Để một đột biến gen lặn có thể biểu hiện thành kiểu hình trong một quần thể giao phối cần điều kiện nào sau đây.. Trong một quần thể giao phối ngẫu nhiên, không có chọn lọc, không có độ
Trang 1ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC
ĐỀ SỐ 01 -
1 Cấu trúc một đơn phân của ADN (nucleotit) gồm:
A Axitphotphoric, đường riboza, bazơnitric B Axitphotphoric, đườngđeoxiriboza, bazơnitric.
C Axitphotphoric, đường riboza, axitamin D Axitphotphoric, đườngđeoxiribo, axitamin
2 Các nuclêôtit liên kết với nhau tạo thành chuỗi polinuclêôtit bằng loại liên kết:
3 Các protein phân biệt với các axit nucleic bởi sự có mặt của nguyên tố đặc trưng nào?
4 Trong cấu trúc một nuclêôtit, axitphôtphoric liên kết với đường ở vị trí cacbon số (a) và bazơnitric liên
kết với đường ở vị trí cacbon số (b) a và b lần lượt là :
A 5’ và 1’ B.1’ và 5’ C 3’ và 5’ D 5’ và 3’
5 Liên kết hóa trị giữa 2 nuclêôtit kế tiếp nhau trong mạch đơn của ADN được thể hiện như sau :
A Đường của nuclêôtit này liên kết với axitphôtphoric của nuclêôtit kế tiếp ở vị trí cacbon 3’
B Đường của nuclêôtit này liên kết với axitphôtphoric của nuclêôtit kế tiếp ở vị trí cacbon 5’
C Đường của nuclêôtit này liên kết với bazơnitric của nuclêôtit kế tiếp ở vị trí cacbon 3’
D Đường của nuclêôtit này liên kết với bazơnitric của nuclêôtit kế tiếp ở vị trí cacbon 5’
6 Phát biểu nào sau đây KHÔNG phù hợp với sự hiểu biết về giảm phân?
A Các chromatid chị em tách nhau ở kỳ sau giảm phân II
B Các nhiễm sắc thể tương đồng tách nhau ở kỳ sau giảm phân I
C Các NST tự nhân đôi trước khi bắt đầu giảm phân
D Sự phân chia NST tương ứng ở giảm phân I và II là nguyên nhiễm và giảm nhiễm
7 Ở lúa 2n= 24 Ảnh chụp dưới kính hiển vi của một tế bào cây lúa đang phân chia cho thấy 12 NST, mỗi
chiếc gồm 2 chromatid chị em Giai đoạn nào của sự phân bào cho phép thu được bức ảnh ấy?
Trang 2A Kỳ trước nguyên phân B Kỳ trước I giảm phân C Kỳ trước II giảm phân D Kỳ cuối II giảm phân
8 Một sinh vật có 7 cặp NST có thể tạo ra bao nhiêu loại giao tử, nếu cho rằng có xảy ra các trao đổi chéo
đơn tại 3 NST khác nhau trong số đó?
9 Nếu sản phẩm giảm phân của một tế bào sinh giao tử gồm ba loại: n+1, n−1 và n mà từ đó đã sinh ra người mắc hội chứng siêu nữ; chứng tỏ đã xảy ra sự không phân tách một cặp NST ở:
A giảm phân II trong sự tạo tinh trùng B giảm phân I trong sự tạo trứng
C giảm phân II trong sự tạo trứng D giảm phân II trong sự tạo tinh trùng hoặc trứng
10 Phát biểu nào sau đây về sự xác định giới tính ở các sinh vật là KHÔNG thoả đáng?
A Ở chim và đa số bò sát, các con đực là dị giao tử
B Ở hầu hết động vật có vú, NST Y xác định tính đực
C Ở rệp, bọ xit, châu chấu con đực có NST giới tính là XO
D Ở đa số loài, giới tính được xác định lúc thụ tinh bởi yếu tố di truyền trong các hợp tử
11 Phương pháp nghiên cứu của Mendel được gọi là:
A Phương pháp lai phân tích B Phương pháp phân tích di truyền giống lai
12 Mục đích của phép lai phân tích trong các thí nghiêm của Mendel là:
A Xác định qui luật di truyền chi phối tính trạng B Xác định tính trạng trội, tính trạng lặn
C Xác định kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội D Xác định kiểu gen của cơ thể sinh vật
13 Thế nào là tính trạng trội hoàn toàn ?
A Tính trạng được biểu hiện ở cơ thể mang kiểu gen đồng hợp trội
B Tính trạng được biểu hiện ở cơ thể mang kiểu gen dị hợp
C Tính trạng được biểu hiện ở cơ thể mang kiểu gen đồng hợp và dị hợp
D Tính trạng được biểu hiện ở cơ thể mang kiểu gen đồng hợp trội và dị hợp
14 Cây có kiểu gen AaBbCCDd tự thụ phấn sẽ cho đời con có kiểu hình trội về 4 tính trạng là:
Trang 315 Trong trường hợp gen trội không hoàn toàn, tỷ lệ phân tính 1:1 ở F1 sẽ xuất hiện trong kết quả của phép lai nào sau đây ?
16 Lý do dẫn đến sự khác nhau về kiểu hình F1 và F2 trong trường hợp lai một cặp tính trạng có hiện tượng trội không hoàn toàn và trội hoàn toàn là:
A Mức lấn át của gen trội và gen lặn B Tính trạng phân li riêng rẽ
C Tác động môi trường khác nhau D Do rối loạn trong phân bào
17 Khi lai chuột lông vàng thu được tỉ lệ phân ly 2 lông vàng : 1 lông xám Suy luận nào sau đây là
KHÔNG hợp lí?
C Alen quy định tính trạng vàng là trội D Có hiện tượng gen gây chết
18 Đặc điểm nào sau đây KHÔNG có trong sự di truyền của hệ nhóm máu ABO?
A Trội hoàn toàn B Đồng trội C Trội không hoàn toàn D Đa alen
19 Trường hợp hôn nhân nào dưới đây sẽ cho con cái có đủ 4 loại nhóm máu?
A IAix IBi B IAIB x IAIB C IAix IAIB D IAIB x IBi
20 Nếu đời con chỉ thấy có nhóm máu A, thì kiểu hình của bố mẹ được kỳ vọng nhất sẽ là:
21 Phát biểu nào sau đây là KHÔNG đúng khi nói về đột biến gen ?
C Biến đổi trong cấu trúc của phân tử ADN D Nguồn nguyên liệu của tiến hóa
22 Dạng đột biến nào sau đây không làm thay đổi số nuclêôtit ?
A Thay thế 1 cặp nuclêôtit
B Đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit
C Thay thế 1 cặp nuclêôtit hoặc đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit
D Thay thế 1 cặp nuclêôtit và đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit
Trang 423 Dạng đột biến nào sau đây không làm thay đổi số liên kết hiđrô ?
C Đảo vị trí cặp nuclêôtit D Thêm hoặc đảo vị trí căp nucleôtit
24 Phương pháp phổ biến nhất hiện nay được con người ứng dụng để gây đột biến thể đa bội là gì ?
A Chiếu xạ với liều lượng và thời gian thích hợp
B Dùng consixin với nồng độ thích hợp
C Sử dụng EMS hay 5BU hay NMU
D Lai xa và đa bội hóa để tạo thể song nhị bôi
25 Yếu tố nào sau đây không làm phát sinh đột biến gen ?
A Sự tiếp hợp và trao đổi chéo giữa các crômatit
B Rối loạn trong quá trình tự sao của ADN
C Phân tử ADN bị đứt một đoạn
D Phân tử ADN bị đứt và đoạn bị đứt gắn vào vị trí khác
26 Đột biến gen sẽ được "tái bản" qua cơ chế nào sau đây ?
27 Bệnh thiếu máu do hồng cầu hình lưỡi liềm là một bệnh:
A Di truyền liên kết với giới tính
B Do đột biến mất đoạn NST C Do đột biến gen D Do đột biến dị bội
28 Để một đột biến gen lặn có thể biểu hiện thành kiểu hình trong một quần thể giao phối cần điều kiện
nào sau đây ?
A Gen lặn đó bị đột biến trở lại thành alen trội
B Alen tương ứng bị đột biến thành alen lặn
C Cần thời gian để tăng số lượng cá thể dị hợp về gen lặn đột biến đó trong quần thể
D Gen lặn đột biến do bị át chế bởi gen trội alen
29 Đột biến đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit của gen sẽ làm cho phân tử prôtêin được tổng hợp từ gen đó có thể
thay đổi tối đa bao nhiêu axitamin ?
Trang 530 Đột biến thay thế 2 cặp nuclêôtit của gen sẽ làm cho phân tử prôtêin được tổng hợp từ gen đó có thể
thay đổi tối đa bao nhiêu axitamin ?
31 Về cơ sở di truyền NST của hội chứng Down, được biết khoảng 95% trường hợp phát sinh từ
A sự thụ tinh giữa một giao tử thừa NST 21 với một giao tử bình thường
B các thể dị nhân do chuyển đoạn thuận nghịch giữa các NST 21 và 14
C sự không phân tách của NST 21 xảy ra chủ yếu ở kỳ sau giảm phân I
D tuổi tác người mẹ (có sự liên quan rõ rệt với những người mẹ lớn tuổi)
32 Dạng đột biến nào dưới đây là rất quý trong chọn giống cây trồng nhằm tạo ra những giống năng suất
cao, phẩm chất tốt hoặc không hạt:
A Đột biến gen B Đột biến đa bội C Đột biến dị bội D Thể ba nhiễm
33 Phương pháp chọn giống chủ yếu đối với vi sinh vật là:
A Lai giống B Tự thụ C Gây đột biến nhân tạo và chọn lọc D Tạp giao
34 Trong chọn giống thực vật, việc chiếu xạ để gây đột biến nhân tạo thường KHÔNG được thực hiện ở:
35 Tác dụng của các tia phóng xạ trong việc gây đột biến nhân tạo là:
A Kìm hãm sự hình thành thoi vô sắc
B Gây ra rối loạn phân li của các nhiễm sắc thể trong quá trình phân bào
C Kích thích và ion hoá các nguyên tử khi xuyên qua các tổ chức và tế bào sống ảnh hưởng đến ADN, ARN
D Làm xuất hiện dạng đột biến đa bội
36.Lamac giải thích như thế nào về đặc điểm của hươu cao cổ có cái cổ rất dài ?
