giao an 1 tuan 5 (ha)

Thứ ngày 21 tháng năm 2009 HỌC VẦN Bài 17: u - I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Đọc được:u,ư,nụ,thư;từ câu ứng dụng -Viết được:u,ư,nụ,thư -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề:thủ đô II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh nụ, thư b/ Của học sinh : Bảng con, bảng cài III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra cũ - Gọi HS đọc, viết - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: u, 2/ Dạy chữ u: - Giới thiệu ghi chữ nụ: Phát âm mẫu - Giới thiệu tranh: nụ hoa - Đọc tiếng nụ 3/ Dạy chữ ư: - Phân biệt chữ u - Giới thiệu tiếng thư Hoạt động học sinh - HS đọc: tổ, cờ lá, mạ tò, vò thơ ca - HS viết: tổ cò, mạ - Đọc lại: u, - Phát âm (5 em) - Phân tích: n + u + - Đánh vần - Đọc trơn: nụ (cá nhân, đồng thanh) - Phân tích: th + - Đánh vần - Ghép chữ: thư - Đọc trơn: thư - Cho xem: thư tiếng thư 4/ Luyện viết bảng - Cho HS nhận diện chữ u, ( nét xiên - HS viết: u, bảng phải + nét móc ngược ) Chữ có nét phụ móc nét móc ngược - HS viét: nụ, thư thứ hai - Hướng dẫn viết: nụ, thư 5/ Từ ứng dụng: - giới thiệu từ ngữ hướng dẫn Hs đọc - Đọc (cá nhân, tổ, lớp) - Phân tích tiếng có chữ: u, - Giải nghĩa từ: cá thu, đu đủ HỌC VẦN Bài 18: u - (tt) I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: a/ Kiến thức : Đọc câu ứng dụng b/ Kỹ : Biết trả lời tự nhiên, chủ đề c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh luyện nói, luyện đọc b/ Của học sinh : Vở tập viết, SGK III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Gọi HS đọc bảng tiết - Quan tâm chữa phát âm sai cho HS 2/ Hướng dẫn đọc câu ứng dụng - Treo tranh - Giới thiệu câu văn: Thứ tư bé Hà thi vẽ - Đọc mẫu u cầu em đọc lại Hoạt động học sinh - HS đọc âm, tiếng, từ khóa, từ ứng dụng (cá nhân, đồng thanh) - Thảo luận tranh - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - Phân tích tiếng: thứ tư - Đọc lại (2 em) Hoạt động 2: Luyện viết - Giới thiệu viết gồm dòng: u, ư, nụ, - Đem TV thư - Nhắc lại cấu tạo chữ, ghi âm tiếng ứng - HS viết dụng: nụ, thư - Nhắc lại cách ngồi cầm bút, ngồi viết - Chấm, chữa số Họat động 3: Luyện nói 1/ Nêu chủ đề: u, 2/ Hướng dẫn luyện nói - Cơ dắt cháu đâu? - Chùa cột đâu? - Em biết giừ thủ Hà Nội - HS: Thủ - Phát biểu - Phát biểu Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - HS đọc trang - Cho HS đọc tiếng có chữ u, - Thi dua đọc - Dặn dò cần thiết HỌC VẦN Bài 18: x - ch I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Đọc được:x,ch,xe,chó;từ câu ứng dụng -Viết được:x,ch,xe,chó -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề:xe,bò,xe lu,xe ô tô II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh xe, chó b/ Của học sinh : Bảng con, bảng cài III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra cũ - Gọi HS lên trả đọc, viết - Gọi em đọc GSK - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: x, ch Phát âm mẫu 2/ Dạy