Cay bút thần

Trờng THCS Đặng Thai Mai Đinh Thị Hạnh Tâm Giáo án thao giảng bài khó Thực hiện tại lớp 6A Ngày 07-11-2007 Tiết 32: Cây bút thần (Tiết 2) (Cổ tích Trung Quốc) A. Mục tiêu cần đạt - Hiểu nội dung ý nghĩa của truyện cổ tích Cây bút thần và một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu, đặc sắc của truyện. - Kể lại đợc truyện. B. Lên lớp: I. Đ c , chú thích, tóm tắt, bố cục II. Tìm hiểu văn bản: 1. Giới thiệu về Mã L ơng và sự xuất hiện cây bút thần( Mở đầu câu chuyện) 2. Mã L ơng và sự mầu nhiệm của cây bút thần( Diễn biến câu chuyện) a.Mã L ơng dùng bút thần vẽ ng ời nghèo : Bài cũ: Sự việc ML vẽ cho ngời nghèo đã đa lại cho em những cảm nhận gì? Sự việc này ko chỉ thấm đẫm tình yêu thơng ngời nghèo khổ mà còn toát lên sự minh mẫn sáng suốt của trí tuệ dân gian TQuốc rằng hãy cần cù chăm chỉ và siêng năng lao động, chỉ có nh thế mới có đợc cuộc sống ấm no lâu bền. Ko đợc trông chờ ỷ lại, dựa dẫm vào ngời khác (Cũng là bài học cho muôn đời, muôn thế hệ ) Tiếp tiết2 b.ML ơng dùng cây bút thần để trừng trị tên địa chủ và tên vua: +Với tên địa chủ: GV: Ngòi TQ xa kể lại rằng tài vẽ đến tai tên địachủ trong làng, ML bị địa chủ bắt vẽ theo nhữngý muốn của hắn H1.Em thử hình dung tên địa chủ sẽ bắt ML vẽ theo những ý muốn nào của hắn? ( Vẽ nhà cao cửa rộng, lâu đài,cung điện. vựa thóc, trâu bò, vàng bạc châu báuvẽ rất nhiều cho thỏa lòng tham) H2. Hãy tóm tắt và nhận xét về hành động của địa chủ với MLơng?( tên địa chủ đã làm gì ML, hãy nhận xét về những việc làm của hắn?) ( Bắt vẽ theo ý hắn nhốt vào chuồng ngựa, bỏ đói sai ngời giết ML mang gơm giáo đuổi theo giết MLơng Tên địa chủ là kẻ tham lam và tàn ác. Đại diện cho lòng tham và cái ác. Mức độ cái ác ngày càng tăng dần.) H3.Trớc lòng tham và sự tàn áccủa tên địa chủ, MLđã hành động nh thế nào? Tóm tắt vànhận xét về những hành động của ML? (Lúcđầu kiên quyết ko vẽ bất cứ 1 thứ gì. Sau đó vẽ lò sởi, bánh để bảo vệ mình Sau đó vẽ thang, vẽ ngựa để thoát thân. Đến lúc nguy hiểm nhất vẽ cung tên để gíêt tên địa chủ. Hành động của ML cũng tăng lên theo sự tham lam và tàn ác của tên địa chủ. Nh- ng chủ yếu là để tự vệ . H4. Bằng sự việc ML trừng trị tên địa chủ, ngòi xa muốn nói lên điều gì? Bằng sự việc này ngời xa muốn nói rằng ngòi bút tài năng của ngời nghệ sỹ linh hoạt, sắc nhọn nh gơm giáo vừa bảo vệ ngời lơng thiện vừa chống lại kẻ tham tàn. 1 Quyết ko phục vụ lòng tham, phục vụ cái ác, mà sẵn sàng chống lại lòng tham, chống lại cái ác ) H5. Ngời TQ xa tiếp tục kể với chúng ta rằng: sau khi thoát khỏi vì sơ ý, đánh rơi 1 giọt mực .cò mở mắt xòe cánh bay đi. Chi tiết nghệ thuật này đ- ợc đánh giá là chi tiết nghệ thuật rất đặc sắc của câu chuyện. Vậy em hãy chỉ ra nét đặc sắc của chi tiết nghệ thuật này?