Bài 7. Bài tập chương I

Bài 7. Bài tập chương I tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

Bµi 7: luyÖn tËp Gi¸o viªn: Tr­êng THPT A. Nh÷ng kiÕn thøc cÇn n¾m v÷ng Nguyªn tö CÊu tróc vá electron cña nguyªn tö Nguyªn tè hãa häc Nguy£n tö H¹t nh©n nguyªn tö Vá electron cña nguyªn tö KÝch th­íc khèi l­îng nguyªn tö Proton (q=1+, m=1®vC) N¬tron (q=0, m=1®vC) Electron (q=1-, m=5,5.10 -4 ®vC) Cấu trúc vỏ electron của nguyên tử Obitan nguyên tử Lớp electron Phân lớp electron Sự phân bố electron Cấu hình electron Đặc điểm của lớp electron ngoài cùng KH: n = 1, 2, 3, 4 K, L, M, N Kí hiệu: s, p, d, f Số lượng obitan: 1, 3, 5, 7 Nguyên lí vững bền Trật tự các mức NL Nguyên lí Pau li Quy tắc Hund Nguyªn tè hãa häc §iÖn tÝch h¹t nh©n (Z+): Z= sè p Sè khèi A: A = Z + N Nguyªn tö khèi trung b×nh §ång vÞ aA + bB + … 100 =Ā Phiếu học tập Bài 1: Hãy chỉ ra câu sai trong số các câu sau: a. Hạt nhân nguyên tử không chứa nơtron. b. Có thể coi hạt nhân nguyên tử hiđro là một proton. c. Nguyên tử có tổng số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 2. d. Tất cả đều sai. H 1 1 X 7 3  Bµi 2: Chän ph­¬ng ¸n ®óng: Nguyªn tö cã cÊu h×nh electron 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 1 . H¹t nh©n nguyªn tö X cã: a. 13 n¬tron b. 14 proton c. 13 proton vµ 14 n¬tron d. 13 proton vµ 13 electron X 27 Bài 3: Hãy điền các thông tin còn thiếu vào bảng sau: Electron lớp ngoài cùng 2p 1 3s 2 3p 4 4p 1 Cấu hình electron đầy đủ Số điện tích hạt nhân Nguyên tố 1s 2 2s 2 2p 1 5 B 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 12 Mg 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 4s 2 4p 1 1s 2 2s 2 2p 6 3 s 2 3p 4 16 O 31 Ga Bài 4: Các ô lượng tử cho mỗi obitan nguyên tử sau được viết đúng quy ước không? Giải thích? a b c d Các obitan ns e g h Các obitan np Đ Đ S S S SS Bµi tËp vÒ thµnh phÇn cÊu t¹o nguyªn tö  Bµi 1: Nguyªn tö X cã tæng sè h¹t proton, n¬tron, electron lµ 82, sè khèi lµ 56. §iÖn tÝch h¹t nh©n nguyªn tö X lµ: a. 87+ b. 11+ c. 26+ d. 29+ Tr¶ lêi: p + n + e = 82 A = p + n = 56 p = e p = e = 26 n = 30 §iÖn tÝch h¹t nh©n: 26+ [...]...B i 2: BiÕt r»ng nguyªn tö Fe cã 26p, 30n, 26e H·y:  TÝnh kh i l­îng nguyªn tö tuyÖt ® i cña nguyªn tö Fe  TÝnh nguyªn tö kh i cña Fe  TÝnh kh i l­îng Fe cã chøa 1 kg electron Tr¶ l i Kh i l­îng nguyªn tö tuyÖt ® i cña s¾t lµ: mFe= 26.1,6726.10-27+ 30.1,6748.10-27+ 26.9,1095.10-31 = 93,7553.10-27 kg 93,7553.10-27 kg Nguyªn tö kh i cña Fe: MFe = 1,66055.10-27 kg =Tiết 7: tập chơng I Kiến thức chơng 1 Các thí nghiệm Menđen - Lai cặp tính