Đề thi Đề kiểm tra Da sinh HSG2011 ngay1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC Ngày thi thứ nhất: 11/01/2011 (Gồm 06 trang) Câu (1,0 điểm) a) Hãy mô tả tiến trình thí nghiệm dung hợp hai tế bào hai loài động vật khác để chứng minh phân tử prôtêin màng sinh chất có khả di chuyển hay không Trước tiên người ta phải đánh dấu protein màng hai loài khác cho phân biệt chúng (đánh dấu đồng vị phóng xạ chất phát quang), sau cho tế bào hai loài tiếp xúc dung hợp với (nhờ trợ giúp chất định) Sau khoảng thời gian một, quan sát dấu chuẩn loài "tế bào lai" kính hiển vi Nếu protein màng loài đan xen với tế bào lai chứng tỏ prôtêin màng dịch chuyển Tuy nhiên, protein loài không pha trộn vào mà nằm hai phía riêng biệt tế bào lai ta chưa thể kết luận chắn protein màng không di chuyển Vì protein loài di chuyển loại tế bào khó di chuyển sang màng tế bào loài khác b) Để điều trị bệnh loét dày thừa axit, người ta sử dụng thuốc ức chế hoạt động loại prôtêin màng tế bào niêm mạc dày? Giải thích Tế bào niêm mạc dày tạo axit HCl cách có số bơm H + (bơm proton) số khác bơm Cl– vào dày để ion kết hợp với tạo HCl dịch vị dày Nếu lý việc tiết ion tăng lên mức khiến cho dày bị dư thừa axit bị loét Do vậy, dùng thuốc ức chế bơm proton màng sinh chất để giảm bớt axit dày Câu (2,0 điểm) a) Nêu chức chủ yếu lưới nội chất Cho ví dụ loại tế bào người có lưới nội chất hạt phát triển, loại tế bào có lưới nội chất trơn phát triển giải thích chức loại tế bào Chức lưới nội chất hạt tổng hợp loại prôtêin dùng để tiết tế bào prôtêin màng tế bào prôtêin lizôxôm Chức lưới nội chất trơn: Chứa enzim tham gia vào trình tổng hợp lipit, chuyển hoá đường giải độc Tế bào bạch cầu có lưới nội chất hạt phát triển chúng có chức tổng hợp tiết kháng thể Tế bào gan có lưới nội chất trơn phát triển gan có chức giải độc b) Vì tế bào bình thường gia tăng kích thước? Trong điều kiện chọn lọc tự nhiên làm cho sinh vật đơn bào gia tăng kích thước? Tế bào gia tăng kích thước có kích thước lớn tỉ lệ S/V giảm làm giảm tốc độ trao đổi chất tế bào với môi trường Khi tế bào có kích thước lớn khuếch tán chất tới nơi bên tế bào cần nhiều thời gian Khi tế bào có kích thước lớn đáp ứng tế bào với tín hiệu từ bên chậm tế bào thu nhận đáp ứng lại tín hiệu từ môi trường chủ yếu dựa đường truyền tin hoá học Trong điều kiện sinh vật đơn bào sống chung với loài sinh vật đơn bào ăn thịt chúng tế bào có kích thước lớn bị ăn thịt Câu (1,0 điểm) a) Bằng chế tế bào ngừng việc tổng hợp chất định cần? Tế bào điều khiển tổng hợp chất chế ức chế ngược âm tính Sản phẩm tổng hợp nhiều trở thành chất ức chế quay lại ức chế enzim xúc tác cho phản ứng chuỗi phản ứng tạo sản phẩm b) Thế chất ức chế cạnh tranh chất ức chế không cạnh tranh enzim? Nếu có chất ức chế chất dụng cụ xác định hoạt tính enzim làm để phân biệt hai loại chất ức chế này? Chất ức chế cạnh tranh chất có cấu hình phân tử giống với chất enzim, chúng cạnh tranh với chất việc chiếm vùng trung tâm hoạt động Chất ức chế không cạnh tranh liên kết với vùng định (không phải trung tâm hoạt động), làm biến đổi cấu hình phân tử nên enzim không liên kết với chất vùng trung tâm hoạt động Ta phân biệt hai loại chất ức chế cách cho lượng enzim định với chất chất ức chế vào ống nghiệm, sau tăng