Thực hành cứu người bị tai nạn điện I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Biết cách tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện một cách an toàn - Biết cách sơ cứu nạn nhân khi bị tai nạn điện - Có ý thức nghiêm túc trong học tập. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV chuẩn bị vật liệu: Thảm cách điện, giá cách điện, dây dẫn điện - Dụng cụ: Chiếu… - HS: đọc và xem trước bài 35 chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/: - Lớp 8A:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:………………………… - Lớp 8B:Ngày: / / 2006 Tổng số:………. Vắng:………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài cũ: GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. HĐ1.Giới thiệu bài thực hành. GV: Chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm khoảng 4-5 học sinh. - Các nhóm trưởng kiểm tra dụng cụ thực hành của từng thành viên, mẫu báo cáo thực hành. HS: Thảo luận nhóm về mục tiêu cần đạt được của bài thực hành. GV: Chỉ định vài nhóm phát biểu 3/ 5/ I.Nội dung và trình tự thực hành. và bổ xung HĐ2.TH tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện GV: Cho học sinh quan sát tình huống 1 và trả lời câu hỏi SGK - Các nhóm thảo luận để sử lý đúng nhất GV: Cho học sinh quan sát hình 35.2 tình huống 2. Em hãy chọn một trong những cách sử lý hay nhất HS: Thảo luận nhóm và trả lời câu 20/ 1. Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện. - Dùng tay kéo nạn nhận ra khỏi tủ lạnh…… - Rút phích cắm điện ( nắp cầu chì ) hoặc ngắt aptomat X - Gọi người khác đến cứu… - Lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân dời khỏi tủ lạnh… TH2. - Lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân ra khỏi dây điện…. - Đứng trên ván gỗ khô, hỏi GV: Cho học sinh quan sát hình 35.3 phương pháp nằm sấp HS: Quan sát làm theo. GV: Cho học sinh quan sát hình 35.4 hà hơi thổi ngạt. GV: Hướng dẫn làm mẫu học sinh quan sát và làm theo. GV: Chọn phương pháp phù hợp với giới tính của học sinh để thực hành. 3/ dùng sào tre ( gỗ) khô hất dây điện ra khỏi nạn nhân X. - Nắm áo nạn nhân kéo ra khỏi dây điện… - Nắm tóc nạn nhân kéo ra khỏi dây điện… 2. Sơ cứu nạn nhân. a) Phương pháp 1. Phương pháp nằm sấp. ( SGK) b) Phương pháp 2. Hà hơi thổi ngạt ( SGK). 4.Củng cố. GV: Yêu cầu học sinh thu dọn, làm vệ sinh nơi thực hành, nhận xét chung về tinh thần thái độ và kết quả thực hành của cả lớp và cá nhân. GV: Thu báo cáo thực hành và phân tích một số báo cáo. 5. Hướng dẫn về nhà 2/: - Về nhà học bài đọc và xem trước bài 36 vật liệu cách điện BÀI : THỰC HÀNH - CỨU NGƯỜI BỊ TAI NẠN ĐIỆN • Giúp em biết cách giải thoát nạn nhân khỏi nguồn điện, số tình điển hình cần tập trung cao