trạng - Lai hai cặp tính trạng Tiết 7: tập chơng I Kiến thức chơng 1 Các thí nghiệm Menđen Các quy luật Menđen a Quy luật đồng tính, phân tính: lai thể bố mẹ khác cặp tính trạng chủng t ơng phản, thỡ F1 đồng tính trạng trội, F2 phân li theo tỉ lệ trội lặn - Quy luật phân ly độc lập: Khi lai hai thể bố mẹ khác hay nhiều cặp tính trạng chủng tơng phản thỡ di truyền cặp tính trạng không phụ thuộc vào cặp lại Tiết 7: tập chơng I Kiến thức chơng 1 Các thí nghiệm Menđen Các quy luật Menđen Lai phân tích - Mục đích: Kiểm tra kiểu gen thể mang tính trang trội đồng hợp tử (AA) hay dị hợp tử (Aa) - Phơng pháp tiến hành: đem thể cần kiểm tra lai với thể mang tính trạng lặn - Kết quả: + TH 1: Con lai đồng tính => Cơ thể đem lai đồng hợp tử trội AA + TH 2: Con lai phân tính => Cơ thể đem lai dị hợp tử Aa Tiết 7: tập chơng I Kiến thức chơng II Bài tập Bài tập chú, lụng ngắn trội hon ton so với lụng di P lụng ngắn chủng x Lụng di, kết F1 nh no cỏc trờng hợp sau õy ? a) Ton lụng ngắn b) Ton lụng di c) lụng ngn : lụng di d) lụng ngn : lụng di Bài tập Bài Bài Bài Bài đáp án a Cơ sở khoa học giải thích - P chủng (đầu bài) - Quy luật đồng tính Menđen: => F1 đồng tính trạng trội II Bài tập Bài tập - c chua, gen A quy nh thõn thm, gen a quy nh thõn xanh lc Theo dừi di truyn mu sc ca thõn cõy c chua, ngi ta thu c kt qu sau: P: Thõn thm x Thõn thm => F1 : 75% thõn thm : 25 % thõn xanh lc Hóy chn kiu gen ca P phự hp vi phộp lai trờn cỏc cụng thc lai sau õy: a) P : AA x AA b) P : AA x Aa c) P : AA x aa d) P : Aa x Aa Bài tập đáp án Cơ sở khoa học giải thích Bài Bài Bài Bài d - Quy luật phân tính Menđen - Con lai có tỉ lệ trội lặn => P có kiều gen: Aa x Aa II Bài tập Bài tập - Mu sắc hoa mừm mt cp gen quy nh Theo dừi s di truyn mu sc hoa mừm chú, ngi ta thu c kt qu nh sau: P : Hoa hng x Hoa hng -> F1 : 25,1% hoa : 49,9 % hoa hng : 25 % hoa trng điều gii thớch no sau õy l ỳng cho phộp lai trờn ? a) Hoa tri hon ton so vi hoa trắng b) Hoa trắng l tri hon ton so vi hoa c) Hoa đỏ tri khụng hon ton so vi hoa trng d) Hoa hồng l tớnh trạng trung gian gia hoa đỏ v hoa trắng Bài tập đáp án Cơ sở khoa học giải thích Bài Bài Bài Bài c d - F1: hoa đỏ, hoa hồng, hoa trắng - Hoa hồng tính trạng trung gian - Quy luật trội không hoàn toàn II Bài tập Bài tập - ngời, gen A quy nh mắt en trội hon ton so với gen a quy nh mắt xanh M v b phi cú kiểu gen v kiu hỡnh no trờng hợp sinh có ngời mắt đen, có ngời mắt xanh ? a) M mắt đen (AA) x Bố mắt xanh (aa) b) M mt en (Aa) x B mt en (Aa) c) M mt xanh (aa) x B mt en (Aa) d) M mt en (Aa) x