Bài 34. Thoái hoá do tự thụ phấn và do giao phối gần tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớ...
Chµo quý thÇy c« vÒ dù giê th¨m líp Chóc c¸c em cã giê häc tèt - Tự thụ phấn : Hạt phấn ở hoa của một cây thụ phấn ngay cho hoa của cây đó. - Giao phấn : Hạt phấn ở hoa của cây này thụ phấn cho hoa của cây khác. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cho sơ đồ lai: P: x x F 1 hoặc F 1 x P F 1 giao phối gần Hình 34.1. Hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn bắt buộc ở ngô Dạng ban đầu: cây điển hình ở quần thể giao phấn. Từ 1-7: cây tự thụ phấn sau 1-7 thế hệ Biểu hiện của thoái hóa ở thực vật: - Phát triển chậm - Chiều cao giảm - Năng suất giảm - Bộc lộ đặc điểm xấu, dị dạng, bị chết 2,93m 2,46m 2,34 m 47,6 tạ/ha 24,1 tạ/ha 15,2 tạ/ha Thoái hóa Ban đầu [...]... đồng hợp AA và aa 100% 0% 50% 50% 25% 75% Đời đầu Đời sau Tỉ lệ % Aa Dị hợp tử 100 Đồng hợp tử 0 50 50 25 75 12, 5 87, 5 6, 25 93, 75 F5 3, 125 96, 875 F1 F2 F3 F4 Fn 1 ΑΑ 4 3 ΑΑ 8 7 ΑΑ 16 1 2 Aa 1 4 Aa 1 Aa 8 1 aa 4 7 aa 16 3 aa 8 - Qua các thế hệ tự thụ phấn hoặc giao phối gần, tỉ lệ thể đồng hợp và thể dị hợp biến đổi như thế nào ? - Tại sao tự thụ phấn ở cây giao phấn và giao phối gần ở động... hóa do tự thụ phấn và do giao phối gần: * Sức sống giảm dần * Năng suất giảm dần * Bộc lộ tính trạng xấu * Ở người 20-30% số con của các cặp bố mẹ kết hôn gần bò chết non hay mang các dò tật bẩm sinh * Tại Brazin, ở một hòn đảo nhỏ •có một cộng đồng khoảng 300 • người Do cách li, họ phải • kết hôn gần nên sinh ra •một lớp người bò bạch tạng Bài tập: Xét một quần thể tự thụ phấn ban đầu có 100% cá... hóa ở động vật: - Sinh trưởng, phát triển chậm - Năng suất giảm - Sinh sản giảm, qi thai, dị tật, chết non Biểu hiện của thối hóa ở thực vật: - Phát triển chậm - Chiều cao giảm - Năng suất giảm - Bộc lộ đặc điểm xấu, dị dạng, bị chết Biểu hiện của thối hóa ở động vật: - Sinh trưởng, phát triển yếu - Năng suất giảm - Sinh sản giảm, dị tật, qi thai, chết non Biểu hiện của thối hóa do tự thụ phấn và do. .. xác định tỉ lệ kiểu gen, tỉ lệ % thể đồng hợp và thể dị hợp ở các thế hệ F1 và F2 rồi ghi kết quả vào bảng sau : Tỉ lệ P F1 F2 AA Aa aa % thể dị hợp Aa 0 Đời Tỉ lệ kiểu gen 1 0 100% % thể đồng hợp AA và aa 0% P: GP: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thu Hường Trường TựTHỊ TrọngTPNHUNG Hoà Bình GiáoTHCS viên:Lý HÀ LỆ TRƯỜNG THPT CÔNG NGHIỆP Cây ngô giao phấn cho tự thụ phấn qua nhiều hệ? Tự 2,93m phấn qua hệ Nsuất: 47,6 tạ/ha Tự thụ 2,46m Nsuất: 24,1 tạ/ha thụ phấn qua hệ 2,34 m Nsuất: 15,2 tạ/ha A Bắp ngô ban đầu A,C B C Bắp ngô bị thoái hóa B Bê có cột sống ngắn Gà có đầu dị dạng, chân ngắn Khi thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết P: Aa x Aa 1A G: , 1A 1a 2 AA , Aa , aa 4 F1: F2 : 1a AA , 21 Aa , aa , AA , 44 4 Aa = = %; AA = + = = 37,5% 16 aa aa = + = = % Khi thụ phấn bắt buộc P: Aa Giao tử 1A , 1A Aa 1a 2 AA , Aa , aa 4 F1: F2 : 1a x AA , AA= + = =37,5% 16 16 21 Aa , aa , AA , 44 4 Aa = = 25% 16 aa aa = + = = 37,5% 16 16 THOÁI HOÁ DO TỰ THỤ PHẤN VÀ DO GIAO PHỐI GẦN Đời đầu Tỉ lệ % Aa Đời sau Dị hợp tử 100 Đồng hợp tử 50 50 25 75 aa 12, 87, F1 AA F2 AA F3 AA F4 AA aa 6, 25 93, 75 F5 AA aa 3, 125 96, 875 M AA aa M Fn AA aa Aa Aa Aa aa aa M tỷ lệ dị hợp hệ Fn = (1/2) n tỷ lệ đồng hợp = - (1/2) n Học sinh thảo luận nhóm câu hỏi SGK trang 100 Qua hệ tự thụ phấn giao phối cận huyết, tỉ lệ đồng hợp dị hợp biến đổi nào? Tại tự thụ phấn giao phấn giao phối gần động vật lại gây tượng thoái hóa? Bài học đến kết thúc Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Tuần: 19 - Tiết: 32. Ngày soạn: . /12/2010 Ngày dạy: . /12/2010 Bài 34 Thoái hóa do thụ phấn và do giao phối gần I Mục tiêu : 1. Kiến thức : -HS nắm đợc khái niệm thoái hoá giống. - HS hiểu, trình bày đợc nguyên nhân thoái hoá của tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật, vai trò trong chọn giống. - HS trình bỳ đợc phơng pháp tạo dòng thuần ở cay ngô. 