Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 38 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
38
Dung lượng
1,06 MB
Nội dung
Bài 1: Giới thiệu, cài đặt, đăng ký sử dụng và khởi tạo dữ liệu Mục đích: Giới thiệu phần mềm, cách cài đặt, đăng ký, ý nghĩa của phần mềm và tệp dữ liệu TKB, cách khởi tạo một tệp dữ liệu thời khóa biểu. Tóm tắt nội dung chính: - Giới thiệu lịch sử, ý nghĩa và các phiên bản phần mềm TKB. - Cách cài đặt và đăng ký bản quyền. - Vai trò và ý nghĩa của tệp dữ liệu thời khóa biểu. - Phần mềm TKB như một công cụ làm việc độc lập với dữ liệu TKB. - Qui trình khởi tạo dữ liệu thời khóa biểu. - Các lệnh làm việc với dữ liệu: Open, Save, Save As, Close. Nội dung 1. Giới thiệu lịch sử, ý nghĩa và các phiên bản phần mềm TKB Phần mềm Hỗ trợ xếp thời khóa biểu TKB lần đầu tiên ra đời năm 1989 với phiên bản TKB 1.5. Phần mềm được viết bằng ngôn ngữ Pascal trên nền DOS. - Năm 1990, phiên bản TKB 2.1 ra đời là phần mềm chuyên nghiệp đầu tiên của Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục. Phiên bản này sau đó đã được cấp miễn phí cho mọi giáo viên, nhà trường trên toàn quốc. Phần mềm đã được đông đảo các nhà trường và giáo viên đón nhận vì đây là phần mềm đầu tiên có thể thực sự giúp con người tư duy và xếp thời khóa biểu trên máy tính. - Phiên bản phần mềm Hỗ trợ xếp Thời khóa biểu TKB thương mại đầu tiên được phát hành là TKB 3.0 vào tháng 12 năm 1999 bởi Công ty Công nghệ Tin học Nhà trường School@net. Chỉ sau đó 3 tháng, phiên bản nâng cấp tiếp theo TKB 3.5 ra đời và đến tháng 12 năm 2000, phiên bản TKB 4.0 mang nhiều tính năng mới đột phá xuất hiện đánh dấu sự phát triển mạnh mẽ của phần mềm. - Tháng 6-2001, phiên bản TKB 4.0 tiếng Việt ra đời đã thực sự làm hài lòng người dùng trên địa bàn cả nước. Các phiên bản TKB 4.5, TKB 4.8 lần lượt ra đời vào các năm 2002, 2003 đã kế thừa và phát triển các chức năng rất mạnh của phần mềm đã có từ 4.0. Với phiên bản TKB 4.8, phần mềm TKB đã đoạt ITCUP đồng tại Tuần lễ Tin học Việt Nam tháng 10 năm 2003 với phần mềm Giải pháp cấp ngành hiệu quả nhất. Tháng 6 năm 2004, TKB lại đạt BITCUP phần mềm ưa chuông nhất ngành Giáo dục đào tạo do người dùng PCWORLD và IDG bình chọn. - Tháng 8 năm 2004 phiên bản mới TKB 5.0 ra đời với một chức năng mới đột phá rất mạnh lần đầu tiên có của phần mềm xếp thời khóa biểu của Việt Nam, đó là chức năng tự động kiểm tra và xếp tự động hoàn toàn 100% công việc (lệnh Xếp Toàn Bộ - Start & Finish, SF). - Tháng 12 năm 2004, lần thứ hai, phần mềm TKB đoạt ITCUP bạc cho phần mềm Giải pháp ngành xuất sắc nhất năm 2004 trong Tuần lễ Tin học Việt Nam. - Tháng 4 năm 2005, phiên bản mới TKB 5.5 ra đời với việc lần đầu tiên mô hình Phòng học Bộ môn được giới thiệu. Bài toán Thời khóa biểu với mô hình Phòng Bộ Môn đã được nghiên cứu và triển khai thử nghiệm trước đó, từ năm 2002. Với mô hình phòng bộ môn, bài toán xếp Thời khóa biểu trở nên khó đột biến. Với phần mềm TKB 5.5 bản X Edition, lần đầu tiên tại Việt Nam, mô hình thời khóa biểu với phòng học bộ môn được mô phỏng và đưa vào vận dụng trên thực tế. - Tháng 5 năm 2006, phiên bản mới TKB 6.0 được phát hành mang theo một loạt cải tiến mang tính đột phá mới, đó là lần đầu tiên mô hình bài toán Thời khóa biểu với phòng Bộ môn đã được nghiên cứu tương đối trọn vẹn và lần đầu tiên đã hoàn thiện được lệnh xếp tự động 100% công việc thời khóa biểu cho mô hình mới này. Phiên bản mới TKB 6.0 cũng là phiên bản TKB đầu tiên hỗ trợ cho mô hình đa chương trình đào tạo trong nhà trường, đáp ứng được mô hình THPT phân ban và kỹ thuật bắt đầu được áp dụng đại trà từ năm học 2006-2007. - Tháng 6 năm 2007, phiên bản nâng cấp mới TKB 6.5 đã ra mắt bao gồm một loạt các cải tiến quan trọng so với phiên bản trước đây. Hai chức năng mới nhất của phiên bản mới TKB 6.5 là việc lần đầu tiên phần mềm đã hỗ trợ cho mô hình lớp học hai buổi với chung một bảng PCGD cho cả sáng và chiều (lớp 2b) và chức năng tự động đánh giá các lệnh tinh chỉnh dữ liệu trên thời khóa biểu. Việc hỗ trợ các lớp 2b là một bước tiến rất quan trọng của phần mềm TKB, với chức năng này, lần đầu tiên phần mềm TKB đã hỗ trợ hoàn toàn cho tất cả các mô hình nhà trường phổ thông của Việt Nam. Như vậy phần mềm TKB có lịch sử phát triển gần 20 năm liên tục. Trong suốt quá trình phát triển, phần mềm đã được tích lũy rất nhiều kinh nghiệm thực tế cũng như kinh nghiệm của các giáo viên nhà trường, phần mềm ngày càng trở nên hữu ích, thân thiện và mang lại hiệu quả cho công việc xếp thời khóa biểu. 2. Cài đặt và đăng ký bản quyền - Cài đặt phần mềm TKB rất đơn giản. Đưa đĩa CD gốc của phần mềm TKB vào ổ đĩa, chương trình cài đặt sẽ tự động chạy. Trong quá trình chạy bạn chỉ cần nhấn Enter một vài lần là kết thúc quá trình cài đặt. Phần mềm sẽ được đưa vào nhóm chương trình School@net/TKB 6.5. - Đăng ký bản quyền phần mềm. TKB là phần mềm cần đăng ký bản quyền trước khi sử dụng lâu dài. Khi chạy phần mềm lần đầu tiên, màn hình dạng sau xuất hiện dùng để đăng ký bản quyền. Nhấn nút Đăng ký bạn sẽ thấy xuất hiện cửa sổ dạng sau: Qui trình cấp mã đăng ký sử dụng phần mềm khá đơn giản và được tiến hành theo 3 bước đã nêu trên. Sau khi đã có mã chính xác, từ lần sau phần mềm sẽ không xuất hiện lại màn hình đăng ký nữa. 3. Vai trò và ý nghĩa của tệp dữ liệu thời khóa biểu. Mỗi tệp dữ liệu thời khóa biểu (dạng *.tkb) là một tệp dữ liệu có định dạng dùng để lưu trữ toàn bộ thông tin liên quan đến một thời khóa biểu trong 1 học kỳ của nhà trường. Tại một thời điểm bạn chỉ làm việc với một tệp dữ liệu TKB mà thôi. Tuy nhiên phần mềm có khả năng tạo ra nhiều tệp tkb khác nhau. Như vậy phần mềm TKB đóng vai trò như một công cụ hỗ trợ xếp thời khóa biểu. Nếu có phần mềm TKB trong máy tính bạn có thể xếp thời khóa biểu cho nhiều trường khác nhau cùng trên máy tính của mình. Các tệp dữ liệu tkb đều khá nhỏ, dễ dàng sao chép và di chuyển từ máy này sang máy tính khác. Với mỗi nhà trường bạn chỉ cần khởi tạo một lần tệp dữ liệu TKB và tệp này sẽ được dùng mãi về sau. 4. Phần mềm TKB như một công cụ làm việc độc lập với dữ liệu TKB. Như đã trình bày trong phần trên, phần mềm TKB đóng vai trò như một công cụ hỗ trợ và làm việc độc lập với các tệp dữ liệu thời khóa