HƯỚNG dẫn GIẢI CHI TIẾT đề hóa học CD2007

Lớp BDKT Luyện thi TN THPT, CĐ-ĐH HÓA HỌC (0986.616.225) www.hoahoc.edu.vn ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (0986.616.225) (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một – Bình Dương)  HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG HĨA HỌC Mà 231 – NĂM 2007 “ Không tức giận muốn biết không gợi mở cho Không bực không hiểu rõ không bày vẽ cho” Khổng Tử LƯU HÀNH NỘI BỘ 11/2013 Bài giải chi tiết Cð 2007 (Khối A,B Mà 231) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO Lớp BDKT Luyện thi TN THPT, CĐ-ĐH HÓA HỌC ðỀ THI TUYỂN SINH CAO ðẲNG NĂM 2007 Mơn thi: HĨA HỌC, Khối A,B Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề thi 231 Cho biết ngun tử khối (theo đvC) ngun tố: H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca = 40; Cr = 52; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Br = 80; Ag = 108; Ba = 137 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (44 câu, từ câu đến câu 44): CÂU 1: Khi hòa tan hiđroxit kim loại M(OH)2 lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 20% thu dung dịch muối trung hồ có nồng độ 27,21% Kim loại M là: A Cu B Zn C Fe D Mg HƯỚNG DẪN GIẢI + Dùng phương pháp tự chọn lượng chất : Xét mol M(OH)2 tham gia phản ứng M(OH)2 + H2SO4 → MSO4 + 2H2O (M + 34)g → 98 g → (M + 96) g 98 ×100 = 490 gam ⇒ m dd H 2SO4 = 20 ⇒ mdd (sau ) = ( M + 34 + 490 ) = M + 524 (g) M+96 = 0, 2721 M+524 ⇒ M = 64 → M Cu ðÁP ÁN A CÂU 2: ðốt cháy hồn tồn thể tích khí thiên nhiên gồm metan, etan, propan oxi khơng khí (trong khơng khí, oxi chiếm 20% thể tích), thu 7,84 lít khí CO2 (ở đktc) 9,9 gam nước Thể tích khơng khí (ở đktc) nhỏ cần dùng để đốt cháy hồn tồn lượng khí thiên nhiên (Cho H = 1; C = 12; O = 16) A 70,0 lít B 78,4 lít C 84,0 lít D 56,0 lít HƯỚNG DẪN GIẢI ⇒ C%MSO4 = CH4 C 2H C 3H +O2 7,84 lit CO2 + 9,9g H2O V không khí ? Dùng phương pháp bảo tồn ngun tố Oxi: nO(O2) = nO(CO2) + nO(H2O) 7,84 9,9 *2 + 22,4 18 n O2 = = 0,625(mol) nH O Hoặc: n O2 = n CO2 + = 0,625 (mol) ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -1- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2007 (Khối A,B Mà 231) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn VKK = 0,625*22,4*100 = 70(lit ) 20 ðÁP ÁN A CÂU 3: SO2 ln thể tính khử phản ứng với A H2S, O2, nước Br2 B dung dịch NaOH, O2, dung dịch KMnO4 C dung dịch KOH, CaO, nước Br2 D O2, nước Br2, dung dịch KMnO4 HƯỚNG DẪN GIẢI SO2 thể tính khử tác dụng với chất có tính oxi hóa: O2, nước Br2, dung dịch KMnO4 ðÁP ÁN D 3+ 2+ CÂU 4: ðể