độ • Biết kỹ sơ cứu nạn nhân bị tai nạn điện • Nhằm hình thành rèn luyện đến học sinh số kỹ lao động nghề nghiệp để học sinh làm quen với phương pháp a Giải thoát nạn nhân khỏi nguồn điện • Ra tình yêu cầu học sinh thực Mọi dụng cụ không ráp sãn Để giải thoát nạn nhân, Học sinh tự tìm dụng cụ phòng để tiến hành công việc b Tiến hành sơ cứu nạn nhân • Giả thuyết tình bị ngất cần hô hấp nhân tạo • a Giải thoát nạn nhân ∀ • Cho hai học sinh lên nêu cách giải thoát tự tìm dụng cụ thích hợp để giải thoát ∀ • Bằng nhiều phương pháp khác cho bạn quan sát ∀ • Sau giải thoát xong gọi em khác lên để đóng góp ý kiến người giải thoát Cứu đến hết lớp • b Tiến hành sơ cứu C Ô N G 8 N G H Ê 1. Do chạm trực tiếp vào vật mang điện 2. Do vi phạm khoảng cách an toàn đối với lưới điện cao áp và trạm biến áp 3. Do đến gần dây dẫn có điện bị đứt rơi xuống đất . * Vì sao xảy ra tai nạn điện? Câu 1 Câu 2 * Nêu một số biện pháp an toàn điện? - Thực hiện nối đất các thiết bị , đồ dùng điện - Kiểm tra cách điện đồ dùng điện - Không vi phạm khoảng cách an toàn với lưới điện cao áp và trạm biến áp Những nguyên nhân nào có thể gây ra tai nạn điện, nếu gặp người bị tai nạn về điện thì phải xỷ lý tình huống như thế nào? Bài học hôm nay sẽ cho ta câu trả lời. [...]...I Gii thoỏt nn nhõn khi ngun in a Tỏch nn nhõn ra khi ngun in - Phi thn trng v nhanh chúng - Tựy theo tng tỡnh hung ra phng ỏn tỏch nn nhõn ra khi ngun in mt cỏch thớch hp II S cu nn nhõn: Phng phỏp hụ hp nhõn to a/ Phng phỏp nm sp: - Đặt nạn nhân nằm sấp, đầu nghiêng một bên, cậy miệng và kéo lưỡi để họng nạn nhân mở ra - Quỳ trên lưng nạn nhân Đặt hai lòng bàn tay vào hai mạng sườn (tại sương sườn... ngun in - Phi thn trng v nhanh chúng - Tựy theo tng tỡnh hung ra phng ỏn tỏch nn nhõn ra khi ngun in mt cỏch thớch hp II S cu nn nhõn: Phng phỏp hụ hp nhõn to a/ Phng phỏp nm sp: Hỳt khớ vo *ng tỏc hỳt khớ vo: Nới tay, ngả người về phía sau Nhấc nhẹ lưng nạn nhân lên để lồng ngực dãn rộng, phổi nở ra hút khí vào Miệng đếm 4, 5, 6 I Gii thoỏt nn nhõn khi ngun in a Tỏch nn nhõn ra khi ngun in - Phi... mạnh cằm để giữ mồm nạn nhân ngậm chặt lại Lấy hơi, ngậm mũi nạn nhân, thổi mạnh Làm khoảng 1620 lần/phút cho đến khi nạn nhân hồi tỉnh hẳn I Gii thoỏt nn nhõn khi ngun in II S cu nn nhõn: Phng phỏp hụ hp nhõn to a/ Phng phỏp nm sp: b/ Phng phỏp h hi thi ngt: * Thổi vào mồm: Cách lấy hơi thổi tương tự như thổi vào mũi Nhưng trong khi thổi phải dùng má áp chặt vào mũi ngư ời bị nạn nên thường không... ngun in - Phi thn trng v nhanh chúng - Tựy theo tng tỡnh hung ra phng ỏn tỏch nn nhõn ra khi ngun in mt cỏch thớch hp II S cu nn nhõn: Phng phỏp hụ hp nhõn to a/ Phng phỏp nm sp: b/ Phng phỏp h hi