C Kết quả của chọn lọc tự nhiên D Ảnh hưởng của điều kiện ngoại cảnh
37 Thích nghi kiểu hình được gọi là:
Trang 638.Theo quan niệm hiện đại, quần thể được xem là đơn vị tiến hóa cơ sở bởi vì:
A Nó là đơn vị tồn tại thực của loài trong tự nhiên
B Nó là đơn vị sinh sản của loài trong tự nhiên
C Nó vừa là đơn vị tồn tại vừa là đơn vị sinh sản của loài
D Nó là một hệ gen mở, có vốn gen đặc trưng
39 Đặc điểm nào sau đây là điểm giống nhau giữa người với vượn người?
A Diện tích bề mặt và thể tích não bộ B Chi trước và chi sau có sự phân hóa khác nhau
C Cột sống hình cữ S và bàn chân dạng vòm D Xương sườn, xương cụt và số lượng răng
40.Theo Lamac, dấu hiệu chủ yếu của quá trình tiến hóa là:
A Sinh giới ngày càng đa dạng B Nâng cao dần trình độ tổ chức của cơ thể
C Thích nghi ngày càng hợp lí D Tổ chức ngày càng cao
41 Trong một quần thể giao phối ngẫu nhiên, không có chọn lọc, không có đột biến, tần số tương đối của
các alen thuộc một gen nào đó có đặc điểm gì ?
A chỉ có tính ổn định tương đối B có tính ổn định và đặc trưng cho loài
C có tính ổn định và đặc trưng cho từng quần thể D không ổn định, thay đổi theo điều kiện môi trường
42 Định luật Hacđi – Vanbec phản ánh :
A trạng thái cân bằng di truyền trong quần thể B trạng thái động của quần thể
C trạng thái thích nghi của quần thể D trạng thái ổn định của loài
43.Ý nghĩa nào dưới đây KHÔNG phải là của định luật Hacdi – Vanbec:
A Giải thích được sự ổn định qua thời gian dài của một số quần thể trong thiên nhiên
B Phản ánh trạng thái động của quần thể, giải thích cơ sở của sự tiến hoá
C Từ tỉ lệ kiểu hình có thể suy ra tỉ lệ kiểu gen và tần số tương đối của các alen
D Từ tần số tương đối của các alen có thể dự đoán tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình trong quần thể
44 Giả sử trong một quần thể giao phối ngẩu nhiên , không xảy ra đột biến và chọn lọc, tần số tương đối
của 2 alen A : a là 0,8 : 0,2 Tỉ lệ phân bố kiểu gen của quần thể là :
A 0,64 AA : 0,48 Aa : 0,04 aa B 0,64 AA : 0,32 Aa : 0,04 aa
C 0,64 AA : 0,16 Aa : 0,20 aa D 0,64 AA : 0,20 Aa : 0,16 aa
Trang 745 Ở chuột, gen B qui định lông xám là trội hoàn toàn so với gen b qui định lông trắng Một quần thể chuột
ở trạng thái cân bằng gồm 2000 con trong đó có 500 con lông trắng Tần số tương đối của các alen B : b là :
A 0,3 : 0,7 B 0,4 : 0,6 C 0,2 : 0,8 D 0,5 : 0,5
46 Môi trường sống của sinh vật là:
A.Tất cả những gì có trong tự nhiên B.Tất cả các nhân tố sinh thái
C.Tất cả các yếu tố ảnh hưởng trực tiếp lên sinh vật D.Tất cả các yếu tố bao quanh sinh vật
47 Các nhân tố sinh thái tác động lên sinh vật theo phương thức nào?
A Trong mối quan hệ một cách độc lập
B.Trong mối quan hệ với tác động của các nhân tố sinh thái khác
C.Trong mối quan hệ với tác động của các nhân tố vô sinh
D.Trong mối quan hệ với tác động của nhân tố hữu sinh
48 Giới hạn dưới và giới hạn trên của các nhân tố sinh thái nói lên điều gì?
A.Đó là giới hạn mà ở đó sinh vật bị chết
B Đó là giới hạn mà sinh vật bắt đầu chết
C Đó là giới hạn mà ở ngoài giới hạn đó sinh vật sẽ chết
D.Sự sống của sinh vật phụ thuộc vào giới hạn sinh thái
49 Đặc điểm cơ bản để phân biệt diễn thế nguyên sinh với diễn thế thứ sinh.
50 Một ao hồ đang bị bồi cạn dẫn đến hệ quả nào dưới đây?
A.Cấu trúc của quần xã đang thay đổi B.Sinh khối của quần xã đang tăng
C.Mối cân bằng sinh thái đã được xác lập D.Số lượng cá thể đang tăng
Trang 8
-HẾT-ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC
ĐỀ SỐ 02 -
1 Các axitamin trong chuỗi polipeptit nối với nhau bằng loại liên kết:
2 Quá trình tổng hợp protêin trong tế bào trải qua các giai đoạn:
3.Một đoạn phân tử ADN có120 chu kì xoắn Số nucleotit trên đoạn phân tử ADN đó là:
A 1200 B 2400 C 3600 D 4800
4 Một gen dài 2040A0 Số nuclêôtit của gen là:
A 1200 B 1500 C 2400 D 3000
5 Một gen có 6000 nuclêôtit Chiều dài của gen là:
A 5100A0 B 4080A0 C 2040A0 D 10200A0
6 Kí hiệu "bộ NST 2n" nói lên:
A NST luôn tồn tại thành từng cặp tương đồng trong tế bào soma
B NST có khả năng tự nhân đôi
C NST luôn tồn tại ở dạng kép trong tế bào soma
D Cặp NST tương đồng có 1 từ bố, 1 từ mẹ
7.Trên NST, tâm động có vai trò điều khiển quá trình :
8 Bộ phận nào của NST là nơi tích tụ nhiều rARN :
9 Sự đóng xoắn của NST có ý nghĩa :
Trang 9A Tạo điều kiện thuận lợi cho sự phân li và tổ hợp NST trong các kì phân bào
B Đảm bảo cho cấu trúc NST được ổn định
C Tạo điều kiện cho sự tự nhân đôi của NST
D Đảm bảo cho NST truyền đạt thông tin di truyền
10 Thứ tự nào sau đây xếp từ đơn vị cấu trúc cơ bản đến cấu trúc phức tạp của NST?
A Nuclêôxôm; Sợi cơ bản;Sợi nhiễm sắc; Nhiễm sắc thể
B Nuclêôxôm; Sợi nhiễm sắc; Sợi cơ bản;Nhiễm sắc thể
C Nuclêôxôm;Nhiễm sắc thể; Sợi cơ bản;Sợi nhiễm sắc
D Nhiễm sắc thể ; Sợi nhiễm sắc;Sợi cơ bản; Nuclêôxôm
11 Điều kiện cần thiết nhất để các gen phân li độc lập là :
A Mỗi cặp gen qui định một cặp tính trạng
B Không có sự tiếp hợp và trao đổi chéo xảy ra trong giảm phân tạo giao tử
C Các cặp gen qui định các cặp tính trạng phải nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau
D Bố mẹ phải thuần chủng
12 Định luật phân li độc lập góp phần giải thích hiện tượng:
A Ưu thế lai B Biến dị tổ hợp vô cùng phong phú ở loài giao phối
C Trao đổi chéo giữa các cromatit D Đa dạng của sinh vật
13 Cơ thể có kiểu gen AaBbddEe sẽ cho tối đa bao nhiêu loại giao tử?
A 6 B 12 C 8 D 16
14 Bố mẹ đều có kiểu gen AaBbDdEe, mỗi gen qui định 1 tính trạng, tính trạng trội là trội hoàn toàn Số
lượng các loại kiểu hình ở đời con là:
A 6 B 16 C 8 D 12
15 Bố mẹ đều có kiểu gen AabbDdEe, số lượng các loại kiểu gen ở đời con là:
A 9 B 18 C 32 D 27
16 Để xác định được kiểu gen của cơ thể lai thì sử dụng phép lai nào?
C Lai thuận nghịch hoặc lai phân tích D Lai phân tích hoặc cho tự thụ
Trang 1017 Để biết một tính trạng do gen nhân hay gen tế bào chất quy định thì người ta sử dụng phương pháp lai
nào?
18 Các nhân tố sinh học đã đóng vai trò chủ đạo trong quá trình phát sinh loài người ở giai đoạn :
A Người tối cổ B Vượn người hóa thạch C Người cổ D Người hiện đại
19 Hóa thạch được phát hiện ở đảo Java (Inđônêxia) vào năm 1891 là :
20 Những điểm giống nhau giữa người và vượn người chứng minh :
A Người và vượn người đều có nguồn gốc từ động vật
B Người và vượn người có quan hệ thân thuộc rất gần gũi
C Người và vượn người tiến hóa theo 2 hướng khác nhau
D vượn người là tổ tiên của loài người
21 Dạng vượn người có quan hệ họ hàng gần nhất với người là :
22 Đột biến giao tử là đột biến xảy ra ở loại tế bào nào sau đây ?
A Hợp tử B.Tế bào sinh dục C Tế bào 2n D Tế bào sinh dưỡng
23 Trong các loại đột biến sau, loại đột biến nào không thể di truyền cho thế hệ sau qua sinh sản hữu
tính ?
A Đột biến giao tử B Đột biến soma C Đột biến tiền phôi D Đột biến gen
24 Đột biến nhiễm sắc thể (NST) gồm các dạng nào sau đây ?
C Đột biến lặp đoạn và chuyển đoạn NST D Đột biến số lượng và cấu trúc NST
25.Sự tiếp hợp và trao đổi chéo không cân giữa các crômatit trong cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở kì đầu giảm phân I sẽ làm xuất hiện dạng đột biến nào sau đây ?
A Thay cặp nuclêôtit B Đa bội C Lặp đoạn NST D Đảo đoạn NST
26 Cơ chế xảy ra đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể là:
Trang 11A Do đứt gãy trong quá trình phân li của nhiễm sắc thể về 2 cực tế bào.
B Do trao đổi chéo không cân giữa các crômatit trong kì đầu giảm phân I
C Do nhiễm sắc thể nhân đôi không bình thường ở một số đoạn
D Do sự phân li và tổ hợp tự do của nhiễm sắc thể trong giảm phân
27 Dạng đột biến gen nào dưới đây sẽ gây biến đổi nhiều nhất trong cấu trúc của chuỗi pôlipeptit do gen
đó điều khiển tổng hợp?