biểu. Có thể mô tả kỹ hơn về điều này như sau: - Khi một GV sử dụng phần mềm TKB để tạo ra một tệp dữ liệu *tkb dùng cho trường mình thì tệp này có thể sao chép đi bất cứ nơi nào, bất cứ ở đâu miễn là ở đó có phần mềm TKB hoặc TKBViewer là có thể mở ra dùng được. - Trên một máy tính có thể tạo ra và lưu trữ nhiều tệp *tkb cùng một lúc. Phần mềm TKB có thể dùng để mở các tệp dữ liệu này bất cứ lúc nào. Như vậy về nguyên tắc một GV cài đặt phần mềm TKB trong máy tính của mình có thể xếp thời khóa biểu cho nhiều trường cùng một thời gian. 5. Qui trình khởi tạo dữ liệu thời khóa biểu Quá trình khởi tạo tệp dữ liệu thời khóa biểu được tiến hành theo 4 bước khá đơn giản sau đây: Thực hiện lệnh một trong các cách sau: Hệ thống ---> Tạo tệp dữ liệu mới Tổ hợp phím: Ctrl + N Nút lệnh trên thanh công cụ chính. Các bước khởi tạo dữ liệu như sau: Bước 1: Nhập các thông tin ban đầu của nhà trường và thời khóa biểu. Mã trường (chính là tên tệp *.tkb, Tên đầy đủ trường, Tỉnh/thành phố, Niên khóa, Học kỳ. Bước 2: Nhập các thông số tổng thể tiếp theo: Tên tệp dữ liệu (phần mở rộng mặc định là tkb), Thư mục lưu trữ tệp này, Phông chữ thể hiện (đây chính là phông chữ dùng để nhập liệu và thể hiện trên màn hình cũng như khi in ra giấy). Bước 3: Chọn kiểu trường. Chú ý các khối lớp hệ thống mặc định sẽ có, tuy nhiên sau khi khởi tạo có thể thay đổi các thông tin về khối lớp hệ thống này. Bước 4: Chọn DS các môn học của nhà trường. Sau khi khởi tạo có thể thay đổi, thêm bớt các môn học này. Mặc đinh phần mềm đưa ra danh sách các môn học với tên là tiếng Việt không dấu. Nhấn nút Kết thúc để khởi tạo dữ liệu Thời khóa biểu. Trong quá trình khởi tạo có thể nhấn nút Quay lại để sửa lại các thông tin đã nhập trong các bước trước đây. 6. Các lệnh làm việc với dữ liệu: Open, Save, Save As, Close. Đó là các lệnh làm việc chuẩn với tệp dữ liệu như mở tệp (open), ghi lại (save), ghi với tên khác (save as), đóng tệp (close). Các lệnh này đều được thực hiện từ thực đơn hệ thống của chương trình. Như vậy sau khi khởi tạo xongtệp dữ liệu nhà trường, GV có thể bắt đầu tiến hành nhập dữ liệu. Chú ý rằng chỉ cần tạo tệp dữ liệu thời khóa biểu đúng một lần duy nhất cho mỗi nhà truờng. Từ các học kỳ hoặc năm học tiếp theo GV chỉ cần sửa thông tin từ tệp gốc ban đầu này. Ngày gửi bài: 12/07/2007 Số lượt đọc: 2725 Bài 2: Nhập thông tin gốc Thời khóa biểu Mục đích: Hiểu được khái niệm, ý nghĩa và cách nhập dữ liệu gốc thời khóa biểu cho các tệp dữ liệu thời khóa biểu nhà trường. Tóm tắt nội dung: - Khái niệm thông tin gốc của thời khóa biểu. - Khái niệm Chương trình Đào tạo. Cách nhập và điều chỉnh Chương trình đào tạo. - Giới thiệu tổng quan các dữ liệu gốc thời khóa biểu: DS Lớp, DS Môn học, DS Giáo viên, DS khối lớp, DS nhóm, tổ giáo viên. - Cách nhập DS môn học. Chú ý phân biệt ý nghĩa của Mã môn học trong bài toán xếp thời khóa biểu. Ý nghĩa của môn Sinh hoạt. Chú ý không có môn Chào cờ. Nêu ý nghĩa của khái niệm Số Phòng học môn học. - Cách nhập DS lớp. Chú ý việc mỗi lớp bắt buộc phải nằm trong một khối lớp hệ thống từ 1 đến 12. Ý nghĩa khái niệm Địa điểm