PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH toán HAY

PHÒNG GD&ĐT ĐÔ LƯƠNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ Năm 2014 A HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN Cần bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu thái độ HS chương trình môn Toán ban hành theo định 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006, KPPCT Bộ GDĐT PPCT Sở GDĐT Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học môn toán, cấp THPT kèm theo Công văn số 5842/BGDĐT- VP ngày 01 tháng năm 2011 Bộ Giáo Dục Đào tạo Đổi phương pháp dạy học − Tích cực hoá hoạt động học tập HS, rèn luyện khả tự học, phát giải vấn đề HS nhằm hình thành phát triển HS tư tích cực, độc lập sáng tạo − Chọn lựa sử dụng phương pháp phát huy tính tích cực chủ động HS học tập phát huy khả tự học Hoạt động hoá việc học tập HS dẫn dắt cho HS tự thân trải nghiệm chiếm lĩnh tri thức, chống lối học thụ động − Tận dụng ưu phương pháp dạy học, trọng sử dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề − Coi trọng cung cấp kiến thức, rèn luyện kĩ lẫn vận dụng kiến thức vào thực tiễn −Thiết kế giảng, đề kiểm tra đánh giá cần theo khung hướng dẫn tài liệu bồi dưỡng thực chương trình sách giáo khoa Bộ GDĐT ban hành, đảm bảo quán triệt yêu cầu đổi PPDH là: - Về đổi soạn, giảng bài: + Phát huy tính tích cực, hứng thú học tập HS vai trò chủ đạo GV; + Thiết kế giảng khoa học, xếp hợp lý hoạt động GV HS, thiết kế hệ thống câu hỏi hợp lý, tập trung vào trọng tâm, tránh nặng nề tải (nhất dài, khó, nhiều kiến thức mới); bồi dưỡng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức kiến thức học, tránh thiên ghi nhớ máy móc không nắm vững chất; + Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, khuyến khích sử dụng hợp lý giáo án điện tử, sử dụng phương tiện nghe nhìn máy tính cầm tay; thực đầy đủ nội dung thực hành, liên hệ thực tế giảng dạy phù hợp với nội dung học; + GV sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, sáng, sinh động, ngắn gọn, dễ hiểu; tác phong thân thiện gần gũi, coi trọng việc khuyến khích, động viên HS học tập, tổ chức hợp lý cho HS học tập cá nhân theo nhóm; + Dạy học sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng HS giỏi giúp đỡ HS học lực yếu nội dung học − Thực chuẩn kiến thức, kĩ năng: Ngày 05/5/2006, Bộ GDĐT ban hành Chương trình GDPT có chuẩn kiến thức, kĩ môn học Trong phần “Những vấn đề chung” Chương trình GDPT xác định: “Chuẩn kiến thức, kĩ yêu cầu bản, tối thiểu kiến thức, kĩ môn học, hoạt động giáo dục mà HS cần phải có đạt sau giai đoạn học tập” Đây sở pháp lí thực dạy học đảm bảo yêu cầu bản, tối thiểu chương trình, thực dạy học kiểm tra, đánh giá phù hợp với đối tượng HS; sở đáp ứng nhu cầu phát triển cá nhân HS, giúp GV chủ động, linh hoạt, sáng tạo áp dụng chương trình, bước đem lại cho HS bình đẳng phát triển lực cá nhân Bộ GDĐT hướng dẫn, khuyến khích GV áp dụng linh hoạt chương trình SGK theo đặc điểm vùng, miền đối tượng HS, vận dụng SGK dạy học cho đối tượng HS khác Tổ chức dạy học kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ thực chất trình tổ chức, hướng dẫn HS hoạt động học tập để đối tượng HS đạt chuẩn phát triển lực cá nhân giải pháp phù hợp Cụ thể: + Từ khâu lập kế hoạch học, tổ chức hướng dẫn hoạt động học tập HS đến kiểm tra, đánh giá kết học tập HS thiết phải vào chuẩn kiến thức, kĩ + Từ điều kiện, hoàn cảnh cụ thể lớp học để lựa chọn giải pháp thích hợp nhằm giúp đối tượng HS đạt chuẩn kiến thức, kĩ cố gắng “vừa sức” với đối tượng HS + Từ kế hoạch phát bồi dưỡng nâng cao lực cho HS đạt chuẩn có nhu cầu phát triển lực