( Chi tiết này có ý nghĩa và vai trò ntnào trong toàn bộ câu chuyện?) 1. Trớc hết đây là một chi tiếtkỳ lạ hoang đờng thể hiện trí tởng tợng vô cùng phong phú bay bổng lãng mạn của ngời xa, tăng sức hấp dẫn, lôi cuốn ly kỳ cho câu chuyện. 2. Xét trong mạch kể của truyện thì chi tiết này nh một nhịp cầu nghệ thuật nối liền 2 cuộc đấu tranh. Mở đầu cho 1 cuộc đấu tranh mới, 1 thử thách mới. Thử thách mới khó khăn hơn , tàn bạo hơn sau khi cánh cò trắng mở mắt xòe cánh bay đi. Làm cho mạch truyện phát triển tự nhiên và hợp lý. 3. Đặc biệt nó chứng tỏ tài năng siêu phàm của ML. Tôn vinh ngợi ca tài năng của ML, vẽ tranh giống nh thật. Con cò cha có mắt là con vật cha có linh hồ, cha có sự sống, vô cảm( con mắt là cửa sổ của tâm hồn). Vô tình một giọt mực rơi vào đúng chỗ mắt cò thế là con cò đợc điểm mắt, có linh hồn, có thần, có sự sống, mở mắt xòe cánh bay đi.( Đây là nét độc đáo trong quan niệm của hội họa phơng đông). Rõ ràng sự sơ ý của ML là sự sơ ý thiên tài. Một chi tiết giấu tài nh- ng thực ra lại nhằm ca ngợi tài năng nhân vật. 4. Hơn thế nữa chi tiết còn nhằm khẳng định rằng: ML quả là họa sỹ của những ngời nông dân lao động vì em a thích vẽ những con chim con cá con cò con trâu thân thuộc gần gũi với cuộc sống sinh hoạt của họ. Mộtchi tiết tởng t- ợng kỳ ảo nhng thật hay và thật giàu ý nghĩa. GV: Ngời TQ xa lại kể tiếp với chúng ta rằng: Tài năng kỳ lạ của ML bay tới 1 tên vua độc ác, và thế là ML bị vua bắt. + Với tên vua : H6. Vì sao vua bắt ML? Em có nhận xét gì về đối thủ lần này của ML? So với lần trớc là tên địa chủ?( Uy quyền lớn nhất nớc. Lòng tham sự tàn ác cũng lớn hơn. Và nh vậy rõ ràng cuộc chiến đấu cũng căng thẳng hơn , phức tạp hơn, khó khăn hơn. Hãy xem ML và CBT đã chiến đấu với tên vua nh thế nào?) H7. Hãy tóm tắt thật ngắn gọn 3 lần đấu của ML và BT? Đó là những lần nào? (Lần 1 vua bắt vẽ rồngvẽ phợng.lần 2 vua cớp BT vẽ vàng lần 3 bắt vẽ biển) GV: Đoạn truyện này có rất nhiều chi tiết thú vị giống nh cổ tích VN , chắp cánh cho trí tợng tợng của ngời đọc bay cao bay xa. đa lại thật nhiều hình dung tợng t- ợng . H8. Chi tiết Vua bắt vẽ rồng em vẽ cóc ghẻtrụi lông đã đa lại cho em những hình dung tởng tợng gì? Hãy trình bày những hình dung tởng tợng của em cho mọi ngời cùng rõ? ( Cảnh tợng gì sẽ xảy ra khi 2 con vật này xuất hiện ở trong cung điện nhà vua?) ( Cung điện nhà vua lộng lẫy sơn son thếp vàng. Nhà vua uy nghi đờng bệ ngồi chễm chệ trên ngai vàng. Xung quanh là hoàng thân quốc thích, các quan đại thần, lính tráng hầu hạ. Tất cả đang háo hức