Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 38 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
38
Dung lượng
4,43 MB
Nội dung
Kiểm tra bài cũ: Hãy chứng minh sự phân hoá và chuyên hoá của hệ tuần hoàn và hệ thần kinh trong quá trình tiếnhoá của các lớp động vật? Bài 55: Tiết 58: Bài 55: Tiết 58: 1. SINHSẢN VÔ TÍNH Thế nào là sinhsản vô tính? Có những hình thức sinhsản vô tính nào? Là hình thức sinhsản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. Sự phân đôi và mọc chồi. Bài 55: Tiết 58: 1. SINHSẢN VÔ TÍNH - Là hình thức sinhsản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. - Hình thức sinh sản: + Phân đôi cơ thể: trùng roi, trùng giày, amip. + Mọc chồi và tái sinh: thuỷ tức, san hô. Là hình thức sinhsản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. Sự phân đôi và mọc chồi. Bài 55: Tiết 58: 1. SINHSẢN VÔ TÍNH - Là hình thức sinhsản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. Thế nào là sinhsản hữu tính? So sánh sinhsản hữu tính với sinhsản vô tính? Là hình thức sinhsản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. - Hình thức sinh sản: + Phân đôi cơ thể: trùng roi, trùng giày, amip. + Mọc chồi và tái sinh: thuỷ tức, san hô. 2. SINHSẢN HỮU TÍNH: Từ sự so sánh, em rút ra nhận xét gì? - Sinhsản hữu tính ưu việt hơn sinhsản vô tính. - Kết hợp được đặc tính của cả bố và mẹ. Hãy cho biết giun đất, giun đũa, cá thể nào là lưỡng tính, phân tính và có hình thức thụ tinh ngoài và thụ tinh trong? + Giun đất, cá thể là phân tính, hình thức thụ tinh trong. + Giun đũa, cá thể là lưỡng tính, hình thức thụ tinh ngoài. - Là hình thức sinhsản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. - Sinhsản hữu tính trên cá thể đơn tính hay cá thể lưỡng tính Bài 55: Tiết 58: 1. SINHSẢN VÔ TÍNH - Là hình thức sinhsản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. - Hình thức sinh sản: + Phân đôi cơ thể: trùng roi, trùng giày, amip. + Mọc chồi và tái sinh: thuỷ tức, san hô. 2. SINHSẢN HỮU TÍNH: Hình thức sinhsản hữu tính hoàn chỉnh dần qua các lớp động vật được thể hiện như thế nào? - Là hình thức sinhsản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. - Sinhsản hữu tính trên cá thể đơn tính hay cá thể lưỡng tính 3. SỰ TIẾNHOÁ CÁC HÌNH THỨC SINHSẢN HỮU TÍNH: - Sự thụ tinh, đẻ trứng hay đẻ con. - Sự phát triển phôi có biến thái hay trực tiếp. - Không có nhau thai hoặc có nhau thai. - Chăm sóc trứng, chăm sóc con Tên loài Thụ tinh Sinhsản Phát triển phôi Tập tính bảo vệ trứng Tập tính nuôi con Trai sông Châu chấu Cá chép Ếch đồng Thằn lằn bóng đuôi dài Chim bồ câu Thỏ Thụ tinh ngoài Thụ tinh ngoài Thụ tinh ngoài Thụ tinh ngoài Thụ tinh trong Thụ tinh trong Thụ tinh trong Đẻ trứng Đẻ trứng Đẻ trứng Đẻ trứng