dần lượng chất thêm vào ống nghiệm, tốc độ phản ứng gia tăng chất ức chế chất ức chế cạnh tranh Câu (1,0 điểm) Bằng thao tác vô trùng, người ta cho 40ml dung dịch 10% đường glucôzơ vào hai bình tam giác cỡ 100ml (kí hiệu bình A B), cấy vào bình 4ml dịch huyền phù nấm men bia (Saccharomyces cerevisiae) có nồng độ 103 tế bào nấm men/1ml Cả hai bình đậy nút đưa vào phòng nuôi cấy 35oC 18 Tuy nhiên, bình A để giá tĩnh bình B lắc liên tục (120 vòng/phút) Hãy cho biết khác biệt có mùi vị, độ đục kiểu hô hấp tế bào nấm men hai bình A B Giải thích Bình thí nghiệm A có mùi rượu rõ độ đục thấp so với bình B: Trong bình A để giá tĩnh tế bào phía hô hấp hiếu khí tế bào phía có ôxi nên chủ yếu tiến hành lên men etylic, theo phương trình giản lược sau: Glucôzơ →2etanol + 2CO2 + 2ATP Vì lên men tạo lượng nên tế bào sinh trưởng chậm phân chia dẫn đến sinh khối thấp, tạo nhiều etanol Bình thí nghiệm B mùi rượu, độ đục cao bình thí nghiệm A: Do để máy lắc ôxi hoà tan bình nên tế bào chủ yếu hô hấp hiếu khí theo phương trình giản lược sau: Glucôzơ + 6O2 → 6H2O + 6CO2 + 38ATP Nấm men có nhiều lượng nên sinh trưởng mạnh làm xuất nhiều tế bào bình dẫn đến đục hơn, tạo etanol nhiều CO2 Kiểu hô hấp tế bào nấm men bình A: Chủ yếu lên men, chất nhận điện tử chất hữu cơ, chuỗi truyền điện tử, sản phẩm lên men chất hữu (trong trường hợp etanol), tạo ATP Kiểu hô hấp tế bào nấm men bình B: Chủ yếu hô hấp hiếu khí, lắc có nhiều ôxi, chất nhận điện tử cuối oxi thông qua chuỗi truyền điện tử, tạo nhiều ATP Sản phẩm cuối CO2 H2O Câu (2,0 điểm) a) Hãy nêu chế hình thành lớp vỏ số virut người vai trò lớp vỏ virut Các loại virut gây bệnh cho người cách nào? Nguồn gốc lớp màng (vỏ ngoài) virut tuỳ thuộc vào loài virut, từ màng tế bào màng nhân mạng lưới nội chất Màng bọc virut bị biến đổi so với màng tế bào chủ số protein tế bào chủ bị thay số protein virut, protein tổng hợp tế bào chủ nhờ hệ gen virut Lớp màng có chức bảo vệ virut khỏi bị công enzim chất hoá học khác công vào tế bào thể người (VD: nhờ có lớp màng mà virut bại liệt đường ruột người chúng không bị enzim hệ tiêu hoá phá huỷ.) Lớp màng giúp cho virut nhận biết tế bào chủ thông qua thụ thể đặc hiệu nhờ mà chúng lại công sang tế bào khác Gây đột biến, phá huỷ tế bào làm tổn thương mô gây sốt cao b) Giải thích virut cúm lại có tốc độ biến đổi cao Nếu dùng vacxin cúm năm trước để tiêm phòng chống dịch cúm năm sau có không? Giải thích Vật chất di truyền virut cúm ARN vật chất di truyền nhân nhờ ARN polimeraza phụ thuộc ARN (dùng ARN làm khuôn để tổng hợp nên ADN- gọi chép ngược) Enzim chép ngược khả tự sửa chữa nên vật chất di truyền virut dễ bị đột biến Cần phải xác định xem vụ dịch cúm năm sau chủng virut gây Nếu chủng virut trùng hợp với chủng năm trước không cần đổi vacxin Nếu xuất chủng đột biến phải dùng vacxin VD: Năm trước virut H5N1 năm sau H1N1 đương nhiên năm sau phải dùng vacxin để chống virut H1N1 Câu (2,0 điểm) a) Giải thích người ta chọn ba phương pháp: Xác định điểm bù CO 2, giải phẫu nhu cầu nước để phân biệt C3 với C4 Trình bày ba phương pháp Điểm bù CO2 thực vật C3 C4 khác (C3: 30-70 ppm; C4: 0-10 ppm) Nhu cầu nước thực vật C3 C4 khác nhau, nhu cầu nước thực vật C3 gấp đôi C4 Ví dụ: để hình thành gram chất khô, lúa (thực vật C3) cần 