chữ x: - Giới thiệu ghi chữ x: Phát âm mẫu - Giới thiệu tiếng xe - Giới thiệu tranh xe tơ Ghi chữ xe Đọc trơn 3/ Dạy chữ ch: Phát âm (chờ) - Giới thiệu tiếng “chó” - Giới thiệu tranh chó - Đọc trơn: chó 4/ Luyện viết bảng - Nhận diện chữ x ( nét cong hở trái + nét cong hở phải) Chữ ch: chữ c nối chữ h - Hướng dẫn viết: xe, chó 5/ Từ ứng dụng: - Giới thiệu từ: thợ xe, chì đỏ xa xa, chả cá - Giải nghĩa từ: Thợ xẻ (chun xẻ gỗ) Chả cá (chả làm thịt cá) Hoạt động học sinh - HS đọc: n -nụ th - thư cá thu củ từ - HS viết: n, nụ u, thư - Phát âm x, ch (đồng thanh) - Phát âm (cá nhân, tổ, lớp) - Phân tích tiếng xe - Đánh vần tiếng xe - Đọc trơn: xe - Phát âm (cá nhân, tổ, lớp) - Phân tích tiếng “chó” - Đánh vần tiếng “chó” - Đọc trơn: em - HS viết: x, ch, xe, chó - HS đọc từ (cá nhân, tổ, nhóm, lớp) - Nghe HỌC VẦN Bài 18: x - ch (tt) I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: a/ Kiến thức : Đọc câu ứng dụng Biết ngắt b/ Kỹ : Biết trả lời câu hỏi c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh luyện nói, luyện đọc b/ Của học sinh : Vở tập viết, SGK III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Luyện đọc - HS đọc âm, tiếng, từ khóa, từ ứng 1/ Gọi HS đọc bảng lớp: âm, tiếng khóa, từ dụng khóa, từ ứng dụng (cá nhân, tổ, lớp) 2/ Hướng dẫn luyện đọc câu ứng dụng - Cho xem tranh thảo luận - Thảo luận tranh: xe tơ chở cá - Giới thiệu câu luyện đọc: xe tơ chở cá Thị xã - Hướng dẫn đọc tìm tiếng có chữ x, ch - HS đọc xe, chở, xã - Đọc mẫu - Hs đọc tồn câu văn (2 em) Hoạt động 2: Luyện viết - Giới thiệu viết tập viết dòng: x, ch, - HS viết tập viết xe, chó - Nhắc lại cấu tạo chữ - Nhắc lại cách ngồi cầm bút, ngồi viết Họat động 3: Luyện nói 1/ Nêu chủ đề: xe bò, xe lu, xe tơ 2/ Hướng dẫn luyện nói + Chỉ kể tên loại xe tranh? + Xe bò dùng chở gì? + Xe lu dùng làm gì? + Xe tơ tranh gọi gì? + Kể loại xe khác Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm đọc tiếng có chữ x, ch - Dặn dò cần thiết - Nhắc lại chủ đề - Phát biểu: xe lu, xe bò, xe tơ - Phát biểu: xe bò chở vật nặng - Trả lời - Đem SGK - Đọc tồn HỌC VẦN Bài 19: s-r I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Đọc được:s,r,sẻ,rễ;từ câu ứng dụng -Viết đượ:s,r,sẻ,rễ -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề rổ,rá II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh: sẻ, rễ b/ Của học sinh : Bảng con, bảng cài III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra cũ - Gọi HS lên trả đọc, viết - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: s, r 2/ Dạy chữ s: - Phát âm mẫu: sờ - Giới thiệu tiếng sẻ - Giới thiệu tranh chím sẻ - Viết chữ xe 3/ Dạy chữ ghi âm r: - Giới thiệu phát âm mẫu “rờ” - Giới thiệu tiếng rễ - Giới thiệu tranh: rễ ghi chữ rễ 4/ Luyện viết bảng - Nhận diện chữ s ( nét thắt + nét cong hở trái) Chữ r: ( nét thắt + nét móc ngược) sẻ (s + e + ?); rễ (r + ê + ~) 5/ Từ ứng dụng: - Giới thiệu từ: - Phân tích tiếng chứa