cá nhân môn học lĩnh vực học tập + Thực đầy đủ, mức nội dung nhất, quan trọng chương trình môn học Đây điều kiện để đảm bảo mức chất lượng thực bình đẳng hội học tập có chất lượng cho đối tượng HS + Thực dạy học phù hợp với đối tượng HS giữ ổn định lâu dài, tạo cho HS tự tin hứng thú học tập, góp phần quan trọng để nâng cao dần chất lượng GDPT + Hình thành học vấn phổ thụng toàn diện, làm sở vững để phát triển lực cá nhân theo nhu cầu mạnh đối tượng HS + Thực nghiêm túc chương trình GDPT không “cứng nhắc”, “đồng loạt”, “bình quân” mà linh hoạt theo điều kiện, hoàn cảnh cụ thể đối tượng HS, góp phần tạo ổn định để nâng cao dần chất lượng GDPT + Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ thực chất thực chuẩn hoá trình độ HS, đòi hỏi HS phải đạt chuẩn kiến thức, kĩ môn học bắt buộc chương trình GDPT Cần phải có hỗ trợ đặc biệt cho phận HS có hoàn cảnh khó khăn - Ôn tập cuối chương, cuối kỳ, cuối năm: Các vấn đề lí thuyết toán, cách giải toán quên cách đáng kể không ôn lại Ôn tập nhằm hệ thống hoá kiến thức học, hoàn thiện kĩ giải tập, qua ôn tập bổ khuyết cho phát thiếu sót kiến thức, kĩ suy luận toán học thiếu lôgic chưa hợp lí; nhờ tạo cho HS vững tin vào lực thân đạt kết tốt kì kiểm tra, thi tốt nghiệp Việc ôn tập môn Toán cần đạt tới hiểu chất vận dụng nội dung học; ôn tập không nên ý vào việc tìm thủ thuật ghi nhớ nhiều, dĩ nhiên, nhớ sở cần cho việc giải toán, không đủ; việc nắm vững cách giải dạng loại toán cho nhiều khả đạt kết tốt kiểm tra thi cử Các nghiên cứu cho thấy, việc xem lại nội dung học tiếp nhận, kết thúc (sau 10 phút) khả nhớ đạt tới 95-100% Còn nội dung học nhắc lại sau khoảng thời gian ngày, tuần, tháng, ba tháng khả nhớ không vượt số 90% Việc ôn tập giúp ta nhớ nội dung học tốt thực hữu ích cho việc giải toán Sự quan trọng việc ôn tập chỗ: Giúp người học hệ thống lại rút điều bản, chủ yếu, khái quát hoá kiến thức - kĩ học để thấy tương đồng, tương ứng, đồng dạng, biến đổi hình, khái niệm, phương pháp, dạng toán chương trình môn học toàn cấp học hay lớp, chương Cũng hoạt động khác, để ôn tập có hiệu quả, cần dẫn cho HS cách xây dựng kế hoạch ôn tập Kế hoạch ôn tập dựa vào thời gian dành cho việc ôn tập chủ đề cần ôn tập Với nội dung phức tạp, khó, dài kế hoạch ôn tập cần bố trí thời gian thích đáng, tăng số lần nhắc lại; tránh đưa dồn dập kiến thức khó dễ gây ức chế áp lực ghi nhớ, tạo tình cảm tự tin, hứng thú, tinh thần chủ động, sáng tạo, ý thức vươn lên học tập Đổi kiểm tra, đánh giá − Căn theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình môn Toán − Những kiến thức, kĩ phương pháp tư mang tính đặc thù toán học phù hợp với định hướng cấp học trung học phổ thông −Tăng cường tính thực tiễn tính sư phạm, không đạt yêu cầu cao lí thuyết − Giúp HS nâng cao lực tư trừu tượng hình thành cảm xúc thẩm mĩ, khả diễn đạt ý tưởng qua học tập môn Toán − Tăng cường đạo đổi PPDH thông qua công tác bồi dưìng GV thông qua việc dự thăm lớp GV, tổ chức rut kinh nghiệm giảng dạy tổ chuyên môn, hội thảo cấp trường, cụm trường, địa phương, hội thi GV giỏi cấp - Số lần kiểm tra, đánh giá: + Kiểm tra miệng: ; kiểm tra viết 15’: (2 Số học Đại số, Hình học) + Kiểm tra viết 45’: (2 Số học Đại số, Hình học) + Kiểm tra viết 90’: ( học kì 1, học kì 2: bao gồm Số học Đại số Hình học) Lưu ý: Yêu cầu phân bố kiểm tra 45’ vào cuối chương cách khoảng từ 10 dến 15 tiết.