600 gram nước, ngô (thực vật C4) cần 300 gram nước Giải phẫu C3 C4 khác Lá C3 có loại lục lạp tế bào mô giậu có chứa tinh bột, C4 có hai loại lục lạp, loại tế bào mô giậu không chứa tinh bột, loại tế bào bao bó mạch chứa tinh bột Phương pháp xác định điểm bù CO2: Cho vào chuông thuỷ tinh kín chiếu sáng liên tục Phương pháp xác định nhu cầu nước: Tiến hành thí nghiệm xác định lượng gram nước cần thiết cho việc hình thành gram chất khô Phương pháp giải phẫu lá: Giải phẫu nhuộm màu với dung dịch iôt quan sát kính hiển vi tìm khác biệt b) Trong điều kiện loại thực vật hô hấp sáng xảy ra? Giải thích Nếu khí hậu vùng địa lí tiếp tục trở nên nóng khô thành phần loại thực vật (C , C4 CAM) vùng thay đổi nào? Trong điều kiện khí hậu khô, nóng vào ban ngày, C3 khép hờ khí khổng nhờ tránh nước nhiều Khi khí khổng khép hờ hoàn toàn nồng độ CO2 xoang khí thấp nồng độ oxi cao enzim rubisco xúc tác cho RiDP liên kết với oxi thay với CO2 tạo axit glicôlic khỏi lục lạp đến peroxixom bị phân giải thành CO2 Hiện tượng gọi hô hấp sáng Hô hấp sáng không tạo ATP không tạo đường trình quang hợp Nếu khí hậu vùng bị nóng khô chọn lọc tự nhiên làm gia tăng dần số lượng loài C4 CAM có chế quang hợp thích hợp với điều kiện khô nóng Ngược lại, số lượng loài C3 bị giảm điều kiện khí hậu khô nóng hiệu quang hợp chúng bị giảm Câu (1,0 điểm) a) Nêu biện pháp kĩ thuật xử lí đất để giúp tăng cường khả hấp thu chất dinh dưỡng từ đất Một số loài trước gieo hạt, người ta cho hạt nhiễm loại bào tử nấm cộng sinh với rễ Việc làm đem lại lợi ích cho trồng? Giải thích Điều chỉnh độ pH đất cách bón vôi pH đất thấp, độ pH đất ảnh hưởng đến hoà tan chất khoáng đất nên cần điều chỉnh độ pH thích hợp cho loại Điều chỉnh độ thoáng khí xới xáo đất thường xuyên giúp rễ có đủ oxi để hô hấp, giúp tăng khả hấp thu ion khoáng bám bề mặt keo đất Điều chỉnh độ ẩm đất cách tưới tiêu hợp lí loại trồng thích hợp với loại đất Tưới nhiều nước giảm khả hấp thu muối khoáng từ đất Ví dụ, vùng khô nóng, lượng nước bốc lớn nên tưới nhiều nước nước bốc nhiều, để lại nhiều chất khoáng hòa tan nước tưới tích tụ dần đất, làm tăng nồng độ muối không hòa tan đất dẫn đến khó hấp thu nước muối khoáng Cây nấm cộng sinh với hệ rễ làm tăng bề mặt hấp thu nước chất dinh dưỡng b) Khi bón dạng phân đạm khác NH4Cl, (NH4)2SO4, NaNO3 có làm thay đổi đặc điểm đất trồng không? Giải thích Bón dạng phân đạm khác làm thay đổi pH môi trường đất Ví dụ, bón phân đạm NH4Cl, (NH4)2SO4 hấp thu NH4+ lại môi trường Cl- SO42- kết hợp với H+ tạo HCl H2SO4 dẫn đến môi trường axit Nếu bón NaNO3 hấp thụ NO3- lại Na+ kết hợp với OH- tạo môi trường bazơ Câu (2,0 điểm) a) Nêu vai trò axit abxixic êtilen sinh trưởng thực vật + Axit abxixic: Có vai trò làm chậm trình sinh trưởng, có tác động đối nghịch với loại hoomôn sinh trưởng (ức chế sinh trưởng) Duy trì trạng thái ngủ hạt chồi giúp hạt nảy mầm điều kiện thích hợp môi trường Trong hạt chín thường có chứa hàm lượng axit abxixic cao ngăn cản nảy mầm hạt Giúp thực vật chống chịu với hạn hán Khi nguồn nước đất bị cạn kiệt, axit abxixic tăng lên làm mở kênh K+ màng tế bào bảo vệ (tế bào khí khổng) khiến cho K+ nhanh chóng thoát khỏi tế bào dẫn đến tế bào bị nước khí khổng đóng lại giúp không bị nước + Etilen: Có vai trò làm chín