1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

đề kiểm tra học kỳ 1 sinh 6

8 98 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Sinh học Lớp: Thời gian: 45 phút Mã đề 01 Nội dung kiến thức Chương 2: Rễ Biến dạng rễ chức Chương 4: Sơ đồ quang hợp, yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp Chương 4: Đặc điểm chứng tỏ đa dạng Tổng số điểm % Mức độ nhận thức(điểm) Nhận biết Thông Vận Vận dụng hiểu dụng mức độ cao Câu 1.0 1.0 1.0 Cộng 3.0 Câu 1.0 1.0 2.0 4.0 Câu 1.0 1.0 1.0 3.0 3.0 30 3.0 30 4.0 40 10.0 100 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 M«n: Sinh học Lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 01 Câu (3đ): Nêu loại rễ biến dạng chức cây? Mỗi loại cho ví dụ? Câu (4đ): Viết sơ đồ quang hợp? Những yếu tố ảnh hưởng đến trình quang hợp? Vì nuôi cá cảnh thường thả thêm rong rêu? Câu (3đ): Đặc điểm chứng tỏ đa dạng? Vì mặt có màu sẫm mặt dưới? GVBM Lê Thị Ánh Hồng MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Sinh học Lớp: Thời gian: 45 phút Mã đề 02 Nội dung kiến thức Chương 2: So sánh cấu tạo miền hút rễ với thân non Chương 4: Biến dạng thân chức Chương 4: Sơ đồ hô hấp, quan đảm nhận trình hô hấp Tổng số điểm % Mức độ nhận thức(điểm) Nhận biết Thông Vận hiểu dụng Câu 1: 1.0 1.0 1.0 Câu 1.0 Cộng Vận dụng mức độ cao 3.0 1.0 1.0 3.0 1.0 1.0 2.0 4.0 3.0 30 3.0 30 4.0 40 10.0 100 Câu ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 M«n: Sinh học Lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 02: Câu (3đ): So sánh cấu tạo miền hút rễ với thân non? Tại không nên bóc vỏ cây? Việc làm ảnh hưởng đến cây? Câu (3đ): Nêu loại thân biến dạng chức cây? Mỗi loại cho ví dụ? Câu (4đ): Viết sơ đồ trình hô hấp? Hô hấp xảy nào? Cơ quan đảm nhậm trình hô hấp đó? Tại không nên đặt nhiều cảnh phòng ngủ vào ban đêm? GVBM Lê Thị Ánh Hồng ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: Sinh học Lớp Mã đề 01 Câu Nội dung Có loại rễ biến dạng: - Rễ củ: Rễ phình to, có chức chứa chất dự trữ cho hoa, tạo + Ví dụ: Củ cà rốt - Rễ móc: rễ phụ mọc từ thân cành mặt đất, móc vào trụ bám Có chức giúp leo lên + Ví dụ: rễ trầu không - Rễ thở: Cây sống điều kiện thiếu không khí nên rễ mọc ngược lên mặt đất, có chức lấy oxi cung cấp cho phần rễ đất + Ví dụ: rễ bịt mọc - Rễ giác mút: Rễ biến đổi thành giác mút đâm vào thân cành khác để lấy thức ăn từ chủ + Ví dụ: Rễ tơ hồng - Sơ đồ: Nước + Khí cacbonic  ánhsáng → Tinh bột + Khí oxi diệp lục - Những yếu tố ảnh hưởng đến trình quang hợp là: + nước + ánh sáng + hàm lượng khí cacbonic + nhiệt độ - Khi nuôi cá cảnh thường thả thêm loại rong, rêu ánh sáng thực trình quang hợp nên nhả nhiều khí oxi cung cấp cho cá hô hấp • Đặc điểm chứng tỏ đa dạng: - phiến có nhiều hình dạng kích thước khác nhau: hình dài, hình tròn, hình mũi mác… - Gân có nhiều loại: gân song song, gân hình cung, gân hình mạng - Có hai loại lá: đơn kép • Có nhiều loại mặt có màu sẫm mặt Điểm 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 0,75đ 0,75đ 0,75đ 0,75đ tế bào thịt phía có nhiều hạt diệp lục hơn, đặc điểm phần lớn mọc theo chiều ngang thích nghi với điều kiện ánh sáng mặt trời chiếu vào mặt nhiều mặt - Ví dụ: mía, ngô… GVBM Lê Thị Ánh Hồng ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn: Sinh học Lớp Mã đề 01 Câu Nội dung - giống : + Có cấu tạo tế bào + Gồm phận : Vỏ ( gồm biểu bì, thịt vỏ), trụ (gồm bó mạch, ruột) - Khác : + Biểu bì rễ có lông hút + rễ : mạch gỗ mạch rây xếp xen kẽ + Ở thân : mạch gỗ trong, mạch rây * Khi bóc vỏ bóc mạch rây làm ảnh hưởng đến trình vận chuyển chất hữu Các loại thân biến dạng là: - Thân củ: thân phình to chứa chất dinh dưỡng dự trữ cho hoa tạo + Ví dụ: su hào - Thân rễ: Thân mặt đất phình to chất dự trữ cho + Ví dụ: củ dong ta - Thân mọng nước: sống điều kiện khô hạn thân biến đổi thành thân mọng nước để giữ trữ nước cho + Ví dụ: xương rồng * Sơ đồ hô hấp: Chất hữu + Khí oxi → Năng lượng + khí cacbonic + nước * Cây hô hấp suốt ngày đêm, ánh sáng Khi trình quang hợp ngừng có tượng hô hấp * Mọi quan tham gia vào trình hô hấp * Không nên đặt nhiều cảnh vào ban đêm vào ban đêm thực trình hô hấp nên lấy hết oxi gây ảnh hưởng đến trình hô hấp người GVBM Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 1đ 1đ 1đ Lê Thị Ánh Hồng ... hiểu dụng Câu 1: 1. 0 1. 0 1. 0 Câu 1. 0 Cộng Vận dụng mức độ cao 3.0 1. 0 1. 0 3.0 1. 0 1. 0 2.0 4.0 3.0 30 3.0 30 4.0 40 10 .0 10 0 Câu ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 011 -2 012 M«n: Sinh học Lớp Thời gian:...ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 011 -2 012 M«n: Sinh học Lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề 01 Câu (3đ): Nêu loại rễ biến dạng chức cây?... đa dạng? Vì mặt có màu sẫm mặt dưới? GVBM Lê Thị Ánh Hồng MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Sinh học Lớp: Thời gian: 45 phút Mã đề 02 Nội dung kiến thức Chương 2: So sánh cấu tạo miền hút rễ với

Ngày đăng: 28/08/2017, 21:55

Xem thêm: đề kiểm tra học kỳ 1 sinh 6

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w