lớp. - Cách nhập DS giáo viên. Chú ý phân biệt ý nghĩa của Mã giáo viên (tên ngắn GV) và Tên đầy đủ giáo viên. - Cách nhập Nhóm giáo viên. Nêu ý nghĩa của Nhóm, Tổ giáo viên Chuyên môn trong bài toán thời khóa biểu. Chú ý cần gán môn học (được phân công) cho các tổ, nhóm giáo viên. - Khái niệm khối lớp. Phân biệt ý nghĩa của Khối lớp hệ thống và Khối lớp tự định nghĩa. - Cách nạp thông tin thành viên cho các khối lớp. - Cách khởi tạo, xóa khối lớp hệ thống. - Cách nạp thông tin địa điểm lớp học. ------------------------------------------------ 1. Thế nào là dữ liệu gốc thời khóa biểu Dữ liệu gốc là các dữ liệu, thông tin tham gia vào quá trình xếp thời khóa biểu như các dữ liệu tham chiếu gốc. Đặc điểm quan trọng nhất của dữ liệu gốc là chúng hầu như không thay đổi theo thời gian và chỉ cần nhập một lần cho mỗi nhà trường. Các dữ liệu gốc bao gồm: Khối lớp hệ thống, chương trình đào tạo, danh sách khối lớp, danh sách lớp, danh sách giáo viên, danh sách nhóm giáo viên, danh sách môn học, địa điểm trường. 2. Chương trình đào tạo Khái niệm Chương trình đào tạo Chương trình đào tạo được hiểu như một Hệ đào tạo hoàn chỉnh bao gồm toàn bộ các khối lớp của một cấp học. Trong mô hình nhà trường phổ thông Việt Nam, chương trình đào tạo được đưa vào để đáp ứng cho mô hình các trường THPT phân ban mới và THPT kỹ thuật. Trong các trường THPT phân ban sẽ tồn tại nhiều Chương trình đào tạo trong một nhà trường, ví dụ các Chương trình Cơ sở, Ban A, Ban C. Các chương trình này có sự phân bổ tiết học thời khóa biểu khác nhau Nhập, điều chỉnh các chương trình Đào tạo - Từ thực đơn thực hiện lệnh “Nhập dữ liệu -->Thuộc tính trường học” - Trong hộp hội thoại “Thông tin trường” nhấn nút lệnh “Chương trình đào tạo”. Hộp hội thoại “Chương trình đào tạo” xuất hiện như sau: - Mặc định đối với các trường THPT phần mềm sẽ khởi tạo sẵn 3 chương trình đào tạo COBAN, BAN A và BAN C. Tuy nhiên người dùng có thể thay đổi, bổ sung mới hoặc xóa các chương trình đào tạo này Chú ý - Chỉ cho phép khởi tạo không quá 10 Chương trình đào tạo. - Bắt buộc phải có tối thiểu 01 Chương trình đào tạo. Đối với các trường THCS và Tiểu học, phần mềm sẽ tự động tạo ra 01 Chương trình đào tạo với tên là CHUAN. 3. Nhập dữ liệu gốc thời khóa biểu 3.1. Danh sách lớp học - Cách nhập: Từ thực đơn thực hiện lệnh “Nhập dữ liệu -->Nhập lớp” Trên màn hình “Nhập danh sách lớp” kích nút ‘Thêm” và nhập lớp vào hộp “Tên lớp” sau đó kích nút “Cập nhập” để ghi lớp vào danh sách. Chú ý: - Các lớp được nhập sẽ được tự động đưa vào danh sách lớp sáng / chiều phụ thuộc vào thuộc tính của lớp học này là học 1 ca hay 2 ca học. - Các lớp 2b là mô hình lớp học mới được đưa vào từ phiên bản TKB 6.5. Đây là mô hình lớp học 2 ca sáng, chiều với một bảng PCGD duy nhất. - Mỗi lớp đều phải nằm trong các khối lớp hệ thống như Toàn trường, Khối sáng, Khối chiều và khối lớp tương ứng với lớp học này. 3.2. Khối lớp hệ thống Khối lớp hệ thống là các khối lớp do phần mềm tự động khởi tạo mang tính hệ thống quan trọng. Người dùng không thể xóa, đổi tên các khối lớp này. Người dùng chỉ được phép thay đổi