PHÒNG GD & ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG TH – THCS HƯNG TRẠCH Chủ đề Mức độ Tập hợp, phần tử tập hợp Thực phép tính MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Năm học: 2011-2012 Môn: Toán -Thời gian: 90 phút Câu Tổng cộng câu 1,0 điểm Câu 2a,b Câu 1,0 điểm câu Nhận biết 2,0 điểm Thông hiểu 1,0 điểm Câu Lũy thừa 1,5 điểm ƯCLN, BCNN Khi AM+MB = AB Câu 1,5 điểm câu 1,0 điểm Hình vẽ Câu 7a 1,0 điểm câu 0,5 điểm Trung điểm đoạn thẳng TỔNG CỘNG 3,0 điểm câu 1,0 điểm 1,0 điểm Câu câu Ước chung, bội chung, Tia Vận dụng câu 4,5 điểm 1,0 điểm Câu 7b 1,5 điểm câu 1,0 điểm câu câu 1,0 điểm 10 câu 3,0 điểm 2,5 điểm 10,0 điểm PHÒNG GD & ĐT BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ -NĂM HỌC 2011-2012 TRƯỜNG TH – THCS HƯNG TRẠCH MÔN: TOÁN - LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (1,0 điểm ) Cho tập hợp A = { x ∈ N / < x < 14} Hãy viết tập hợp A cách liệt kê phần tử Câu (2,0 điểm) Thực phép tính: a) 78 - 30 b) 39.213+87.39 (tính nhanh) Câu (1,0 điểm) Tìm x, biết: 6x - 17 = 19 Câu (1,5 điểm) Số học sinh lớp 6A xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng vừa đủ hàng Tính số học sinh lớp 6A biết số học sinh nằm khoảng từ 35 đến 60 Câu (1,0 điểm ) Chứng tỏ giá trị biểu thức: A = + 42 + 43 + + 420 bội 20 Câu (1,0 điểm ) Tia Ax tia Ay gọi đối nhau? Hãy vẽ tia OB tia OC đối Câu (2,5 điểm ) Vẽ đoạn thẳng AB = 10cm Vẽ điểm I đoạn thẳng AB cho AI = 5cm a) Tính độ dài đoạn thẳng IB b) Điểm I có phải trung điểm đoạn thẳng AB không? Vì sao? -Ghi chú: Người coi kiểm tra giải thích thêm ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu (1,0 điểm ) { } A = 9;10;11;12;13 (1,0 điểm) Câu (2,0 điểm) a) 78 - 30 = 78 - 60 = 18 b) 39 213 + 87 39 = 39 (213 + 87) = 39 300 = 11700 Câu (1,0 điểm) 6x - 17 = 19 6x = 36 x =6 (1,0 điểm) (1,0 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) Câu (1,5 điểm) Gọi a số học sinh lớp 6A 3; aM4;aM hay a ∈ BC(2;3;4;8) 35 ≤ a ≤ 60 (0,5 điểm) Theo đề bài, ta có: aM2; aM Ta có: = ; = 3; = 22; = 23 BCNN(2;3;4;8) = 23.3 = 24 BC(2;3;4;8) = B(24)={0; 24; 48; 72; } (0,5 điểm) Vì a ∈ BC(4;9;12) 35 ≤ a ≤ 60 nên a = 48 Vậy số học sinh lớp 6A 48 (0,5 điểm) Bài (1,0 điểm) A = + 42 + 43 + + 420 = (4 + 42) + (43 + 44) + + (419 + 420) (0,5 điểm) 2 18 = (4 + ) + (4 + )+ + (4 + ) = 20 + 42.20 + 44.20 + 46.20 + +418.20 = 20(1 + 42 + 44 + 46 + + 418) (chia hết cho 20) Vậy A bội 20 (0,5 điểm) Bài (1,0 điểm ) Hai tia chung gốc Ax, Ay tạo thành đường thẳng xy gọi hai tia đối (0,5 điểm) C B O (0,5 điểm) Bài (2,5 điểm ) A 5cm I B (0,5 điểm) 10cm a) Vì I nằm A C nên AI + IB = AB ⇒ + IB = 10 ⇒ BC = 10 - = (cm) (1,0 điểm) b) Vì I nằm A I AI = IB nên I trung điểm đoạn thẳng IB (1,0 điểm) -*Ghi chú: - HS giải cách khác, cho điểm tối đa; - Tổng điểm toàn làm tròn đến 0,5 điểm (Ví dụ: 8,25 điểm làm tròn thành 8,5 điểm; 8,75 điểm làm tròn thành 9,0 điểm ) ... b i 20 Câu (1,0 i m ) Tia Ax tia Ay g i đ i nhau? Hãy vẽ tia OB tia OC đ i Câu (2,5 i m ) Vẽ đoạn thẳng AB = 10cm Vẽ i m I đoạn thẳng AB cho AI = 5cm a) Tính độ d i đoạn thẳng IB b) i m I. .. (chia hết cho 20) Vậy A b i 20 (0,5 i m) B i (1,0 i m ) Hai tia chung gốc Ax, Ay tạo thành đường thẳng xy g i hai tia đ i (0,5 i m) C B O (0,5 i m) B i (2,5 i m ) A 5cm I B (0,5 i m)... a) Vì I nằm A C nên AI + IB = AB ⇒ + IB = 10 ⇒ BC = 10 - = (cm) (1,0 i m) b) Vì I nằm A I AI = IB nên I trung i m đoạn thẳng IB (1,0 i m) -*Ghi chú: