tài liệu 3

BÁO CÁO KẾT QUẢ TẬP HUẤN BÀI 1: Tích hợp bảo vệ môi trường cấp THCS Môn: Công nghệ I Thông tin chung Sở GDĐT: Tỉnh Yên Bái Thông tin nhóm STT Họ tên Đơn vị Điện thoại/email Nguyến chí Tươi THCS Tân Hợp 0984371287 Nguyenchituoi78@gmail.com Lê Chí Dũng THCS Nguyễn Huê 01683153649 trang.lecongtrang.le@gmail.com Hoàng Dũng THCS Khánh Thiên 0974634504 jupiter0579@gmail.com Ghi Nhóm trưởng II Nội dung chuyên đề NHÓM NS: 23/11/2015 NG: 23/8/2015 TIẾT 4(B.3+5): THỰC HÀNH HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ VÀ ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN A MỤC TIÊU: Kiến thức: Biết được liên quan hướng chiếu và hình chiếu; cách bố trí hình chiếu vẽ Kỹ năng: Đọc được vẽ hình chiếu vật thể có dạng khối đa diên Thái độ: Phát huy trí tưởng tượng không gian, có ý thức vê sinh bảo vê môi trường B PHƯƠNG PHÁP- PHƯƠNG TIỆN: Phương pháp: Nêu gợi mở vấn đề; nhóm nhỏ, trao đổi nhóm Phương tiện: a Giáo viên: Chuẩn bị mô hình vật thể, vật mẫu b Học sinh: Chuẩn bị đồ dùng học tập, giấy A4, dụng cụ vẽ C TIẾN TRÌNH HĐ DẠY HỌC: I Tổ chức: II Kiểm tra cũ: - GV yêu cầu HS1 cho biết : + Thế nào là hình hộp chữ nhật? + Mỗi hình chiếu thể hiên kích thước nào hình hộp? - HS2 chữa BT ( Sgk tr.19 ) a) Bản vẽ hình chiếu 1: Biểu diễn hình chóp cụt, có đáy là hình vuông Bản vẽ hình chiếu 2: Biểu diễn hình lăng trụ, có đáy là hình vuông Bản vẽ hình chiếu 3: Biểu diễn vật thể có phần là hình chóp cụt, phần là hình hộp chữ nhật b) Bảng 4.4: Vật thể A B C Bản vẽ × × × GV đặt câu hỏi tương tự cho hình lăng trụ và hình chóp III Bài mới: Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Giới thiệu - GV nêu rõ mục tiêu bài - Giới thiêu dụng cụ, vật liêu cần cho bài Hoạt động 2: Nội dung bài: - Cho học sinh đọc nôi dung yêu cầu bài và bài 5/SGK I Chuẩn bị: - Dụng cụ: Thước, êke, com pa - Vật liêu: Giấy A4, bút chì, tẩy - Giấy nháp, bài tập - Cho vật thể và hình chiếu rõ tương quan hình chiếu và hướng chiếu; Hình chiếu và vật thể - Điền nội dung vào bảng II Nội dung: Hoạt động 3: Tiến hành - Giáo viên hướng dẫn bước tiến hành bài và bài - Yêu cầu học sinh làm giấy A4 - Phần chữ và hình bố trí giấy cân đối - Họ tên học sinh, lớp được ghi góc dưới, bên phải vẽ - Lưu ý: Tiến hành làm bước là vẽ mờ và tô đậm Bài 3: a Bảng 3.1 Hướng chiếu Hình chiếu b Vị trí hình chiếu: × - Giáo viên làm ví dụ cho HS vật Bài 5: thể a.Bảng 5.1 - Các nhóm làm bài theo phân Vật thể A công: Mỗi nhóm vật thể Bản vẽ - Yêu cầu lớp tiến hành làm và hoàn thiên bài thực hành x B C D x x x b Hình chiếu vật thể D IV Củng cố: Nhận xét và đánh giá bài thực hành: - GV nhận xét làm bài tập thực hành + Sự chuẩn bị học sinh + Thực hiên bước + Thái độ học tập + Kết hoàn thành - GV hướng dẫn HS cách đánh giá dựa theo mục tiêu bài - GV thu bài nhận xét và đánh giá kết và cho lớp vê sinh ssạch môi trường nơi học tập, làm viêc, góp phần bảo vê môi trường V Hướng dẫn h/s học nhà: - Về nhà tiếp tục làm vật thể lại vào bài tập - Đọc trước bài Sgk tr 23 và khuyến khích HS làm mô hình vật thể vẽ  ... lớp được ghi góc dưới, bên phải vẽ - Lưu ý: Tiến hành làm bước là vẽ mờ và tô đậm Bài 3: a Bảng 3. 1 Hướng chiếu Hình chiếu b Vị trí hình chiếu: × - Giáo viên làm ví dụ cho HS vật Bài... chiếu và hướng chiếu; Hình chiếu và vật thể - Điền nội dung vào bảng II Nội dung: Hoạt động 3: Tiến hành - Giáo viên hướng dẫn bước tiến hành bài và bài - Yêu cầu học sinh làm giấy A4... vuông Bản vẽ hình chiếu 2: Biểu diễn hình lăng trụ, có đáy là hình vuông Bản vẽ hình chiếu 3: Biểu diễn vật thể có phần là hình chóp cụt, phần là hình hộp chữ nhật b) Bảng 4.4: Vật thể