nội dung bên trọng, nghĩa là có quyền thay đổi thông tin: lớp nào nằm trong khối lớp hệ thống nào mà thôi. Phần mềm đã định nghĩa 15 khối lớp hệ thống sau. + 3 khối lớp tổng quát gồm có: (Toàn trường, Khối sáng và Khối chiều) + 12 khối lớp cụ thể: (Khối 1, Khối 2, , Khối 11, Khối 12) - 3 khối lớp tổng quát được gán cho tất cả các nhà trường. Mặc định mọi lớp học đều nằm trong khối Toàn trường và sẽ nằm trong Khối sáng hoặc Khối chiều. Nếu lớp học cả ngày sẽ nằm trong cả 3 khối trên - 12 khối lớp cụ thể tùy theo từng kiểu nhà trường có thể đặt cho mỗi trường xác định các khối lớp này. Mỗi lớp chỉ được phép nằm trong đúng một khối lớp loại này. Cách thay đổi các khối lớp hệ thống trong nhà trường - Thực hiện lệnh Nhập dữ liệu -->Thuộc tính trường học - Trong hộp hội thoại Thông tin trường nhấn nút lệnh Khối lớp hệ thống. Hộp hội thoại Khối lớp dạng sau xuất hiện. Các khối lớp hiện chưa có trong nhà trường, có thể bổ sung các khối lớp này vào DS các khối lớp hệ thống. - Trong hộp thoại này có thể bổ sung hoặc loại bỏ các khối lóp hệ thống nằm trong danh sách bên phải. Muốn bổ sung thêm, chọn khối lớp bên trái, nhấn nút đế đưa sang cửa sổ bên phải. Muốn loại bỏ một khối lớp, chọn khối lớp trong khung bên phải và nhấn nút . - Nhấn nút “Kết thúc” để cập nhật dữ liệu khối lớp hệ thống và đóng cửa sổ lệnh 3.3. Danh sách giáo viên Mô tả: Nhập và điều chỉnh danh sách giáo viên chính thức trong nhà trường. Chú ý chỉ nên nhập các giáo viên được trực tiếp phân công giảng dạy. Những giáo viên không trực tiếp giảng dạy nếu được nhập vào sẽ không có ý nghĩa trong quá trình xếp Thời khóa biểu. - Thực hiện: Từ thanh thực đơn chính, thực hiện lệnh Nhập dữ liệu/Nhập giáo viên Kích nút Thêm để nhập mới một giáo viên vào danh sách giáo viên. Thông tin cần nhập của một giáo viên gồm. + Tên đầy đủ, không quá 27 ký tự + Mã Giáo viên, không quá 9 ký tự + Nhóm (tổ chuyên môn) mà Giáo viên này nằm trong. Một giáo viên có thể nằm trong nhiều nhóm, tổ giáo viên + Giới tính + Ngày tháng năm sinh + Các thông tin khác như Địa chỉ, điện thoại, Email Chú ý: - Tên đầy đủ giáo viên chính là Họ Đệm Tên thực tế của giáo viên và có thể trùng nhau. Thông tin này chỉ dùng tham khảo. Mã Giáo viên là thông tin quan trọng nhất của người xếp thời khóa biểu. Mỗi giáo viên trong nhà trường phải có một Mã khác nhau. Người xếp thời khóa biểu sẽ sử dụng Mã Giáo viên để tư duy trong quá trình làm việc với thời khóa biểu. Mặc định phần mềm sẽ gán tự động phần tên của giáo viên cho Mã giáo viên, tuy nhiên người dùng có thể thay đổi lại theo ý muốn. - Muốn gán nhóm (tổ chuyên môn) giáo viên tại vị trí Nhóm giáo viên chỉ cần kích chuột tại các ô vuông tương ứng trong danh sách. Khi lần đầu tiên nhập giáo viên, danh sách các tổ giáo viên là rỗng. Phần mềm sẽ có một lệnh riêng cho phép nhập nhóm giáo viên và thành viên của các nhóm này - Sau khi nhập xong thông tin giáo viên thì bấm nút Cập nhật để ghi vào danh sách - Muốn sửa thông tin giáo viên đã nhập hãy dùng chuột kích chọn giáo viên muốn sửa, thông tin giáo viên này sẽ xuất hiện trở lại trong các vị trí phía bên phải. Sau