thi ngt: I Gii thoỏt nn nhõn khi ngun in II S cu nn nhõn: Phng phỏp hụ hp nhõn to a/ Phng phỏp nm sp: b/ Phng phỏp h hi thi ngt: * Chuẩn bị: Quỳ bên nạn nhân, đẩy ngửa đầu nạn nhân cho thông đường thở * Thổi... ngun in - Phi thn trng v nhanh chúng - Tựy theo tng tỡnh hung ra phng ỏn tỏch nn nhõn ra khi ngun in mt cỏch thớch hp II S cu nn nhõn: Phng phỏp hụ hp nhõn to a/ Phng phỏp nm sp: y hi ra Hỳt khớ vo Nhụ ton thõn v phớa trc Dựng sc nng ton thõn n vo lng nn nhõn Búp cỏc ngún tay vo ch sng sn ct Ming m 1, 2, 3 I Gii thoỏt nn nhõn khi ngun in a Tỏch nn nhõn ra khi ngun in - Phi thn trng v nhanh chúng - Tựy... lấy hơi thổi tương tự như thổi vào mũi Nhưng trong khi thổi phải dùng má áp chặt vào mũi ngư ời bị nạn nên thường không đư ợc kín và khó làm * Xoa bóp tim ngoài lồng ngực: Khi tim nạn nhân không hoạt động thì cần có hai người cứu để đồng thời vừa xoa bóp tim vừa thổi ngạt theo tỉ lệ: 5 lần xoa bóp tim/ 1 lần thổi ngạt Hoc hiờu phõn ghi trong tõm cua bai Hc bi, chun b bi : Vt liu k thut in Môn: Công nghệ 8 Trường : THCS Cảnh Dương Gi¸o viªn : Chuẩn bị - Vật liệu và dụng cụ: + Sào tre, gậy gỗ khô, ván gỗ khô, vải khô + Dây dẫn điện + Chiếu hoặc nilon, gối, miếng gạc. - Mẫu báo cáo thực hành Trình tự cứu người bị tai nạn điện : Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện Sơ cứu nạn nhân Đưa đến bệnh viện hoặc mời nhân viên y tế. Tỡnh hung 1: Một ng ời đang đứng d ới đất, tay chạm vào tủ lạnh bị rò điện. Tỡnh hung 2: Trên đ ờng đi học về, em và các bạn bất chợt gặp tình huống: một ng ời bị dây điện trần (không bọc cách điện) của l ới điện hạ áp 220V bị đứt đè lên ng ời. 1- Dùng cánh tay trần kéo nạn nhân ra khỏi dòng điện. 2- Rút phích cắm điện, nắp cầu chì hoặc ngắt aptomat. 3- Gọi ng ời khác đến cứu. 4- Lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân ra khỏi tủ lạnh. S Đ S Đ Cách ngắt nguồn điện Cách ngắt nguồn điện 1- Lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân ra khỏi dây điện. 2- Đứng trên ván gỗ khô, dùng sào tre (gỗ) khô hất dây điện ra khỏi nạn nhân. 3- Nắm áo nạn nhân kéo ra khỏi dây điện. 4- Nắm tóc nạn nhân kéo ra khỏi dây điện. Đ - Rút phích cắm điện, nắp cầu chì hoặc ngắt aptomat. - Đứng trên ván gỗ khô, dùng sào tre (gỗ) khô hất dây điện ra khỏi nạn nhân. Cỏch x lý ỳng nht - Đối với điện hạ áp: + Tùy theo từng tình huống để đề ra phương án tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện một cách thích hợp. + Phải tiến hành nhanh chóng và thận trọng để đảm bảo an toàn. - Đối với điện cao áp: Phải thông báo khẩn trương với trạm điện để cắt điện. Trường hợp nếu không cắt được điện thì tốt nhất người cứu phải có ủng và găng cách điện, hoặc dùng sào cách điện để gạt hoặc đẩy nạn nhân ra khỏi nguồn điện. Sơ cứu nạn nhân + Tr ờng hợp nạn nhân vẫn tỉnh: + Tr ờng hợp nạn nhân ngất, không thở hoặc thở không đều, co giật và run: nn nhõn nm ngh ch thoỏng mỏt, sau ú bỏo cho nhõn viờn y t. Lm hụ hp nhõn to cho ti khi nn nhõn th c, tnh li, và mời nhân viên y tế hoặc đ a nạn nhân đến trạm y tế. [...]