SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II ( 2014-2015) TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG TỔ: ĐỊALÍMÔNĐỊALÍ10 Thời gian :45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC Câu ( điểm) Nêu biện pháp giải vấn đề môi trường Câu ( điểm) Phân tích vai trò ngành thương mại Nêu khái niệm vai trò nội thương ngoại thương Câu ( điểm) Trình bày ưu, nhược điểm tình hình phát triển đường sắt, đường ô tô Câu ( điểm): Cho bảng số liệu: KHỐI LƯỢNG VẬN CHUYỂN VÀ KHỐI LƯỢNG LUÂN CHUYỂN CỦA CÁC PHƯƠNG TIỆN VẬN TẢI Ở NƯỚC TA, NĂM 2003 PHƯƠNG TIỆN Khối lượng vận chuyển Khối lượng luân chuyển (nghìn tấn) (triệu tấn.km) ĐƯỜNG SẮT 8385 2725 ĐƯỜNG Ô TÔ 175856 9402 ĐƯỜNG SÔNG 55258 5140 ĐƯỜNG BIỂN 21811 43512 a)Tính cự li vận chuyển trung bình hàng hoá số loại phương tiện vận tải nước ta theo bảng số liệu b)Vẽ biểu đồ hình cột thể cự li vận chuyển trung bình c)Nhận xét biểu đồ vẽ ………………………………………… HẾT……………………………………… SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II ( 2014-2015) TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG TỔ: ĐỊALÍMÔNĐỊALÍ10 Thời gian :45 phút ĐỀ DỰ BỊ Câu ( điểm) Khái niệm môi trường địa lí, môi trường sống người So sánh môi trường tự nhiên môi trường nhân tạo Câu ( điểm) : Cơ cấu hàng xuất nhập bao gồm nhóm nào? Vậy Việt Nam theo em mặt hàng xuất nhập gì? Câu ( điểm): Cho bảng số liệu CÁC NƯỚC DẪN ĐẦU VỀ DU LỊCH TRÊN THẾ GIỚI NĂM 2004 Quốc gia Khách du lịch đến (triêụ lượt người) Doanh thu (TỈ USD) HOA KÌ 46,1 74,5 TRUNG QUỐC 41,9 25,7 TÂY BAN NHA 53,6 45,2 a) Vẽ biểu đồ hình cột thể lượng khách du lịch doanh thu du lịch nước theo bảng số liệu b) Nhận xét biểu đồ vẽ ………………………………………… HẾT……………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HK II (2014-2015) Câu Biện pháp giải vấn đề môi trường Phải có nỗ lực lớn trị, KHKT kinh tê Có tham gia nhiều nước, khu vực giới để giải hậu môi trường người tạo Cần chấm dứt chạy đua vũ trang, chiến tranh, xóa đói giảm nghèo, nâng cao nhận thức cho nhân loại vấn đề môi trường Khai thác, sử dụng có biện pháp bảo vệ tài nguyên, môi trường hợp lí, giảm bớt tác động xấu đến môi trường điểm 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ điểm Câu 0.25đ Vai trò * Thương mại khâu nối liền sản xuất tiêu dùng * Hoạt động thương mại có vai trò điều tiết sản xuất, thúc đẩy sản 0.5đ xuất phát triển Hướng dẫn tiêu dùng, tạo tập quán tiêu dùng 0.25đ Nội + Làm nhiệm vụ trao đổi hàng hóa, dịch vụ quốc gia thương + Thúc đẩy chuyên môn hóa, phân công lao động theo vùng, lãnh thổ 0.25đ Đáp ứng nhu cầu tiêu dùng cá nhân Ngoại + Làm nhiệm vụ trao đổi hàng hóa, dịch vụ nước, quốc gia, 0.25đ thương khu vực giới + Tăng nguồn thu ngoại tệ cho đất nước.Gắn kết thị trường, kinh 0.5đ tế nước với thị trường, kinh tế giới rộng lớn Tạo động lực thúc đẩy kinh tế nước phát triển, khai thác, sử dụng có hiệu nguồn lực kinh tế Câu ( điểm) (HS trình bày mổi loại