khử ion Fe dung dịch thành ion Fe dùng lượng dư A kim loại Mg B kim loại Cu C kim loại Ba D kim loại Ag HƯỚNG DẪN GIẢI Khơng dùng Mg dư tạo Fe ngun tử Mg + 2Fe3+ → Mg2+ + 2Fe2+ Mg + Fe2+ → Mg2+ + Fe Ba tác dụng với H2O Ag khơng phản ứng Dùng Cu dư vì: Cu + 2Fe3+ → 2Fe2+ + Cu2+ ðÁP ÁN B CÂU 5: Trong số dung dịch: Na2CO3, KCl, CH3COONa, NH4Cl, NaHSO4, C6H5ONa, dung dịch có pH > là: A Na2CO3, C6H5ONa, CH3COONa B Na2CO3, NH4Cl, KCl C KCl, C6H5ONa, CH3COONa D NH4Cl, CH3COONa, NaHSO4 HƯỚNG DẪN GIẢI Những muối tạo nên kim loại mạnh axit yếu dung dịch có pH > ðÁP ÁN A * Các em dùng thuyết Bronted để viết phản ứng thủy phân để giải thích CÂU 6: Khi cho 100ml dung dịch KOH 1M vào 100ml dung dịch HCl thu dung dịch có chứa 6,525 gam chất tan Nồng độ mol (hoặc mol/l) HCl dung dịch dùng A 0,75M B 1M C 0,25M D 0,5M HƯỚNG DẪN GIẢI ? 100ml dd KOH 1M + 100ml dd HCl aM dd chứa 6,525g chất tan Gọi a nồng độ mol/l HCl dùng nKOH = 0,1 (mol) nHCl = 0,1a (mol) KOH + HCl  → KCl + H2O Giả sử KOH phản ứng hết thì: nKCl = nKOH = 0,1 (mol) → mKCl = 0,1*74,5 = 7,45 > 6,525 → Trái giả thiết Vậy KOH dư sau phản ứng có: ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -2- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2007 (Khối A,B Mà 231) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn nKCl = nHCl = 0,1a (mol) nKOH dư = 0,1 – 0,1a (mol) m chất tan = mKCl + mKOH dư = 0,1a*74,5 + 56(0,1 – 0,1a) = 6,25 → a = 0,5 ðÁP ÁN D CÂU 7: Cho cặp kim loại ngun chất tiếp xúc trực tiếp với nhau: Fe Pb; Fe Zn; Fe Sn; Fe Ni Khi nhúng cặp kim loại vào dung dịch axit, số cặp kim loại Fe bị phá huỷ trước A B C D HƯỚNG DẪN GIẢI Cặp kim loại cho vào dung dịch axit xảy ăn mòn điện hóa Do đó, kim loại có tính khử mạnh bị phá hủy trước ðể Fe bị phá hủy trước kim loại phải có tính khử yếu Fe: Có cặp: Fe Pb; Fe Sn; Fe Ni ðÁP ÁN D CÂU 8: Thứ tự số cặp oxi hố - khử dãy điện hố sau: Fe2+/Fe; Cu2+/Cu; Fe3+/Fe2+ Cặp chất khơng phản ứng với A Fe dung dịch CuCl2 B Fe dung dịch FeCl3 C dung dịch FeCl2 dung dịch CuCl2 D Cu dung dịch FeCl3 HƯỚNG DẪN GIẢI Thuộc dãy điện hóa kim loại Dựa vào quy tắc anfa ( α ) để xác định chiều phản ứng ðÁP ÁN C CÂU 9: Phản ứng hố học xảy trường hợp khơng thuộc loại phản ứng nhiệt nhơm? A Al tác dụng với Fe3O4 nung nóng B Al tác dụng với CuO nung nóng C Al tác dụng với Fe2O3 nung nóng D Al tác dụng với axit H2SO4 đặc, nóng HƯỚNG DẪN GIẢI Phản ứng nhiệt nhơm xảy Al tác dụng với số oxit kim loại khác nhiệt độ cao Al + axit khơng phải phản ứng nhiệt nhơm ðÁP ÁN D CÂU 10: Hợp chất X có cơng thức phân tử trùng