1 Đảo vị trí một cặp nuclêôtit 2 Thêm một cặp nuclêôtit.
3 Mất một cặp nuclêôtit 4 Thay thế một cặp nuclêôtit
28 Đột biến gen thường gây hại cho cơ thể mang đột biến là do yếu tố nào sau đây ?
A Làm ngừng trệ quá trình sao mã B Làm cho ADN không tái bản được
C Làm sai lệch thông tin di truyền D Không kiểm soát được quá trình tái bản của gen
29 Gen B bị đột biến thành gen b, gen b có nhiều hơn gen B 2 liên kết hiđrô.Biết rằng đột biến xảy ra
không quá 2 cặp nuclêôtit
Đột biến đó thuộc dạng :
1 Đột biến thêm 1 cặp A-T
2 Đột biến mất 1 cặp A-T.
3 Đột biến thay thế 2 cặp G-X bằng 2 cặp A-T
4 Đột biến thay thế 2 cặp A-T bằng 2 cặp G -X
Câu trả lời đúng là : A 1 hoặc 3 B 1 hoặc 4 C 2 hoặc 3 D 2 hoặc 4
30 Gen B bị đột biến thành gen b, gen b có ít hơn gen B 2 liên kết hiđrô Biết rằng đột biến xảy ra không
quá 2 cặp nuclêôtit
Đột biến đó thuộc dạng :
1 Đột biến thêm 1 cặp A-T.
2 Đột biến mất 1 cặp A-T.
3 Đột biến thay thế 2 cặp G-X bằng 2 cặp A-T
4 Đột biến thay thế 2 cặp A-T bằng 2 cặp G -X.
Câu trả lời đúng là : A 1 hoặc 3 B 1 hoặc 4 C 2 hoặc 3 D 2 hoặc 4
31 Loại đột biến gen nào chỉ ảnh hưởng đến thành phần của một bộ ba mã hóa ?
Trang 12A Đột biến đảo vị trí cặp nuclêôtit B Đột biến thêm cặp nuclêôtit.
C Đột biến mất cặp nuclêôtit D Đột biến thay cặp nuclêôtit
32 Sự kết hôn giữa một người nữ mang gen bệnh mù màu và người nam bình thường Điều nào sau đây về
các con của họ là
KHÔNG có cơ sở khoa học?
33 Tác dụng của cônsixin trong việc gây đột biến nhân tạo là:
A Kích thích và ion hoá các nguyên tử
B Gây ra đột biến gen dạng thay nuclêôtit
C Kìm hãm sự hình thành thoi vô sắc
D Làm rối loạn phân li NST trong phân bào, xuất hiện dạng dị bội
34 Kết quả nào dưới đây KHÔNG phải là do hiện tượng giao phối gần:
A Hiện tượng thoái hoá
B Tỉ lệ thể dị hợp tăng, thể đồng hợp giảm
C Tạo ra dòng thuần
D Các gen lăn đột biến có hại có điều kiện xuất hiện ở trạng thái đồng hợp
35 Giao phối gần hoặc tự thụ phấn qua nhiều thế hệ sẽ dẫn đến hiện tượng thoái hoá giống do:
A Các gen lặn đột biến có hại bị các gen trội át chế trong kiểu gen dị hợp
B Các gen lặn đột biến có hại biểu hiện thành kiểu hình do tăng cường thể đồng hợp
C Dẫn đến hiện tượng đột biến gen
D Tập trung các gen trội có hại ở các thế hệ sau
36 Đóng góp quan trọng nhất của thuyết tiến hóa Đacuyn là :
A Chứng minh toàn bộ sinh giới ngày nay có nguồn gốc chung
B Giải thích được sự hình thành loài mới
C Giải thích được cơ chế hình thành các đặc điểm thích nghi
D Phát hiện vai trò sáng tạo của chọn lọc nhân tạo và chọn lọc tự nhiên
37 Theo Đacuyn nguyên nhân nào làm cho sinh giới ngày càng đa dạng phong phú từ một nguồn gốc ban
đầu?
Trang 13A Biến dị, di truyền.
B Chọn lọc tự nhiên thông qua hai đặc tính biến dị và di truyền
C Chọn lọc tự nhiên theo con đường phân li tính trạng
D Do sự thay đổi liên tục của ngoại cảnh trong một thời gian dài
38 Mối quan hệ giữa di truyền học và thuyết tiến hoá hiện đại là:
A Di truyền là cơ sở vững chắc cho thuyết tiến hoá hiện đại
B Thuyết tiến hoá hiện đại là nền móng cho di truyền học phát triển
C Di truyền học và thuyết tiến hoá hiện đại là hai mảng khoa học gắn kết nhau
D Di truyền học là một
39 Theo Kimura, đột biến ở cấp độ phân tử thường có đặc điểm gì ?
C Đa số là trung tính D Đa số là có hại, một số có lợi
40 Nội dung cơ bản trong thuyết tiến hóa của Kimura là gì ?
A Tích lũy những đột biến có lợi, đào thải các đột biến có hại
B.Tích lũy những đột biến có lợi, đào thải các đột biến có hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiên
C Sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính, không liên quan với tác dụng của CLTN
D Sự củng cố ngẫu nhiên những đột biến trung tính,dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên
41 Dạng cách li đánh dấu sự hình thành loài mới là :
A Cách li địa lí B Cách li sinh thái C Cách li sinh sản D Cách li di truyền
* Đề bài này sử dụng cho các câu 42, 43, 44, 45
Một quần thể ban đầu có tỉ lệ phân bố kiểu gen là 0,3AA : 0,2Aa : 0,5aa Cho biết alen A qui định tính trạng hoa đỏ là trội hoàn toàn so với alen a qui định tính trạng hoa trắng
42 Tần số tương đối của các alen A : a trong quần thể đó là :
A 0,6 : 0,4 B 0,4 : 0,6 C 0,7 : 0,3 D 0,3 : 0,7
43 Tỉ lệ phân bố kiểu gen của quần thể ở thế hệ tiếp theo khi xảy ra giao phối ngẩu nhiên và tự do là :
Trang 1444 Tỉ lệ kiểu hình của quần thể ban đầu là :
45.Tỉ lệ kiểu hình của quần thể khi đạt trạng thái cân bằng là :
C 36% hoa đỏ : 64% hoa trắng D 64% hoa đỏ : 36% hoa trắng
46 Hiện tượng số lượng cá thể của một quần thể bị số lượng cá thể của quần thể khác kìm hãm gọi là hiện
tượng :
47 Quan hệ sinh thái chủ yếu giữa các cá thể khác loài trong quần xã là :
A Quan hệ về dinh dưỡng và quan hệ về nơi ở B Quan hệ về dinh dưỡng và quan hệ về sinh sản
C Quan hệ về nơi ở và quan hệ về sinh sản D Quan hệ về nơi ở và quan hệ về giới tính
48 Chọn từ thích hợp điền vào chổ trống cho câu sau: “Nhân tố sinh thái về ánh sáng ảnh hưởng đến cơ thể
sinh vật có tính…”
A.Chu kỳ B.Không chu kỳ C.Vừa chu kỳ vừa không chu kỳ D.Liên tục
49 Hiện tượng ngủ đông của một số động vật là do tác động chủ yếu của nhân tố sinh thái nào?
50 Khi trời quang mây tạnh, một cây ngô trong đồng ruộng chịu tác động của những nhân tố sinh thái nào?
A.Chỉ một nhân tố sinh thái là ánh sáng B.Chỉ một nhân tố sinh thái là nhiệt độ
C Đồng thời của nhiều nhân tố sinh thái D.Của nhân tố ánh sáng, nhiệt độ và gió
Trang 15
-HẾT-ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC
ĐỀ SỐ 3 -
1 Cấu trúc không gian của ARN có dạng:
C Xoắn đơn bởi 1 mạch poliribonucleotit D Mạch thẳng hay xoắn đơn
2 Một gen tự sao 3 đợt liên tiếp, mỗi gen con được tạo ra sao mã 2 lần Số phân tử mARN được tạo ra là :
A 16 phân tử B 8 phân tử C 24 phân tử D 32 phân tử
3 Sự giống nhau giữa quá trình tự sao và sao mã là:
A Có sự xúc tác của enzim ADN pôlimeraza
B Thực hiện trên toàn bộ phân tử ADN
C Việc lắp ghép các đơn phân được thực hiện theo nguyên tắc bổ sung
D Sự xúc tác của enzim ARNpolimeraza
4 Quan hệ nào dưới đây mang tính phổ biến?
A Một gen - một protein B Một gen - một enzyme
C Một gen - một polypeptit D Một gen - nhiều hơn một loại polypeptit
5 Trong các nucleotit của ADN và ARN, bazơ nitơ và nhóm phosphat đính theo thứ tự vào hai nguyên tử
cacbon (C) nào của đường pentose?
A C5’ và C1’ B C5’ và C3’ C C1’ và C5’ D C3’ và C5’
6 Câu nào sau đây là đúng?
A Số lượng NST trong bộ NST phản ánh trình độ tiến hóa của loài
B Các loài khác nhau có số lượng NST trong bộ NST khác nhau
C Số lượng NST trong bộ NST không phản ánh trình độ tiến hóa của loài
D Bô NST ở thực vật có số lượng, kích thước ổn định hơn ở động vật
7 Mỗi NST kép được cấu tạo từ:
A Hai cromatit dính với nhau ở eo thứ hai B Hai cromatit dính với nhau ở tâm động
C Hai NST đơn dính với nhau ở tâm động D Hai NST đơn dính với nhau ở eo thứ hai
8 NST tự nhân đôi dựa trên cơ sở nào ?
Trang 16A NST tháo xoắn ở kì trung gian B Sự tự nhân đôi của ADN
C Sự xúc tác của enzim ADN polimeraza D Sự tự nhân đôi của trung tử
9 Tính đặc trưng của bộ NST ở mỗi loài sinh vật được thể hiện bởi :
C Cấu trúc NST trong tế bào D Số lượng, hình thái và cấu trúc NST
10 NST được xem là vật chất di truyền ở cấp độ tế bào là vì :
A Có chứa ADN là vật chất di truyền, mang tính đặc trưng cho mỗi loài sinh vật
B Có khả năng tự nhân đôi, phân li, tổ hợp trong nguyên phân, giảm phân, thụ tinh
C Có chứa ADN, khả năng nhân đôi, phân ly và tổ hợp trong nguyên phân, giảm phân, thụ tinh
D Có mang đặc tính di truyền mà bố mẹ của chúng đã trao lại
11 Những điểm khác nhau giữa người và vượn người chứng minh :
A Người và vượn người tiến hóa theo hai hướng khác nhau
B Người và vượn người chỉ có quan hệ về nguồn gốc
C Người và vượn người ở các bậc phân loại khác xa nhau
D Người và vượn người khác xa nhau về nguồn gốc
12 Đặc điểm chung trong sinh hoạt lao động của giai đoạn vượn người là :
A Chưa biết chế tạo các công cụ lao động bằng đá
B Chưa biết chế tạo các công cụ lao động bằng xương
C Chưa biết chế tạo các công cụ lao động bằng sừng
D Chưa biết chế tạo các công cụ lao động
13 Việc chuyển từ giai đoạn tiến hóa sinh học sang tiến hóa xã hội bắt đầu từ giai đoạn :
A Người tối cổ Pitecantrop B Người tối cổ Xinantrop
14 Điều nào sau đây KHÔNG nói lên thực chất của phương pháp thí nghiệm Mendel?