B mt en (AA) Bài tập đáp án Cơ sở khoa học giải thích Bài Bài Bài Bài b c - để có ngời mắt màu xanh aa, thỡ b mẹ phải có gen a - để có ngời mắt màu đen thỡ bố hoặ phải có gen A Bài tập Bài đáp án a Cơ sở khoa học giải thích - P chủng - Quy luật đồng tính Menđen Bài d - Quy luật phân tính Menđen - Con lai có tỉ lệ trội lặn => P có kiều gen: Aa x Aa Bài b d - F1: hoa đỏ, hoa hồng, hoa trắng - Quy luật trội không hoàn toàn b d - để có ngời mắt màu xanh aa, thỡ bố mẹ phải có a - để có ngời mắt màu đen thỡ bố mẹ phải có gen A Bài II Bài tập Bài tập - c chua, gen A quy nh đỏ , a quy nh qu vng; B quy nh trũn, b quy nh qa bu dc Khi cho lai hai ging c chua qa , dng bu dc v qu vng, dng trũn vi c F1 u cho c chua đỏ , dạng tròn F1 giao phn vi c F2 cú 901 đỏ , tròn : 299 cõy qu , bu dc : 301 cõy qu vng, trũn : 103 qu vng, bu dc Hóy chn kiu gen ca P phự hp vi phộp lai trờn cỏc trng hp sau : a) P : AABB x aabb b) P : Aabb x aaBb c) P : AaBB x AABb d) P : AAbb x aaBB Hớng dẫn P: Quả đỏ, bầu dục x F 1: đỏ, tròn vàng, tròn F2 : Phân li 901 đỏ, tròn, 299 đỏ, bầu dục 301 vàng, tròn, 103 vây vàng, bầu dục F1: đồng tính => P chủng cặp gen => loại bỏ đáp án b c P: Quả đỏ, bầu dục => Kiểu gen P là: Aabb x x aaBB vàng, tròn Hớng dẫn học bài: - Xem lại kiến thức chơng - Làm lai tập viết sơ đồ lai Text Text S I N H H Ọ C 9 Nam Son second dary scholl Năm học:2010 - 2011 http://violet.vn/lequocthang1975 Bài 7 tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I I/- CƠ SỞ LÍ THUYẾT ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP DI TRUYỀN: a) Xác định kiểu gen, kiểu hình và tỉ lệ KG, KH ở F 1 hay F 2: - Bố mẹ tính trạng trội thuần chủng thì KH ở F 2 như thế nào? - Dựa vào yếu tố nào để xác định KG,KH ở F 2 ? - Đề bài cho biết: loại tính trạng (trội, lặn, trung gian) hoặc gen qui định tính trạng và KH của P. Cách giải: Từ thiết giả, suy luận tìm ra KG ở P,  Tỉ lệ KG,KH chủ yếu của F 1 hoặc F 2. 1/- Lai một cặp tính trạng: VÍ DỤ: * Trội hoàn toàn: - Nếu P thuần chủng:  F 1 KG dị hợp và đồng tính F 2 tỉ lệ KG: 1AA : 2Aa : 1aa Tỉ lệ KH 3 trội : 1 lặn - Nếu P: dị hợp x đồng hợp: P: Aa x aa → KH ở F1: 1 trội : 1 lặn (1Aa : 1aa) P: Aa x AA → F 1 : đồng tính trội (100% trội: Lai phân tích) • Trội không hoàn toàn: - Nếu P thuần chủng: + KH ở F 1 : đồng tính, dị hợp. + Tỉ lệ KG ở F 2 : 1AA: 2Aa: 1aa  KH F 2 : 1 trội : 2 trung gian : 1 lặn - Nếu P chỉ thuần chủng 1bên  KH ở F 2 :1 trội: 2 trung gian: 1lặn hoặc 1 trung gian: 1 lặn VD: + P : AA x Aa → F1 : 1AA: 1Aa → 1 trội : 1 trung gian + P : aa x Aa → F1 : 1 Aa: 