( Vụ GDTrH – Bộ GD&ĐT) B PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP Cả năm 140 tiết Học kì 1: 19 tuần (72 tiết) Học kì 2: 18 tuần ( 68 tiết) Số học 111 tiết Hình học 29 tiết 58 tiết 53 tiết 14 tiết 15 tiết I SỐ HỌC Chương Chương I: Ôn tập bổ túc số tự nhiên (39 tiết) Nội dung §1 Tập hợp Phần tử tập hợp §2 Tập hợp số tự nhiên §3 Ghi số tự nhiên §4 Số phần tử tập hợp Tập hợp Luyện tập §5 Phép cộng phép nhân Luyện tập §6 Phép trừ phép chia Luyện tập Luyện tập phép tính §7 Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhân hai lũy thừa số Luyện tập §8 Chia hai lũy thừa số §9 Thứ tự thực phép tính Ôn tập Kiểm tra (1 tiết) §10 Tính chất chia hết tổng §11 Dấu hiệu chia hết cho 2, cho Luyện tập §12 Dấu hiệu chia hết cho 3, cho Luyện tập §13 Ước bội §14 Số nguyên tố Hợp số Bảng số nguyên tố §15 Phân tích số thừa số nguyên tố Luyện tập §16 Ước chung bội chung §17 Ước chung lớn Luyện tập §18 Bội chung nhỏ – Bài tập Ôn tập chương I Kiểm tra chương I (1 tiết) §1 Làm quen với số nguyên âm §2 Tập hợp số nguyên §3 Thứ tự tập hợp số nguyên - Bài tập §4 Cộng hai số nguyên dấu §5 Cộng hai số nguyên khác dấu Luyện tập Tiết thứ 8-9 10 11 12 13 14 15 16,17 18 19 20 21 22 23 24 25,26 27 28 29,30 31,32 33 34,35 36,37,38 39 40 41 42,43 44 45 46 Chương 2: Số Nguyên (29 tiết) Chương 3: Phân Số (43 tiết) §6 Tính chất phép cộng số nguyên Luyện tập §7 Phép trừ hai số nguyên §8 Quy tắc dấu ngoặc - Bài tập §9 Quy tắc chuyển vế Luyện tập Kiểm tra học kỳ ( SH HH) Ôn tập học kỳ Trả kiểm tra học kỳ §10 Nhân hai số nguyên khác dấu §11 Nhân hai số nguyên dấu Luyện tập §12 Tính chất phép nhân §13 Bội ước số nguyên Ôn tập chương II Kiểm tra chương II (1 tiết) §1 Mở rộng khái niệm phân số §2 Phân số §3 Tính chất phân số §4 Rút gọn phân số Luyện tập §5 Quy đồng mẫu nhiều phân số §6 So sánh phân số §7 Phép cộng phân số Luyện tập §8 Tính chất phép cộng phân số - tập §9 Phép trừ phân số Luyện tập §10 Phép nhân phân số §11 Tính chất phép nhân phân số - Bài tập §12 Phép chia phân số Luyện tập §13 Hỗn số Số thập phân Phần trăm Luyện tập Luyện tập phép tính phân số số thập phân Kiểm tra (1 tiết) §14 Tìm giá trị phân số số cho trước Luyện tập §15 Tìm số biết giá trị phân số Luyện tập §16 Tìm tỉ số hai số Luyện tập §17 Biểu đồ phần trăm Luyện tập Ôn tập chương III Kiểm tra cuối năm (SH HH) Ôn tập cuối năm Trả kiểm tra cuối năm 47 48 49 50,51 52 53 54,55 56,57 58 59 60 61 62,63 64,65 66,67 68 69 70 71 72 73,74 75,76 77 78 79 80,81 82 83 84 85,86 87 88 89,90 91 92,93 94 95 96 97 98 99 100 101,102 103 104,105 106,107 108,109, 110 111 II - HÌNH HỌC Chương Nội dung §1 Điểm Đường thẳng §2 Ba điểm thẳng hàng §3 Đường thẳng qua hai điểm §4 Thực hành trồng thẳng hàng §5 Tia Chương §6 Đoạn thẳng §7 Độ dài đoạn thẳng Đoạn thẳng §8 Khi AM + MB = AB? (14 tiết) Luyện tập §9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài §10 Trung điểm đoạn thẳng Ôn tập chương I Kiểm tra chương I (1 tiết) §1 Nửa mặt phẳng §2 Góc §3 Số đo góc §5 Vẽ góc cho biết số đo Chương §4 Khi góc xOy · · ? + ·yOz = xOz §6 Tia phân giác góc Góc Luyện tập (15 tiết) Thực hành: Đo góc mặt đất §8 Đường tròn §9 Tam giác Ôn tập chương II Kiểm tra chương II (1 tiết) Tiết thứ 4,5 10 11 12 13 14 15 16 17,18 19 20 21 22 23,24 25 26 27,28 29 III ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG SỐ HỌC TT Chương Bài II §5 Cộng hai số nguyên khác dấu ( tr.76) Nội dung điều chỉnh Trình bày Quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối sau: Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối ta thực ba bước sau: Bước 1: Tìm giá trị tuyệt đối số Bước 2: Lấy số lớn trừ số nhỏ (trong hai số vừa tìm được) Bước 3: Đặt dấu số có giá trị tuyệt đối lớn trước kết tìm Ví dụ: Tìm ( −273) + 55 Bước 1: −273 = 273; 55 = 55 Bước 2: 273 − 55 = 218 Bước 3: Kết −218 Khi luyện tập cho phép học sinh viết ví dụ sau: ( −273) + 55 = − ( 273 − 55) = −218 ; 273 + ( −123) = + ( 273 − 123) = 150 §4 Rút gọn phân III số ( tr.14) §15 Tìm số biết giá trị phân số (tr.54) Chỉ nêu ý thứ ba: Khi rút gọn phân số, ta thường rút gọn phân số đến tối giản Thay từ “của nó” đầu quy tắc mục 2, từ “của số đó” ?1 tập 126,127: Thay từ “của nó” phần dẫn từ “của số đó” §17 Biểu đồ phần Chỉ dạy phần Biểu đồ phần trăm dạng cột trăm (tr 60, 61) Biểu đồ phần trăm dạng ô vuông Không dạy phần Biểu đồ phần trăm dạng hình quạt HÌNH HỌC TT Chương II Bài §4 Khi · · · xOy + yOz = xOz ? §5 Vẽ góc biết số đo (tr.80-83) Nội dung điều chỉnh Dạy §5 Vẽ góc biết số đo trước §4 · · · Khi xOy + yOz = xOz ? GV hướng dẫn HS làm tập hai SGK phù hợp với kiến thức học IV CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO TT Nội dung 10 Dãy số tự nhiên viết theo quy luật So sánh hai luỹ thừa Tìm chữ số tận luỹ thừa Các vấn đề nâng cao tính chia hết, ước bội Một số dạng tập số nguyên tố So sánh hai phân số Dãy phân số viết theo quy luật Một số phương pháp giải toán số học Tính số điểm, số đường thẳng số đoạn thẳng Tính số đo góc NHÓM TRƯỞNG Số tiết 4 4 4 4 4 Ghi Chủ đề Đại số Chủ đề Hình học HIỆU TRƯỞNG LỚP Cả năm Đại số 70 tiết Hình học 70 tiết 140 tiết Học kỳ I:19 tuần(72 tiết) Học kỳ II:18 tuần(68 tiết) 40 tiết 30 tiết 32 tiết 38 tiết I : ĐẠI SỐ Chương Nội dung § Tập hợp Q số hữu tỉ § Cộng, trừ số hữu tỉ § Nhân, chia số hữu tỉ § Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân Luyện tập § Lũy thừa số hữu tỉ Chương § Lũy thừa số hữu tỉ (tiếp) Luyện tập Số § Tỉ lệ thức hữu tỷ, § Tính chất dãy tỉ số số thực Luyện tập (22 tiết) § Số thập phân hữu hạn Số thập phân vô hạn tuần hoàn Luyện tập § 10 Làm tròn số §11 Số vô tỉ Khái niệm bậc hai §12 Số thực Luyện tập Thực hành sử dụng máy tính bỏ túi Ôn tập chương I Kiểm tra chương I §1 Đại lượng tỉ lệ thuận §2 Một số toán đại lượng tỉ lệ thuận Luyện tập §3 Đại lượng tỉ lệ nghịch §4 Một số toán đại lượng tỉ lệ nghịch Chương 2: Luyện tập §5 Hàm số Hàm số Luyện tập §6 Mặt phẳng tọa độ đồ thị Luyện tập (18 tiết) §7 Đồ thị hàm số y = ax (a ≠ 0) a Đồ thị hàm số y = (a ≠ 0) x Ôn tập chương Kiểm tra chương Ôn tập học kỳ Kiểm tra học kỳ (Đại số Hình học) § Thu nhập số liệu thống kê, tần số Luyện tập Chương 3: § Bảng “tần số” giá trị dấu hiệu Luyện tập Thống § Biểu đồ kê Luyện tập Tiết thứ 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19,20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34,35 36 37,38 39,40 41 42 43 44 45 46 (10 tiết) Chương Biểu thức Đại số (20 tiết) § Số trung bình cộng Luyện tập Ôn tập chương III Kiểm tra chương III §1 Khái niệm biểu thức đại số §2 Giá trị biểu thức đại số §3 Đơn thức §4 Đơn thức đồng dạng Luyện tập §5 Đa thức §6 Cộng, trừ đa thức Luyện tập §7 Đa thức biến §8 Cộng trừ đa thức biến Luyện tập §9 Nghiệm đa thức biến Ôn tập chương IV Kiểm tra chương Kiểm tra Cuối năm (Đại số Hình học) Ôn tập cuối năm phần đại số Trả kiểm tra 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63,64 65 66,67 68,69 70 II : HÌNH HỌC Chương Chương Đường thẳng vuông góc đường thẳng song song (16 tiết) Chương Tam giác (30tiết) Mục § Hai góc đối đỉnh Luyện tập § Hai đường thẳng vuông góc Luyện tập § Các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng § Hai đường thẳng song song Luyện tập § Tiêu đề Ơclít đường thẳng song song Luyện tập § Từ vuông góc đến song song Luyện tập § Định lý Luyện tập Ôn tập chương I Kiểm tra chương I §1 Tổng ba góc tam giác Luyện tập §2 Hai tam giác Luyện tập §3 Trường hợp thứ tam giác cạnh - cạnh - cạnh (c.c.c) Luyện tập §4 Trường hợp thứ hai tam giác cạnh - góc - cạnh (c.g.c) Luyện tập Tiết thứ 10 11 12 13 14,15 16 17,18 19 20 21 22 23 24,25 26 10 Chương 3: Quan hệ yếu tố tam giác Các đường đồng quy tam giác (24 tiết) §5 Trường hợp thứ ba tam giác góc-cạnh-góc (g.c.g) §5 Trường hợp thứ ba tam giác (tiếp theo) - Luyện tập Luyện tập (về ba trường hợp tam giác) Ôn tập học kỳ I Trả kiểm tra học kỳ I § Tam giác cân Luyện tập § Định lý Pitago Luyện tập § Các trường hợp tam giác vuông Luyện tập Thực hành trời Ôn tập chương II §1 Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác Luyện tập §2 Quan hệ đường vuông góc đường xiên, đường xiên hình chiếu – Bài tập Luyện tập §3 Quan hệ ba cạnh tam giác Bất đẳng thức tam giác Luyện tập §4 Tính chất ba đường trung tuyến tam giác Luyện tập Kiểm tra chương phần đầu chương §5 Tính chất tia phân giác góc Luyện tập Trả kiểm tra chương đầu chương §6 Tính chất ba đường phân giác tam giác Luyện tập §7 Tính chất đường trung trực đoạn thẳng Luyện tập §8 Tính chất ba đường trung trực tam giác Luyện tập §9 Tính chất ba đường cao tam giác Luyện tập Ôn tập chương III Ôn tập cuối năm phần hình học 27 28 29,30 31,32 33 34 35 36 37,38 39 40,41 42,43 44,45 46 47 48,49 50 51,52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66,67 68 69 70 III ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG 1.ĐẠI SỐ TT Chương I Bài §11 Số vô tỉ Khái niệm bậc hai (tr.41) Nội dung điều chỉnh Trình bày sau: - Số dương a có hai bậc hai hai số đối nhau: số dương kí hiệu a số âm kí hiệu − a - Số có bậc hai số 0, ta viết = - Bỏ dòng 11: “Có thể chứng minh số vô 11 II IV tỷ” §5 Hàm số (tr.62) Giáo viên tự vẽ sơ đồ Ven lấy ví dụ ví dụ phần khái niệm hàm số đồ thị tài liệu Hướng dẫn thực chuẩn KTKN môn toán cấp THCS Bài tập 39 (tr.71) Vẽ đồ thị hệ trục: Bỏ câu b câu d §5 Đa thức (tr.38) ?1: Sửa lại thành ?3 IV: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO TT 10 Tên chủ đề Số thập phân vô hạn tuần hoàn Một số toấn đại lượng tỷ lệ thuận Ngiệm nguyên đa thức bậc hai ẩn Nghiệm hữu tỷ đa thức biến Dãy số cách Phương pháp tính tổng Trọng tâm tam giác Đường ngoại tiếp tam giác Phương pháp chứng minh điểm thẳng hàng Phương pháp chứng minh ba đường thẳng đồng quy NHÓM TRƯỞNG Số tiết 4 4 5 5 Ghi Chủ đề Đại số Chủ đề Hình học HIỆU TRƯỞNG LỚP Cả năm 140 tiết Đại số 70 tiết Hình học 70 tiết 12 Học kỳ I:19 tuần (72 tiết) Học kỳ II:19 tuần (68 tiết) 40 tiết 30 tiết 32 tiết 38 tiết I ĐẠI SỐ TT Chương I Phép nhân phép chia đa thức (21 tiết) Nội dung §1.Nhân đơn thức với đa thức § Nhân đa thức với đa thức Luyện tập §3 Những đẳng thức đáng nhớ Luyện tập §4, §5 Những đẳng thức đáng nhớ ( tiếp) Luyện tập §6.Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp đặt nhân tử chung §7 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp dùng đẳng thức §8 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp nhóm hạng tử Luyện tập §9 Phân tích đa thức thành nhân tử cách phối hợp nhiều phương pháp Luyện tập §10 Chia đơn thức cho đơn thức §11 Chia đa thức cho đơn thức §12 Chia đa thức biến xếp Luyện tập Ôn tập chương Kiểm tra chương §1 Phân thức đại số Chương 2: §2 Tính chất phân thức Phân thức đại số § 3.Rút gọn phân thức ( 19 tiết) Luyện tập §4 Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức Luyện tập §5 Phép cộng phân thức đại số Luyện tập §6 Phép trừ phân thức đại số Luyện tập §7 Phép nhân phân thức đại số §8 Phép chia phân thức đại số §9.Biến đổi biểu thức đại số Luyện tập Ôn tập chương Kiểm tra chương Ôn tập học kì I § 1.Mở đầu phương trình §2 Phương trình bậc ẩn cách giải Chương III: §3.Phương trình đưa dạng ax+ b = Phương trình bậc Luyện tập Tiết thứ 6,7 