r, s - Giải nghĩa từ: su su, cá rơ Hoạt động học sinh - HS đọc: x - xe - HS đọc: ch - chó - HS đọc: thợ xẻ - HS đọc: chì đỏ - HS viết: xe, chó Lớp viết bảng - Phát âm (cá nhân, tổ, lớp) - Phân tích tiếng “sẻ” - Đánh vần tiếng “sẻ” - Đọc trơn: sẻ (cá nhân, tổ, lớp) - Phát âm: cá nhân, tổ lớp - Phân tích: tiếng rễ - Đánh vần: rễ - Đọc trơn: rễ - HS viết vào bảng - HS đọc từ: su su, chữ số, rổ cá, cá rơ - Phân tích: su, số, rổ, rá, rơ - Nghe HỌC VẦN Bài 19: S - R (tt) I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: a/ Kiến thức : Luyện đọc câu ứng dụng b/ Kỹ : Biết trả lời câu hỏi tự nhiên c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh luyện nói, luyện đọc b/ Của học sinh : Vở tập viết, SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Gọi HS đọc bảng lớp phần học tiết Hoạt động học sinh - HS đọc : s, r, sẻ, rễ, su su, chữ số, rổ rá, cá rơ (cá nhân, tổ, lớp) 2/ Hướng dẫn luyện đọc câu ứng dụng - Cho xem tranh thảo luận - Từng cặp thảo luận tranh: Bé tơ - Giới thiệu câu ứng dụng: “ Bé tơ cho rõ chữ số” chữ số “ - Hỏi: Tiếng bắt đầu chữ s, r - HS chữ rõ, số - Hướng dẫn Hs đọc câu - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - Đọc mẫu cho HS đọc lại - em đọc Hoạt động 2: Luyện viết - Giới thiệu viết tập viết dòng: s, r, - HS viết tập viết sơ, rễ - Nhắc lại cấu tạo chữ - Nhắc lại cách ngồi cầm bút, ngồi viết - Chấm chữa số em Họat động 3: Luyện nói 1/ Nêu chủ đề: rổ, rá 2/ Hướng dẫn luyện nói + Rổ dùng làm gì? + Rá dùng làm gì? + Rổ, rá khác nào? + Rổ, rá gì? + Rổ, rá gì? Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - Hướng dẫn đọc SGK - Tìm đọc tiếng có chữ s, r - Dặn dò chuẩn bị sau - Nhắc lại chủ đề: rổ, rá - Trả lời - Tre, nứa - Ni lơng, nhựa - Đem SGK - Thi đua đọc HỌC VẦN Bài 20: k-kh I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Đọc được:k,kh,kẻ,khế;từ câu ứng dụng -Viết được:k,kh,kẻ,khế -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề ù ù,vo vo,vù vù,ro ro,tu,tu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: a/ Của giáo viên : Tranh SGK b/ Của học sinh : Bảng con, bảng cài III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra cũ - Gọi HS lên trả đọc, viết - Cho lớp dùng bảng - Gọi đọc SGK Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: k, kh 2/ Dạy chữ ghi âm k: - Giói thiệu chữ k (ca) Phát âm - Giới thiệu tiếng “kẻ” - Giới thiệu tranh: kẻ - Viết chữ kẻ 3/ Dạy chữ ghi âm kh: - Giới thiệu chữ kh phát âm - Giới thiệu tiếng khế Hoạt động học sinh - HS đọc: s - sẻ r - rễ - HS đọc: chữ số rổ cá - HS viết: s, r, sẻ, rễ - em đọc - HS Phát âm : ca, khờ (1 lần đồng thanh) - HS phát âm (cá nhân, tổ, lớp) - Phân tích tiếng “kẻ” - Đánh vần tiếng “kẻ” - Cài tiếng “kẻ” - Đọc trơn: kẻ - HS phát âm: khờ - Phân tích: tiếng khế - Đánh vần: khế (cá nhân, tổ, lớp) - Đọc trơn: khế - Giới thiệu tranh: chùm khế - Viết chữ khế 4/ Luyện viết bảng - Nhận diện chữ k ( nét khuyết + nét - HS viết