1aa → 1 trung gian : 1 lặn Bài 7 tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I I/- CƠ SỞ LÍ THUYẾT ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP DI TRUYỀN: a) Xác định kiểu gen, kiểu hình và tỉ lệ KG, KH ở F 1 hay F 2: - Đề bài cho biết: loại tính trạng (trội, lặn, trung gian) hoặc gen qui định tính trạng và KH của P. Cách giải: Từ thiết giả, suy luận tìm ra KG ở PTỉ lệ KG,KH của F 1, F 2. 1/- Lai một cặp tính trạng: Bài 7 tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I I/- CƠ SỞ LÍ THUYẾT ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP DI TRUYỀN: 1/- Lai một cặp tính trạng: a) Xác định kiểu gen, kiểu hình và tỉ lệ KG, KH ở F1hay F2: b) biết số lượng hoặc tỉ lệ KH ở đời con xác định KG,KH ở P➱ Đề bài cho biết số lượng hay tỉ lệ các KH ở F 1 . Cách giải: Từ giả thiết  KG, KH ở P: VD: + F 1 có tỉ lệ KH là 3 :1 ➱ P có KG dị hợp (Aa x Aa) + F 1 có tỉ lệ KH là 1 :1 P có KG 1 bên dị hợp, 1 bên ĐH lặn ➱ (Aa x aa) + F 1 : (1 : 2 : 1) P : Aa x Aa ( Trội không hoàn toàn)➱ Thí dụ: Ở cá kiếm, tính trạng mắt đen (qui định bởi gen A) là trội hoàn toàn so với tính trạng mắt đỏ (qui định bởi gen a). P: Cá mắt đen x cá mắt đỏ → F 1 : 51% cá mắt đen: 49% cá mắt đỏ. Kiểu gen của phép lai trên như thế nào? Đáp án P: Aa x aa 2/- Lai hai cặp tính trạng: a) Biết KG,KH ở P. Xác định tỉ lệ KH ở F 1 hay F 2 : - Đề bài cho biết: KG,KH ở P; qui luật di truyền của từng cặp tính trạng. - Cách giải: Căn cứ vào tỉ lệ từng cặp tính trạng ở F 1 hay F 2 (DT độc lập) ➱ tính nhanh ra tích tỉ lệ các cặp tính trạng (chính là tỉ lệ KH ở F 1 và F 2 ). - Cách giải: Từ tỉ lệ, số lượng KH ở đời con Tỉ lệ từng cặp t.t để xác ➱ định KG, KH của P. VD: + F 2 có tỉ lệ KH là 9 : 3 : 3 :1 = Phân li độc lập, ta có: F➱ 1 có KG dị hợp cả 2 cặp gen. P có KG đồng hợp (thuần chủng) về 2 cặp gen➱ b) Biết số lượng hay tỉ lệ các KH ở đời con xác định KG, KH ở P:➱ VD: Tỉ lệ DT của 2 cặp t.t là (3 : 1) (3 : 1) = 9 : 3 : 3 : 1 Bài 7 tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I I/- CƠ SỞ LÍ THUYẾT ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP DI TRUYỀN: 1/- Lai một cặp tính trạng: Bài 7 tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I I/- CÁCH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: II/- BÀI TẬP VẬN DỤNG: Bài 1/22 SGK: Ở chó lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài. P : Lông ngắn thuần chủng x Lông dài, kết quả ở F 1 như thế nào trong các trường hợp sau đây? b) Toàn lông dài. a) Toàn lông ngắn. c) 1 lông ngắn : 1 lông dài. d) 3 lông ngắn : 1 lông dài. - Bài