với cơng thức đơn giản nhất, vừa tác dụng với axit vừa tác dụng với kiềm điều kiện thích hợp Trong phân tử X, thành phần phần trăm khối lượng ngun tố C, H, N 40,449%; 7,865% 15,73%; lại oxi Khi cho 4,45 gam X phản ứng hồn tồn với lượng vừa đủ dung dịch NaOH (đun nóng) thu 4,85 gam muối khan Cơng thức cấu tạo thu gọn X (Cho H = 1; C = 12; N = 14; O =16; Na = 23) A CH2=CHCOONH4 B H2NCOO-CH2CH3 C H2NCH2COO-CH3 D H2NC2H4COOH HƯỚNG DẪN GIẢI Tóm tắt: %C = 40,449 + NaOH 4,45g X %H = 7,865 4,85g muối %N = 15,73 ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -3- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2007 (Khối A,B Mà 231) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn ðặt CTTQ X CxHyOzNt 40, 449 7,865 35,956 15, 73 : : : = : : :1 12 16 14 Do cơng thức đơn giản trùng với CTPT nên X là: C3H7O2N Dựa vào đáp án tốn ta thấy X axit este nên đặt CTCT dạng R1COOR2: R1COOR2 + NaOH → R1COONa + R2OH 4,45 n X = n R1COONa = = 0,05(mol) 89 4,85 M R1COONa = R1 + 67 = = 97 ⇒ R1 = 30(NH CH -) 0,05 → R2 = 89 - 74 = 15 (-CH3) Vậy CTCT X là: H2NCH2COOCH3 ðÁP ÁN C CÂU 11: Cho chất sau: phenol, etanol, axit axetic, natri phenolat, natri hiđroxit Số cặp chất tác dụng với A B C D HƯỚNG DẪN GIẢI Có cặp chất tác dụng với là: C6H5OH + NaOH → C6H5ONa + H2O x:y:z:t= + o H ,t C → CH3COOC2H5 + H2O CH3COOH + C2H5OH ← CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O CH3COOH + C6H5ONa → CH3COONa + C6H5OH ðÁP ÁN A CÂU 12: Cho sơ đồ chuyển hố: Glucozơ → X → Y → CH3COOH Hai chất X, Y là: A CH3CH2OH CH2=CH2 B CH3CHO CH3CH2OH C CH3CH2OH CH3CHO D CH3CH(OH)COOH CH3CHO HƯỚNG DẪN GIẢI Glucozơ → CH3CH2OH → CH3CHO → CH3COOH men C6H12O6  → 2C2H5OH + 2CO2 o t C C2H5OH + CuO  → CH3CHO + Cu + H2O 2+ o Mn , t C CH3CHO + O2  → CH3COOH ðÁP ÁN C CÂU 13: Cho khí CO (dư) vào ống sứ nung nóng đựng hỗn hợp X gồm Al2O3, MgO, Fe3O4, CuO thu chất rắn Y Cho Y vào dung dịch NaOH (dư), khuấy kĩ, thấy lại phần khơng tan Z Giả sử phản ứng xảy hồn tồn Phần khơng tan Z gồm A MgO, Fe, Cu B Mg, Fe, Cu C MgO, Fe3O4, Cu D Mg, Al, Fe, Cu HƯỚNG DẪN GIẢI ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -4- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2007 (Khối A,B Mà 231) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn Al2O3 hhX MgO +CO dư t oC Fe2O3 CuO Rắn Y NaOH dư Không tan Z Al2O3, MgO khơng bị CO khử nên rắn Y gồm: Al2O3, MgO, Fe, Cu Al2O3 oxit lưỡng tính nên rắn Z gồm: MgO, Fe, Cu ðÁP ÁN A CÂU 14: ðốt cháy hồn tồn rượu (ancol) X thu CO2 H2O có tỉ lệ số mol tương ứng : Thể tích khí oxi cần dùng để đốt cháy X 