dõi theo nét bút ML để chờ chiêm ngỡng những con rồng con phợng đẹp đẽ xinh xắn thì thật bất ngờ sau nét bút của ML là 2 con vật vô cùng bẩn thủ, xấu xí và vô cùng gớm ghiếc hiện ra. Chúng nhảy nhót tứ tung, nhảy cả lên ngai vàng nhà vua, lên điện thờ ỉa đái tứ tung, khiến cho nhà vua 2 và các quan đại thần đợc 1 phen kinh khiếp. Bỗng chốc 2 con vật đã làm cho chốn uy nghiêm sang trọng nhất trở nên ô uế. Khiến cho tên vua điên tiết lồng lộn , gầm lên và bắt em nhốt vào ngục tối. GV: ở lần 2, ngời TQ xa kể rằng tên vua tức dận cớp BT, hắn vẽ núi vàngtảng đá. Thỏi vàng mãng xà.cứu H9. Chi tiết truyện này lại gợi lên trong em những hình dung tởng tợng gì? Hãy trình bày những hình dung tởng tợg của em cho mọi ngời rõ? (Cũng vẫn giữa cung điện nhà vua uy nghi sang trọng. nh thế, nhà vua đang hý hoáy vẽ, đang hối hả đa những nét bút lòng kháp khởi mừng thầm phen này với sự mầu nhiệm của BT hắn ta sẽ có vô vàn vàng bạc châu báu, vâng! hàng núi vàng núi bạcNhng hãi hùng kinh sợ làm sao trong cung điện nguy nga tráng lệ của hắn giờ đây lại là một cảnh tợng vô cùng kinh hoàng khiếp đảm. Vâng 1 cảnh tợng khiến các quan đại thần và lũ hoàng thân quốc thích đợc 1phen kinh hãi rụng rời và chắc ko tránh khỏi những kẻ ngất xỉu đi vì sợ hãi . kỳ lạ thay những núi vàng sừng sững đã biến thành những núi đá và những tảng đá đó đang ầm ầm lao xuống suýt đè gãy chân vua. Rồi kia nữa một con mãng xà khổng lồ đang lao tới chực nuốt chửng nhà vua. Và tên vua tham lam, thất kinh khiếp đảm phải buông bút tháo chạy trong hoảng loạn đến tận cùngCảnh tợng triều đình lúc này náo loạn, kẻ khóc ngời chạy toán loạn tứ tung ko còn tôn ty trật tự gì nữa, thật nực cời) GV: Truyện cổ tích TQ cũng nh cổ tích VN đã đa lại cho ta rất nhiều hình dung t- ợng tợngBây giờ chúng ta hãy trở lại với câu chuyện cổ tích CBT H10. ở lần 1,tại sao ML dám vẽ ngợc lại ý nhà vua nh thế ? ( ghét tên vua độc ác , ko sợ quyền uy). ở lần 2, chi tiết vua vẽ rất nhiều núi vàng, thỏi vàng, rồi núi vàng thỏi vàng biến thành tảng đá, thành Mãng Xà có ý nghĩa gì? (Tố cáo lòng tham vô độ của tên vua. Lòng tham càng tăng, BT đánh trả càng quyết liệt. BT chỉ phát huy trong tay ngời lơng thiện.) H11. Sang lần 3, vì sao ML lại đồng ý vẽ thuyền và biển cho vua?( Có ý định diệt trừ tên vua độc ác) ML đã thực hiện ý định diệt trừ tên vua nh thế nào? Phân tích làm rõ ý định củaML? (Thực hiện ý định diệt trừ một cách rất quyết liệt. Bắt đầu vẽ biển, vẽ cá, vẽ thuyền, vẽ gió nhẹ. Sau đó vẽ gió mạnh, biển động dữ dội. Cuối cùng vẽ sóng lớn, gió bão ập xuống thuyền dìm chết tên vua và bọn quan lại quanML đã dùng kế gậy ông đập lng ông ở lần đấu này. Một ngón võ dân gian ta đã gặp trong câu chuyện Em minh của cổ tích VN. Một nét tơng đồng trong truyện cổ tích giữa các.khu vực) H12. Khi vua ra lệnh ngừng vẽ, ML cứ vẽ, càng vẽ mạnh hơn. Em có suy nghĩ gì về hành động này của ML? ( Ko khoan nhợng, quyết tâm diệt trừ cái ác ) GV: Qua 3 lần đấu của ML và CBT em có nhận xét gì về mức độ các lần đấu ở đây?