vào bảng con: k, kh, kẻ, thắt + nét móc ngược) khế Chữ kh: ( k nối chữ h) Chữ kẻ, khế 5/ Từ ứng dụng: - Giới thiệu từ: - HS đọc từ ứng dụng: kì lạ, khe - Giải nghĩa từ: khe đá đá (cá nhân, tổ, lớp) Học Vần Bài 20:K - KH (tt) I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Luyện đọc câu ứng dụng Biết trả lời tự nhiên b/ Kỹ : Biết trả lời câu hỏi chủ đề c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh luyện nói, luyện đọc b/ Của học sinh : Vở tập viết, SGK III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Gọi HS đọc bảng lớp phần học tiết 2/ Hướng dẫn luyện đọc câu ứng dụng Hoạt động học sinh - HS đọc âm, tiếng, từ ứng dụng (cá nhân, tổ, lớp) - HS xem tranh nói nội dung tranh - HS đọc (cá nhân, tổ, lớp) - Giới thiệu câu văn luyện đọc cho HS đọc - em đọc - Đọc mẫu cho HS đọc lại - Lớp đọc lần Hoạt động 2: Luyện viết - HS viết tập viết - Giới thiệu viết dòng: k, kh, kẻ, khế - Nhắc lại cấu tạo chữ - Nhắc lại cách ngồi cầm bút, ngồi viết - Nhắc lại chủ đề Họat động 3: Luyện nói 1/ Nêu chủ đề: - Phát biểu 2/ Hướng dẫn luyện nói - Trả lời + Tranh vẽ gì? - Trả lời + Các vật, vật kêu nào? + Em có biết tiếng kêu vật khác khơng? + Có tiếng kêu làm em khiếp sợ phải chạy vào nhà trốn? - Đem SGK Họat động 4: Củng cố - Dặn dò - HS đọc trang - Hướng dẫn đọc SGK - Lớp theo dõi nhận xét - Nghe - Đọc tiếng có chữ : k, kh - Dặn dò : đọc lại bài, chuẩn bị sau Mơn: Học Vần Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên dạy: ƠN TẬP I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Đọc viết thơng thạo: u, ư, x, ch, s, r, k, kh Đọc từ ngữ ứng dụng b/ Kỹ : Đọc viết chữ ghi âm bảng ơn c/ Thái độ : Thích thú học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh ơn, bảng b/ Của học sinh : Bảng con, bảng cài III/ Các hoạt động: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra cũ - Gọi HS đọc viết Đọc SGK - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: Ơn tập 2/ Hướng dẫn ơn tập - Gợi ý cho HS nhắc lại chữ ghi âm ơn học tuần - Giới thiệu bảng ơn tập (1) cho HS phát âm chữ hàng ngang, hàng dọc - Hướng dẫn ghép chữ thành tiếng - Nhắc HS biết luật tả chữ k với e, ê, i + Luyện đọc từ ứng dụng - Giới thiệu từ - Giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc từ + Luyện viết bảng - Viết mẫu giảng cách viết: xe chỉ, củ xả Hoạt động học sinh - HS đọc: k - kẻ kh - khế kẻ hở - khe đá kì cọ - cá kho - HS đọc: “ Chị Kha kẻ ” - HS viết: k, kh kẻ cá kho - Phát biểu: x, r, s, k, ch - HS đọc: e, ê, i, a, u ,ư - HS đọc: x, k, r, s, ch, kh - HS đọc tiếng bắt đầu chữ x, k, r, s - HS đọc từ ứng dụng: xe kẻ củ xả rổ khế (cá nhân, tổ, lớp) - Hs viết bảng - Chữa sai cho HS - Tun dương HS viết đúng, đẹp Mơn: Học Vần - Nghe Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên dạy: ƠN TẬP (tt) I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Biết đọc câu ứng dụng Biết nghe kể lại câu chuyện : Thỏ Sư Tử b/ Kỹ : Biết nghe kể lại câu