Đẻ trứng Đẻ trứng Đẻ con Biến thái Biến thái Trực tiếp không nhau thai Biến thái Trực tiếp không nhau thai Trực tiếp có nhau thai Trực tiếp không nhau thai Không đào hang, làm tổ Trứng trong hốc đất Không làm tổ Không đào hang, làm tổ Đào hang, lót ổ Làm tổ, ấp trứng Đào hang, lót ổ Con non (ấu trùng hay nòng nọc tự đi kiếm mồi) Con non tự đi kiếm mồi Con non tự đi kiếm mồi ấu trùng hay nòng nọc tự đi kiếm mồi) Con non tự đi kiếm mồi Sữa diều, mớm mồi Sữa mẹ 1. Thụ tinh trong ưu việt hơn so với thụ tinh ngoài như thế nào? 2. Sự đẻ con tiếnhoá hơn so với đẻ trứng như thế nào? 3. Tại sao sự phát triển trực tiếp lại tiến bộ hơn so với phát TRNG THCS TT TIU CN Sinh Hc NM HC: 2016-2017 NHIT LIT CHO MNG Hỡnh Hot ng giao phi ch hot ng giao phi g Bi 55: TIN HểA V SINH SN I Sinh sn vụ tớnh Hỡnh Cỏc bc sinh sn trựng roi Trựng Trựng roi sinh sn bng cỏch no ? roi sinh sn bng cỏch phõn ụi c th Hỡnh Sinh sn san hụ San hụ sinh sn bng cỏch no ? San hụ sinh sn bng cỏch mc chi Sinh sn ca Thu tc Cho bit Thu tc sinh sn theo hỡnh thc no ? Thu tc sinh sn bng cỏch mc chi Trựng roi: sinh sn bng cỏch phõn ụi c th San hụ: Sinh sn bng cỏch mc chi Phõn ụi c th Mt c th (khụng cú s kt hp gia tinh trựng v trng) (Trựng roi) C th mi Mc chi (San hụ) Qua s trờn: Em hóy cho bit sinh sn theo kiu phõn ụi c th v mc chi l hỡnh thc sinh sn gỡ? Sinh sn vụ tớnh l gỡ ? L hỡnh thc sinh sn khụng cú s kt hp gia t bo sinh dc c (tinh trựng) v t bo sinh dc cỏi (trng) Cú hỡnh thc chớnh: + Phõn ụi c th + Mc chi Sp xp cỏc loi ng vt tng ng vi cỏc hỡnh thc sinh sn vụ tớnh? Trùng biến hỡnh Thuỷ tức San hô Trùng roi Trùng giày Kiểu sinhsản Phân đôi Mọc chồi Tên động vật Trùng giày Trùng Trùng biến roi hỡnh San Thuỷ tức hô Hỡnh Hot ng giao phi b nga Hỡnh Hot ng giao phi ch Th tinh ca trng v tinh trựng ngi Quan sỏt hỡnh trờn cho bit: Hot ng giao phi gia c th: c v cỏi l hỡnh thc sinh sn gỡ ? Chim mm mi cho Mốo cho bỳ sa Thỳ non hc nh th no? S tin húa hon chnh dn cỏc hỡnh thc sinh sn hu tớnh th hin nhng im no? Tựy theo mc tin húa m s hon chnh cỏc hỡnh thc sinh sn hu tớnh th hin : Th tinh trong, con, thai sinh, hỡnh thc chm súc trng v S tin húa hỡnh thc sinh sn hu tớnh th hin : - T th tinh ngoi th tinh - nhiu trng ớt trng Phụi phỏt trin cú bin thỏi phỏt trin trc tip khụng cú thai phỏt trin trc tip cú thai - - Con non khụng c nuụi dng c nuụi dng bng sa m c hc thớch nghi vi cuc sng S tin húa cỏc hỡnh thc sinh sn hu tớnh cú ý ngha gỡ? S tin húa cỏc hỡnh thc sinh sn hu tớnh m bo cho ng vt t hiu qu sinh hc cao nh: nõng cao t l th tinh, t l sng sút, thỳc y s tng trng nhanh ng vt non a phng em ó lm gỡ bo v ng vt sinh sn? + Bo v ng vt sinh sn, bng cỏch: Cm sn bt cỏ th cỏi v non sinh sn + Tuyờn truyn ý thc bo v mụi trng