GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ – NĂM HỌC 2015 - 2016 Ngay soạn: 20/11/2015 Ngày giảng: 27/11/2015 Tuần 15 – 30 Tiết 26: BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Hiểu cấu tạo, nguyên lý hoạt động phạm vi ứng dụng số cấu biến đổi chuyển động 2.Kỹ năng: Sử dụng số cấu biến đổi chuyển động thực tế 3.Thái độ: Có hứng thú, ham thích tìm tòi kỹ thuật có ý thức bảo dưỡng cấu biến đổi chuyển động II.Phương tiện: -GV: Chuẩn bị biến đổi chuyển động -HS: Đọc tìm hiểu trước 30 III.Hoạt động lớp: 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ -GV:Viết công thức tính tỉ số truyền truyền động đai? Giải thích công thức? 3.Bài Hoạt động GV - HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu cần I Tại cần biến đổi chuyển biến đổi chuyển động ? động? - Cho HS quan sát H 30.1 - Các phận máy có chuyển - Hãy cho biết phận chuyển động khác động máy khâu chuyển động - Từ dạng chuyển động ban đầu dạng ? muốn biến thành dạng chuyển - Dạng chuyển động ban đầu gì? động khác cần có cấu biến đổi - Kết cuối chuyển động gì? chuyển động - GV nêu số VD thực tế * Nhiệm vụ: Truyền biến đổi tốc độ cho phù hợp với tốc độ Hoạt động 2: Tìm hiểu truyền phận máy chuyển động II.Một số cấu biến đổi chuyển động: 1.Biến đổi chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến - GV cho HS quan sát mô hình cấu (Cơ cấu tay quay - trượt) tay quay - trượt a Cấu tạo: - Hãy cho biết cấu tạo cấu ? - Tay quay - Thanh truyền - Con trượt - Cho học sinh quan sát hoạt động - Giá đỡ mô hình b) Nguyên lí: - Khi tay quay quay trượt LƯƠNG TRỌNG TUẤN – TRƯỜNG THCS AN THỊNH GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ – NĂM HỌC 2015 - 2016 chuyển động ? - vị trí trượt đổi hướng ? - Cơ cấu hoạt động ngược lại không ? - Giáo viên cho học sinh quan sát hoạt động cấu hoạt động ngược lại - Cho học sinh quan sát H 30.3 quan sát hoạt động mô hình Khi tay quay quay làm trượt chuyển động tịnh tiến giá đỡ -> Nhờ chuyển động quay tay quay biến thành chuyển động tịnh tiến trượt c) Ứng dụng: - Bộ truyền động đai dùng nhiều loại máy khâu , máy bơm - HS liên hệ cáu thực tế , ô tô … - GV cho ví dụ ứng dụng khác - Ngoài cấu có cấu Bánh – cấu Vít - Cho HS quan sát mô hình - đai ốc … - Hãy cho biết cấu tạo cấu 2.Biến đổi chuyển động quay thành - Cho học sinh quan sát hoạt động chuyển động lắc mô hình (Cơ cấu tay quay - lắc) - Hãy cho biết tay quay quay a) Cấu tạo: SGK/104 vòng lắc chuyển động nào? b) Nguyên lý làm việc: - Có thể biến chuyển động cấu ngược lại không ? - GV cho HS tự lấy VD thực tế Khi tay quay quay nhờ cấu tay quay – lắc truyền lắc lắc qua lại GV cho thêm VD khác, nêu ứng góc định dụng thực tế c) Ứng dụng: SGK Tr 105 4.Kiểm tra đánh giá - Hệ thống phần trọng tâm - Cho học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ SGK 5.Dặn dò - Học thuộc lí thuyết, trả lời câu hỏi 1- - - - Đọc trước nội dung 31 SGK - Chuẩn bị sẵn mẫu báo cáo thực hành SGK LƯƠNG TRỌNG TUẤN – TRƯỜNG THCS AN THỊNH