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 , 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ,37 38 39,40 41 42 43 44 13 ẩn (16tiết) Chương IV: Bất phương trình bậc ẩn ( 14tiết) §4.Phương trình tích Luyện tập §5 Phương trình chứa ẩn mẫu thức Luyện tập §6 Giải toán cách lập phương trình §7 Giải toán cách lập phương trình(tiếp ) Luyện tập Ôn tập chương III +Thực hành sử dụng máy tính bỏ túi Kiểm tra chương §1 Liên hệ thứ tự phép cộng §2 Liên hệ thứ tự phép nhân Luyện tập §3 Bất phương trình ẩn §4.Bất phương trình bậc ẩn Luyện tập §5 Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối Ôn tập chương Kiểm tra chương4 Kiểm tra cuối năm ( ĐS + HH) Ôn tập cuối năm Trả kiểm tra cuối năm 45 46 47,48 49 50 51 52,53 54, 55 56 57 58 59 60 61,62 63 64 65 66 67,68 69 70 II.HÌNH HỌC TT Chương I: Tứ giác ( 25 tiết) Nội dung §1 Tứ giác §2 Hình thang Luyện tập §3 Hình thang cân Luyện tập §4 Đường trung bình tam giác, hình thang Luyện tập §6 Đối xứng trục Luyện tập §7.Hình bình hành Luyện tập §8 Đối xứng tâm Luyện tập §9 Hình chữ nhật Luyện tập §10 Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước Luyện tập §11 Hình thoi Luyện tập §12 Hình vuông Luyện tập Ôn tập chương Kiểm tra chương §1 Đa giác - Đa giác Tiết thứ 6,7 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23,24 25 26 14 §2 Diện tích hình chữ nhật §3 Diện tích tam giác Luyện tập Đa giác Diện tích Kiểm tra học kỳ ( ĐS & HH) đa giác Trả kiểm tra học kỳ I ( 11 tiết) §4 Diện tích hình thang §5 Diện tích hình thoi §6 Diện tích đa giác Ôn tập chương §1 Định lý Ta Lét tam giác §2 Định lý đảo hệ định lý Ta Lét Luyện tập §3 Tính chất đường phân giác tam giác Luyện tập §4 Khái niệm hai tam giác đồng dạng Luyện tập Chương III: §5 Trường hợp đồng dạng thứ §6 Trường hợp đồng dạng thứ Tam giác đồng §7 Trường hợp đồng dạng thứ dạng (18 tiết) Luyện tập §8 Các trường hợp đồng dạng tam giác vuông Luyện tập §9 ứng dụng thực tế tam giác đồng dạng Thực hành ( Đo chiều cao vật, đo khoảng cách hai điểm mặt đất, có điểm tới được) Ôn tập chương III với trợ giúp máy tính bỏ túi Kiểm tra chương III §1 Hình hộp chữ nhật §2 Hình hộp chữ nhật( tiếp) Trả kiểm tra chương III Chương IV: §3 Thể tích hình hộp chữ nhật Luyện tập Hình lăng trụ §4 Hình lăng trụ đứng đứng Hình chóp §5.Diện tích xung quanh Hình lăng trụ đứng đều.( 16 tiết) §6.Thể tích Hình lăng trụ đứng Luyện tập §7 Hình chóp chóp cụt §8 Diện tích xung quanh hình chóp §9 Thể tích hình chóp Luyện tập Ôn tập chương IV Ôn tập cuối năm Chương II: 27 28 29 30,31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67, 68 69,70 II NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH ĐẠI SỐ 15 TT Chương I Bài §8 Phân tích đa thức thành nhân tử phương pháp nhóm hạng tử.(tr.21) Nội dung điều chỉnh Ví dụ 2: Giáo viên đưa ví dụ sử dụng phương pháp nhóm làm xuất đẳng thức để thay ví dụ HÌNH HỌC TT Chương I Bài §6 Đối xứng trục (tr 84) Nội dung điều chỉnh Mục mục 3: Chỉ yêu cầu học sinh nhận biết hình cụ thể có đối xứng qua trục không Không yêu cầu phải giải thích, chứng minh §10 Đường thẳng song song với đường thẳng cho trước ( tr 102) §8 Các trường hợp đồng dạng tam giác vuông ( tr.81) Mục 3: Không dạy Mục 2, ?: Hình c hình d, giáo viên tự chọn độ III dài cạnh cho kết khai số tự nhiên, ví dụ: A' B ' = 5; B 'C ' = 13 AB = 10; BC = 26 Bài tập 57 (tr.92) Không yêu cầu học sinh làm ( Lưu ý: §5: Dựng hình thươc com pa Dựng hình thang ,chương I, trang 81 không dạy) IV CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO TT Nội dung Toán chia hết tập số nguyên Giaỉ phương trình Chứng minh bất đẳng thức Tìm giá trị