1,5 lần thể tích khí CO2 thu (ở điều kiện) Cơng thức phân tử X là: A C3H8O3 B C3H4O C C3H8O2 D C3H8O HƯỚNG DẪN GIẢI y z y Cx H y Oz + (x+ − )O2  → xCO2 + H2 O 2 n CO2 n H2 O = x = ⇒ x = 3y y (1) y z − ) = 1,5 x ⇒ x = y − z Từ (1) (2) → y = → x = z = → C3H8O ðÁP ÁN D Chú ý: n Tỉ lệ CO2 = C3H8Oz n H2 O Do điều kiện nên: n O2 = 1,5n CO2 ⇒ (x+ (2) Thể tích khí oxi cần dùng 1,5 lần thể tích khí CO2 → Ancol NO, ðƠN, HỞ CÂU 15: Cho 5,76 gam axit hữu X đơn chức, mạch hở tác dụng hết với CaCO3 thu 7,28 gam muối axit hữu Cơng thức cấu tạo thu gọn X (Cho H = 1; C = 12; O = 16; Ca = 40) A CH2=CH-COOH B CH3COOH C HC≡C-COOH D CH3-CH2-COOH HƯỚNG DẪN GIẢI Tóm tắt: 5,76g RCOOH + CaCO3 7,28g muối 2RCOOH + CaCO3 → (RCOO)2Ca + CO2 + H2O 2(R + 45)g 2R + 128g 5,76g 7,28g 2(R+45) R + 128 Ta có: = ⇒ R = 27 ⇒ C2 H3 → CH2=CH-COOH 5,76 7,28 ðÁP ÁN A CHÚ Ý: Có thể dùng phương pháp tăng giảm khối lượng ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -5- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2007 (Khối A,B Mà 231) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn CÂU 16: Cho ngun tố M (Z = 11), X (Z = 17), Y (Z = 9) R (Z = 19) ðộ âm điện ngun tố tăng dần theo thứ tự A M < X < Y < R B R < M < X < Y C Y < M < X < R D M < X < R < Y HƯỚNG DẪN GIẢI Viết cấu hình electron ngun tử: M(Z = 11): 1s22s22p63s1 → Nhóm IA, chu kì X(Z = 17): 1s22s22p63s23p5 → Nhóm VIIA, chu kì Y(Z = 9): 1s22s22p5 → Nhóm VIIA, chu kì R(Z = 19): 1s22s22p63s23p63s1 → Nhóm IA, chu kì Trong chu kì từ trái sang phải độ âm điện tăng → M < X Trong nhóm A từ xuống độ âm điện giảm dần: R Ni2+ > Zn2+ C Zn2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Pb2+ B Sn2+ > Ni2+ > Zn2+ > Pb2+ > Fe2+ D Pb2+ > Sn2+ > Ni2+ > Fe2+ > Zn2+ HƯỚNG DẪN GIẢI ðÁP ÁN D CÂU 52: Trong cơng nghiệp, axeton điều chế từ A xiclopropan B propan-1-ol C propan-2-ol HƯỚNG DẪN GIẢI D cumen ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -17- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2007 (Khối A,B Mà 231) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn Trong cơng nghiệp ta điều chế từ Cumen ðÁP ÁN D * Chú ý: Phương pháp sử dụng điều chế phenol cơng nghiệp CÂU 53: Khi cho 41,4 gam hỗn hợp X gồm Fe2O3, Cr2O3 Al2O3 tác dụng với dung dịch NaOH đặc (dư), sau phản ứng thu chất rắn có khối lượng 16 gam ðể khử hồn tồn 41,4 gam X phản ứng nhiệt nhơm, phải dùng 10,8 gam Al Thành phần phần trăm theo khối lượng Cr2O3 hỗn hợp X là: A 50,67% B 20,33% C 66,67% D 36,71% HƯỚNG DẪN GIẢI Tóm tắt: Fe2O3 41,4g hh +10,8 g Al Cr2O3 Al2O3 + NaOH đặc toC 16 g rắn Khi