sng v ng vt sinh sn p G i ụ 31 i m i A 00 i B P.T 50 80 70 00 Mt lt y a u Q p ti 01 02 03 04 Sinh sn vụ tớnh l A L hỡnh thc sinh sn cú c th tham gia B L hỡnh thc sinh sn ch cú thc vt bc thp C L hỡnh thc sinh sn khụng cú s kt hp gia tinh trựng v trng D C A,B,C Sinh sn hu tớnh l : A gia B L hỡnh thc sinh sn ch cú c th tham L hỡnh thc sinh sn cú s kt hp gia tinh trựng v trng C L hỡnh thc sinh sn ch cú thc vt bc cao D L hỡnh thc sinh sn ch cú lp thỳ Sinh sn hu tớnh tin húa hn so vi sinh sn vụ tớnh A Cú s th tinh B S c th tham gia C K tha c im t c th ban u D Cú s kt hp gia cỏc c im sinh hc khỏc ca hai cỏ th,con sinh hn hn b m Chn cõu tr li ỳng: S hon chnh hỡnh thc sinh sn hu tớnh cú ý ngha gỡ? A Nõng cao t l th tinh , t l sng sút , thỳc y s tng trng nhanh ng vt non B Sc sng cao hn, thụng minh hn C Trng th tinh tt hn , phụi phỏt trin tt hn D C A, B, C Phn thng Phn thng dnh cho bn l mt trng phỏo tay tht ln Chỳc mng i bn c cng thờm 50 im! i bn c thờm ln quay tip Hc bi v tr li cõu hi cui SGK c mc : Em cú bit Xem li ngnh: ng Vt Khụng Xng Sng v ng Vt Cú Xng Sng Chun b bi 56: CY PHT SINH GII VT NG Phần kiểm tra bài cũ Phần kiểm tra bài cũ • Câu hỏi: Nêu sự phân hóa của một số cơ quan trong quá trình tiếnhóa của của các ngành động vật - hệ hô hấp, hệ tuần hoàn. • Trả lời: Hệ hô hấp: chưa phân hóa trao đổi qua mang đơn giản da và phổi phổi. Hệ tuần hoàn: chưa có tim Có tim không ngăn tim 2 ngăn tim 3 ngăn tim 4 ngăn. BÀI GIẢNG: BÀI GIẢNG: TIẾNHÓAVỀSINHSẢNTIẾNHÓAVỀSINHSẢN Giáo viên: Hoàng Đức Hùng Giáo viên: Hoàng Đức Hùng Giáo viên trường THCS Ngô Sĩ Liên TP Giáo viên trường THCS Ngô Sĩ Liên TP Bắc Giang- Tỉnh Bắc Giang Bắc Giang- Tỉnh Bắc Giang Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Nội dung bài giảng bao gồm: I. Sinhsản vô tính II. Sinhsản hữu tính III. Sự tiếnhóa các hình thức sinhsản hữu tính Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN I. Sinhsản vô tính I. Sinhsản vô tính 1. Thế nào là sinhsản vô tính? 2. Có những hình thức sinhsản vô tính như thế nào (xem hình)? Cho ví dụ ? Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Đáp án câu 1: Đáp án câu 1: Sinhsản vô tính không có sự kết hợp tế bào sinh dục đực và cái Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Đáp án câu 2: Đáp án câu 2: 2 hình thức: – Sự phân đôi cơ thể: trùng roi, trùng giày – Mọc chồi: Thuỷ tức, san hô Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN I. Sinhsản vô tính I. Sinhsản vô tính 3. Trình bày sự sinhsản của trùng roi (xem hình). Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN I. Sinhsản vô tính I. Sinhsản vô tính II. Sinhsản hữu tính II. Sinhsản hữu tính 1. Hãy so sánh hình thức sinhsản vô tính và hình thức sinhsản hữu tính. 2. Hãy cho biết giun đất, giun đũa cá thể nào là lưỡng tính, phân tính, có hình thức thụ tinh ngoài, thụ tinh trong (xem hình). Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN I. Sinhsản vô tính I. Sinhsản vô tính II. Sinhsản hữu tính II. Sinhsản hữu tính Đáp án câu 1: Đáp án câu 1: • Sinhsản vô tính không có sự kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái; • Sinhsản hữu tính có sự kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN I. Sinhsản vô tính I. Sinhsản vô tính II. Sinhsản hữu tính II. Sinhsản hữu tính Đáp án câu 2: Đáp án câu 2: Tên động vật Lưỡng tính Phân tính Thụ tinh ngoài Thụ tinh trong Giun đất Giun đũa [...]...Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINHSẢN I Sinhsản vô tính II Sinhsản hữu tính Đáp án câu 2: Tên động vật Lưỡng tính Giun đất + Giun đũa Phân tính Thụ tinh ngoài Thụ tinh trong + + + Tiết 58:TIẾN HOÁVỀSINH Trnh by s tin ha ca h hô hp đng vt? Tin ha: ! " # #$ % & '( ) $* + $#,-'.$/0!1, '.$/''"23'", 4" 5 678 ( 9 ''"6:2 3.$/''";1 <== >== Th no l sinh s!n vô t"nh? C nh$ng hnh th%c sinh s!n vô t"nh no? 2 ! ? - @ 9 ,9 A; B0 $B2?C ''"DE Sinh s!n h$u t"nh l g? 2 F0 ;G !1H I, G 2FG !1H, G F0 $+ J+ !1 7 I,!1,K E2 F0 $+ J!14 I,!1!E2 2 Hnh th%c sinh s!n h$u t"nh hon ch)nh d+n qua c-c l.p đng vt như th no? LM ,N ,; $* 9,9A< 2 O6 ,. I " ,& E ; / $( " P S sinh s!n h$u t"nh v tp t"nh chăm sc con đng vt? " Sinh s!n vô t"nh,70''" 4 'G.$4 ;$# "! 3.!1Q+ R 3.I@$'Q)60R [...]... nhau thai Thằn lằn bóng Sinh đe ấp trứng có nhau thai Đẻ trứng Đẻ trứng Trực tiếp có nhau thai Đào hang Lót ổ nuôi con bằng sữa mẹ Kết luận: Sinh sản hữu tính ưu thế hơn sinh sản vô tính, nên sức sống của cơ thể con được sinh ra cao hơn bố mẹ.Tùy theo mức độ tiến hóa mà có sự hoàn thiện dần về: hình thức thụ tinh, đẻ con, thai sinh, chăm sóc trứng và.. .Sinh sản hữu tính: là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và cái tạo thành hợp tư - Loài đẻ trứng đến đẻ con - Loài thụ tinh ngoài đến thụ tinh trong - Loài chưa có chăm sóc con tới chăm sóc con Bảng :Sự sinh sản hữu tính và tập tính chăm sóc con ở động vật Tên lòai Là hình thức sinhsản không có tế bào sinh đực và tế bào sinh dục cái kết hợp với nhau. Có hai hình thức chính: Sự phân đôi cơ thể Mọc chồi Là hình thức sinhsản ưu thế hơn sinhsản vô tính Là sự kết hợp giữa tế bào sin dục đực (tinh trùng) và tế bào sinh dục cái (trứng). Trứng thụ tinh phát triển thành phôi. Trứng đựoc thụ tinh nogài cơ thể mẹ là thụ tinh ngoài Thụ tinh trong cơ thể mẹ là thụ tinh trong Cá thể luỡng tính: yếu tố đực và yếu tố cái cóp trên cùng một cá thể Cá thể phân tính: nếu tố đực và cái trên hai cá thể khác nhau Mức độ tiến hóa, sự hoàn chỉnh hình thức sinhsản hữa tính được thể hiện ở các mặt: Sư thụ tinh Đẻ trứng