tập xác định KH ở F 1 khi cho biết tính trạng và KH ở P. - Giải Text Text S I N H H Ọ C 9 Bài 7 tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I I/- CÁCH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: a) Biết KH của P xác định KG,KH và tỉ lệ của chúng ở F 1 hay F 2 - Bố mẹ tính trạng trội thuần chủng thì KH ở F 2 như thế nào? - Dựa vào yếu tố nào để xác định KG,KH ở F 2 ? -Dựa vào đề bài cho biết tính trạng trội, lặn, trung gian. -Dựa vào KG qui định tính trạng và KH của P. Từ đó suy ra KG P, suy ra tỉ lệ KG,KH chủ yếu của F 1 hoặc F 2 1/- Lai một cặp tính trạng: * Trội hoàn toàn: - Nếu P thuần chủng:Kiểu gen là AA x aa + F 1 dị hợp và đồng tính + F 2 tỉ lệ KG: 1AA : 2Aa : 1aa Tỉ lệ KH 3 trội : 1 lặn b) biết số lượng hoặc tỉ lệ KH ở đời con xác định KG,KH ở P➱ Căn cứ tỉ lệ KH ở đời con: F 1 : (3 :1) ➱ P : Aa x Aa F 1 : (1 :1) P : AA x aa➱ F 1 : (1 : 2 : 1) P : Aa x Aa ( Trội không hoàn toàn)➱ * Trội không hoàn toàn: - Nếu P thuần chủng: + F 1 dị hợp ( Aa) → KH tính trạng trung gian… + F 2 tỉ lệ KG là: 1AA: 2Aa: 1aa → F 2 tỉ lệ KH là 1 trội : 2 trung gian : 1 lặn - Nếu một bên thuần chủng một bên không thuần chủng: + P : AA x Aa → F 1 : 1AA: 1Aa → 1 trội : 1 trung gian + P : aa x Aa → F 1 : 1 Aa: 1aa → 1 trung gian : 1 lặn - Nếu một bên P dị hợp, bên còn lại đồng hợp tử P: Aa x aa → F1 : 1Aa : 1aa → 1 trội : 1 lặn P: Aa x AA → F 1 : 100% trội Biêt KH của P Xác Định tỉ lệ KH KG ở F 1 F 2= Thí dụ: Ở cá kiếm, tính trạng mắt đen( Qui định bởi gen A) là trội hoàn toàn so với tính trạng mắt đỏ(qui định bởi gen a). P: Cá mắt đen x cá mắt đỏ → F 1 : 51% cá mắt đen: 49% cá mắt đỏ.Kiểu gen của phép lai trên như thế nào? Đáp án P: Aa x aa 2/- Lai hai cặp tính trạng: - P thuần chủng → F 1 AaBb → Tính trạng trội F 2 : 9A –B –: 3A–bb : 3aaB–: 1aabb a) Biết KG,KH ở P xác định tỉ lệ KH ở F 1 (F 2 ): - Cách giải: Căn cứ vào tỉ lệ từng cặp tính trạng(Theo qui luật DT độc lập) ➱ tích tỉ lệ các tính trạng ở F 1 và F 2 . - Cách giải: Căn cứ tỉ lệ KH ở đời con KG của P F 2 : 9 : 3 : 3 :1 = (3 : 1) (3 : 1) F 2 dị hợp về 2 cặp gen. P thuần chủng về 2 cặp gen b) Biết số lượng hay tỉ lệ KH ở đời con xác định KG ở P:➱ (3 : 1) (3 : 1) = 9 : 3 : 3 : 1 Bài 7 tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I I/- CÁCH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: II/- BÀI TẬP VẬN DỤNG: Bài 1/22 SGK: Ở chó lông ngắn trội hoàn toàn so với lông dài. P : Lông ngắn thuần chủng x Lông dài, kết quả ở F 1 như thế nào trong các trường hợp sau đây? b) Toàn lông dài. a) Toàn lông ngắn. c) 1 lông ngắn : 