GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ – NĂM HỌC 2015 - 2016 Ngày soạn: 27/11/2015 Ngày giảng: 4/12/2015 Tuần 16 – 32 Tiết 28: VAI TRÒ CỦA ĐIỆN NĂNG TRONG SẢN XUẤT VÀ TRONG ĐỜI SỐNG I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học sinh hiểu trình sản xuất truyền tải điện Biết vai trò điện đời sống sản xuất 2.Kỹ năng: Quan sát, tìm hiểu phân tích 3.Thái độ: Say mê hứng thú ham thích môn học II Phương tiện: Giáo viên: Chuẩn bị Hình 32.1 ; H 32.2 ; H32.3 H 32.4 Học sinh: Đọc trước nghiên cứu 31 III Hoạt động lớp: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Không kiểm tra 3: Bài mới: Hoạt động GV - HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu điện I Điện năng: ? Thế điện năng? - GV giới thiệu cho HS trình đời điện nhấn mạnh: Năng lượng dòng điện gọi - Năng lượng dòng điện gọi điện điện - GV cho HS sâu tìm hiểu trình Sản xuất điện năng: sản xuất điện số nhà máy a) Nhà máy nhiệt điện: - GV cho HS quan sát H 32.1 yêu - Sơ đồ tóm tắt trình sản xuất điện cầu tìm hiểu trình sản xuất điện nhà máy nhiệt điện nhà máy nhiệt điện Sgk, sau Nhiệt Hơi lên bảng tóm tắt sơ đồ nước - GV tổng kết lại, giải thích việc tạo điện Điện Tua bin quay - Cho HS quan sát H 32.2 yêu cầu b) Nhà máy thuỷ điện: tìm hiểu trình sản xuất điện nhà máy thuỷ điện SGK, sau lên - Sơ đồ tóm tắt trình sản xuất điện nhà máy nhiệt điện bảng tóm tắt sơ đồ LƯƠNG TRỌNG TUẤN – TRƯỜNG THCS AN THỊNH GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ – NĂM HỌC 2015 - 2016 - GV tổng kết lại Thuỷ > Tua bin quay > Điện c) Nhà máy điện nguyên tử: - Cho HS quan sát H 32.3 yêu cầu Năng lượng nguyên tử > Hơi nước > tìm hiểu trình sản xuất điện nhà Tua bin quay > Điện máy điện nguyên tử Sgk, sau lên bảng tóm tắt sơ đồ - GV tổng kết lại - Giáo viên lưu ý cho HS có nhiều cách khác để sản xuất điện dựa vào lượng gió hay lượng Truyền tải điện năng: mặt trời - Điện truyền tải từ nhà máy - Giáo viên giới thiệu cho học sinh cách sản xuất tới nơi tiêu thụ nhờ đường truyền tải điện từ nhà máy điện tới dây truyền tải trạm máy biến áp nơi tiêu thụ thông qua mục - Hệ thống truyền tải: - HS1: Đọc Sgk + Cao áp: 220KV – 500KV - HS2: Đọc lại + Hạ áp: 220V – 380V - Giáo viên tổng kết lại Hoạt động2: Tìm hiểu vai trò điện II.Vai trò điện năng: ? - GV cho HS tự tìm hiểu vai trò điện - Điện nguồn động lực, nguồn thông qua phần II lượng cho máy, thiết bị - Cho lớp hoạt động nhóm sản xuất đời sống xã hội - Đại diện nhóm trình bày kết - Nhờ có điện năng, trình sản xuất - Giáo viên tổng kết lại, nêu vai trò quan tự động hoá sống trọng điện năng, nhắc nhở HS có ý người có đầy đủ, văn minh đại thức tiết kiệm điện 4.Kiểm tra đánh giá - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ phần em chưa biết - Giáo viên cho học sinh so sánh cách sản xuất điện nhà máy ( nhiệt điện, thuỷ điện, nhà máy điện nguyên tử ) - Hãy kể tên nhà máy sản xuất điện mà em biết 5.Dặn dò - Học thuộc lý thuyết - Trả lời câu hỏi 1- - ( Sgk/115 ) - Đọc trước nội dung 33/SGK LƯƠNG TRỌNG TUẤN – TRƯỜNG THCS AN THỊNH ... mục - Hệ thống truyền tải: - HS1: Đọc Sgk + Cao áp: 220KV – 500KV - HS2: Đọc lại + Hạ áp: 220V – 380 V - Giáo viên tổng kết lại Hoạt động2: Tìm hiểu vai trò điện II.Vai trò điện năng: ? - GV cho