Giáo án điện tử lớp 3 TD KC ai co loi

Môn: TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? TẬP ĐỌC Kiểm tra cũ Bài “Hai bàn tay em” Hai bàn tay em bé so sánh với vật gì? Hai bàn tay thân thiết với bé nào? TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 1: luyện đọc Luyện đọc câu Luyện đọc từ: Cô-rét-ti, En-ri-cô, nguệch, khuỷu tay Luyện đọc đoạn trước lớp Ấy đừng! – Cô-rét-ti cười hiền hậu – Ta lại thân trước đi! TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 1: luyện đọc Giải nghĩa từ mới: Kiêu căng: cho người khác, coi thường người khác Hối hận: buồn, tiếc lỗi lầm Can đảm: không sợ đau, không sợ xấu hổ hay nguy hiểm Ngây: đờ người ra, nói gì, làm TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 1: luyện đọc Luyện đọc câu Luyện đọc đoạn trước lớp Luyện đọc đoạn nhóm Nhóm đôi Ba nhóm tiếp nối đọc đồng : đoạn 1, 2, Hai em tiếp nối đọc: đoạn 3, TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 2: Tìm hiểu Câu hỏi: Trả lời: + Câu chuyện kể ? + Câu chuyện kể En-ri-cô Cô-rét-ti + Vì hai bạn nhỏ giận ? + Vì Cô-rét-ti vô tình chạm vào khuỷu tay En-ri-cô, làm bút En-ri-cô nguệch đường xấu Hiểu lầm bạn cố ý làm hỏng viết mình, En-ri-cô tức giận trả thù Cô-rét-ti cách đẩy vào khuỷu tay bạn TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 2: Tìm hiểu Câu hỏi: + Vì En-ri-cô hối hận, muốn xin lỗi Cô-rét-ti ? Trả lời: + En-ri-cô hối hận sau giận, bình tĩnh lại En-ri-cô thấy Cô-rét-ti không cố ý chạm vào khuỷu tay En-ri-cô nhìn thấy vai áo bạn sứt chỉ, thấy thương bạn hối hận + En-ri-cô có đủ can đảm để xin lỗi Cô-rét -ti không? - En-ri-cô không đủ can đảm để xin lỗi Cô-rét-ti TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 2: Tìm hiểu Câu hỏi: + Hai bạn làm lành với ? Trả lời: + Đúng lời hẹn, sau tan học En-ri-cô đợi Cô-rét-ti cổng trường, tay lăm lăm ………… không giận + Bố trách En-ri-cô ? + Bố trách En-ri-cô người có lỗi không xin lỗi bạn trước lại giơ thước doạ đánh bạn TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 2: Tìm hiểu Câu hỏi: - Bố trách En-ri-cô hay sai ? Vì ? Trả lời: - Bố trách En-ri-cô bạn người có lỗi phải xin lỗi Cô-rét-ti không đủ can đảm Sau , En-ri-cô hiểu lầm Cô-rét-ti nên giơ thước doạ đánh bạn + Hai bạn nhỏ có đáng khen? - En-ri-cô có lỗi có điểm đáng khen, cậu biết thương bạn thấy bạn vất vả, biết hối hận có lỗi biết cảm động trước tình cảm bạn giành cho TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 3: Luyện đọc lại Các nhóm luyện đọc theo vai: En-ri-cô,Cô-rét-ti, bố En-ri-cô dẫn chuyện TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? KỂ CHUYỆN Hoạt động 1: Đọc phần kể mẫu sách giáo khoa TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? KỂ CHUYỆN Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện Tiếp nối kể lại câu chuyện theo tranh TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 2: Thực hành kể chuyện Tiếp nối kể lại câu chuyện theo tranh TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Củng cố - dặn dò: *Qua phần đọc tìm hiểu câu chuyện, em rút học ? Nhận xét tiết học ...TẬP ĐỌC Kiểm tra cũ Bài “Hai bàn tay em” Hai bàn tay em bé so sánh với vật gì? Hai bàn tay thân thiết với bé nào? TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 1: luyện đọc Luyện... TẬP ĐỌC AI CÓ LỖI? Hoạt động 1: luyện đọc Luyện đọc câu Luyện đọc đoạn trước lớp Luyện đọc đoạn nhóm Nhóm đôi Ba nhóm tiếp nối đọc đồng : đoạn 1, 2, Hai em tiếp nối đọc: đoạn 3, TẬP ĐỌC AI CÓ... doạ đánh bạn + Hai bạn nhỏ có đáng khen? - En-ri-cô có lỗi có điểm đáng khen, cậu biết thương bạn thấy bạn vất vả, biết hối hận có lỗi biết cảm động trước tình cảm bạn giành cho TẬP ĐỌC AI CÓ