... ®Õm 4, 5, 6 Ph¬ng ph¸p 2: Hµ h¬i th i ng¹t Chn b : Q bªn cạnh n¹n nh©n, ®Èy ngưa ®Çu n¹n nh©n cho th ng ®êng th Ph¬ng ph¸p 2: Hµ h¬i th i ng¹t Th i vµo mòi: Ấn m¹nh c»m ®Ĩ gi÷ måm n¹n nh©n ngËm chỈt l¹i LÊy h¬i, ngËm mòi n¹n nh©n, th i m¹nh Lµm kho¶ng 16-20 lÇn/phót cho ®Õn khi n¹n nh©n håi tØnh h¼n * Th i vµo måm: C¸ch lÊy h¬i th i t¬ng tù nh th i vµo mòi Nhưng trong khi th i phải dùng má áp chặt... mũi người bị nạn nên th ờng khơng được kín và khó làm * Xoa bãp tim ngoµi lång ngùc: Khi tim n¹n nh©n kh«ng ho¹t ®éng th cÇn cã hai ngêi cøu ®Ĩ ®ång th i võa xoa bãp tim võa th i ng¹t theo tØ l : 5 lÇn xoa bãp tim/ 1 lÇn th i ng¹t BÁO CÁO TH C HÀNH CỨU NGƯỜI BỊ TAI NẠN ĐIỆN Họ và tên học sinh:………….……………………………… Lớp:…………………………………………………………… 1 Hãy đặt ra một tình huống cứu người bị tai nạn điện? 2 Nhận... ra tai nạn điện? 1 Do chạm trực tiếp vào vật mang điện 2 Do vi phạm khoảng cách an toàn đối với lưới điện cao áp và trạm bi n áp 3 Do đến gần dây dẫn có điện bò đứt rơi xuống đất Câu 2 * Nêu một số bi n pháp an tồn điện? - Th c hiện nối đất các thiết bò , đồ dùng điện - Kiểm tra cách điện đồ dùng điện - Không vi phạm khoảng cách an toàn với lưới điện cao áp và trạm bi n áp Ph¬ng ph¸p 2: Hµ h¬i th i... đánh giá bài th c hành 3 Qua bài học này em rút ra được kinh nghiệm gì cho bản th n? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Học hiểu phần ghi trong tâm của bài Các nhóm tiếp tục luyện tập phần sơ Kiểm tra cũ: Nêu nguyên nhân gây tai nạn điện ? Do chạm trực tiếp vào vật mang điện Do vi phạm khoảng cách an toàn lưới điện cao áp trạm biến áp Do đến gần dây dẫn có điện bị đứt rơi xuống đất Tình 1: Một người đứng đất, tay chạm vào tủ lạnh bị rò điện Em phải làm để tách nạn nhân khỏi nguồn điện ? Em chọn cách xử lí trường hợp sau : - Dùng tay trần kéo nạn nhân rời khỏi tủ lạnh - Rút phích cắm điện ( nắp cầu chì) nắp aptomat - Gọi người khác đến cứu - Lót tay vải khô kéo nạn nhân khỏi tủ lạnh Phương án giải cứu - Rút phích cắm điện ( nắp cầu chì) nắp aptomat Tình 2: Trên đường học về, em bạn gặp tình huống: Một người bị dây điện trần( Không bọc cách điện) lưới điện hạ áp 220V bị đứt đè lên người Trong trường hợp này, em bạn phải xử lí nào? Em chọn cách xử lí sau cho an toàn nhất: - Lót tay vải khô kéo nạn nhân khỏi dây điện - Đứng ván gỗ khô, dùng sào tre (gỗ) khô hất dây điện khỏi nạn nhân - Nắm áo