hay đẻ con Sự phát triển phôi có biến thái hay trực tiếp Không nhau thai hoặc có nahu thai Ngoài ra còn ở tập tính chăm sóc trứng, sự chăm sóc con Tên loài Thụ tinh Sinhsản Phát triển phôi Tập tính bảo vệ trứng Tập tính nuôi con Trai sông Thụ tinh ngoài Đẻ trứng Trực tiếp (không nhau thai) Không đào hang và làm tổ Con non tự đi kiếm mồi Châu chấu Thụ tinh ngoài Đẻ trứng Biến thái Không đào hang và làm tổ Con non tự đi kiếm mồi Cá chép Thụ tinh ngoài Đẻ trứng Trực tiếp (không nhau thai) Không đào hang và làm tổ Con non tự đi kiếm mồi Ếch đồng Thụ tinh ngoài Đẻ trứng Biến thái Không đào hang và làm tổ Con non tự đi kiếm mồi Thằn lằn bóng đuôi dài Thụ tinh trong Đẻ trứng Trực tiếp (không nhau thai) Không đào hang và làm tổ Con non tự đi kiếm mồi Chim bồ câu Thụ tinh trong Đẻ trứng Trực tiếp (không nhau thai) Làm tổ, ấp trứng Bằng sữa diều, mớm mồi Thỏ Thụ tinh trong Đẻ con Trực tiếp (có nhau thai ) Đào hang, lót ổ Bằng sữa mẹ Thỏ mẹ dạy con bằng cách đùa với con, vờn con hoặc mang mồi chết về cho con vờn Thú con vờn nhau “củng cố bà học” do thú mẹ dạy. ⇒ Đây là những bài học đầu tiên thú mẹ dạy thú con tập bắt mồi. Khi đến tuổi thích hợp, thú con theo thú mẹ đi bắt môi Học tập bằng cách bắt chước là hoạt động bẩm sinh của thú non khi sống với mẹ của nó. Nếu phải tách khỏi mẹ và đàn, sẽ trở nên ngù ngờ. Vd: một con khỉ non bị tách đàn khi tìm thấy một quả chuối chín vàng cũng không biết bóc vỏ! Cám ơn các bạn đã lắng nghe và theo dõi bài thuyết trình! Thành viên nhóm: Thành viên nhóm: Dương Nguyễn Ánh Ngọc(23) Trần Thanh Thủy(36) TRần Nguyễn Đông Phương(27) Đào Thị Yến Thu(35) Châu Thị Thanh Xuân(51) Đòan Thị Thanh Trà(40) Nguyễn Hoàng Việt Hưng(10) Trần Anh Minh Tú(43) Lê Hoàng Thiên Trang(38) Nguyễn Minh Thư(37) TRƯỜNG THCS HÒA LỢI Năm học:2009- 2010 Kiểm tra bài cũ: Hãy chứng minh sự phân hoá và chuyên hoá của hệ tuần hoàn và hệ thần kinh trong quá trình tiếnhoá của các lớp động vật? Bài 55: MỤC TIÊU: - Cho học sinh biết được các hình thức sinhsản của động vật. - Hiểu được sự tiếnhóa của các hình thức sinhsản hữu tính. - Phân biệt được hình thức sinhsản vô tính và hữu tính. - Biết vận dụng vào thực tế chăn nuôi sản xuất. Bài 55: Tiết 58: 1. SINHSẢN VÔ TÍNH Thế nào là sinhsản vô tính? Có những hình thức sinhsản vô tính nào? Là hình thức sinhsản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. Sự phân đôi và mọc chồi. Bài 55: Tiết 58: 1. SINHSẢN VÔ TÍNH - Là hình thức sinhsản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. - Hình thức sinh sản: + Phân đôi cơ thể: trùng roi, trùng giày, amip. + Mọc chồi và tái sinh: thuỷ tức, san hô. Là hình thức sinhsản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. Sự phân đôi và mọc chồi. Bài 55: Tiết 