1 lông dài. d) 3 lông ngắn : 1 lông dài. - Bài tập xác định KH ở F 1 khi cho biết tính trạng và KH ở P. - Giải thích: P lông ngắn thuần chủng x lông dài→ F 1 đồng tính mang tính trạng trội ( toàn lông ngắn) - Đáp án : a Bài 7 tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG I I/- CÁCH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: II/- BÀI TẬP VẬN DỤNG: a) P: AA x AA c) P: AA x aa - Bài tập xác định KG ở P khi cho biết tính trạng của P và tỉ lệ KH ở F 1 . - Giải thích: Đề bài cho biết tính trạng đỏ thẫm trội, xanh lục lặn F 1 : 3 trội : 1 lặn . Theo quy luật phân li thì KG của P đều là dị hợp → P : Aa x Aa Bài 2/22 SGK: Ở cà chua, gen A quy định thân đỏ thẫm, gen a quy định thân xanh lục. Theo dõi sự DT màu sắc của thân cây cà chua, người ta thu được kết quả như sau: P: Thân đỏ thẫm x Thân đỏ thẫm → F 1 : 75% đỏ thẫm : 25% xanh lục Hãy chọn KG của P phù hợp với phép lai trên trong các công thức sau : b) P: AA x Aa d) P: Aa x Aa - Đáp án: d Bài 7 tiết 7: Kính chào quý th y cô đ n ầ ế Kính chào quý th y cô đ n ầ ế d giự ờ d giự ờ Tổ Tự Nhiên Tổ Tự Nhiên Bộ Môn : Sinh Học Bộ Môn : Sinh Học GV: Nguyễn Phi Sang GV: Nguyễn Phi Sang KIỂM TRA BÀI CŨ: KIỂM TRA BÀI CŨ: Câu 1: M t phép lai có k t qu F2 nh ộ ế ả ư Câu 1: M t phép lai có k t qu F2 nh ộ ế ả ư sau: sau: có 900 cây cao,tròn; 298 cây cao,dài; 300 cây thấp,tròn;99 cây có 900 cây cao,tròn; 298 cây cao,dài; 300 cây thấp,tròn;99 cây thấp,dài. ( thấp,dài. ( Biết cao, tròn là trội hồn tồn so với thấp, Biết cao, tròn là trội hồn tồn so với thấp, dài) Hãy dài) Hãy tính tính tỉ tỉ lệ lệ c aủ c aủ t ngừ t ngừ c pặ c pặ tính tính tr ngạ tr ngạ F2ở F2ở ? ? Câu 2: Đâu là câu tồn ở thể có kiểu gen dị hợp? Câu 2: Đâu là câu tồn ở thể có kiểu gen dị hợp? A. A. AABB, aaBB,AAbb, AaBb, AABB, aaBB,AAbb, AaBb, B. B. AaBb,CcDd, BBCC,CCDd AaBb,CcDd, BBCC,CCDd C. C. DdEe, AaBb,CcDd, DdEe, AaBb,CcDd, BbCc D.BBCC,ccbb,ddEE, AABB 1.LAI 1 CẶP TÍNH TRẠNG 1.LAI 1 CẶP TÍNH TRẠNG a)Xác a)Xác đònh đònh kiểu kiểu hình hình , , kiểu kiểu gen gen ở ở P P b) b) Xác Xác đònh đònh kiểu kiểu hình hình , , kiểu kiểu gen gen ở ở F1 F1 hoặc hoặc F2 F2 2.LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG 2.LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG a) a) Xác Xác đònh đònh kiểu kiểu hình hình , , kiểu kiểu gen gen ở ở P: P: 3. HƯỚNG DẪN BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA 3. HƯỚNG DẪN BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA - Thảo luận nhóm trong 5 phút để chọn - Thảo luận nhóm trong 5 phút để chọn đáp đáp án án