( Lần1: vẽ ngợc lại để tỏ thái độ ko bằng lòng. Lần2: cho đá lăn suýt đè gãy chân, choMãng xà lao tới chực nuốt là để cảnh cáo răn đe, dằn mặt tên vua. Nh- ng vẫn ko làm vơi bớt lòng tham của tên vua này cho nên đến lần 3: Quyết tâm diệt trừ tên vua tham lam vô độ và độc ác này. Rõ ràng hành động diệt trừ cái ác của ML cũng tăng dần theo sự tham lam và tàn ác của nhà vua. Ko còn cách nào khác , ko thể nhắc nhở cảnh tỉnh tên vua, ML và BT buộc phải ra tay diệt trừ cái ác cho mọi ngời.Môt lần nữa chi tiết truyện lại toát lên vẻ đẹp của ML) H13. Nhân dân TQ xa muốn nói điều gì qua sự việc ML trừng trị tên vua độc ác?( Tài năng ko thể phục vụ bọn ngời có quyền thế, tham lam . Tài năng phải dùng để diệt trừ lòng tham, diệt trừ cái ác ) 3 H14. Qua 2 sự việc đợc kể trong truyện( Giết địa chủ, giết tên vua độc ác) hãy nhận xét về những thử thách mà ML phải trải qua? Từ những thử thách đó, nhân vật bộc lộ những phẩm chất gì? 1- Nhân vật phải trải qua nhiều tình huống, thử thách. Từ thấp đến cao, từ tên địa chủ tới tên vua. Thử thách sau nặng nề, khó khăn, phức tạp hơn thử thách tr- ớc. Đây là thủ pháp tăng cấp thờng thấy trong truyện dân gian. Càng thử thách nhân vật càng tỏ rõ hơn tài trí phẩm chất của mình. Nhân vật ML cũng đợc xây dựng theo biện pháp nghệ thuật này. 2. Theo đó phẩm chất nhân vật cũng ngày càng đợc bộc lộ rõ: Từ chỗ ko vẽ cho tên địa chủ vẽ ngợc ý vua. Từ chỗ giết địa chủ để thoát thân đến chỗ chủ động giết kẻ ác để trừ họa cho mọi ngời. ML nh là ngời đợc trao 1 sứ mệnh vô cùng thiêng liêng là vung bút thần lên để tiêu diệt kẻ ác, thực hiện công lý. 2- Đặc biệt nhân vật còn ngời sáng những pchất vô cùng cao đẹp đó là: Có tài năng phi thờng kỳ lạ. Yêu thơng ngời nghèo khổ. luôn đứng về phía ngời lao động trong bất kỳ tình huống nào, quyết ko chịu uốn cong ngòi bút để phục vụ lòng tham, cái xấu, cái ác. Có bản lĩnh vững vàng, ko sợ uy quyền, ko sợ áp bức. Dũng cảm, thông minh, mu trí H15. Cũng nh hình tuợng Cây đàn thần trong cổ tích TS, hình tợng CBT trong truyện cổ tích TQ cũng thật giàu ý nghĩa. Qua tất cả nhừng điều đã phân tích, em hãy chỉ ra ý nghĩa hình tợng CBT? (Một hình tợng rất giàu ý nghĩa trong sáng tạo của nhân dân TQ rằng: 1. CBT là phần th ởng xứng đáng cho ML. 2.Thực hiện công lý nhân dân. Giúp đỡ ng ời