lớn nhất, bé biểu thức Vẽ đường phụ để chứng minh hình học Dựng hình thước com pa Phương pháp diện tích chứng minh Tìm giá trị lớn bé hình học NHÓM TRƯỞNG Số tiết 6 4 6 Chủ đề Đại số Hình học HIỆU TRƯỞNG LỚP Cả năm 140 tiết Học kỳ I:19 tuần ( 72 tiết) Đại số 70 tiết 40 tiết Hình học 70 tiết 32 tiết 16 Học kỳ II:18 tuần (68 tiết) 30 tiết 38 tiết I ĐẠI SỐ TT Chương 1: bậc hai Căn bậc ba ( 18tiết) Chương II Hàm số bậc ( 11tiết) Chương III:Hệ hai phương trình bậc hai ẩn ( 17tiết ) Chương IV: Hàm số y = ax (a ≠ 0) Nội dung §1 Căn bậc hai §2.Căn thức bậc hai đẳng thức A2 = A Luyện tập §3.Liên hệ phép nhân phép khai phương Luyện tập §4.Liên hệ phép chia phép khai phương Luyện tập §6 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai §7 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai ( tiếp) Luyện tập §8 Rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai Luyện tập §9 Căn bậc ba Ôn tập chương I Kiểm tra chương I §1 Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số §2 Hàm số bậc Luyện tập Trả kiểm tra chương I §3 Đồ thị hàm số y = ax + b ( a ≠ 0) Luyện tập §4 Đường thẳng song song đường thẳng cắt Luyện tập §5 Hệ số góc đường thẳng y = ax + b ( a ≠ 0) Luyện tập Ôn tập chương II Kiểm tra chương II §1 Phương trình bậc hai ẩn §2 Hệ hai phương trình bậc hai ẩn §3.Giải hệ phương trình phương pháp §4.Giải hệ phương trình phương pháp cộng đại số Luyện tập (Giải hệ phương trình phương pháp Giải hệ phương trình phương pháp cộng đại số) Ôn tập học kỳ I Kiểm tra học kỳ ( ĐS & HH) Trả học kỳ I §5 Giải toán cách lập hệ phương trình §6 Giải hệ phương trình cách lập hệ phương trình (tiếp ) Luyện tập Ôn tập chương III Kiểm tra chương III §1 Hàm số y = ax (a ≠ 0) §2.Đồ thị hàm số y = ax 2(a ≠ 0) Luyện tập Tiết thứ 10, 11 12 13 14 15,16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31,32 33 34 35 36,37 38,39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 17 Phương trình bậc hai ẩn (24 tiết) §3.Phương trình bậc hai ẩn Luyện tập §4.Công thức nghiệm phương trình bậc hai Luyện tập §5 Công thức nghiệm thu gọn Luyện tập §6 Hệ thức Vi ét ứng dụng Luyện tập §7 Phương trình quy phương trình bậc hai Luyện tập §8 Giải toán cách lập phương trình Luyện tập Thực hành máy tính bỏ túi Ôn tập chương IV Kiểm tra chương IV Ôn tập cuối năm Trả kiểm tra cuối năm II HÌNH HỌC TT Nội dung §1.Một số hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông, Luyện tập §2 Tỷ số lượng giác góc nhọn Luyện tập §4 Một số hệ thức cạnh góc tam giác vuông Chương I:.Hệ Luyện tập thức lượng §5 ứng dụng thực tế tỷ số lượng giác góc nhọn Thực tam giác hành trời vuông Ôn tập chương I với trợ giúp máy tính bỏ túi ( 16 tiết) Kiểm tra chương I §1 Sự xác định đường tròn Tính chất đối xứng đường tròn Chương II: Luyện tập Đường tròn Trả kiểm tra chương I (18 tiết) §2 Đường kính dây đường tròn Luyện tập §3 Liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây Luyện tập §4 Vị trí tương đối đường thẳng đường tròn Luyện tập §5 Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn Luyện tập §6 Tính chất hai tiếp tuyến cắt Luyện tập §7 Vị trí tương đối hai đường tròn §8 Vị trí tương đối hai đường tròn ( tiếp) Luyện tập Ôn tập chương II Kiểm tra chương II §1.Góc tâm Số đo cung 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 , 62 63 64, 65 66 67, 68, 69 70 Tiết thứ 1,2 4,5 9,10 11,12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24,25 26 27 28 29 30 31,32 33 34 18 Chương III: Góc với đường tròn (23tiết) Chương IV: Hình trụ Hình nón Hình cầu (13 tiết) Luyện tập Trả kiểm tra chương II §2.Liên hệ cung dây cung Luyện tập §3 Góc nội