nạn nhân kéo khỏi dây điện - Nắm tóc nạn nhân kéo khỏi dây điện Phương án giải cứu - Đứng ván gỗ khô, dùng sào tre (gỗ) khô hất dây điện khỏi nạn nhân Tình Nhóm bạn đến học gia đình, giải lao bạn vệ sinh gần khu chuồng chăn nuôi, sơ ý vấp phải đường dây điện bảo vệ chuồng nuôi bị điện giật Với kiến thức học em xử lí tình Sơ cứu nạn nhân * Trường hợp: nạn nhân vẩn tỉnh: để nạn nhân nằm nghỉ chổ thoáng mát * Trường hợp: nạn nhân ngất, không thở thở không đều, co giật: cần hô hấp nhân tạo cho nạn nhân - Phương pháp nằm sấp - Phương pháp hà thổi ngạt a) Phương pháp 1: phương pháp nằm sấp - Quỳ lưng nạn nhân Đặt hai lòng bàn tay vào hai mạng sườn( xương sườn cụt), ngón lưng -Đặt nạn nhân nằm sắp, đầu nghiêng bên, cậy miệng kéo lưỡi để họng nạn nhân mở Động tác Đẩy toàn thân phía trước Dùng sức nặng Nhô toàn thân ấn vào lưng nạn nhân Bóp ngón tay vào chổ xương sườn cụt Miệng đếm nhịp 1,2,3 Động tác Hút khí vào Nới tay, ngả người phía sau Nhấc nhẹ lưng nạn nhân lên để lồng ngực dãn rộng, phổi nở hút khí vào Miệng đếm 4,5,6 b) Phương pháp 2: Hà thổi ngạt •Chuẩn bị : Quỳ bên cạnh nạn nhân, đẩy • ngửa đầu nạn nhân cho thông đường thở -Thổi vào mũi: Ấn mạnh cằm để giữ mồn nạn nhân ngậm chặt lại Lấy hơi, ngậm mũi nạn nhân, thổi mạnh Làm khoảng 16-20 lần/phút nạn nhân hồi tĩnh hẳn -Thổi vào mồm (h.35.4c) Cách lấy thổi tương tự thổi vào mũi Nhưng thổi phải dùng má áp chặt vào mũi người bị nạn nên thường không kín khó làm -Xoa bóp tim lồng ngực: •Khi tim nạn nhân không hoạt động cần có người cứu để đồng thời vừa xoa bóp tim vừa thổi ngạt theo tỉ lệ: lần xoa bóp tim/1 lần thổi ngạt BÁO CÁO THỰC HÀNH CỨU NGƯỜI BỊ TAI NẠN ĐIỆN Họ tên học sinh:…………………… Lớp:…………………………………… Hãy đặt tình cứu người bị tai nạn điện Nhận xét đánh giá thực hành HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Chuẩn bị nội dung tiết sau ôn tập thi học kì Chương I -Cách vẽ vị trí hình chiếu vẽ -Vẽ hình chiếu khối đa diện, khối tròn xoay Chương II -Khái niệm loại vẽ -Trình tự đọc nội dung cần hiểu loại vẽ -Quy ước vẽ ren ChươngIII: -Thế vật liệu khí -Dụng cụ khí -Thế cưa khoan kim loỊ Chương IV -Các loại mối ghép động mối ghép cố định [...]...BÁO CÁO THỰC HÀNH CỨU NGƯỜI BỊ TAI NẠN ĐIỆN Họ và tên học sinh:…………………… Lớp:…………………………………… 1 Hãy đặt ra một tình huống cứu người bị tai nạn điện 2 Nhận xét và đánh giá bài thực hành HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Chuẩn bị nội dung tiết sau ôn tập thi học kì Chương I -Cách vẽ vị trí các hình chiếu trên bản vẽ -Vẽ các hình chiếu8 C ễ N G N G H ấ Cõu * Vỡ xy tai nn in? Cõu Do chm trc tip vo vt mang in Do vi phm khong cỏch an ton i vi li in cao ỏp v trm bin ỏp Nhng nguyờn nhõn nori cúxung t Do n gn dõy