nghèo trừng trị kẻ ác. 3. Thể hiện ớc mơ về khả năng kỳ diệu của con ng ờicon ng ời có thể v ơn tới những khả năng thần kỳ bằng chính tài năng của mình.) 3. Kết thúc: Những truyền tụng về ML và CBT: H16. Hãy nhận xét cách kết thúc truyện này? So với cổ tích VN nh T Sanh thì cách kthúc này có gì độc đáo? ý nghĩa của cách kết thúc này? (1. Kết thúc có hậu, mô típ của cổ tích, giống cổ tích VN, ngòi hiền lành,cần cù ,chăm chỉ, tài giỏi sẽ chiến thắng. Kẻ tham lam,độc ác sẽ bị bị trừng trị đích đáng. Thể hiện ớc mơ của ngời xa: ở hiền gặp lành, ở ác gặp ác. 2.Là 1 kết thúc khá độc đáo với 2 giả thiết có ngời nói.Tạo ra độ mở cho câu chuyện. Câu chuyện đã khép lại rồi nhng lại mở ra nhiều suy đoán, nhiều liên tởng, nhiều hình dung về số phận nhân vật Nhân vật cứ lung linh, tỏa sáng nh là 1 nhân vật có thực, hiện hữu trên đất nớc nhân dân THoa, trong cuộc đời thực của chúng ta vậy. 3. Nhng cái chính mà cách kết thúc này muốn nói là: nghệ thuật và ngời nghệ sỹ chỉ có sức mạnh to lớn và kỳ diệu khi đợc tắm mình trong đời sống nhân dân và mãi mãi thuộc về nhân dân. III. Tổng kết: a. Nghệ thuật đặc sắc? - Trí tởng tợng kỳ diệu, phong phú, tạo nhiều chi tiết bất ngờ lý thú( giọt mựccò mở mắt. Chấm bút biển hiện ra cá). Xây dựng đợc hình tợng cây bút thần rát giàu ý nghĩa b. ý nghĩa văn bản: -Thể hiện sâu sắc quan niệm, mơ ớc của nhân dân TQ về tài năng con ngời: Có thể vơn tới những khả năng kỳ diệu. Tài năng phải thuộc về nhân dân, về chính nghĩa 4 H17. Là tiết cuối chùm truyện cổ tích Chỉ ra nét t ơng đồng giữa cổ tích VN và TQ ?( Đã học 3 truyện cổ tích 2 VN, 1 TQ) 1. Đều có nhiều chi tiết tởng tợng kỳ ảo, rất giàu ý nghĩa. Những yếu tố này chỉ xuất hiện khi cần phù trợ cho những ngời nghèo khổ, hoặc để thúc đẩy cho câu chuyện phát triển. 2 . Đều kể về một số kiểu nhân vât nh: dũng sỹ dân gian, thông minh, tài năng kỳ lạ. Nhân vật là những con ngời bằng xơng bằng thịt, có số phận có cuộc đời cụ thể 3. Đều kể về cuộc đấu tranh giai cấp,đấu tranh giữa cái thiện và cái ác giai giẳng, gay go và quyết liệt. 4. Đều là kết thúc có hậu, thể hiện ớc mơ khao khát cháy bỏng về cái thiện, về công bằng công lý của nhân dân xa C,Bài tập thêm về nhà: Hãy viết đoạn văn trình bày những hình dung tởng tợng của em về cuộc sống của nhân vật ML sau khi em diệt trừ xong tên vua tham lam và độc ác 5 . sự xuất hiện cây bút thần( Mở đầu câu chuyện) 2. Mã L ơng và sự mầu nhiệm của cây bút thần( Diễn biến câu chuyện) a.Mã L ơng dùng bút thần vẽ ng ời nghèo. 07-11-2007 Tiết 32: Cây bút thần (Tiết 2) (Cổ tích Trung Quốc) A. Mục tiêu cần đạt - Hiểu nội dung ý nghĩa của truyện cổ tích Cây bút thần và một số chi tiết