Làm rụng b) Nêu yếu tố kích thích thực vật mở khí khổng vào lúc mặt trời mọc.Vì thực vật CAM đóng khí khổng vào ban ngày mở vào ban đêm? + Các yếu tố kích thích: Ánh sáng kích thích tế bào khí khổng mở: Ánh sáng kích thích thụ thể ánh sáng màng tế bào khí khổng (tế bào bảo vệ) làm hoạt hoá bơm prôton, bơm H+ khỏi tế bào kích thích tế bào hấp thu K+ vào tế bào khiến cho tế bào hút nước trương lên làm khí khổng mở Khi thiếu CO2 kích thích tế bào khí khổng mở để lấy CO2 Cây mở khí khổng mở theo nhịp ngày đêm + Khí khổng thực vật CAM: Có thể đóng vào ban ngày mở vào ban đêm khí khổng mở vào ban ngày điều kiện khô nóng bị nhiều nước Khi bị nước nhiều lượng axit abscisic (AAB) tăng lên kích thích kênh K+ mở cho ion khỏi tế bào bảo vệ làm chúng nước xẹp lại nên khí khổng đóng Ngược lại, ban đên không bị thiếu nước, khí khổng lại mở để lấy CO2 CO2 dùng quang hợp (Có thể giải thích thêm chế theo SGK hành) Câu (1,0 điểm) Các loài Xanthium strunarium hoa chiếu sáng tối đa 16 giờ/ngày Trong thí nghiệm, người ta chiếu sáng ngày liên tục 16 để tối Tuy nhiên, đêm lại ngắt quãng cách chiếu ánh sáng trắng kéo dài vài phút Hãy cho biết trồng điều kiện thí nghiệm có hoa không? Giải thích Các không hoa trồng điều kiện chiếu sáng chúng ngày ngắn cần thời gian tối liên tục lớn Giải thích: Cây ngày ngắn thực chất đêm dài mà cụ thể ngày ngắn cần số tối liên tục, tối thiểu định hoa Trong trường hợp loài này, số tối liên tục phải lớn Khi bị chiếu sáng đêm, số tối không đủ liên tục nên hoa Cây ngày dài thực chất đêm ngắn, chúng cần thời gian tối liên tục tối đa định hoa Đối với trường hợp loài này, ngày dài hoa thời gian chiếu sáng tối thiểu 16 giờ, đồng nghĩa với thời gian tối liên tục Câu 10 (1,0 điểm) Một nữ niên bị bệnh phải cắt bỏ hai buồng trứng, cho biết nồng độ hoocmôn tuyến yên máu biến động nào? Chu kì kinh nguyệt xương bị ảnh hưởng sao? Giải thích Nồng độ FSH LH tăng lên tuyến yên vùng đồi không bị ức chế ngược estrogen progesteron Chu kì kinh nguyệt không diễn chu kì kinh nguyệt xảy estrogen progesteron buồng trứng tiết gây phát triển bong lớp niêm mạc tử cung kèm máu theo chu kì Xương xốp dễ gẫy (bệnh loãng xương) nguyên nhân thiếu estrogen nên giảm lắng đọng canxi vào xương Câu 11 (2,0 điểm) a) Khi huyết áp thấp trình lọc cầu thận quan tiết nước tiểu bị trở ngại, thận tự điều chỉnh huyết áp cách để trình lọc trở lại bình thường? Cầu thận lọc dễ dàng có áp suất lọc, mà áp suất lọc = huyết áp - (áp suất keo + áp suất thuỷ tĩnh dịch lọc nang Bao man) Huyết áp thấp áp suất lọc thấp nên trở ngại cho trình lọc máu tạo nước tiểu đầu Thận đáp ứng lại cách tiết renin điều chỉnh huyết áp qua hệ thống renin-angiotensin-aldosteron (RAAS) để tạo thành Angiotensin II Chất làm co mạch máu dẫn đến tăng huyết áp Angiotensin II kích thích tuyến thượng thận tăng tiết hoocmon aldosteron hoocmon tác động lên ống lượn xa làm tăng tái hấp thu Na+ nước ống lượn xa dẫn đến tăng thể tích máu tăng huyết áp b) Nêu khác biệt cấu trúc thận loài động vật có vú sống sa mạc với cấu trúc thận loài động vật có vú sống nước Giải thích Thận loài có vú sống sa mạc có vùng tuỷ thận dày nhiều so với vùng tuỷ thận động vật sống nước Lý vùng tuỷ thận dày chứa quai Henle dài ống góp nhằm tái hấp thu nhiều nước trở lại