tiếp Luyện tập §4.Góc tạo tia tiếp tuyến dây cung Luyện tập §5.Góc có đỉnh bên đường tròn.Góc có đỉnh bên đường tròn Luyện tập §6.Cung chứa góc Luyện tập §7.Tứ giác nội tiếp Luyện tập §8 Đường tròn ngoại tiếp Đường tròn nội tiếp §9 Độ dài đường tròn, cung tròn Luyện tập §10 Diện tích hình tròn, hình quạt tròn, Luyện tập Ôn tập chương III Kiểm tra chương III §1.Hình trụ - Diện tích xung quanh thể tích hình trụ Luyện tập §2 Hình nón- Hình nón cụt - Diện tích xung quanh thể tích hình nón, hình nón cụt Luyện tập §3 Hình cầu - Diện tích mặt cầu thể tích hình cầu Luyện tập Ôn tập chương Kiểm tra cuối năm Ôn tập cuối năm 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45,46 47 48 49 50 51 52 53 54 55,56 57 58 59 60 61 62 63 64 , 65 66 ,67 68 ,69, 70 III NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH ĐẠI SỐ TT Chương II Bài Nội dung điều chỉnh §5 Hệ số góc đường thẳng Ví dụ 2: Không dạy y = ax + b ( a ≠ ) (tr.58) Bài tập 28b; 31 (tr.58;59) III Bài tập (tr.25) IV §3 Phương trình bậc hai ẩn (tr.41) Ví dụ Không yêu cầu học sinh làm Kết luận tập đưa vào cuối trang 10, không yêu cầu HS chứng minh sử dụng để làm tập khác Giải: Chuyển vế -3 đổi dấu nó, ta được: x = suy x = x = − (viết tắt x = ± ) Vậy phương trình có hai nghiệm: 19 x1 = 3, x2 = − (Được viết tắt x = ± ) ( Lưu ý: §5 Bảng bậc hai, chương I, trang 20 - 23 không dạy) HÌNH HỌC TT Chương I Bài §2 Tỉ số lượng giác góc nhọn III IV (tr.72) §6 Cung chứa góc ( tr 84-85) §7 Tứ giác nội tiếp (tr.88) Độ dài đường tròn, cung tròn Nội dung điều chỉnh Kí hiệu: tang góc α tan α , cotang góc α cot α Bài toán quỹ tích ”cung chứa góc”: Thực ? ?2 Trong ?2 không yêu cầu chứng minh mục a, b công nhận kết luận c Định lí đảo: Không yêu cầu chứng minh định lí đảo Công thức tính độ dài đường tròn : Thay ?1 toán áp dụng công thức tính độ dài đường tròn (tr.92) ( Lưu ý: §3 Bảng lượng giác, , chương I, trang 77- 81 không dạy) IV CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO TT Nội dung Một số toán biến đổi đồng biểu thức đại số Hàm số đồ thị Một số toán liên quan đến phương trình bậc hai Một số toán sử dụng hệ thức Vi-ét Hệ phương trình hai ẩn Vận dụng hệ thức tam giác vuông để giải toán Toán quỹ tích Một số toán liên quan đến tứ giác nội tiếp Phương pháp vẽ hình phụ giải toán hình học NHÓM TRƯỞNG Số tiết 4 4 Chủ đề Đại số Hình học HIỆU TRƯỞNG Lưu ý: -Những đề xuất cắt bỏ tiết thực hành thực tế (Ttrồng thẳng hàng, ) không chấp nhận Các trường tuyệt đối không cắt bỏ tiết thực hành này, thực giảng dạy nghiêm túc - Những tiết ( vừa có lý thuyết tập) ví dụ bài: “Quy tắc dấu ngoặc-Bài tập” phần Số học , tùy vào tình hình thực tế trường đối tượng học trò để linh động bố trí phần kiến thức , thời gian phù hợp 20 - Các tiết kiểm tra học kỳ ôn tập học kỳ tùy thuộc vào tình hình trường đổi vị trí cho cho hợp lý với trường phải đảm bảo chấm vào điểm kịp thời ( Thay đổi phải HIỆU TRƯỞNG phê duyệt) Chuyên môn kiểm tra dựa vào PPCT trường để làm kiểm tra 21 ... chương II Kiểm tra chương II (1 tiết) §1 Mở rộng khái niệm phân số §2 Phân số §3 Tính chất phân số §4 Rút gọn phân số Luyện tập §5 Quy đồng mẫu nhiều phân số §6 So sánh phân số §7 Phép cộng phân. .. Kiểm tra chương §1 Phân thức đại số Chương 2: §2 Tính chất phân thức Phân thức đại số § 3.Rút gọn phân thức ( 19 tiết) Luyện tập §4 Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức Luyện tập §5 Phép cộng phân. .. (16tiết) Chương IV: Bất phương trình bậc ẩn ( 14tiết) §4.Phương trình tích Luyện tập §5 Phương trình chứa ẩn mẫu thức Luyện tập §6 Giải toán cách lập phương trình §7 Giải toán cách lập phương trình( tiếp