Tuần 28. Đáp lời chia vui. Tả ngắn về cây cối tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tấ...
THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Tập làm vănBài : ĐÁP LỜI CẢM ƠN – TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM.Tuần : 21Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:- Biết đáp lời cảm ơn trong những tình huống giao tiếp cụ thể.- Biết viết 2, 3 câu trả ngắn về loài chim.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Tranh minh hoạ bài tập 1.- Chép sẵn đoạn văn bài tập 3.- Mỗi HS chuẩn bò tranh ảnh về loài chim mà con yêu thích.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’Gọi 3 HS độc đoạn văn viết về mùa hè.3. Bài mới :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập.Mục tiêu : Qua bài tập giúp HS nắm nội dung bài học.Cách tiến hành :Bài tập 1 Treo tranh minh hoạ yêu cầu.- HS đọc lời của các nhân vật trong tranh ?- Khi bà cụ cảm ơn bạn HS đã nói gì ?- Cho 1 số HS đóng vai theo tình huống Bài tập 2 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.- Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau cùng đóng vai thể hiện lại từng tình huống trong bài.Bài tập 3 :Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn Chim Chích bông.- Những câu văn nào tả hình dáng của Chích bông ?- Những câu văn nào tả hoạt động của Chim Chích bông ?Gọi 1 HS đọc yêu cầu C.- HS đọc.- HS trả lời.- HS đóng vai- 1 Học đọc yêu cầu.- HS đóng vai theo cặp.2 HS lần lượt đọc bài.- Học sinh lần lượt trả lời.Viết 2, 3 câu nói về một loài chim. - Yêu cầu HS viết bài vào vở bài tập.2’ 3. Họat động 3 : Củng cố, dặn dò. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS thực hành đáp lời cảm ơn.IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tập làm văn lớp 2/1 Tập làm văn: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi - Ngày mai sinh nhật em, em muốn mời bạn Hương đến sinh nhật em nói ? - Bạn Hưng bị ốm nghỉ học, em muốn nhờ bạn bên cạnh viết giúp bài, em nói nào? - Bạn Hương vẽ bẩn lên mặt bàn, em nói với bạn Hương ? - Trong học có hai bạn nói chuyện, em nói nào? Tập làm văn: Mời, nhờ, yêu cầu đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi Tập nói câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị bạn: a) Bạn đến thăm nhà em.Em mở cửa mời bạn vào chơi - Chào bạn! Bạn vào nhà chơi đi! b) Em thích hát mà bạn thuộc Em nhờ bạn chép lại cho - Bạn ! Chép cho hát ! c) Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện học Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng - Bạn ! Giữ trật tự để nghe cô giáo giảng Tập làm văn: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi 2.Trả lời câu hỏi: a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp em tên gì? Cô giáo lớp em tên b)Tình cảm cô giáo(hoặc thầy giáo) học sinh nào? c)Tình Em cảm nhớ nhấtcôđiều cô (hoặc thầy)yêu ? giáogìđối với học sinh thương, dịunhất dàng, tận tụy, sóc emnắn -Em nhớ tay dịuchăm dàng củachúng cô uốn d)Tình cảm củabàn em cô giáo(hoặc thầy li,như tí.nào? cho viết đẹp nét chữ giáo)em Tình cảm em cô giáo: Yêu thương, kính trọng, biết ơn, V Tập làm văn: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi 2.Trả lời câu hỏi: a) Cô giáo(hoặc thầy giáo) lớp em tên gì? b) Tình cảm cô giáo(hoặc thầy giáo) học sinh nào? c) Em nhớ điều cô (hoặc thầy) ? d) Tình cảm em cô giáo(hoặc thầy giáo) nào? Dựa vào câu trả