chuyện c/ Thái độ : Tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh luyện đọc, tranh kể chuỵên b/ Của học sinh : Vở tập viết, SGK III/ Các hoạt động: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Gọi HS đọc bảng ơn từ ứng dụng Hoạt động học sinh - HS đọc bảng ơn, từ ứng dụng (cá nhân, tổ, lớp) - HS thảo luận nhận xét tranh 2/ Hướng dẫn đọc câu ứng dụng - Cho xem tranh - Giới thiệu câu luyện đọc: Xe tơ chở - HS đọc (tổ, lớp, cá nhân) khỉ Sư tử sở thú - Hỏi: Tiếng câu bắt đầu - Phát biểu chữ” x, ch, kh Hoạt động 2: Luyện viết - Giới thiệu viết dòng: xe chỉ, củ - HS viết vào TV sả - Nhắc HS cách viết, ngồi viết Họat động 3: Luyện nói - Giới thiệu câu chuyện - Kể chuyện + Tranh 1: Thỏ đến nộp mạng cho Sư Tử muộn + Tranh 2: Thỏ dùng mưu đối đáp với Sư Tử + Tranh 3: Thỏ dẫn Sư Tử đến giếng + Tranh 4: Sư Tử hiếu chiến bị tiêu diệt Hoạt động 4: CHo HS thi kể chuyện - HS nhắc lại tên chuyện - HS lắng nghe - Lắng nghe - HS thi đua kể chuyện Kể nối (tổ, nhóm) - Lớp nhận xét, bổ sung Họat động 5: Tổng kết - Dặn dò - Nghe - Nhận xét tiết học - Dặn dò: Về kể lại câu chuyện cho bố mẹ nghe Mơn: Tốn Tiết: Thứ .ngày .tháng .năm Tên dạy: SỐ I/ Mục tiêu dạy học: a/ Kiến thức : Khái niệm số Biết so sánh số phạm vi b/ Kỹ : Biết đọc, viết số c/ Thái độ : Thích học tốn II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh tập, Mơ hình tập 2, b/ Của học sinh : Bảng cài, bảng con, SGK III/ Các hoạt động: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Hoạt động học sinh - Cho HS cài số - Cài số theo thứ tự từ đến - So sánh số phạm vi - HS 1: Đọc cài số - HS 2: 1, 2, 3, 4, 5, - HS 3: < 5> Hoạt động 2: Bài < > 1/ Giới thiệu, ghi đề bài: Số - HS đọc lại đề bài: số 2/ Hướng dẫn lập số - Treo tranh minh họa - HS xem tranh, nhận xét: có -Hỏi: Có tất bạn? em chơi, có em chạy đến - Hướng dẫn Hs thao tác với đồ dùng - HS lấy: que tính lấy thêm học tập que tính - HS lấy: hình tròn lấy - Nói: Số lượng bạn chơi, số thêm hình tròn lượng que tính, số lượng hình tròn giống - Hỏi: thêm mấy? - HS: + Giới thiệu chữ số in số viết - HS đọc: sơ - HS cài chữ số - HS viết số vào bảng + Nhận biết thứ tự số dãy số - HS cài số theo thứ tự từ từ đến đến xong đếm xi, đếm ngược 3/ Thực hành: - Bài 1: Viết chữ số - Bài 2: Viết số thích hợp vào - HS viết hàng số - HS nêu được: gồm 1, - Bài 3: Viết số thích hợp vào gồm - Bài 4: Điền dấu > Hoạt động 2: Bài < > 1/ Giới thiệu, ghi đề bài: Số - HS đọc lại đề bài: số 2/ Hướng dẫn lập số - Treo tranh minh họa - HS xem tranh, nhận... Giới thiệu câu chuyện - Kể chuyện + Tranh 1: Thỏ đến nộp mạng cho Sư Tử muộn + Tranh 2: Thỏ dùng mưu đối đáp với Sư Tử + Tranh 3: Thỏ dẫn Sư Tử đến giếng + Tranh 4: Sư Tử hiếu chiến bị tiêu diệt... DẠY-HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Luyện đọc 1/ Gọi HS đọc bảng tiết - Quan tâm chữa phát âm sai cho HS 2/ Hướng dẫn đọc câu ứng dụng - Treo tranh - Giới thiệu câu văn: Thứ tư bé Hà thi