A chọn các dòng thuần khác nhau để làm bố mẹ trong các phép lai
B trước tiên theo dõi sự di truyền riêng từng tính trạng qua các thế hệ
C phân tích định lượng và lý giải kết quả bằng thống kê xác suất
D sử dụng sơ đồ lai để kiểm chứng kết quả thí nghiệm
Trang 1715 Có thể nói sự thành công của Mendel dựa trên ít nhất ba yếu tố nào trong các yếu tố sau đây?
I khởi đầu tập trung vào một tính trạng tại một thời điểm II chọn đối tượng thích hợp
III khả năng tiên đoán kết quả thí nghiệm IV có nền kiến thức vật lý tốt
A II, III và IV B I, II và III C III, IV và V D I, II và IV
16 Hãy sắp xếp các cụm từ cho dưới đây thành một định nghĩa hợp lý nhất về phép lai phân tích mà không
cần quan tâm đến các giới từ
I có thể phát hiện kiểu gen chưa biết đó II một cá thể lặn đồng hợp
III một cá thể chưa rõ kiểu gen IV một phép lai
17 Ai là người đã phát hiện ra các quy luật di truyền của Mendel?
A Morgan Watson và Crick C Correns và Tchermark D Correns, Tchermark và de Vries
* Đề bài này sử dụng cho các câu 18,19,20,21,22
Ở một loài thực vật,thân cao (A) trội hoàn toàn so với thân thấp (a), quả tròn (B) trội hoàn toàn so với quả dài (b) Cho lai cây dị hợp 2 cặp gen với cây thân thấp, quả dài Biết rằng không xảy ra hoán vị gen với tần số 50%.
18 Nếu F1 phân li theo tỉ lệ 1 thân cao, quả dài :1 thân thấp, quả tròn thì kiểu gen của P là :
A AaBb và aabb B AB/ab và ab/ab C Ab/aB và ab/ab D Ab/aB và Ab/aB
19 Nếu F1 phân li theo tỉ lệ 1 thân cao, quả tròn :1 thân thấp, quả dài thì kiểu gen của P là :
A AaBb và aabb B AB/ab và ab/ab C Ab/aB và ab/ab D Ab/aB và Ab/aB
20 Nếu F1 phân li theo tỉ lệ 1 thân cao, quả tròn: 1 thân cao, quả dài: 1 thân thấp, quả tròn: 1 thân thấp, quả dài thì kiểu gen của P là:
A AaBb và aabb B AB/ab và ab/ab C Ab/aB và ab/ab D Ab/aB và Ab/aB
21 Nếu F1 phân li theo tỉ lệ 3 thân cao, quả dài: 3 thân thấp, quả tròn: 1 thân cao, quả tròn: 1 thân thấp, quả dài thì kiểu gen của P là:
A AaBb và aabb B AB/ab và ab/ab C Ab/aB và ab/ab D Ab/aB và Ab/aB
22 Nếu F1 phân li theo tỉ lệ 3 thân cao, quả tròn : 3 thân thấp, quả dài : 1 thân cao, quả dài : 1 thân thấp, quả tròn thì kiểu gen của P là:
Trang 18A AaBb và aabb B AB/ab và ab/ab C Ab/aB và ab/ab D Ab/aB và Ab/aB
23 Các tính trạng biểu hiện một cách khác biệt ở hai giới có thể là tính trạng:
A liên kết giới tính trên NST X B liên kết hoặc không liên kết giới tính
C bị giới hạn bởi giới tính D liên kết giới tính trên NST Y
24 Phép lai giữa hai ruồi giấm dị hợp tử kép (sinh ra từ một phép lai P) cho thế hệ lai gồm: 100 aabb, 98
aaB-, 102 A-bb và
500 A-B- Nhận định nào sau đây là KHÔNG hợp lý?
A Hai gen liên kết với nhau C Con cái có hoán vị gen với kiểu AB/ab hoặc Ab/aB
C 1/8 aabb = 1/2 x 1/4 D Khoảng cách 2 gen lớn hơn 50 đơn vị bản đồ
25 Phép suy luận logic tiếp theo được xem là hợp lý nhất đối với mệnh đề: “Nếu bố mẹ khác nhau về một
cặp tính trạng tương phản, thì ”, đó là:
A P thuần chủng F1 đồng tính trội và dị hợp tử F2 phân ly theo tỷ lệ 3:1
B F1 đồng tính trội và P thuần chủng F1 dị hợp tử F2 phân ly theo tỷ lệ 3:1
C F1 dị hợp tử F2 phân ly theo tỷ lệ 3:1 P thuần chủng và tính trạng F1 là trội
D P thuần chủng và F1 dị hợp tử F1 đồng tính trội F2 phân ly theo tỷ lệ 3:1
26 Các thí nghiệm của Mendel chứng minh có sự tác động lên (các) tính trạng.
A gây chết của gen B đa hiệu của genC riêng rẽ của gen D qua lại giữa các gen
27 Hai phép lai Mendel nào sau đây sẽ cho sự phân ly kiểu hình ở đời con của chúng?
A AA x AA và AA x Aa B Aa x Aa và AA x aa C Aa x aa và aa x aa
D Aa x aa và Aa x Aa
28 Đột biến tiền phôi là đột biến xảy ra ở loại tế bào nào sau đây ?
A Hợp tử trong những lần nguyên phân đầu tiên B Giao tử
29 Đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể sẽ dẫn đến hậu quả nào sau đây ?
A Gây chết hoặc giảm sức sống
B Không ảnh hưởng đến kiểu hình do không mất chất liệu di truyền
C Có thể làm tăng hay giảm độ biểu hiện của tính trạng
D Gia tăng kích thước của tế bào, làm cơ thể lớn hơn bình thường
Trang 1930.Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau đây, dạng nào thường gây hậu quả lớn nhất ?
A Đảo đoạn nhiễm sắc thể B Mất đoạn nhiễm sắc thể
31.Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau đây, dạng nào thường ít ảnh hưởng đến đời sống cá
thể ?
32 Những đột biến nào dưới đây KHÔNG làm mất hoặc thêm vật chất di truyền ?
33 Đột biến thay cặp nuclêôtit xảy ra ở vị trí nào trong gen cấu trúc sẽ có ảnh hưởng nghiêm trọng nhất
đến quá trình dịch mã?
A Xảy ra ở bộ ba kết thúc B Xảy ra ở bộ ba mở đầu
C Xảy ra ở vị trí nào cũng ảnh hưởng như nhau D Xảy ra ở vị trí nào cũng không ảnh
hưởng
34 Bệnh di truyền nào dưới đây cho phép người bệnh sống cuộc sống gần như bình thường?
A Bệnh teo cơ B Bệnh mù màu C Bệnh đái đường D Hội chứng siêu nữ
35 Xét đột biến số lượng xảy ra ở một cặp nhiễm sắc thể Kí hiệu bộ nhiễm sắc thể của thể đơn nhiễm là :
* Đề bài này sử dụng cho các câu 36,37,38.
Giả sử trong một quần thể giao phối ngẩu nhiên, không xảy ra đột biến và chọn lọc, tần số tương đối của 2 alen A và a ở thế hệ xuất phát là A/a = 0,8 / 0,2
36 Tỉ lệ các kiểu gen ở thế hệ xuất phát là :
A 0,25 AA : 0,50 Aa : 0,25 aa B 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa
C 0,64 AA : 0,32 Aa : 0,04 aa D 0,49 AA : 0,42 Aa : 0,09 aa
37 Tần số tương đối của 2 alen A/a ở thế hệ tiếp theo là :
A A/a = 0,3 / 0,7 B A/a = 0,2 / 0,8 C A/a = 0,8 / 0,2 D A/a = 0,5 / 0,5
Trang 2038 Tỉ lệ các kiểu gen ở thế hệ tiếp theo là :
A 0,64 AA : 0,32 Aa : 0,04 aa B 0,49 AA : 0,42 Aa : 0,09 aa
C 0,25 AA : 0,50 Aa : 0,25 aa D 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa
39 Đóng góp quan trọng nhất của học thuyết Lamac là:
A Giải thích được sự đa dạng của sinh giới
B Giải thích được tính thích nghi hợp lí của sinh vật
C Chứng minh sinh giới là kết quả của một quá trình phát triển liên tục
D Bác bỏ vai trò của Thượng đế trong việc sáng tạo ra các loài sinh vật
40 V í dụ nào sau đây không thuộc thích nghi kiểu gen?
A Bọ lá có hình dạng giống lá cây B Bọ que có hình dạng giống cái que
C Cây bàng rụng lá về mùa đông D Sự thay đổi màu sắc của tắc kè hoa
41 Theo Đacuyn, nhân tố chính qui định chiều hướng và tốc độ biến đổi của các giống vật nuôi và cây
trồng là gì ?
A Do được nuôi trồng trong những điều kiện khác nhau B Chọn lọc tự nhiên
42 Theo Lamac, các đặc điểm hợp lí của sinh vật được hình thành do:
A Ngoại cảnh thay đổi chậm chạp nên sinh vật có khả năng thích nghi kịp thời
B Sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác dụng của chon lọc
C Kết quả của quá trình lịch sử chịu sự chi phối của 3 nhân tố: đột biến, giao phối và chọn lọc tự nhiên
D Quá trình phát sinh đột biến, được chọn lọc và di truyền lại cho thế hệ sau
43 Theo Đacuyn, nguyên nhân tiến hóa là gì ?
A Chọn lọc tự nhiên dưới tác động của ngoại cảnh
B Sự tích lũy các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác động của ngoại cảnh
C Sự tích lũy các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác động của chọn lọc tự nhiên
D Chọn lọc tự nhiên tác động thông qua tính biến dị và di truyền của sinh vật
44 Trong các phương thức hình thành loài, phương thức nào tạo ra kết quả nhanh nhất ?
Trang 21C bằng con đường sinh thái D bằng con đường lai xa kèm đa bội hóa.
45 Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng khi nói về đặc điểm thích nghi ?
A thích nghi kiểu gen là những đặc điểm thích nghi bẩm sinh hình thành trong đời cá thể
B thích nghi kiểu hình chính là những thường biến trong đời cá thể
C thích nghi kiểu hình có ý nghĩa đối với sự tồn tại và phát triễn của sinh vật
D thích nghi kiểu gen được hình thành trong lịch sử của loài dưới tác động của chọn lọc tự nhiên
46 Quá trình hình thành đặc điểm thích nghi chịu sự chi phối của các nhân tố nào ?
A quá trình đột biến, quá trình giao phối, quá trình chọn lọc tự nhiên và các cơ chế cách li
B quá trình đột biến ,quá trình chọn lọc tự nhiên và các cơ chế cách li
C quá trình đột biến, quá trình giao phối và quá trình chọn lọc tự nhiên
D quá trình đột biến, quá trình giao phối và các cơ chế cách li
47 Nội dung chính của chọn lọc tự nhiên là :
A Chỉ tích lũy biến dị có lợi
B Tích lũy biến dị tổ hợp, đào thải biến dị đột biến
C Tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị bất lợi D Chỉ đào thải biến dị bất lợi
48 Phát biểu nào sau đây về tiến hóa lớn là KHÔNG đúng ?
A quá trình hình thành các nhóm phân loại trên loài B kết quả là sự hình thành loài mới
C diễn ra trên qui mô rộng lớn D diễn ra qua thời gian lịch sử lâu dài
49 Hướng tiến hóa cơ bản nhất của sinh giới là :
C ngày càng đa dạng, phong phú D ngày càng tiến hóa
50 Nguyên nhân của hiện tượng đồng qui tính trạng ở những loài thuộc các nhóm phân loại khác nhau là:
A điều kiện sống giống nhau nên được chọn lọc theo cùng một hướng, tích lũy các đột biến tương tự
B điều kiện sống giống nhau nên được tích lũy các đột biến tương tự, cấu trúc di truyền giống nhau
C điều kiện sống giống nhau nên khả năng hoạt động giống nhau, tích lũy các đột biến tương tự
D điều kiện sống giống nhau nên tập tính hoạt động giống nhau, tích lũy các đột biến tương tự
Trang 22
-HẾT-ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC
ĐỀ SỐ 4
-1 Đối song song và đặc điểm nào dưới đây được coi là hai đặc điểm quan trọng nhất trong cấu trúc của
chuỗi xoắn kép ADN?
A Kết cặp bazơ đặc thù B Xoắn phải
C Tỷ lệ A+G/T+X = 1 D Tỷ lệ A+T/G+X đặc thù cho mỗi loài
2 Đặc điểm nào dưới đây KHÔNG thuộc về cấu trúc của các tARN?
A.Thường giống nhau ở nhiều đoạn B Trọng lượng phân tử cao
3 Sự dịch chuyển của ribosome trên mARN xẩy ra ngay sau khi:
A.Một aminoacyl~tARN đi vào vị trí này.B.Một aminoacyl~tARN đi vào vị trí tiếp theo
C.Một liên kết peptit được hình thành D.Một phân tử tARN được tánh ra
4 Bệnh hồng cầu hình liềm ở người do kiểu thay thế nào dưới đây trên sợi bổ sung của gen beta-globin,
biết rằng các codon ở vị trí tương ứng của HbS và HbA là GUA và GAA?
5 Ở các loài sinh sản hữu tính có giao phối, tính ổn định của bộ NST qua các thế hệ được duy trì thông qua
các cơ chế :
6 Ở các loài sinh sản vô tính, tính ổn định của bộ NST qua các thế hệ được duy trì là nhờ :
A.Sự nhân đôi và phân li của NST trong giảm phân
B Sự nhân đôi và phân li của NST trong nguyên phân
C Sự kết hợp của NST trong thụ tinh
D Sự kết hợp của nguyên phân, giảm phân và thụ tinh
7 Số NST trong một tế bào của ruồi giấm ở kì sau của giảm phân I là bao nhiêu ?
Trang 23Một tế bào có bộ nhiễm sắc thể 2n = 8 Quan sát tiêu bản tế bào đang nguyên phân thấy các nhiễm sắc thể đang tập trung trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc.
8 Tế bào đang ở kì nào trong nguyên phân ?
A Kì đầu B Kì giữa C Kì sau D Kì cuối
9 Số nhiễm sắc thể ở kì đó là :
A 8 NST đơn B 8 NST kép C 16 NST đơn D 16 NST kép
10 Kết thúc đợt phân bào trên, số NST có trong mỗi tế bào là :
A 8 NST đơn B 8 NST kép C 4 NST đơn D 4 NST kép
11 Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phù hợp với đậu Hà Lan?
C Các tính trạng hầu hết đơn gen D Dễ trồng và phát sinh nhiều biến dị
12 Cống hiến cơ bản nhất của Mendel để tìm ra các quy luật di truyền là:
A Tìm được đối tượng nghiên cứu phù hợp B Tìm được phương pháp phân tích cơ thể lai
C Tìm được mối quan hệ trội - lặn D Giả định nhân tố di truyền xác định tính trạng
13 Cặp tính trạng tương phản là trạng thái biểu hiện:
A Trái ngược nhau của cùng một loại tính trạng B Trái ngược nhau của nhiều loại tính trạng
C Giống nhau của một loại tính trạng D Giống nhau của nhiều loại tính trạng
14 Một cơ thể mang hai alen giống nhau của cùng một locus gọi là:
15 Để phân biệt đột biến giao tử, đột biến soma, đột biến tiên phôi, người ta phải căn cứ vào:
A Sự biểu hiện kiểu hình của đột biến B Mức độ biến đổi của vật chất di truyền
C Mức độ phát sinh đột biến D Loại tế bào xảy ra đột biến
16 Đột biến soma là đột biến xảy ra ở loại tế bào nào sau đây ?
A Hợp tử B.Tế bào sinh dục C Tế bào sinh dưỡng D Giao tử
Trang 2417 Dạng đột biến nào sâu đây KHÔNG được xem là đột biến điểm?
A Mất một cặp nucleotit B Thêm một cặp nucleotit
C Đảo một cặp nucleotit D Thay thế một cặp nucleotit
18 Loại đột biến nào sau đây xảy ra do rối loạn trong quá trình phân bào?
A Đột biến cấu trúc và số lượng NST B Đột biến gen và đột biến cấu trúc NST
C Đột biến dị bội thể và đa bội thể D Đột biến gen và đột biến số lượng NST
19 Phát biểu nào sau đây là KHÔNG đúng ?
A Trong một kiểu gen, mỗi gen có mức phản ứng riêng
B Tính trạng số lượng có mức phản ứng hẹp, tính trạng chất lượng có mức phản ứng rộng
C Kiểu gen quy định mức phản ứng của cơ thể trước môi trường
D Môi trường quy định kiểu hình cụ thể trong giới hạn của mức phản ứng do kiểu gen qui định
20 Dạng đột biến gen nào dưới đây gây biến đổi ít nhất trong cấu trúc của chuỗi pôlipeptit do gen đó điều
khiển tổng hợp ?
A Đảo vị trí một cặp nuclêôtit B Thêm một cặp nuclêôtit
21 Ở một loài thực vật có 2n = 36 Quan sát tiêu bản bộ NST của tế bào sinh dưỡng thấy có 35 NST.Tên
gọi của cây đó là :
A Thể khuyết nhiễm B Thể đơn nhiễm C Thể tam nhiễm D Thể đa nhiễm
22 Xét đột biến số lượng xảy ra ở một cặp nhiễm sắc thể Kí hiệu bộ nhiễm sắc thể của thể tam nhiễm là :
* Đề bài này sử dụng cho các câu 23,24,25,26,27
Ở một loài thực vật, gen A qui định hoa đỏ, gen a qui định hoa trắng, gen B qui định lá nguyên, gen b qui định lá xẻ ( Gen trội là trội hoàn toàn ) Hai cặp gen cùng nằm trên một cặp NST tương đồng và liên kết hoàn toàn.
23 Phép lai nào sau đây cho tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con là 1 : 1 : 1 : 1
A AB/ab x ab/ab B Ab/ab x aB/ab C Ab/aB x ab/ab D Ab/aB x Ab/aB
Trang 2524 Phép lai nào sau đây sẽ cho tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con là 1 :2 : 1
A AB/ab x ab/ab B Ab/ab x aB/ab C Ab/aB x ab/ab D Ab/aB x Ab/aB
25 Phép lai nào sau đây sẽ cho tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con là 3 : 1
A AB/ab x AB/ab B Ab/ab x aB/ab C Ab/aB x ab/ab D Ab/aB x Ab/aB
26 Phép lai nào sau đây sẽ cho tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con là 1 : 1
A AB/ab x ab/ab B Ab/aB x ab/ab C Ab/Ab x Ab/aB D tất cả đều đúng
27 Phép lai nào sau đây chỉ cho một loại kiểu hình ở đời con
A AB/AB x ab/ab B Ab/Ab x aB/aB C AB/AB x AB/ab D Tất cả đều đúng
28 Hệ quả chính của nguyên lý Hardy-Weinberg là gì?
A giữa các tấn số alen và kiểu gen có mối tương quan kiểu nhị thức
B quần thể đạt cân bằng chỉ sau một thế hệ ngẫu phối
C khi ở dạng cân bằng thì thoả mãn công thức p2 : 2pq : q2
D tần số các alen ổn định qua các thế hệ
29 Trong một quần thể giao phối có tỉ lệ phân bố các kiểu gen ở thế hệ xuất phát là 0,64AA + 0,32Aa + 0,04aa = 1, tần số tương đối của các alen A / a là:
A A : a = 0,5 / 0,5 B A : a = 0,64 / 0,36C A : a = 0,8 / 0,2 D A : a = 0,96 / 0,04
30 Khái niệm cơ bản của di truyền học quần thể là gì?
A vốn gen B tần số alen C tần số kiểu gen D tần số kiểu hình
31 Một quần thể ngẫu phối có tần số alen a là 0,4 Tỷ lệ các kiểu gen AA, Aa và aa ở thế hệ tiêp theo
tương ứng sẽ là:
A 0,16: 0,48: 0,36 B 0,16: 0,36: 0,48 C 0,36: 0,48: 0,16 D 0,36: 0,16: 0,48
32 Ở đậu giống thứ nhất có kiểu gen aabbdd cho 6 (g) hạt trên quả Giống thứ hai AABBDD cho 12 (g)
trên quả Lai 2 giống với nhau, F1 cho (g) hạt trên quả là:
33 Khi lai hai dạng bí quả tròn, thuần chủng được F1 quả dẹt Lai phân tích F1 thì FB có tỷ lệ:
A 1 tròn: 1 dẹt: 1 dài B 1 tròn: 2 dẹt: 1 dài C 3 dẹt: 1 tròn D 1 dẹt: 2 tròn: 1 dài
Trang 2634 Lai hai chuột lông đen với chuột lông trắng, được F1 toàn chuột lông đen Lai phân tích F1 được 3 trắng:
1 đen Kiểu gen của P và F1 là:
A AA x aa và Aa B Aabb x aaBB và AaBb C AABB x aabb và AaBb D AABB x AAbb và AABb
35 Đặc điểm nào dưới đây KHÔNG thuộc khái niệm quần thể giao phối?
