hò chèo thuyền chị gái v Tôi nghe có gió chiều thổi qua đồng, vút bay cao Đôi cánh tiên nâng bay lên lơ lửng, đ đến bến bờ xa lạ.Trước mắt t sông giống sông T từ ngang trời chảy lại… chèo thuyền Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông chèo thuyềnvút bay Thu Bồn chảy lại Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Lỗi Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông Điệu hò chèo thuyền chị gái v Tôi nghe có gió chiều thổi qua đồng, vút bay cao Đôi cánh tiên nâng bay lên lơ lửng, đ đến bến bờ xa lạ.Trước mắt t sông giống sông T từ ngang trời chảy lại… Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông Em chọn chữ ngoặc đơn vào chỗ trống: a) ( cong, coong): coong chuông xe đạp kêu kính ………… ,cong vẽ đ b) ( xong, xoong): xong làm………… việcxoong , ………… Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông Thi tìm nhanh, viết đúng: a) Từ ngữ vật có tiếng bắt đầu sông, suối, sen, sim, sóc a) Từ ngữ hoạt động, đặc điểm có bắt đầu x xách, xô, xiên, xôn xao, xộc xệch chèo kính thuyền coong hoa sen CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ CÁC BẠN HẸN GẶP LẠI ! C C H H Í Í N N H H T T Ả Ả : : ( ( n n g g h h e e – – v v i i ế ế t t ) ) T T I I Ế Ế N N G G H H Ò Ò T T R R Ê Ê N N S S Ô Ô N N G G ( ( T T i i ế ế t t P P P P C C T T : : 2 2 1 1 ) ) I I . . M M Ụ Ụ C C Đ Đ Í Í C C H H , , Y Y Ê Ê U U C C Ầ Ầ U U : : - - R R è è n n k k ỹ ỹ n n ă ă n n g g v v i i ế ế t t c c h h í í n n h h t t ả ả : : N N g g h h e e – – v v i i ế ế t t c c h h í í n n h h x x á á c c , , t t r r ì ì n n h h b b à à y y đ đ ú ú n n g g b b à à i i T T i i ế ế n n g g h h ò ò t t r r ê ê n n s s ô ô n n g g . . B B i i ế ế t t v v i i ế ế t t h h o o a a đ đ ú ú n n g g c c h h ữ ữ đ đ ầ ầ u u c c â â u u v v à à t t ê ê n n r r i i ê ê n n g g t t r r o o n n g g b b à à i i . . - - H H S S y y ê ê u u t t h h í í c c h h m m ô ô n n h h ọ ọ c c . . I I I I . . Đ Đ Ồ Ồ D D Ù Ù N N G G D D Ạ Ạ Y Y – – H H Ọ Ọ C C : : G G V V : : b b ả ả n n g g p p h h ụ ụ H H S S : : b b ả ả n n g g c c o o n n I I I I I I . . H H O O Ạ Ạ T T Đ Đ Ộ Ộ N N G G D D Ạ Ạ Y Y – – H H Ọ Ọ C C : : N N Ộ Ộ I I D D U U N N G G C C Á Á C C H H T T H H Ứ Ứ C C T T I I Ế Ế N N H H À À N N H H A A . . K K i i ể ể m m t t r r a a b b à à i i c c ũ ũ : : ( ( 3 3 p p h h ú ú t t ) ) - - T T h h i i g g i i ả ả i i c c â â u u đ đ ố ố B B . . B B à à i i m m ớ ớ i i 1 1 . . G G i i ớ ớ i i t t h h i i ệ ệ u u b b à à i i : : ( ( 1 1 p p h h ú ú t t ) ) 2 2 . . H H ư ư ớ ớ n n g g d d ẫ ẫ n n c c h h í í n n h h t t ả ả : : ( ( 7 7 p p h h ú ú t t ) ) - - C C h h ữ ữ c c ầ ầ n n v v i i ế ế t t đ đ ú ú n n g g : : t t ê ê n n s s ô ô n n g g , , - - H H S S : : t t h h i i g g i i ả ả i i c c â â u u đ đ ố ố đ đ ã ã h h ọ ọ c c ở ở b b à à i i t t r r ư ư ớ ớ c c . . - - H H S S + + G G V V : : N N h h â â n n x x é é t t - - G G V V : : n n ê ê u u m m ụ ụ c c t t i i ê ê u u b b à à i i h h ọ ọ c c - - G G V V : : đ đ ọ ọ c c đ đ o o ạ ạ n n v v i i ế ế t t - - H H S S : : đ đ ọ ọ c c - - T T ì ì m m h h i i ể ể u u n n ộ ộ i i d d u u n n g g đ đ o o ạ ạ n n v v i i ế ế t t g g i i ó ó c c h h i i ề ề u u 3 3 . . V V i i ế ế t t b b à à i i : : ( ( 1 1 8 8 p p h h ú ú t t ) ) 4 4 . . C C h h ấ ấ m m , , c c h h ữ ữ a a b b à à i i ( ( 4 4 p p h h ú ú t t ) ) 5 5 . . H H ư ư ớ ớ n n g g d d ẫ ẫ n n l l à à m m b b à à i i t t ậ ậ p p a a ) ) B B a a i i 1 1 : : E E m m c c h h ọ ọ n n c c h h ữ ữ n n à à o o t t r r o o n n g g n n g g o o ặ ặ c c đ đ ơ ơ n n đ đ i i ề ề n n v v à à o o c c h h ỗ ỗ t t r r ố ố n n g g ? ? ( ( 5 5 p p h h ú ú t t ) ) 6 6 . . C C ủ ủ n n g g c c ố ố , , d d ặ ặ n n d d ò ò : : ( ( 2 2 p p h h ú ú t t ) ) - - H H S S : : v v i i ế ế t t b b ả ả n n g g c c o o n n t t ừ ừ k k h h ó ó - - H H S S + + G G V V : : n n h h ậ ậ n n x x é é t t - - G G V V : : đ đ ọ ọ c c - - H H S S Chính tả Nghe – viết : Tiếng hò trên sông. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng bài “ Tiếng hò trên sông” . - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng trong bài, ghi đúng các dấu câu. b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần ong/oong. Tìm đúng những từ có chứa tiếng s/x, ươn/ương. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ . II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ viết BT3. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Quê hương. - GV mời 2 Hs giả các câu đó trong bài tập trước. - Gv nhận xét bài cũ 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Ho ạt động 2 : Hướng dẫn Hs nghe - viết. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc toàn bài viết chính tả. - Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài viết. - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + Điệu hò chèo thuyền của chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến những ai? + Bài chính tả có mấy câu? PP : Phân tích, thực hành. Hs lắng nghe. 1 – 2 Hs đọc lại bài viết. Tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh cơn gió chiều thổi nhẹ qua đồng và con sông Thu Bồn. + Nêu các tên riêng trong bài? - Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ viết sai: tiếng hò, .  Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc cho Hs viết bài. - Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. - Gv theo dõi, uốn nắn.  Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhận xét bài viết của Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp Hs tìm được các tiếng có vần ong/oong. + Bài tập 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. Có 4 câu. Gái, Thu Bồn. Hs viết ra nháp. Học sinh nêu tư thế ngồi. Học sinh viết vào vở. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữ lỗi. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. - GV cho các tổ thi làm bài , phải đúng và nhanh. - Gv mời đại diện từng tổ lên đọc kết quả . - Gv nhận xét, chốt lại: a) Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong. b) Làm xong việc, cái xoong. + Bài tập 3: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs thi tìm các từ theo từng nhóm. - Gv nhận xét, tuyên dương. - Gv chốt lại. a) Từ chỉ sự vật có tiếng bắt đầu bằng S: sông, suối, sắn, sen, sim, sung quả sấu, su su, sóc, sếu, sư tử, chim sẻ……… Một Hs đọc yêu cầu của đề bài. Các nhóm thi đua tìm các từ có vần ong/oong. Đại diện từng tổ trình bày bài làm của mình. Hs nhận xét. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thi tìm từ theo từng nhóm. Hs cả lớp nhận xét. Bắt đầu bằng X : mang xách, xô đẩy, xiên, xọc, cuốn xéo, xa xa, xôn xao, xáo trộn. b) Những tiếng mang vần ươn : mượn, thuê mướn, bướng bỉnh, gương soi, giường, lương thực, đo lường, số lượng… Những tiếng mang vần ương : ống bương, bướng bỉnh, gương soi, giường, đo lường, số lượng lưỡng lự……. Cả lớp sửa bài vào VBT. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Chuẩn bị bài: Vẽ quê hương. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : Giáo án Tiếng việt Chính tả ( Nghe - viết ) Tiếng hò sông I. Mục tiêu + Rèn kĩ viết tả : - Nghe - viết xác,trình bày Tiếng hò sông. Biết viết hoa chữ đầu câu tên riêng bài, ghi dấu câu - Luyện viết phân biệt tiếng có âm vần khó ( ong/ông ) thi tìm nhanh, viết số từ có tiếng chứa âm đầu vần dễ lẫn : s/x II. Đồ dùng GV : Bảng lớp viết từ ngữ BT2, giấy to để HS làm việc theo nhóm HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Kiểm tra cũ - HS lên bảng đọc thuộc câu đố - Lớp viết lời giải câu đố vào bảng tả trước - Nhận xét B. Bài 1. Giới thiệu nêu MĐ, YC tiết học 2. HD HS viết tả a. HD HS chuẩn bị - HS theo dõi SGK - GV đọc Tiếng hò sông - 1, HS đọc lại - Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi - Tác giả nghĩ đến quê hương với hình cho tác giải nghĩ đến ? ảnh gió chiều thổi qua đồng, sông - Bài tả có câu ? - câu - Nêu tên riêng ? - Gái, Thu Bồn - GV đọc : sông, gió chiều, lơ - HS viết vào bảng lửng, ngang trời, . b. GV đọc + HS viết vào - GV theo dõi động viên HS c. Chấm, chữa - Chọn chữ ngoặc đơn điền chấm bài, nhận xét viết HS vào chỗ trống 3. HD HS làm BT tả - em lên bảng làm. Lớp làm vào * Bài tập - 4, HS đọc làm - Nêu yêu cầu BT - Nhận xét làm bạn -Chuông xe đạp kêu kính coong - GV nhận xét làm HS vẽ đường cong, làm xong, xoong. * Bài tập + Thi tìm nhanh viết - Nêu yêu cầu BT làm việc theo nhóm,đại diện nhóm lên - GV phát giấy cho nhóm trình bày. Lớp nhận xét + Từ ngữ vật có tiếng bắt đầu s: sông, suối, sắn, sen, sim, sung + Từ ngữ có tiếng bắt đầu x : - GV nhận xét làm HS xiên, xọc, xéo, xộc xệch, IV. Củng cố, dặn dò - GV rút kinh nghiệm cho HS kĩ viết tả - GV nhận xét tiết học Chính tả : Chính tả: Tiếng hò sông Kiểm tra cũ: Viết từ có vần oet. Viết từ có vần et. Chính tả: Tiếng hò sông Điệu hò chèo thuyền chị Gái vang lên. Tôi nghe có gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng vút bay cao. Đôi cánh thần tiên nâng bay lên lơ lửng, đưa đến bến bờ xa lạ. Trước mắt vừa sông giống sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại… ĐiệuBài hòchính chèo thuyền chị tả có Nêu Gái gợi cho câu tên riêng tác giả nghĩ đến câu gì?? Võ Quảng Tác giả nghĩ đến quê hương Gái, Thugió Bồn với chiều thổi nhẹ qua đồng sông Thu Bồn Chính tả: Tiếng hò sông Từ khó điệu hò khác với điệu, địu em bé chảy lại khác với chải tóc chèo thuyền vút bay Chính tả: Tiếng hò sông Điệu hò chèo thuyền chị Gái vang lên. Tôi nghe có gió chiều thổi nhè nhẹ qua đồng vút bay cao. Đôi cánh thần tiên nâng bay lên lơ lửng, đưa đến bến bờ xa lạ. Trước mắt vừa sông giống sông Thu Bồn từ ngang trời chảy lại… Võ Quảng Chính tả: Tiếng hò sông 2.Em chọn chữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống ? a) (cong, coong) coong cong chuông xe đạp kêu kính ……… , vẽ đường …… b) (xong, xoong) xong xoong làm ………. việc, ………… Chính tả: Tiếng hò sông Tìm nhanh, viết : a.- Từ ngữ vật có tiếng bắt đầu s. sắn, hoa súng, sông, suối, sen, sim, sấu, sả, sâu sáo, sếu, sóc, sói, sư tử, chim sẻ… b.- Từ ngữ hoạt động, đặc điểm, tính chất có tiếng bắt đầu x. xách, xô, xiên, xọc,cuốn xéo, xoạc, xa xa, xôn xao, xáo trộn… ... Tiếng hò sông Bài tả có câu? câu Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông Nêu tên Gái, Thuriêng Bồn bài? Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Lỗi Chính tả( nghe-viết) Tiếng. .. 10 năm 201 Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông chèo thuyềnvút bay Thu Bồn chảy lại Thứ ba, ngày 29 tháng 10 năm 201 Lỗi Chính tả( nghe-viết) Tiếng hò sông Điệu hò chèo thuyền chị gái v Tôi nghe... nghe-viết) Tiếng hò sông Điệu hò chèo thuyền chị gái v Tôi nghe có gió chiều thổi qua đồng, vút bay cao Đôi cánh tiên nâng bay lên lơ lửng, đ đến bến bờ xa lạ.Trước mắt t sông giống sông T từ