đúng đúng các các bài bài tập tập 1,2,3,4,5 và giải 1,2,3,4,5 và giải thích vì sao chọn? thích vì sao chọn? 1.LAI 1 CẶP TÍNH TRẠNG 1.LAI 1 CẶP TÍNH TRẠNG A)XÁC ĐỊNH KH,KG Ở P A)XÁC ĐỊNH KH,KG Ở P - Cần dựa vào tỉ lệ KH,KG ở F1 - Cần dựa vào tỉ lệ KH,KG ở F1 + Nếu F1 có tỉ lệ + Nếu F1 có tỉ lệ KH KH (3:1) và (1:2:1) thì P đều (3:1) và (1:2:1) thì P đều dò dò hợp hợp . . + Nếu F1 có tỉ lệ KH (1:1) thì một bên P tính trội + Nếu F1 có tỉ lệ KH (1:1) thì một bên P tính trội là là dò dò hợp hợp + Nếu F1 đồng tính P đều + Nếu F1 đồng tính P đều đồng hợp. đồng hợp.   Lưu ý Lưu ý : Tính trạng lặn luôn ở thể đồng hợp : Tính trạng lặn luôn ở thể đồng hợp Bài Bài tập tập ví ví dụ dụ : : 1.LAI 1 CẶP TÍNH TRẠNG 1.LAI 1 CẶP TÍNH TRẠNG B) Xác đònh KH, KG ở F1 hoặc F2 B) Xác đònh KH, KG ở F1 hoặc F2 - Căn cứ vào KH,KG ở P - Căn cứ vào KH,KG ở P - Căn cứ vào tính trội, lặn ở P - Căn cứ vào tính trội, lặn ở P + Nếu ở P tính trạng trội thuần chủng (TC) + Nếu ở P tính trạng trội thuần chủng (TC)   F1 F1 đồng tính đồng tính + Nếu ở P cả 2 tính trạng đều + Nếu ở P cả 2 tính trạng đều không không TC TC   F1 F1 phân tính tỉ lệ (3:1)đối với phân tính tỉ lệ (3:1)đối với trội hoàn toàn trội hoàn toàn ,(1:2:1) ,(1:2:1) đối với đối với trội không hoàn toàn trội không hoàn toàn + Nếu ở P + Nếu ở P tính trạng trội không TC tính trạng trội không TC , ,   F1 phân F1 phân tính tỉ lệ (1:1) tính tỉ lệ (1:1) Bài Bài tập tập ví ví vụ vụ : : 2.LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG 2.LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG A)XÁC ĐỊNH KH,KG Ở P A)XÁC ĐỊNH KH,KG Ở P - Cần dựa vào - Cần dựa vào tỉ tỉ lệ lệ Tiết 7 Bài 7 BÀI TẬP CHƯƠNG I . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Củng cố khắc sâu và mở rộng nhận thức về các qui luật di truyền. -Biết vận dụng lí thuyết để giải bài t ập . 2 . Kỷ năng: -Rèn kỷ năng hợp tác trong nhóm. II. Đồ dùng dạy học: Rèn kỷ năng giải bài tập trắc nghiệm khách quan vá bài tập di truyền III. Tiến trình tổ chức tiết dạy: 2. Bai mới: a. Hạt dộng 1: Huướng dẫn cách giải bài tập: 1. Lai một cặp tính trạng * Dạng 1: Biết kiểu hình P->xác định kiểu hình , kiểu gen F 1 và F 2 Cách giải: Bước 1: Quy ước gen. Bước 2: xác dịnh kiểu gen cũa P. Bước 3: Viết sơ đồ lai. VD: Cho đậu thân cao lai với đậu thân thấp, F 1 thu được toàn đậu thân cao . Cho F 1 tự thụ phấn, xác định tỉ lệ kiểu hình và kiểu gen ở F 1 và F 2 . *Dạng 2: Biết số lượng hoặc tỉ lệ ở đời con-> xác dịnh kiểu gen ,kiểu hình ở P. Cách giải: Căn cứ vào tỉ lệ kiểu hình ở đời con: F: (3 : 1) -> P Aa x aa