36 Quần thể nào dưới đây KHÔNG ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg?
C 0,16 AA : 0,48 Aa : 0,36 aa D 0,33 AA : 0,34 Aa : 0,33 aa
37 Sự phân bố hệ nhóm máu hệ M-N ở một quần thể người như sau: 300 M, 500 MN và 200 N Tần số
tương ứng của các alle M và N trong quần thể này là:
38 Trong một quần thể thực vật gồm 1000 cây, nếu như số cây bạch tạng (aa) đếm được là 90 thì cấu trúc
di truyền của quần thể đó như thế nào (giả sử nó ở trạng thái cân bằng)?
C 0,49 AA : 0,42 Aa : 0,09 aa D 0,09 AA : 0,42 Aa : 0,49 aa
39 Theo Lamac, tiến hóa là:
A Sự biến đổi của các loài dưới ảnh hưởng trực tiếp của ngoại cảnh
B Sự tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác động của ngoại cảnh
C Sự phát triển có kế thừa lịch sử, nâng cao dần trình độ tổ chức của cơ thể
D Kết quả của quá trình chọn lọc tự nhiên thông qua đặc tính biến dị và di truyền của sinh vật
40 Lamac giải thích như thế nào về nguyên nhân tiến hóa?
A Chọn lọc tự nhiên dưới tác động của ngoại cảnh
B Sự tích lũy các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác động của ngoại cảnh
C Do ngoại cảnh thay đổi hoặc thay đổi tập quán hoạt động ở động vật
Trang 27D Do môi trường sống thay đổi chậm chạp
41 Theo Đacuyn, sự hình thành các đặc điểm thích nghi là do:
A Dưới tác động của chọn lọc tự nhiên, các dạng kém thích nghi bị đào thải, chỉ còn những dạng thích nghi nhất
B Dưới tác động của chọn lọc tự nhiên, sinh vật có khả năng biến đổi để thích nghi kịp thời
C Dưới tác động của chọn lọc tự nhiên theo con đường phân li tính trạng
D Dưới tác động của chọn lọc tự nhiên theo nhiều hướng khác nhau
42 Đặc điểm nào dưới đây KHÔNG nằm trong quan niệm của Đacuyn về chọn lọc tự nhiên:
A Vừa đào thải những biến dị có hại, vừa bảo tồn, tích luỹ những biến dị có lợi cho sinh vật
B Phân hoá khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể trong quần thể
C Động lực thúc đẩy là đấu tranh sinh tồn
D Quy định chiều hướng và tốc độ biến đổi của các giống vật nuôi, cây trồng
43 Điểm giống nhau cơ bản giữa quá trình chọn lọc tự nhiên và quá trình chọn lọc nhân tạo là:
A Phân hoá khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể trong quần thể
B Quá trình vừa đào thải các biến dị bất lợi, vừa tích luỹ những biến dị có lợi
C Quy định chiều hướng và tốc độ biến đổi của các loài sinh vật
D Diễn ra trên quy mô rộng lớn, trải qua thời gian lịch sử lâu dài, tạo ra sự phân li tính trạng
44 Phát biểu nào sau đây nói về quá trình đột biến ?
A là những biến đổi vật chất di truyền của sinh vật B là nguyên liệu của tiến hóa
C là biến dị di truyền được D là nhân tố tiến hóa cơ bản
45 Phần lớn các đột biến tự nhiên là có hại cho cơ thể vì :
A.Phá vỡ quan hệ hài hòa trong kiểu gen, trong nội bộ cơ thể, giữa cơ thể và môi trường
B Kiểu hình không biến đổi kịp để thích nghi với môi trường
c Sức sống của thể đột biến kém
D Môi trường sống thay đổi
46 Điều kiện để một đột biến gen lặn biểu hiện thành kiểu hình là :
A Nhờ quá trình giao phối và thời gian cần thiết để gen lặn xuất hiện ở trạng thái đồng hợp
B Nhờ quá trình giao phối và thời gian cần thiết để gen lặn xuất hiện ở trạng thái dị hợp
C Gen lặn không bị gen trội bình thường át chế
Trang 28D Gen lặn tồn tại với gen trội tương ứng ở trạng thái dị hợp.
47 Những nhân tố nào sau đây có vai trò tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hóa ?
A quá trình hình thành đặc điểm thích nghi B quá trình chọn lọc tự nhiên và các cơ chế cách li
C quá trình đột biến và chọn lọc tự nhiên D quá trình đột biến và quá trình giao phối
48 Những yếu tố nào sau đây được xem là nguyên liệu của quá trình tiến hóa ?
A Đặc điểm thích nghi và tính di truyền B Quá trình đột biến và quá trình giao phối
C Biến dị, di truyền và chọn lọc tự nhiên D Đột biến và biến dị tổ hợp
49.Trong diễn thế sinh thái, xu hướng biến đổi chung của quần xã là gì?
A.Từ quần xã này đến quần xã khác B.Từ quần xã có độ đa dạng thấp đến quần xã có
độ đa dạng cao
C.Từ ít quần thể đến số lượng quần thể nhiều D.Từ quần xã không ổn định đến quần xã ổn định
50 Các cá thể sinh vật khác loài trong tự nhiên có các kiểu quan hệ nào?
A.Có 2 kiểu quan hệ hổ trợ và đối địch B.Chỉ có quan hệ hổ trợ
C.Chỉ có quan hệ đối địch D.Hoặc quan hệ hổ trợ hoặc quan hệ đối địch
-HẾT-ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC
ĐỀ SỐ 5 -
1 Nếu như tỷ lệ A+G/T+X ở một sợi của ADN là 0,2 thì tỷ lệ đó ở sợi bổ sung là:
2 Trật tự liên kết giữa các thành phần của một nucleotit là:
A Phosphat - Bazơ - Đường B Bazơ - Phosphat - Đường
C Bazơ -Đường - Phosphat D Phosphat - Bazơ - Đường hoặc ngược lại
Trang 293 Các mã nào trên mARN làm nhiệm vụ kết thúc tổng hợp chuỗi polypeptit?
AUG, UGA, UAG
4 Chức năng nào sau đây KHÔNG phải của prôtêin?
A Xúc tác các phản ứng sinh hóa trong tế bào
B Tham gia vào cấu trúc của tế bào
C Điều hòa quá trình trao đổi chất trong cơ thể
D Chỉ huy tổng hợp nhiễm sắc thể
5 Tất cả các đặc điểm dưới đây là đúng khi nói về mã di truyền, ngoại trừ:
A Một codon xác định vài axit amin B Các codon không gối nhau
C Một codon dài ba nucleotit D Một axit amin có nhiều hơn một codon
6 Xét một tế bào sinh trứng có 3 cặp NST tương đồng kí hiệu AaBbDd Giả sử không xảy ra hiện tượng
trao đổi chéo giữa các cặp NST tương đồng thì số loại giao tử thực tế sẽ được tạo ra là bao nhiêu ?
7 Hai bộ phận nào sau đây chỉ có ở một số ít NST trong bộ NST các sinh vật nhân chuẩn?
8 Với số lượng NST lưỡng bội các loài đã biết Tất cả các nhận xét dưới đây là đúng, ngoại trừ:
A mỗi loài có một bộ NST đặc trưng B số lượng NST là dấu hiệu tiến hoá
C số lượng NST thường là số chẳn D mỗi loài có một bộ NST ổn định
9 Đặc điểm nào dưới đây phản ánh sự di truyền qua tế bào chất:
A Lai thuận lai nghịch cho kết quả giống nhau B Lai thuận lai nghich cho kết quả khác nhau
C Lai thuận lai nghịch cho con có kiểu hình giống mẹ D Đời con có kiểu hình giống mẹ
10 Cho lai hai giống gà thuần chủng mào hoa hồng với mào hạt đậu, được F1 có kiểu hình mào hồ đào Cho F1 tạp giao với nhau được F2 có 56,25% mào hồ đào, 18,75% mào hoa hồng, 18,75% mào hạt đậu,
Trang 306,25% mào hình lá Biết rằng A-B- mào hồ đào, A-bb mào hạt đậu, aaB- mào hoa hồng, aabb mào hình lá
F1 lai phân tích thì tỷ lệ kiểu hình kỳ vọng ở FB là:
A 1 hồ đào: 1 hạt đậu: 1 hoa hồng: 1 hình lá B 2 hồ đào: 1 hoa hồng: 1 hình lá
11 Sự kết hôn giữa một người nữ mang gen bệnh mù màu và người nam bình thường Điều kỳ vọng nào
sau đây về các con của họ là KHÔNG có cơ sở khoa học?