hình vận tải cho 1.0 đ) Đặc Đường Sắt Đường O tô điểm Ưu điểm Vận chuyển hành hóa nặng Tính tiện lợi, động, linh hoạt cao quảng đường xa với tốc độ nhanh, ổn với địa hình Hiệu kinh tế định, giá rẻ cao quảng đường ngắn, trung bình Phối hợp hoạt động với phương tiện vận tải khác Nhược điểm Thiếu tính linh hoạt, động Gây ô nhiễm môi trường, tai nạn, tốn lượng Phát triển, phân bố Câu 4 điểm - Phân bố gần cảng biển, cảng hàng không, khu công nghiệp - Cải tạo, nâng cấp, đại hóa: Đầu máy, toa tàu, mở rộng, thay khổ ray a) Tính: ( 1.0 điểm) PHƯƠNG TIỆN ( 2.0 điểm) Hiện nay, giới có 700 triệu xe ô tô, chủ yếu nước Tây Âu Hoa Kì Cự livận chuyển tb (km) ĐƯỜNG SẮT 324,9 ĐƯỜNG Ô TÔ 53,4 ĐƯỜNG SÔNG 93,3 ĐƯỜNG BIỂN 1994,9 b) Học sinh vẽ biểu đồ hình côt phải đảm bảo quy tắc Nếu không đảm bảo -0.25 điểm cho lổi sai c) Nhận xét ( 1.0 điểm): cần phải có số liệu để chứng minh HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ DỰ BỊ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HK II (2014-2015) ĐỀ DỰ BỊ điểm 0.5đ Câu Khái niệm So sánh Môi trường địa lí: Môi trường loài người khoảng không gian bao trùm xung quanh Trái Đất, có quan hệ trực tiếp đến tồn phát triển xã hội loài người Môi trường sống người: tức tất hoàn cảnh bao 0.5đ quanh người, có ảnh hưởng đến sống phát triển người: Mổi ý Môi trường tự nhiên Môi trường nhân tạo so sanh Xuất bề mặt Trái Đất không Là kết tác động 1.0đ phụ thuộc vào người.Con người người, tồn hoàn tác động vò tự nhiên, làm cho bị toàn phụ thuộc vào thay đổi, thành phần tự người Nếu bàn nhiên phát triển theo quy luật tay chăm sóc củ riêng nó, người thành phần môi trường nhân tạo bị huỷ hoại Câu điểm Cơ cấu Các hàng xuất gồm: nguyên liệu chưa qua chế biến 0.5đ hàng xuất -sản phẩm qua chế biến nhập - Các hàng nhập gồm: Tư liệu sản xuất hàng tiêu dùng 0.5đ Ở Nam Việt Các hàng xuất gồm: hàng công nghiệp nặng khoáng 1.0đ sản,hàng công nghiệp nhẹ tiểu thủ công nghiệp,hàng nông,lâm ,thuỷ sản - Các hàng nhập gồm: nguyên liệu,tư liệu sản xuất hàng 1.0đ tiêu dùng Câu ( điểm): a) Học sinh vẽ biểu đồ hình côt phải đảm bảo quy tắc Nếu không đảm bảo -0.25 điểm cho lổi sai ( 3.0 điểm) b) Nhận xét ( 1.0 điểm): cần phải có số liệu để chứng minh ... quy tắc Nếu không đảm bảo -0 .25 điểm cho lổi sai c) Nhận xét ( 1.0 điểm): cần phải có số li u để chứng minh HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ DỰ BỊ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HK II (20 14 -20 15) ĐỀ DỰ BỊ điểm 0.5đ Câu...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II ( 20 14 -20 15) TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG TỔ: ĐỊA LÍ MÔN ĐỊA LÍ 10 Thời gian :45 phút ĐỀ DỰ BỊ Câu ( điểm) Khái niệm môi trường địa... vẽ ………………………………………… HẾT……………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HK II (20 14 -20 15) Câu Biện pháp giải vấn đề môi trường Phải có nỗ lực lớn trị, KHKT kinh tê Có tham gia nhiều