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng quan sát tranh hình phát hiện kiến thức - Tổnghợp kiến thức. - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm II. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ năng giải thích vì sao ngời ta cấm anh em có quan hệ huyết thống gần nhau lấy nhau (có cùng dòng máu trực hệ, có họ trong phạm vi 3 đời): con sinh ra sinh trởng và phát triển yếu, khả năng sinh sản giảm, quái thai , dị tật, bẩm sinh. - Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực. - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp. III. phơng pháp dạy- học - Trực quan. - Vn ỏp tỡm tũi. - Dạy học nhóm. IV. phơng tiện dạy- học - T liệu, Tranh ảnh. V. tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài giảng. Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động 1 Tìm hiểu hiện tợng thoái hoá. Mục tiêu: - HS nhận biết đợc hiện tợng thoái hoá ở động vật và thực vật - Từ đó hiểu khái niệm: Thoái hoá, giao phối cận huyết. Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV nêu câu hỏi: + Hiện tợng thoái hoá ở động vật và thực vật đợc biểu hiện ntn? +Theo em vì sao dẫn đến hiện thoái hoá giống? +Tìm ví dụ về hiện tợng thoái hoá. - GV yêu cầu HS khái quát kiến thức. +Thế nào là thoái hoá? +Giao phối gần là gì? - HS nghiên cứu SGK tr.99,100. - Quan sát h.34.1,2. -Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến. + Chỉ ra hiện tợng thoái hoá. + Lí do dẫn đến thoái hoá ở động vật, thực vật. - Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác bổ sung. - HS nêu VD: hồng xiêm thoái hoá quả, nhỏ, không ngọt, ít quả. Bởi thoái hoá quả nhỏ, khô. -HS khái quát kiến thức. a. Hiện tợng thoái hoá ở động vật và thực vật - ở thực vật: cây ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ : Chiều cao cây giảm, bắp dị dạng, ít hạt. -ở động vật: Thế hệ con cháu sinh trởng phát triển yếu, quái thai, dị tật bẩm sinh. *Lí do thoái hoá: -ở thực vật: do tự thụ phấn ở cây giao phấn -ở động vật: do giao phối gần b- Khái niệm -Thoái hoá là hiện tợng các thế hệ con cháu có sức sống kém dần, bộc lộ tính trạng xấu, năng suất giảm . - Giao phối gần (Giao phối cận huyết) là :sự Giao Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Tuần: 19 - Tiết: 32. Ngày soạn: ./12/2010 Ngày dạy: . /12/2010 Bài 34 Thoái hóa do thụ phấn và do giao phối gần I Mục tiêu : 1. Kiến thức : -HS nắm đợc khái niệm thoái hoá giống. - HS hiểu, trình bày đợc nguyên nhân thoái hoá của tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật, vai trò trong chọn giống. - HS trình bỳ đợc phơng pháp tạo dòng thuần ở cay ngô. 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng quan sát tranh hình phát hiện kiến thức - Tổnghợp kiến thức. - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm II. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ năng giải thích vì sao ngời ta cấm anh em có quan hệ huyết thống gần nhau lấy nhau (có cùng dòng máu trực hệ, có họ trong phạm vi 3 đời): con sinh ra sinh trởng và phát triển yếu, khả năng sinh sản giảm, quái thai , dị tật, bẩm sinh. - Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực. - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp. III. phơng pháp dạy- học - Trực quan. - Vn ỏp tỡm tũi. - Dạy học nhóm. IV. phơng tiện dạy- học - T liệu, Tranh ảnh. V. tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài giảng. Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động 1 Tìm hiểu hiện tợng thoái hoá. Mục tiêu: - HS nhận biết đợc hiện tợng thoái hoá ở động vật và thực vật - Từ đó hiểu khái niệm: Thoái hoá, giao phối cận huyết. Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV nêu câu hỏi: + Hiện tợng thoái hoá ở động vật và thực vật đợc biểu hiện ntn? +Theo em vì sao dẫn đến hiện thoái hoá giống? +Tìm ví dụ về hiện tợng thoái hoá. - GV yêu cầu HS khái quát kiến thức. +Thế nào là thoái hoá? +Giao phối gần là gì? - HS nghiên cứu SGK tr.99,100. - Quan sát h.34.1,2. -Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến. + Chỉ ra hiện tợng thoái hoá. + Lí do dẫn đến thoái hoá ở động vật, thực vật. - Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác bổ sung. - HS nêu VD: hồng xiêm thoái hoá quả, nhỏ, không ngọt, ít quả. Bởi thoái hoá quả nhỏ, khô. -HS khái quát kiến thức. a. Hiện tợng thoái hoá ở động vật và thực vật - ở thực vật: cây ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ : Chiều cao cây giảm, bắp dị dạng, ít hạt. -ở động vật: Thế hệ con cháu sinh trởng phát triển yếu, quái thai, dị tật bẩm sinh. *Lí do thoái hoá: -ở thực vật: do tự thụ phấn ở cây giao phấn -ở động vật: do giao phối gần b- Khái niệm -Thoái hoá là hiện tợng các thế hệ con cháu có sức sống kém dần, bộc lộ tính trạng xấu, năng suất giảm . - Giao phối gần (Giao phối cận huyết) là :sự Giao phối giữa con cái sinh ra từ 1 cặp bố mẹ hoặc giữa bbố mẹ với con cái. Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động 2 Tìm hiểu Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Tuần: 19 - Tiết: 32. Ngày soạn: . /12/2010 Ngày dạy: . /12/2010 Bài 34 Thoái hóa do thụ phấn và do giao phối gần I Mục tiêu : 1. Kiến thức : -HS nắm đợc khái niệm thoái hoá giống. - HS hiểu, trình bày đợc nguyên nhân thoái hoá của tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở động vật, vai trò trong chọn giống. - HS trình bỳ đợc phơng pháp tạo dòng thuần ở cay ngô. 2. Kĩ năng : - Rèn kĩ năng quan sát tranh hình phát hiện kiến thức - Tổnghợp kiến thức. - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm II. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ năng giải thích vì sao ngời ta cấm anh em có quan hệ huyết thống gần nhau lấy nhau (có cùng dòng máu trực hệ, có họ trong phạm vi 3 đời): con sinh ra sinh trởng và phát triển yếu, khả năng sinh sản giảm, quái thai , dị tật, bẩm sinh. - Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực. - Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trớc nhóm, tổ, lớp. III. phơng pháp dạy- học - Trực quan. - Vn ỏp tỡm tũi. - Dạy học nhóm. IV. phơng tiện dạy- học - T liệu, Tranh ảnh. V. tiến trình dạy học 1. ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài giảng. Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động 1 Tìm hiểu hiện tợng thoái hoá. Mục tiêu: - HS nhận biết đợc hiện tợng thoái hoá ở động vật và thực vật - Từ đó hiểu khái niệm: Thoái hoá, giao phối cận huyết. Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung - GV nêu câu hỏi: + Hiện tợng thoái hoá ở động vật và thực vật đợc biểu hiện ntn? +Theo em vì sao dẫn đến hiện thoái hoá giống? +Tìm ví dụ về hiện tợng thoái hoá. - GV yêu cầu HS khái quát kiến thức. +Thế nào là thoái hoá? +Giao phối gần là gì? - HS nghiên cứu SGK tr.99,100. - Quan sát h.34.1,2. -Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến. + Chỉ ra hiện tợng thoái hoá. + Lí do dẫn đến thoái hoá ở động vật, thực vật. - Đại diện nhóm phát biểu, các nhóm khác bổ sung. - HS nêu VD: hồng xiêm thoái hoá quả, nhỏ, không ngọt, ít quả. Bởi thoái hoá quả nhỏ, khô. -HS khái quát kiến thức. a. Hiện tợng thoái hoá ở động vật và thực vật - ở thực vật: cây ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ : Chiều cao cây giảm, bắp dị dạng, ít hạt. -ở động vật: Thế hệ con cháu sinh trởng phát triển yếu, quái thai, dị tật bẩm sinh. *Lí do thoái hoá: -ở thực vật: do tự thụ phấn ở cây giao phấn -ở động vật: do giao phối gần b- Khái niệm -Thoái hoá là hiện tợng các thế hệ con cháu có sức sống kém dần, bộc lộ tính trạng xấu, năng suất giảm . - Giao phối gần (Giao phối cận huyết) là :sự Giao phối giữa con cái sinh ra từ 1 cặp bố mẹ hoặc giữa bbố mẹ với con cái. Giáo án sinh 9 Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lực Hoạt động 2 Tìm hiểu Chµo quý thÇy c« vÒ dù giê th¨m líp Chóc c¸c em cã giê häc tèt Tiết 37. Bài 34. THOÁI HÓA DO TỰ THỤ PHẤN VÀ DO GIAO PHỐI GẦN - Tự thụ phấn : Hạt phấn ở hoa của một cây thụ phấn ngay cho hoa của cây đó. - Giao phấn : Hạt phấn ở hoa của cây này thụ phấn cho hoa của cây khác. I. Hiện tượng thoái hóa. 1- Hiện tượng thoái hoá do tự thụ phấn ở cây giao phấn: Dạng 1 2 3 4 5 6 7 ban đầu Hiện tượng thoái hoá do tự thụ phấn ở cây ngô biểu hiện như thế nào? Cho 1 ví dụ về hiện tượng thoái hoá do tự thụ phấn ở cây trồng ở địa phương em? HS : QUAN SÁT HÌNH VÀ NHẬN XÉT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2,93m 2,46m 2,34 m Tự thụ phấn qua 15 thế hệ Tự thụ phấn qua 30 thế hệ Ns: 47,6 tạ/ha Ns: 24,1 tạ/ha Ns: 15,2 tạ/ha Bắp ngô bị thoái hóa Bắp ngô ban đầu Giống lúa ban đầu Giống lúa thoái hóa I/ Hiện tượng thoái hoá: 1- Hiện tượng thoái hoá do tự thụ phấn ở cây giao phấn: Biểu hiện: Phát triển chậm, chiều cao cây và năng suất giảm dần, nhiều cây bị chết 2- Hiện tượng thoái hoá do giao ph i g n ng v tố ầ ở độ ậ : Giao phối gần là gì? -Giao phối gần ( giao phối cận huyết): là sự giao phối giữa con cái sinh ra từ một cặp bố mẹ hoặc giữa bố mẹ với con cái [...].. .Giao phối gần gây ra hậu quả gì ở động vật? Biểu hiện sự thối hóa do giao phối gần ở động vật và sự thối hóa do tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn giống nhau ở đặc điểm nào? Trả lời: Sức sống kém dần Năng suất giảm dần Sinh sản giảm, xuất hiện dị dạng, qi thai, gây chết I/ Hiện tượng thối hố: 1- Hiện tượng thối hố do tự thụ phấn ở cây giao phấn: Biểu hiện: Phát triển chậm, chiều cao cây và. .. % thể đồng hợp AA và aa 100% 0% 50% 50% 25% 75% I/ Hiện tượng thối hố: 1- Hiện tượng thối hố do tự thụ phấn ở cây giao phấn: 2- Hiện tượng thối hố do giao phối gần ở động vật: II/ Ngun nhân của hiện tượng thối hố: F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 AA AA AA AA AA Aa Aa Aa Aa Aa Aa aa AA AA Sự biến đổi thể đồng hợp và thể dị hợp do tự thụ phấn Hoạt động nhóm: -Qua các thế hệ tự thụ phấn ... SGK trang 100 Qua hệ tự thụ phấn giao phối cận huyết, tỉ lệ đồng hợp dị hợp biến đổi nào? Tại tự thụ phấn giao phấn giao phối gần động vật lại gây tượng thoái hóa? Bài học đến kết thúc ... ngô giao phấn cho tự thụ phấn qua nhiều hệ? Tự 2,93m phấn qua hệ Nsuất: 47,6 tạ/ha Tự thụ 2,46m Nsuất: 24,1 tạ/ha thụ phấn qua hệ 2,34 m Nsuất: 15,2 tạ/ha A Bắp ngô ban đầu A,C B C Bắp ngô bị thoái. .. Aa Giao tử 1A , 1A Aa 1a 2 AA , Aa , aa 4 F1: F2 : 1a x AA , AA= + = =37,5% 16 16 21 Aa , aa , AA , 44 4 Aa = = 25% 16 aa aa = + = = 37,5% 16 16 THOÁI HOÁ DO TỰ THỤ PHẤN VÀ DO GIAO PHỐI