C con trai gồm 1 nửa bình thường và 1 nửa mù màu D Tất cả đều bình thường
12 Tất cả các điều sau đây chứng tỏ bệnh do một alen lặn NST thường, ngoại trừ:
A hai bố mẹ bệnh có thể sinh con không mắc bệnh
B tính trạng thường xuất hiện do kết hôn họ hàng gần
C hai bố mẹ bị bệnh chắc chắn tất cả con cái bị bệnh
D một trong hai bố mẹ bị bệnh có thể 1/2 con cái bị bệnh
13 Nhận định nào sau đây chứng tỏ bệnh do 1 alen đột biến trội NST thường?
A tính trạng thường xuất hiện do kết hôn họ hàng gần
B hai bố mẹ bị bệnh không thể sinh ra con không bệnh
C hai bố mẹ bệnh có thể sinh ra con không mắc bệnh
D xác suất mà đứa trẻ thứ hai mắc bệnh sẽ là 0,25%
14 Với phép lai giữa các kiểu gen AabbDd và AaBbDd, xác suất thu được kiểu A-B-D- là:
15 Cơ thể có bộ nhiễm sắc thể (NST) 2n bị thừa hoặc thiếú 1 hoặc vài NST được gọi là gì ?
16 Hội chứng nào dưới đây KHÔNG cùng loại với các hội chứng còn lại ?
A Hội chứng Claiphentơ B Hội chứng Tớcnơ C Hội chứng Đao D Hội chứng siêu nữ
17 Đột biến thể đa bội là dạng đột biến:
A Nhiễm sắc thể (NST) bị thay đổi trong cấu trúc B Bộ NST tăng lên theo bội số của n và lớn hơn hoặc bằng 2n
C Bộ NST tăng lên theo bội số của n và lớn hơn 2n D Bộ NST bị thừa một số NST
Trang 3118 Ở môt loài có bộ NST 2n= 16 Quan sát tiêu bản bộ NST của tế bào sinh dưỡng thấy có 48 NST.Tên gọi
của cây đó là :
A Thể tam bội B Thể tứ bội.C Thể ngũ bội D Thể lục bội
19 Cây tứ bội Aaaa sẽ cho các loại giao tử lưỡng bội với tỉ lệ nào?
A 1AA : 1Aa B 1Aa : 1 aa C 1AA : 1 aa D 3AA : 1Aa
20 Cây tứ bội AAaa sẽ cho các loại giao tử lưỡng bội với tỉ lệ nào?
A 1AA : 1Aa : 1aa B 1AA : 2Aa : 1aa C 1AA : 4Aa : 1aa D 2AA : 1Aa : 1aa
21 Cây tứ bội AAAa sẽ cho các loại giao tử lưỡng bội với tỉ lệ nào?
A 1AA : 1Aa B 1Aa : 1 aa C 1AA : 1 aa D 3AA : 1Aa
22 Cây tứ bội nào sau đây khi giảm phân cho các loại giao tử với tỉ lệ 1AA : 1Aa?
A AAaa B AAAa C Aaaa D AAAA
23 Cây tứ bội nào sau đây khi giảm phân cho các loại giao tử với tỉ lệ 1Aa : 1aa?
A AAaa B AAAa C Aaaa D AAAA
24 Tất cả các điều sau đây chứng tỏ bệnh do một alen lặn NST thường, ngoại trừ:
A Tính trạng thường xuất hiện do kết hôn họ hàng gần
B Hai bố mẹ bị bệnh chắc chắn tất cả con cái bị bệnh
C Khi một trong hai bố mẹ bị bệnh, có thể 1/2 con cái bị bệnh
D Hai bố mẹ bệnh có thể sinh con không mắc bệnh
25 Một đôi tân hôn đều có nhóm máu AB Xác suất để đứa con đầu lòng của họ là trai mang nhóm máu A
hoặc B sẽ là:
26 Phương pháp nghiên cứu nào dưới đây KHÔNG được áp dụng để nghiên cứu di truyền người ?
A Phương pháp nghiên cứu phả hệ B Phương pháp lai phân tích
C Phương pháp nghiên cứu tế bào D Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh
Trang 3227 Trong phương pháp nghiên cứu phả hệ, việc xây dựng phả hệ phải được thực hiện qua ít nhất là bao nhiêu thế hệ ?
28 Ở một quần thể người, cứ khoảng 10 người nam lại có một mắc chứng mù màu đỏ-lục Phát biểu nào
sau đây là KHÔNG thoả đáng?
A Tần số allele mù màu của quần thể là 0,1 B Bệnh phổ biến ở nam giới
C Tần số dị hợp tử là 0,18 D Bệnh di truyền liên kết với giới tính
* Đề bài này sử dụng cho các câu 29,30,31.
Một quần thể ban đầu có thành phần kiểu gen như sau : 0,3AA + 0,2Aa + 0,5aa = 1
29 Tần số tương đối của alen A và alen a trong quần thể đó là :
30 Thành phần kiểu gen của quần thể ở thế hệ tiếp theo khi xảy ra giao phối ngẩu nhiên và tự do là :
A 0,3AA + 0,2Aa + 0,5aa = 1 B 0,16AA + 0,48Aa + 0,36aa = 1
C 0,36AA + 0,48Aa + 0,16aa = 1 D 0,64AA + 0,32Aa + 0,04aa = 1
31 Cho biết alen A qui định tính trạng hoa đỏ là trội hoàn toàn so với alen a qui định tính trạng hoa trắng
Tỉ lệ kiểu hình của quần thể ban đầu là :
A 50% hoa đỏ : 50% hoa trắng B 75% hoa đỏ : 25% hoa trắng
32 Cho 4 quần thể giao phối có thành phần kiểu gen như sau :
1 0, 36AA : 0, 48Aa : 0,16aa 2 0, 04AA : 0, 32Aa : 0, 64aa
3 0, 7AA : 0, 2Aa : 0, 1aa 4 0, 6AA : 0, 4Aa
Trong các quần thể trên, quần thể nào đã đạt trạng thái cân bằng ?
33 Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là :
A Bộ não phát triễn hoàn thiện
B Biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động có mục đích
C Dáng đi thẳng
D Biết biểu lộ tình cảm vui,buồn, giận dữ
Trang 3334 Sự kiện chỉ có ở người hiện đại Cromanhon mà không có ở các giai đoạn người tối cổ và người cổ là :
A Chế tạo được các công cụ lao động bằng đá
B Chế tạo được các công cụ lao động bằng xương
C Biết sử dụng lửa
D Xuất hiện mầm mống các quan niệm tôn giáo
35 Các nhân tố xã hội đóng vai trò chủ đạo trong quá trình phát sinh loài người ở giai đoạn nào ?
A Từ giai đoạn người tối cổ B Từ giai đoạn người cổ
C Ở giai đoạn người cổ Neandectan D Từ giai đoạn người hiện đại Cromanhon
36 Theo Đacuyn, nguyên nhân nào làm cho sinh giới ngày càng đa dạng, phong phú ?
A Tính biến dị và tính di truyền của sinh vật
B Chọn lọc tự nhiên theo con đường phân li tính trạng
C Chọn lọc tự nhiên dựa trên tính biến dị và tính di truyền của sinh vật
D Đấu tranh sinh tồn
37 Phát biểu nào sau đây KHÔNG nằm trong nội dung thuyết tiến hóa của Đacuyn ?
A Hình thành qua nhiều dạng trung gian theo con đường phân li tính trạng dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên
B Dưới tác động của chọn lọc tự nhiên, các dạng kém thích nghi bị đào thải, chỉ còn những dạng thích nghi nhất
C Ngoại cảnh thay đổi chậm nên sinh vật có khả năng biến đổi để thích nghi kịp thời do đó không
có bị đào thải
D Toàn bộ sinh giới ngày nay là kết quả của quá trình tiến hóa từ một gốc chung
38 Đacuyn quan niệm như thế nào về mối quan hệ giữa các loài ?
A Các loài có nguồn gốc khác nhau
B Các loài được hình thành đồng thời và không biến đổi
C Các loài khác nhau là kết quả của quá trình tiến hóa từ một gốc chung
D Các loài khác nhau là kết quả của quá trình tiến hóa từ các nguồn gốc khác nhau
39 Quá trình tiến hóa lớn diễn ra theo các con đường sau :
A Phân li tính trạng và đồng qui tính trạng B Phân li tính trạng và chọn lọc tự nhiên
Trang 34C Chọn lọc tự nhiên và các cơ chế cách li D Chọn lọc tự nhiên và đồng qui tính trạng
40 Quá trình giao phối đã tạo ra nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên bằng cách nào ?
A Trung hòa tính có hại của đột biến B Phát tán đột biến trong quần thể
C Tạo ra vô số biến dị tổ hợp D Tạo điều kiện cho gen đột biến biểu hiện
41 Măt chủ yếu của chọn lọc tự nhiên là gì ?
A tích lũy và đào thải ngang bằng nhau B Đào thải các biến dị bất lợi
C tích lũy hoặc đào thải tùy điều kiện môi trường D tích lũy các biến dị có lợi
42 Vai trò của tính biến dị đối với chọn lọc tự nhiên là :
A Cung cấp nguyên liệu cho chọn lọc B Củng cố đặc tính tốt
C Động lực của chọn lọc tự nhiên D Định hướng cho quá trình chọn lọc
43 Ở các loài giao phối, đơn vị cơ bản chịu tác động của chọn lọc tự nhiên là:
44 Theo quan niệm hiện đại, kết quả của chọn lọc tự nhiên là gì ?
A Sự phân hóa khả năng sống sót của những cá thể khác nhau
B Sự sống sót của những cá thể thích nghi
C Sự phát triễn và sinh sản ưu thế của những kiểu gen thích nghi
D Hình thành loài mới
45 Cây họ Đậu và vi khuẩn cố định đạm có quan hệ theo kiểu nào?
46 Cây đậu và cỏ cùng tồn tại trên một mãnh vườn có quan hệ theo kiểu nào?
47 Con báo và con thỏ có quan hệ theo kiểu nào?
48 Hiện tượng nhiều loài thực vật tiết ra chất phitônxit để kìm hãm sự phát triển của các loài sinh vật xung
quanh.Quan hệ của chúng được gọi là quan hệ kiểu gì?
Trang 35A.Hợp tác B.Cạnh tranh C.Ức chế ,cảm nhiễm D.Hội sinh.