F: (1 :1) -> PAa x aa. F: (1 :2: 1) -> P Aa x Aa (Trội không hoàn toàn) VD: Ở cá kiếm, tính trạng mắt đen (genA) qui định trội hoàn toàn so với mắ đỏ (gen a). P: Cá mắt đen lai cá mắt đỏ -> F 1 : 51% cá mắt đen : 49% cá mắt đỏ. Kiều gen của P trong phép lai trên như thế nào? 2. Lai 2 cặp tính trạng: Giải bài tập trắc nghiệm khách quan. *Dạng 1:Biết kiểu gen , kiểu hình của P-> xác định kiểu hình F 1 (F 2 ) . Cách giải: Căn cứ vào từng cặp tính trạng (theoqui luật di truyền) -> tích của tỉ lệ các tính trạng ở F! và F2. (3 :1 ) . (3 : 1 ) = 9 : 3 : 3 : 1 (3 :1 ) . (1 : 1 ) = 3 : 3 : 1 : 1 (3 :1 ) . (1 :2 : 1 ) = 6 : 3 : 2 : 1 VD: GenA qui định hoa kép , gen a- hoa trơn; BB-hoa đỏ; Bb- hoa hồng; bb- hoa trắng. Cácgen qiu định hình dạng và màu hoa di truyền độc lập. P thuần chủng : hoa kép trắng x hoa đôn đỏ thì F 2 có kiểu hình tỉ lệ như thế nào? *Dạng 2: Biết số lượng hay tỉ lẹê ở đời con -> xác định kiểu gen của P. F 2 : 9 : 3 : 3 : 1 = ( 3 : 1 ) ( 3 : 1) -> F 2 dị hợp 2 cặp gen. -> P thuần chủng 2 cặp gen F 2 :3 : 3 : 1 : 1 = ( 3 : 1 ) ( 1 : 1) ->P: AaBb x AaBb. F 1 : 1 : 1 : 1 : 1 = ( 1 : 1 ) ( 1 : 1) ->P: AaBb x aabb hoặc Aabb x aabb. b. Hoạc động 2: Bài tập vận dụng GV; Y/c h/s đọc kết quả và giải thích ý lựa chọn. G/v chốt đáp án đúng . Bài 1: F 1 toàn lông ngắn. Vì F1 đồng tính mang tính trạng trội -> Đáp án đúng A. Bài 2: Từ kết quả F 1 : 75% đỏ thẫm :25% hoa trắng . F 1 : 3 đỏ thẩm : 1 xanh lục. -> F 1 : 3 đỏ thẩm : 1 xanh lục Theo qui luật phân ly -> P : Aa : x Aa -> Đáp án d. Bải : 25% hoa đỏ : 49% hoa hồng : 25% hoa Trắng. -> F 1 : ! hoa đỏ : 2 hoa hồng : 1 hoa trắng. -> Tỉ lệ kiểu hình trội không hoàn toàn -> Đáp án b và d. Bài 4: Để sinh ra người có mắt xanh (aa) -> bố cho 1 giao tử a và mẹ cho 1 giao tử a. Để sinh ra người con mắt đen (A_ ) bố cho 1 giao tử A và mẹ cho 1giao tử A => kiểu gen và kiểu hình P là : Mẹ mắt đen (Aa) x bố mắt đen(Aa) Hoặc mẹ mắt xanh (aa) x bố mắt đen(Aa) . Đáp án d hoặc b(c) ... : lụng di d) lụng ngn : lụng di B i tập B i B i B i B i đáp án a Cơ sở khoa học gi i thích - P chủng (đầu b i) - Quy luật đồng tính Menđen: => F1 đồng tính trạng tr i II B i tập B i tập - c... aa d) P : Aa x Aa B i tập đáp án Cơ sở khoa học gi i thích B i B i B i B i d - Quy luật phân tính Menđen - Con lai có tỉ lệ tr i lặn => P có kiều gen: Aa x Aa II B i tập B i tập - Mu sắc hoa... học gi i thích B i B i B i B i c d - F1: hoa đỏ, hoa hồng, hoa trắng - Hoa hồng tính trạng trung gian - Quy luật tr i không hoàn toàn II B i tập B i tập - ng i, gen A quy nh mắt en tr i hon