khi sửa đổi thông tin thì bấm nút Cập nhật - Nút lệnh Xóa dùng để xóa giáo viên khỏi danh sách. Chọn giáo viên trong danh sách, bấm nút Xóa, sau đó chọn nút Đồng ý trong hộp hội thoại có dạng tương tự sau. - Muốn thay đổi thứ tự giáo viên trong danh sách hãy chọn giáo viên cần thay đổi thứ tự và bấm các nút lệnh nằm ở bên phải danh sách giáo viên này. - Nút lệnh Sắp xếp dùng để tự động sắp xếp lại thứ tự danh sách giáo viên theo một trong 3 cách: theo mã giáo viên, thứ tự từ điển của Tên + Họ đệm của giáo viên và theo nhóm chuyên môn (tổ) giáo viên. Nhấn nút lệnh Sắp xếp, một cửa sổ nhỏ có dạng sau. - Chọn một trong 3 cách và nhấn nút Thực hiện để tiến hành sắp xếp lại danh sách giáo viên. - Để kết thúc công việc bấm nút Đóng. 3.4. Nhóm Giáo viên Mô tả: Cho phép cập nhật dữ liệu về các nhóm giáo viên. Đây chính là các nhóm hay tổ
r
ên màn hình “Nhập danh sách lớp” kích nút ‘Thêm” và nhập lớp vào hộp “Tên lớp” sau đó kích nút “Cập nhập” để ghi lớp vào danh sách (Trang 8)
h
ực hiện: Từ thực đơn thực hiện lệnh “Nhập dữ liệu/Nhập nhóm giáo viên” Màn hình nhập liệu có dạng sau (Trang 11)
i
3. Nhập bảng Phân công giảng dạy Mục đích: (Trang 13)
nh
kiểm tra và rà soát thông tin dữ liệu bảng PCGD đã nhập (Trang 14)
a
có thể chia ra việc nhập bảng PCGD làm hai loại chính: (Trang 16)
c
4: Kết thúc việc nhập bảng PCGD bằng lệnh PCGD/Đóng hoặc kích nút trên thanh công cụ phân công giảng dạy (Trang 17)
h
ực đơn và thanh công cụ: là nơi thực hiện các lệnh điều khiển chung của màn hình nhập bảng PCGD (Trang 18)
7.
Các bước nhập dữ liệu bảng PCGD Bước 1: Chọn nhóm giáo viên (Trang 19)
h
ực hiện để bổ sung các môn học vào bảng PCGD (Trang 20)
h
ú ý: Lệnh chỉ đưa môn học khỏi màn hình hiển thị chứ không xoá PCGD của môn học này (Trang 20)
nh
Chọn khối lớp dùng để chọn các khối lớp sẽ hiển thị trên lưới của màn hình nhập PCGD (Trang 21)
c
5: Kiểm tra lại bảng PCGD (Trang 23)
2
Xóa toàn bộ bảng PCGD (Trang 24)
x
óa nhanh toàn bộ bảng PCGD cho buổi học hiện thời nhấn nút lệnh trên thanh công cụ và trả lời hộp hội thoại sau bằng cách nháy vào nút Đồng ý để thực hiện lệnh hoặc nút Không để hủy lệnh (Trang 24)
rong
màn hình nhập ràng buộc giáo viên có 2 phần chính (Trang 26)
nh
ập dữ liệu vào bảng yêu cầu Giáo Viên, bạn chỉ cần kích chuột vào các thực đơn tương ứng và chọn những giá trị theo ý muốn (Trang 27)
Bảng ch
ọn xuất hiện danh sách các phòng học bộ môn tương đương xuất hiện cho phép chọn phòng học mới để chuyển tiết học hiện thời (Trang 34)
r
ên màn hình ta thấy xuất hiện phòng học P2 tương đương với phòng "phòng Lý 1" trong màn hình trên (Trang 34)
Bảng sau
tóm tắt và so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa 2 loại phòng học Bộ môn và Đa năng trong phần mềm TKB 6.0 (Trang 35)
rong
hình trên, sau khi đã chuyển tiết Toán sang phòng học đa năng 1, thực hiện lại lệnh chuyển phòng ta thấy xuất hiện 2 khả năng: chuyển về phòng truyền thống hoặc chuyển sang phòng học đa năng khác (Trang 35)
h
ư vậy trong mô hình phòng học bộ môn thực tế, các giáo viên phải di chuyển giữa các phòng truyền thống và bộ môn để giảng dạy (Trang 38)