58: 1. SINHSẢN VÔ TÍNH - Là hình thức sinhsản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. Thế nào là sinhsản hữu tính? So sánh sinhsản hữu tính với sinhsản vô tính? Là hình thức sinhsản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. - Hình thức sinh sản: + Phân đôi cơ thể: trùng roi, trùng giày, amip. + Mọc chồi và tái sinh: thuỷ tức, san hô. 2. SINHSẢN HỮU TÍNH: Từ sự so sánh, em rút ra nhận xét gì? - Sinhsản hữu tính ưu việt hơn sinhsản vô tính. - Kết hợp được đặc tính của cả bố và mẹ. Hãy cho biết giun đất, giun đũa, cá thể nào là lưỡng tính, phân tính và có hình thức thụ tinh ngoài và thụ tinh trong? + Giun đất, cá thể là phân tính, hình thức thụ tinh trong. + Giun đũa, cá thể là lưỡng tính, hình thức thụ tinh ngoài. - Là hình thức sinhsản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. - Sinhsản hữu tính trên cá thể đơn tính hay cá thể lưỡng tính Bài 55: Tiết 58: 1. SINHSẢN VÔ TÍNH - Là hình thức sinhsản không có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. - Hình thức sinh sản: + Phân đôi cơ thể: trùng roi, trùng giày, amip. + Mọc chồi và tái sinh: thuỷ tức, san hô. 2. SINHSẢN HỮU TÍNH: Hình thức sinhsản hữu tính hoàn chỉnh dần qua các lớp động vật được thể hiện như thế nào? - Là hình thức sinhsản có sự kết hợp của tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. - Sinhsản hữu tính trên cá thể đơn tính hay cá thể lưỡng tính 3. SỰ TIẾNHOÁ CÁC HÌNH THỨC SINHSẢN HỮU TÍNH: - Sự thụ tinh, đẻ trứng hay đẻ con. - Sự phát triển phôi có biến thái hay trực tiếp. - Không có nhau thai hoặc có nhau thai. - Chăm sóc trứng, chăm sóc con Tên loài Thụ tinh Sinhsản Phát triển phôi Tập tính bảo vệ trứng Tập tính nuôi con Trai sông Châu chấu Cá chép Ếch đồng Thằn lằn bóng đuôi dài Chim bồ câu Thỏ Thụ tinh ngoài Thụ tinh ngoài Thụ tinh ngoài Thụ tinh ngoài Thụ tinh trong Thụ tinh trong Thụ tinh trong Đẻ trứng Đẻ trứng Đẻ trứng Đẻ trứng Đẻ trứng Đẻ trứng Đẻ con Biến thái Biến thái Trực tiếp không nhau thai Biến thái Trực tiếp không nhau thai Trực tiếp có nhau thai Trực tiếp không nhau thai Không đào hang, làm tổ Trứng trong hốc đất Không làm tổ Không ... V SINH SN I Sinh sn vụ tớnh Hỡnh Cỏc bc sinh sn trựng roi Trựng Trựng roi sinh sn bng cỏch no ? roi sinh sn bng cỏch phõn ụi c th Hỡnh Sinh sn san hụ San hụ sinh sn bng cỏch no ? San hụ sinh. .. Em hóy cho bit sinh sn theo kiu phõn ụi c th v mc chi l hỡnh thc sinh sn gỡ? Sinh sn vụ tớnh l gỡ ? L hỡnh thc sinh sn khụng cú s kt hp gia t bo sinh dc c (tinh trựng) v t bo sinh dc cỏi (trng)... phi gia c th: c v cỏi l hỡnh thc sinh sn gỡ ? II Sinh sn hu tớnh Sinh sn hu tớnh l gỡ ? L hỡnh thc sinh sn ú cú s kt hp gia t bo sinh dc c (tinh trựng) v t bo sinh dc cỏi (trng) Trng c th tinh