lời tập 2, em viết đoạn khoảng 4, câu nói cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ em Tập làm văn: Mời, nhờ, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi Dựa vào câu trả lời tập 2, em viết đoạn khoảng 4,5 câu nói cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ em Cô giáo lớp em tên Tâm Cô yêu thương học sinh chăm lo cho chúng em li, tí Em nhớ bàn tay dịu dàng cô uốn nắn cho em viết đẹp nét chữ Em quý mến cô nhớ đến cô Những lúc qua lớp cô dạy, em thường đứng lại để nhìn thấy cô Tập làm văn: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi Kính chúc quý thầy, cô giáo sức khoẻ-Chúc các em học sinh học giỏi Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài cũ: Hãy nói lời đáp của em trong các trường hợp sau: a) Em rót nước mời khách đến nhà. Khách nói: “Cảm ơn cháu. Cháu ngoan quá!” b) Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: “Xin lỗi bạn. Mình lỡ tay thôi.” c) Em mời bạn đến nhà chơi. Bạn nhận lời: “Ừ, đợi tớ xin phép mẹ đã.” Thứ tư, ngày 12 tháng 3 năm 2008 Môn: Tập Làm Văn ĐÁP LỜI CHIA VUI. TẢ NGẮN VỀ CÂY CỐI • Bài tập 1: (miệng) Em đoạt giải cao trong một cuộc thi (kể chuyện, vẽ hoặc múa, hát .). Các bạn chúc mừng. Em sẽ nói gì để đáp lại lời chúc mừng của các bạn ? Hướng dẫn làm bài tập Hướng dẫn làm bài tập Chúc mừng bạn đoạt giải cao trong cuộc thi Chúc mừng bạn đoạt giải cao trong cuộc thi Chia vui với bạn nhé ! Bọn mình rất tự hào về bạn Chia vui với bạn nhé ! Bọn mình rất tự hào về bạn Mình cảm ơn các bạn. Các bạn làm mình cảm động quá. Mình cảm ơn các bạn. Các bạn làm mình cảm động quá. Nội dung bức tranh vẽ gì ? Bạn trai đoạt giải cao trong cuộc thi. Các bạn trong lớp đến chúc mừng • Bài tập 2: (miệng) Đọc và trả lời các câu hỏi: Quả măng cụt Quả măng cụt tròn như quả cam, to bằng nắm tay trẻ con, toàn thân tím sẫm ngả sang đỏ. Cuống nó to và ngắn, quanh cuống có bốn, năm cái tai tròn úp vào quả. Tách nửa vỏ trên, ruột măng cụt sẽ hiện ra trắng muốt như hoa bưởi. Có đến bốn, năm múi to không đều nhau, ăn vào ngọt trong miệng và toả hương thoang thoảng. Theo Phạm Hữu Tùng Quả hình gì ? Quả to bằng chừng nào ? Quả màu gì ? Cuống nó như thế nào ? a)Nói về hình dáng bên ngoài quả măng cụt: a)Nói về hình dáng bên ngoài quả măng cụt: Ruột quả măng cụt màu gì ? Các múi như thế nào ? Mùi vị măng cụt ra sao ? b) Nói về ruột quả và mùi vị quả măng cụt: b) Nói về ruột quả và mùi vị quả măng cụt: • Bài tập 3: (viết) Viết vào vở các câu trả lời cho phần a hoặc phần b (bài tập 2): a) Nói về hình dáng bên ngoài quả măng cụt: -Quả hình gì ? -Quả to bằng chừng nào ? -Quả màu gì ? -Cuống nó như thế nào ? b) Nói về ruột quả và mùi vị quả măng cụt: -Ruột quả măng cụt màu gì ? -Các múi như thế nào ? -Mùi vị măng cụt ra sao ? a) Quả măng cụt tròn, giống như một quả cam nhưng nhỏ chỉ bằng nắm tay của một đứa bé. Vỏ măng cụt màu tím sẫm ngả sang màu đỏ. Cuống măng cụt ngắn và to. Có bốn năm cái tai tròn trịa nằm úp vào quả và vòng quanh cuống. b) Dùng dao cắt khoanh nửa quả, bạn sẽ thấy nó lộ ra ruột quả trắng muốt như hoa bưởi, với bốn năm múi to không đều nhau. Ăn từng múi, thấy vị ngọt đậm và một mùi thơm thoang thoảng. [...]