thể, chúng tiết kiệm nước Câu 12 (1,0 điểm) Nêu đặc điểm mao mạch phù hợp với chức chúng Giải thích bình thường người có chừng 5% tổng số mao mạch có máu chảy qua Mao mạch có đường kính nhỏ đủ tế bào hồng cầu di chuyển theo hàng nhằm tối đa hoá việc trao đổi chất với dịch mô Mao mạch cấu tạo từ lớp tế bào không xếp sít với nhằm giúp cho số chất cần thiết bạch cầu dễ vào mao mạch nhằm thực chức vận chuyển chất bảo vệ thể Số lượng mao mạch quan lớn, cần khoảng 5% số mao mạch có máu lưu thông đủ, số lại có tácdụng điều tiết lượng máu đến quan khác theo nhu cầu sinh lý thể Lượng máu tới mao mạch điều tiết vòng đầu động mạch máu nhỏ trước tới lưới mao mạch Câu 13 (2,0 điểm) a) Giải thích chế truyền tin qua xinap hóa học Tại có xinap điện lẫn xinap hóa học, đại phận xinap động vật lại xinap hóa học? Cơ chế dẫn truyền xung thần kinh qua xinap: Khi điện hoạt động tới đầu xinap gây khử cực màng sinh chất, làm mở kênh điện dẫn đến giải phóng Ca2+ vào chuỳ xinap Ca2+ làm bóng tải gắn kết với màng giải phóng chất truyền tin axetincolin vào khe xinap Chất truyền tin sau gắn vào thụ thể màng sau xinap làm xuất điện động tế bào sau xinap Ưu điểm xinap hoá học: - Việc truyền thông tin xinap hoá học dễ điều chỉnh so với xinap điện, nhờ điều chỉnh lượng chất truyền tin tiết vào khe xinap Ngoài ra, mức độ đáp ứng với tín hiệu màng sau xinap dễ điều chỉnh - Dẫn truyền xung thần kinh theo chiều - Chất trung gian hóa học khác xinap gây đáp ứng khác b) Để tối ưu hóa hiệu trao đổi khí bề mặt hô hấp phải có đặc điểm gì? Giải thích đặc điểm cấu tạo quan hô hấp chim thích nghi với đời sống bay lượn + Đặc điểm bề mặt hô hấp: Bề mặt hô hấp cần phải mỏng, rộng ẩm ướt để chất khí dễ dàng khuếch tán Có mạng lưới mao mạch phát triển thường chảy theo hướng ngược chiều với dòng khí vào để làm chênh lệch phân áp chất khí hai phía bề mặt hô hấp + Đặc điểm quan hô hấp chim: Dòng máu chảy mao mạch thành ống khí ngược chiều với dòng khí qua ống khí Phổi chim gồm nhiều ống khí song song túi khí co giãn giúp cho việc thông khí qua phổi theo chiều giàu ôxi hít vào thở Câu 14 (1,0 điểm) Loài chim cánh cụt có kiểu phân bố cá thể cách tương đối đồng vùng phân bố Hãy cho biết loài có tập tính tập tính đem lại lợi ích cho loài? Những loài có phân bố cá thể cách tương đối đồng thường có tập tính lãnh thổ cao Mỗi vật thường có tập tính chiếm vùng lãnh thổ định bảo vệ chủ quyền cách đe doạ đánh đuổi kẻ đến xâm phạm Tập tính lãnh thổ giúp trì kích thước quần thể phù hợp với nguồn sống môi trường Khi số lượng cá thể quần thể tăng lên mức số nơi ở, thức ăn nơi sinh sản, buộc phải tìm tìm nơi bị chết Vì vậy, số lượng cá thể quần thể kiểm soát./ -Hết ... vai trò axit abxixic êtilen sinh trưởng thực vật + Axit abxixic: Có vai trò làm chậm trình sinh trưởng, có tác động đối nghịch với loại hoomôn sinh trưởng (ức chế sinh trưởng) Duy trì trạng thái... chất ức chế cạnh tranh chất ức chế không cạnh tranh enzim? Nếu có chất ức chế chất dụng cụ xác định hoạt tính enzim làm để phân biệt hai loại chất ức chế này? Chất ức chế cạnh tranh chất có cấu... giản lược sau: Glucôzơ →2etanol + 2CO2 + 2ATP Vì lên men tạo lượng nên tế bào sinh trưởng chậm phân chia dẫn đến sinh khối thấp, tạo nhiều etanol Bình thí nghiệm B mùi rượu, độ đục cao bình thí