49 Nhân tố sinh thái nào giữ vai trò cơ bản trong nhịp chu kỳ ngày đêm.
50 Nhịp sinh học là gì ?
A.Khả năng phản ứng của sinh vật khi môi trường thay đổi
B.Khả năng phản ứng nhịp nhàng của sinh vật với những thay đổi liên tục của môi trường
C.Khả năng phản ứng nhịp nhàng của sinh vật với những thay đổi có tính chu kỳ của môi trường.D.Khả năng biến đổi nhịp nhàng của sinh vật với những thay đổi có tính chu kỳ của môi trường
-HẾT-ĐÈ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC
ĐỀ SỐ 6 -
1 Tần số tương đối của một alen là :
A Tỉ lệ % số kiểu hình mang alen đó trong quần thể
B Tỉ lệ % số kiểu gen mang alen đó trong quần thể
C Tỉ lệ % số giao tử mang alen đó trong quần thể
D Tỉ lệ % số cá thể mang alen đó trong quần thể
Trang 362 Tế bào hoàn tất sự phân chia ngay sau khi:
3 Trong một quần thể giao phối ngẫu nhiên, không có chọn lọc, không có đột biến, tần số tương đối của
các alen thuộc một gen nào đó có đặc điểm gì ?
A Có tính ổn định và đặc trưng cho loài
B Có tính ổn định và đặc trưng cho từng quần thể
C Chỉ có tính ổn định tương đối
D Không ổn định mà thay đổi theo sự biến đổi của điều kiện môi trường
4 Nếu một tế bào ruột ở ngựa chứa 64 NST, thì một tế bào tinh trùng của nó sẽ chứa NST.
5 Định luật Hacđi – Vanbec phản ánh:
A Trạng thái cân bằng di truyền trong quần thể B Trạng thái động của quần thể
6 Một tế bào soma ruồi giấm chứa 8 NST Trong quá trình phát sinh giao tử có thể có tổ hợp NST
khác nhau được tạo ra trong các giao tử của một ruồi giấm
7 Ý nghĩa nào dưới đây KHÔNG phải là của định luật Hacdi – Vanbec:
A Giải thích trong thiên nhiên có những quần thể đã được duy trì ổn định qua thời gian dài
B Phản ánh trạng thái động của quần thể, giải thích cơ sở của sự tiến hoá
C Từ tỉ lệ các loại kiểu hình có thể suy ra tỉ lệ kiểu gen và tần số tương đối của các alen
D Từ tần số tương đối của các alen có thể dự đoán tỉ lệ kiểu gen kiểu hình trong quần thể
8 Nhân tố nào sau đây không làm thay đổi tần số các alen trong quần thể?
9 Một sinh vật có 10 cặp gen độc lập sau: Aa BB cc Dd Ee Ff Gg HH ii Jj Cá thể này có thể tạo ra bao
nhiêu loại giao tử?
Trang 3710 Sự kiện nào dưới đây KHÔNG phù hợp với diễn tiến của một chu kỳ nguyên phân?
A Các NST tự nhân đôi ở kỳ trung gian B Các NST tháo xoắn ở kỳ cuối
C Các NST phân ly ở kỳ sau D Các NST đóng xoắn cực đại ở kỳ trước
11 Hiện tượng di truyền liên kết giới tính là hiện tượng :
A Gen qui định các tính trạng thường nằm trên NST X
B Gen qui định các tính trạng thường nằm trên NST Y
C Gen qui định các tính trạng thường nằm trên NST giới tính
D Các gen nằm trên NST giới tính liên kết hoàn toàn
12 Với phép lai AaBbDd x AaBbDd, điều kỳ vọng nào sau đây ở đời con là KHÔNG hợp lý?
13 Với 1 gen gồm 2 alen nằm trên NST X, số kiểu gen có thể xuất hiện trong loài là:
14 CLTN làm thay đổi tần số alen của quần thể như thế nào?
A CLTN làm xuất hiện tác nhân gây đột biến gen từ đó tần số alen thay đổi
B CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen làm thay đổi tần số alen
C CLTN tác động lên kiểu hình, qua đó tác động lên kiểu gen và alen làm thay đổi tần số alen
D CLTN đào thải những biến dị có hại cho sinh vật do đó làm thay đổi tần số alen
15 Trong quần thể ong, ong thợ đảm bảo sự tồn tại của cả tổ ong nhưng không có khả năng sinh sản, mà
ong chúa đảm nhiệm chức năng sinh sản, nếu không có ong chúa thì đàn ong bị tiêu diệt Điều này chứng minh:
A CLTN không tác động từng gen riêng rẽ mà tác động với toàn bộ kiểu gen, trong đó các gen thống nhất
B CLTN không chỉ tác động với từng cá thể riêng rẽ mà còn với cả quần thể, trong đó các cá thể có quan hệ ràng buộc nhau
C CLTN phân hoá chức phận của mỗi cá thể trong quần thể
D CLTN phân hoá khả năng sinh sản của từng cá thể trong quần thể
16 Tần số hoán vị gen là :
A Tỉ lệ % của 2 loại giao tử mang gen hoán vị
Trang 38B Tỉ lệ % của 2 loại kiểu gen mang gen hoán vị
C Tổng tỉ lệ % các loại giao tử mang gen hoán vị
D Tổng tỉ lệ % các loại kiểu gen mang gen hoán vị
17 Nếu đời lai của phép lai giữa AaBb và cá thể khác cho tỷ lệ kiểu hình 6:1:1, ta chỉ có thể kết luận tính
trạng tuân theo quy luật tương tác gen thuộc kiểu:
A át chế lặn B bổ trợ hoặc át chế C át chế trội D át chế lặn hoặc trội
18 Bố mẹ, ông bà đều bình thường, bố bà ngoại mắc bệnh máu khó đông Xác suất để cặp bố mẹ này sinh
21 Tất cả các phát biểu sau đây về tính trội là đúng, ngoại trừ:
A Trội không hoàn toàn có KH nằm giữa hai thể đồng hợp
B Đồng trội là kết quả của cả hai allele biểu hiện ở thể dị hợp
C Trội (hoàn toàn) khi chỉ một allele biểu hiện ở thể dị hợp
D Tính trội chỉ do một NST thường kiểm soát
22 Để biết gen quy định tính trạng trên NST thường hay NST giới tính, người ta sử dụng phương pháp lai
nào?
23 Khi nói về NST giới tính thì tất cả các đặc điểm sau đây là đúng, ngoại trừ:
A Chỉ có một cặp NST giới tính
B Cặp NST giới tính tương đồng ở giới này, không tương đồng ở giới kia
C Một số loài, con đực chỉ chứa 1 NST X
D Không có sự biến đổi về cấu trúc
Trang 3924 Tính trạng liên kết với giới tính là tính trạng:
A Do gen qui định tính trạng thường nằm trên NST giới tính
B Do gen qui định tính trạng giới tính nằm trên NST giới tính
C Biểu hiện khác nhau ở con đực và con cái
D Chỉ biểu hiện ở một giới
25 Việc lập bản đồ di truyền được thực hiện trên nguyên tắc:
A Dựa vào hiện tượng phân ly và tổ hợp của các gen
B Từ tần số hoán vị gen suy ra vị trí tương đối của các gen trên NST
C Dựa vào đột biên chuyển mất đoạn suy ra vị trí của các gen trên NST
D Căn cứ vào kết quả lai phân tích cá thể mang kiểu hình trội
26 Nhân tố nào sau đây có vai trò định hướng cho quá trình tiến hóa ?
C Quá trình chọn lọc tự nhiên D.Các cơ chế cách li
27 Cơ chế cách li là tất cả các yếu tố ngăn cản :
A quá trình chọn lọc tự nhiên xảy ra B sự biến đổi của sinh vật
C khả năng đấu tranh sinh tồn của sinh vật D sự giao phối của các cá thể
28 Vai trò của các cơ chế cách li trong tiến hóa là gì ?
A tăng cường nguồn nguyên liệu cho tiến hóa
B định hướng quá trình tiến hóa
C tăng cường sự phân hóa kiểu gen trong nội bộ quần thể
D hình thành đặc điểm thích nghi ở sinh vật
29 Trong lịch sử tiến hóa, những sinh vật xuất hiện sau mang nhiều đặc điểm thích nghi hợp lí hơn những
sinh vật xuất hiện trước là do :
A đột biến và biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh, chọn lọc tự nhiên không ngừng tác động
B chọn lọc tự nhiên là nhân tố quyết định hướng tiến hóa của sinh giới
C chọn lọc tự nhiên đã đào thải những dạng kém thích nghi chỉ giữ lại những dạng thích nghi nhất
D sự hợp lí tương đối của các đặc điểm thích nghi
* Đề bài này sử dụng cho các câu 30,31,32,33,34
Trang 40Cho biết gen A qui định quả đỏ; gen a qui định quả vàng Biết rằng cây 4n giảm phân chỉ cho giao tử 2n có khả năng thụ tinh, cây 2n giảm phân bình thường.
30 Để thế hệ con phân li theo tỉ lệ 3 đỏ : 1 vàng thì kiểu gen của P là :
31 Để thế hệ con phân li theo tỉ lệ 11 đỏ : 1 vàng thì kiểu gen của P là :
32 Để thế hệ con phân li theo tỉ lệ 35 đỏ : 1 vàng thì kiểu gen của P là :
33 Tỉ lệ kiểu hình xuất hiện từ phép lai AAAa x aaaa là :
A 50% quả đỏ : 50% quả vàng B 75% quả đỏ : 25% quả vàng
C 75% quả vàng : 25% quả đỏ D 100% quả đỏ
34 Tỉ lệ kiểu hình xuất hiện từ phép lai Aaaa x aaaa là :
A 50% quả đỏ : 50% quả vàng B 75% quả đỏ : 25% quả vàng
35 Cơ sở vật chất chủ yếu của sự sống là gì ?
A Prôtêin và lipit B Prôtêin và cacbohiđrat
C Cacbohyđrat và lipit D Prôtêin và axit nuclêic
36 Đặc điểm nổi bật của các đại phân tử sinh học là gì ?
A Đa dạng và đặc thù B Đặc thù và phức tạp
C Đa dạng và phức tạp D Đa dạng, không đặc thù
37 Loại khí nào chưa có trong khí quyển nguyên thuỷ của quả đất?
A Mêtan (CH4) và amôniac (NH3) B Oxy (O2) và nitơ (N2)
C Xianôgen (C2N2) và hơi nước (H2O) D Hơi nước (H2O) và cacbon ôxit (CO)
38 Trong các dấu hiệu của hiện tượng sống, dấu hiệu nào KHÔNG thể có ở vật thể vô cơ ?
A Trao đổi chất và sinh trưởng B Trao đổi chất theo phương thức đồng hóa, dị hóa và