GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ – NĂM HỌC 2015 - 2016 Ngày soạn: 20/11/2015 Ngày giảng: 23/11/2015 Tuần 15 – 29 CHƯƠNG V : TRUYỀN VÀ BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG Tiết 25: TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết cần phải truyền chuyển động máy thiết bị Biết cấu tạo, nguyên lý làm việc ứng dụng số cấu truyền chuyển động thực tế 2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ quan sát nhận dạng phân tích truyền động 3.Thái độ: Có tương tác thành viên nhóm, có thái độ yêu thích môn II.Phương tiện: -GV: Chuẩn bị truyền chuyển động -HS: Nghiên cứu SGK 29 III.Hoạt động lớp: 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ 3.Bài Hoạt động GV - HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu cần I Tại cần truyền chuyển động? truyền chuyển động ? - Các phận máy đặt xa dẫn động từ chuyển - Cho HS quan sát H 29.1 động ban đầu - Tại phải truyền chuyển động - Các phận máy thường có tốc quay từ trục tới trục sau ? độ quay không giống - Tại số bánh đĩa lại * Nhiệm vụ: Truyền biến đổi tốc nhiều số líp? Nếu ngược độ cho phù hợp với tốc độ lại sao? phận máy II Bộ truyền chuyển động: Hoạt động 2: Tìm hiểu truyền Truyền động ma sát - truyền động chuyển động đai: - Truyền động ma sát truyền động - Các em hiểu truyền động quay nhờ lực ma sát mặt tiếp ma sát ? xúc vật dẫn vật bị dẫn - GV cho HS quan sát mô hình truyền chuyển động ma sát – truyền động a) Cấu tạo: đai - Truyền động đai gồm bánh dẫn, bánh - Hãy cho biết cấu tạo truyền bị dẫn, dây đai động - Dây đai thường làm da - GV lưu ý với HS dây đai thường thuộc cao su LƯƠNG TRỌNG TUẤN – THCS AN THỊNH GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ – NĂM HỌC 2015 - 2016 làm da thuộc cao b) Nguyên lí: su - Khi bánh dẫn quay nhờ lực ma sát bánh đai dây đai làm cho bánh bị dẫn quay -Có đại lượng đặc trưng cho - Tỉ số truyền i xác định theo truyền chuyển động là: Tỉ số truyền i công thức - Từ hệ thức có nhận xét nbd n2 D1 = = mối quan hệ đường kính bánh i= n n1 D2 đai tốc độ quay chúng ? d - Quan sát H 29.2 cho biết chiều D quay bánh dẫn bánh bị dẫn n2 = n1 D2 trường hợp ? - Trong đó: - Giải thích đại lượng có i : Tỉ số truyền công thức nbd: Tốc độ quay bánh bị dẫn (Vòng/ phút) nd: Tốc độ quay bánh dẫn (Vòng/phút) D1 đường kính bánh D2 đường kính bánh c) Ứng dụng: Bộ truyền động đai dùng nhiều - Hãy lấy VD thực tế loại máy loại máy khâu , máy bơm , ô tô … sử dụng cấu trên? Truyền động ăn khớp: - Một bánh đĩa – xích - Cho HS quan sát mô hình truyền truyền chuyển động cho gọi động ăn khớp cặp bánh ăn khớp - Hãy nêu khái niệm truyền chuyển động a)Cấu tạo: SGK Tr 100 - GV cho Hs quan sát H 29.3 để nêu cấu tạo truyền động ăn khớp b)Tính chất: - GV giới thiệu đại lượng tỉ số truyền i - Qua hệ thức ta có kết luận mối quan hệ số tốc độ quay? n n Z = = n n Z bd 2 d 1 n2 = n1 Z1 Z2 i= Z1 : Số đĩa - GV cho HS tự lấy VD thực tế Z2 : Số đĩa truyền động ăn khớp c)ứng dụng: SGK Tr 101 4.Kiểm tra đánh giá LƯƠNG TRỌNG TUẤN – THCS AN THỊNH GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ – NĂM HỌC 2015 - 2016 - Hệ thống phần trọng tâm - Cho học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ SGK 5.Dặn dò - Học thuộc lí thuyết, trả lời câu hỏi 1- - - - Đọc trước nội dung 30 SGK LƯƠNG TRỌNG TUẤN – THCS AN THỊNH