...Củng cố: * Tiết học vừa rồi các em học bài gì ? Đáp lời chia vui - Tả ngắn về cây cối * Bài học gồm mấy nội dung ? Đó là những nội dung gì ? Bài học gồm hai nội dung: -Nội dung 1: Thực hành đáp lời chia vui -Nội dung 2: Viết đoạn văn ngắn tả về quả măng cụt Dặn dò: Luyện từ và câu Đáp lời chia vui- Tả ngắn về cây cối Người thực hiện : Đỗ Thị Vỹ Bài cũ Đáp lời chia vui. Tả ngắn về cây cối Em đạt kết quả cao trong kì thi “Tiếng hát học sinh” do trường tổ chức. Bạn chúc mừng em, em đáp lại lời chúc của bạn như thế nào? 1. Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau: a) Bạn tặng hoa, chúc mừng sinh nhật em. Cảm ơn bạn đã đến dự sinh nhật của mình! b) Bác hàng xóm sang chúc Tết. Bố mẹ đi vắng, chỉ có em ở nhà. Cháu cảm ơn bác. Cháu cũng xin chúc hai bác sang năm mới luôn mạnh khỏe, hạnh phúc ạ. Em là lớp trưởng. Trong buổi họp cuối năm, cô giáo phát biểu chúc mừng thành tích của lớp. Chúng em rất cảm ơn cô. Nhờ cô dạy bảo mà lớp đã đạt được những thành tích này. Chúng em xin hứa năm sau sẽ cố gắng giữ vữngvà phát huy những thành tích ấy như lời cô dạy. Sự tích hoa dạ lan hương Câu hỏi thảo luận • A) Vì sao cây hoa biết ơn ông lão? • B) Lúc đầu, cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão bằng cách nào? • C)Về sau, cây hoa xin Trời điều gì? • D) Vì sao Trời lại cho hoa có hương thơm vào ban đêm? A) Vì sao cây hoa biết ơn ông lão? • Vì ông lão nhặt cây hoa bị vứt lăn lóc ven đường về trồng, hết lòng chăm bón cho cây sống lại, nở hoa. B) Lúc đầu, cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão bằng cách nào? • Cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão bằng cách nở những bông hoa thật to và lộng lẫy. C)Về sau, cây hoa xin Trời điều gì? • Cây hoa Xin trời cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão. PHÒNG GIÁO DỤC –ĐÀO TẠO NÚI THÀNH TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH BÀI GIẢNG Tập làm văn 2 Tuần 28 Ngêi thùc hiÖn: Mai ThÞ Kim Anh Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Tập làm văn Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài cũ: Hãy nói lời đáp của em trong các trường hợp sau: a) Em rót nước mời khách đến nhà. Khách nói: “Cảm ơn cháu. Cháu ngoan quá!” b) Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: “Xin lỗi bạn. Mình lỡ tay thôi.” c) Em mời bạn đến nhà chơi. Bạn nhận lời: “Ừ, đợi tớ xin phép mẹ đã.” Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Tập làm văn Đáp lời chia vui.Tả ngắn về cây cối Bài tập 1: (miệng) Em đoạt giải cao trong một cuộc thi (kể chuyện, vẽ hoặc múa, hát ). Các bạn chúc mừng. Em sẽ nói gì để đáp lại lời chúc mừng của các bạn ? Chúc mừng bạn đoạt giải cao trong cuộc thi Chúc mừng bạn đoạt giải cao trong cuộc thi Chia vui với bạn nhé ! Bọn mình rất tự hào về bạn Chia vui với bạn nhé ! Bọn mình rất tự hào về bạn Mình cảm ơn các bạn. Các bạn làm mình cảm động quá. Mình cảm ơn các bạn. Các bạn làm mình cảm động quá. Nội dung bức tranh vẽ gì ? Bạn trai đoạt giải cao trong cuộc thi. Các bạn trong lớp đến chúc mừng Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Tập làm văn Đáp lời chia vui.Tả ngắn về cây cối Bài tập 2: (miệng)Đọc và trả lời các câu hỏi: Quả măng cụt Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Tập làm văn Đáp lời chia vui.Tả ngắn về cây cối a)Nói về hình dáng bên ngoài quả măng cụt: Quả hình gì ? Quả to bằng chừng nào ? Quả màu gì ? Cuống nó như thế nào ? Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Tập làm văn Đáp lời chia vui.Tả ngắn về cây cối b) Nói về ruột quả và mùi vị quả măng cụt: Ruột quả măng cụt màu gì ? Các múi như thế nào ? Mùi vị măng cụt ra sao ? Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Tập làm văn Đáp lời chia vui.Tả ngắn về cây cối Bài tập 3: (viết)Viết vào vở các câu trả lời cho phần a hoặc phần b (bài tập 2): a) Nói về hình dáng bên ngoài quả măng cụt: -Quả hình gì ? -Quả to bằng chừng nào ? -Quả màu gì ? -Cuống nó như thế nào ? b) Nói về ruột quả và mùi vị quả măng cụt: -Ruột quả măng cụt màu gì ? -Các múi như thế nào ? -Mùi vị măng cụt ra sao ? Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Tập làm văn Đáp lời chia vui.Tả ngắn về cây cối a) Quả măng cụt tròn, giống như một quả cam nhưng nhỏ chỉ bằng nắm tay của một đứa bé. Vỏ măng cụt màu tím sẫm ngả sang màu đỏ. Cuống măng cụt ngắn và to. Có bốn năm cái tai tròn trịa nằm úp vào quả và vòng quanh cuống. b) Dùng dao cắt khoanh nửa quả, bạn sẽ thấy nó lộ ra ruột quả trắng muốt như hoa bưởi, với bốn năm múi to không đều nhau. Ăn từng múi, thấy vị ngọt đậm và một mùi thơm thoang thoảng. Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Tập làm văn Đáp lời chia vui.Tả ngắn về cây cối CỦNG CỐ -DẶN DÒ TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH AN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TẬP LÀM VĂN GIÁO VIÊN : THANH HIÊN Em hãy kể lại câu chuyện Qua suối , theo tranh vẽ : Qua câu chuyện Qua suối , em thấy Bác là người như thế nào ? b.Bác chỉ quan tâm đến anh chiến só. c.Bác quan tâm đến mọi người . a.Bác chỉ quan tâm đến mình. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI KHEN NGI TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ Nói lời đáp của em trong những trường hợp sau : a)Em quét dọn nhà cửa sạch sẽ được cha mẹ khen. b)Em mặc đẹp , được các bạn khen . c)Em vứt một hòn đá nằm giữa đường sang bên đường để người qua lại khỏi bò vấp ngã ; một cụ già nhìn thấy , khen em . Quan sát ảnh Bác Hồ được treo trong lớp học , trả lời các câu hỏi sau : a)Ảnh Bác được treo ở đâu ? b)Trông Bác như thế nào (râu tóc , vầng trán , đôi mắt ,…)? c)Em muốn hứa với Bác điều gì ? Trên bức tường chính giữa bảng lớp em treo một tấm ảnh Bác Hồ. Bác lúc nào cũng mỉm cười với chúng em . Râu tóc Bác trắng như cước , vầng trán cao , đôi mắt sáng ngời. Em nhìn ảnh Bác và luôn hứa sẽ chăm ngoan, học giỏi để cha mẹ và thầy cô vui lòng. b. Em xin lỗi cô vì đã làm cho cô buồn. c. Em rất vui vì đã học tập tốt. Em hãy chọn lời đáp đúng nhất : Cô giáo khen em : “ Em đã có nhiều tiến bộ trong học tập”. a. Em cám ơn cô và các bạn đã giúp đỡ em rất nhiều . [...].. .Về nhà luyện viết thêm đoạn văn ngắn tả Bác Hồ và thực hành đáp lời khen ngợi Chuẩn bò bài sau : - Đáp lời từ chối - Đọc sổ liên lạc ... giáo) nào? Dựa vào câu trả lời tập 2, em viết đoạn khoảng 4, câu nói cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ em Tập làm văn: Mời, nhờ, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi Dựa vào câu trả lời tập 2, em viết đoạn khoảng... giáo: Yêu thương, kính trọng, biết ơn, V Tập làm văn: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi 2.Trả lời câu hỏi: a) Cô giáo(hoặc thầy giáo) lớp em tên gì? b) Tình cảm cô giáo(hoặc thầy... Bạn ! Giữ trật tự để nghe cô giáo giảng Tập làm văn: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi 2.Trả lời câu hỏi: a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp em tên gì? Cô giáo lớp em tên b)Tình cảm