dn cú in b t th gõy tai nn in, nu gp * Nờu mt s b bin phỏpvan ton ngi tai nn in thỡin? phi - Thcx hin ni t cỏc thit , no? dựng in lý tỡnh nhbth - KimBi trahc cỏchhụm in dựng inta cõu s cho - Khụng phm khong cỏch an ton vi li in trvili cao ỏp v trm bin ỏp I Gii thoỏt nn nhõn ngun in Theo em trỡnh t cụng vic cn phi thc hin cu ngi b tai in l gỡ? Trỡnh t cu ngi b tai nn in : Tỏch nn nhõn ngun in S cu nn nhõn a n bnh vin hoc mi nhõn viờn y t I Gii thoỏt nn nhõn ngun in a Tỏch nn nhõn ngun in Khi tỏch nn nhõn ngun in, ta phi m bo yờu cu gỡ? - Phi thn trng v nhanh chúng - Tựy theo tng tỡnh phng ỏn tỏch nn nhõn ngun in mt cỏch thớch hp Tỡnh 1: Một ngời đứng dới đất, tay chạm vào tủ lạnh bị rò điện Em phải làm để tách nạn nhân khỏi nguồn điện ? I Gii thoỏt nn nhõn ngun in a Tỏch nn nhõn ngun in Hóy chn cỏch x lý ỳng? S - Dựng cỏnh tay trn kộo nn nhõn dũng in - Rỳt phớch cm in, np cu chỡ hoc ngt aptomat S - Gi ngi khỏc n cu - Lút tay bng vi khụ kộo nn nhõn t lnh I Gii thoỏt nn nhõn ngun in a Tỏch nn nhõn ngun in Hóy chn cỏch x lý ỳng? Cỏch ngt ngun in: I Gii thoỏt nn nhõn ngun in a Tỏch nn nhõn ngun in - Phi thn trng v nhanh chúng - Tựy theo tng tỡnh phng ỏn tỏch nn nhõn ngun in mt cỏch thớch hp Tỡnh 2: Trên đờng học về, em bạn gặp tình huống: ngời bị dây điện trần (không bọc cách điện) lới điện hạ áp 220V bị đứt đè lên ngời Em phải làm để tách nạn nhân khỏi nguồn điện ? I Gii thoỏt nn nhõn ngun in a Tỏch nn nhõn ngun in - Phi thn trng v nhanh chúng - Tựy theo tng tỡnh phng ỏn tỏch nn nhõn ngun in mt cỏch thớch hp Hóy chn cỏch x lý ỳng? - Lút tay bng vi khụ kộo nn nhõn dõy in - ng trờn vỏn g khụ, dựng so tre (g) khụ ht dõy in nn nhõn - Nm ỏo nn nhõn kộo dõy in - Nm túc nn nhõn kộo dõy in I Gii thoỏt nn nhõn ngun in a Tỏch nn nhõn ngun in - Phi thn trng v nhanh chúng - Tựy theo tng tỡnh phng ỏn tỏch nn nhõn ngun in mt cỏch thớch hp II S cu nn nhõn Sau tỏch nn nhõn + Trng hp nn nhõnngun tnh: in ta cn phi lm gỡ? nn nhõn nm ngh ch thoỏng mỏt, sau ú bỏo cho nhõn viờn y t + Trng hp nn nhõn ngt, khụng th hoc th khụng u, co git v run: Lm hụ hp nhõn to cho ti nn nhõn th c, tnh li, mời nhân viên y tế đa nạn nhân đến trạm y tế ... thoát nạn nhân khỏi nguồn điện • Ra tình yêu cầu học sinh thực Mọi dụng cụ không ráp sãn Để giải thoát nạn nhân, Học sinh tự tìm dụng cụ phòng để tiến hành công việc b Tiến hành sơ cứu nạn nhân... bạn quan sát ∀ • Sau giải thoát xong gọi em khác lên để đóng góp ý kiến người giải thoát Cứu đến hết lớp • b Tiến hành sơ cứu ... phòng để tiến hành công việc b Tiến hành sơ cứu nạn nhân • Giả thuyết tình bị ngất cần hô hấp nhân tạo • a Giải thoát nạn nhân ∀ • Cho hai học sinh lên nêu cách giải thoát tự tìm dụng cụ thích