cho hỗn hợp vào dung dịch NaOH đặc dư Fe2O3 khơng tác dụng → khối lượng khơng tan Fe2O3 16 = 0,1(mol) 160 10,8 n Al = = 0, 4(mol) 27 Al2O3 + 2Cr t oC → n Fe2O3 = 2Al + Cr2O3 0,2 → 0,1 2Al + Fe2O3 → Al2O3 + 2Fe t oC 0,2 ← 0,1 %Cr2O3 = 0,1*152 *100 = 36,71% 41,4 ðÁP ÁN D CÂU 54: ðể trung hồ lượng axit tự có 14 gam mẫu chất béo cần 15ml dung dịch KOH 0,1M Chỉ số axit mẫu chất béo (Cho H = 1; O = 16; K = 39) A 4,8 B 7,2 C 6,0 D 5,5 HƯỚNG DẪN GIẢI nKOH =15*0,1 = 1,5 (milimol) → mKOH = 1,5*56 = 84 (mg) 84 Chỉ số axit = =6 16 ðÁP ÁN C (HS XEM THÊM CHUN ðỀ: CÁC CHỈ SỐ CHẤT BÉO) ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -18- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2007 (Khối A,B Mà 231) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn CÂU 55: Các hợp chất dãy chất có tính lưỡng tính? A Cr(OH)3, Fe(OH)2, Mg(OH)2 B Cr(OH)3, Zn(OH)2, Pb(OH)2 C Cr(OH)3, Zn(OH)2, Mg(OH)2 D Cr(OH)3, Pb(OH)2, Mg(OH)2 HƯỚNG DẪN GIẢI ðÁP ÁN B CÂU 56: Tỉ lệ số người chết bệnh phổi hút thuốc gấp hàng chục lần số người khơng hút thuốc Chất gây nghiện gây ung thư có thuốc là: A aspirin B moocphin C nicotin D cafein HƯỚNG DẪN GIẢI ðÁP ÁN C Các em học sinh thân mến! Trong q trình học, em có thắc mắc nội dung Hóa học 10,11,12 & LTðH phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm, em mạnh dạn trao đổi trực tiếp với Thầy Thầy giúp em hiểu rõ vấn đề mà em chưa nắm vững, giúp em thêm u thích mơn Hóa học Rất mong quan tâm đóng góp ý kiến tất q Thầy (Cơ), học sinh quan tâm đến Hóa học ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) SðT : 0986.616.225 (ngồi hành chính) Email : vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Website : www.hoahoc.edu.vn HOẶC www.daihocthudaumot.edu.vn ThS LƯU HUỲNH VẠN LONG (Giảng viên Trường ðH Thủ Dầu Một- Bình Dương) -19- “CHUN: Bồi dưỡng kiến thức – Luyện thi TN THPT – Cð & ðH mơn HĨA HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn ... aspirin B moocphin C nicotin D cafein HƯỚNG DẪN GIẢI ðÁP ÁN C Các em học sinh thân mến! Trong q trình học, em có thắc mắc nội dung Hóa học 10,11,12 & LTðH phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm, em... CH3COO-CH=CH2 D CH2=CH-COO-CH3 HƯỚNG DẪN GIẢI toC nCH3COOCH=CH2 CH2 xt,p CH n OCOCH3 ðÁP ÁN C CÂU 23: ðể khử ion Cu2+ dung dịch CuSO4 dùng kim loại A Fe B Na C K HƯỚNG DẪN GIẢI Na, K, Ba tác dụng với... HỌC” SðT: 0986.616.225 Email: vanlongtdm@hoahoc.edu.vn HOẶC vanlongtdm@daihocthudaumot.edu.vn Bài giải chi tiết Cð 2007 (Khối A,B Mà 231) Bài giảng đăng tải website: www.hoahoc.edu.vn HƯỚNG DẪN