Giáo án điện tử lớp 3 TD KC giong que huong

TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN GIỌNG QUÊ HƯƠNG HÁT Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG S/76  Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc nối tiếp câu Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG  Luyện đọc từ khó: Thuyên trưa chuyện trò rớm lệ Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG  HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp giải nghĩa từ: đôn hậu thành thực bùi ngùi qua đời mắt rớm lệ Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG + Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng câu : - -Xin lỗi.// Tôi thật chưa nhớ ra/ anh là…// ( kéo dài từ là) - Mẹ người miền Trung…//Bà qua đời/ tám năm rồi.// giọng trầm, xúc động ) Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG  Đọc đoạn nhóm (nhóm 3)  nhóm tiếp nối đọc đoạn  HS đọc đồng đoạn Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG  Tìm hiểu bài: Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời : Thuyên Đồng ăn quán với ? ( Với ba người niên) Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG HS đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời: Chuyện xảy làm Thuyên Đồng ngạc nhiên ? ( Lúc đứng lên trả tiền, Thuyên biết quên mang theo ví tron ba niên xin trả tiền.) Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Vì anh niên cảm ơn Thuyên Đồng ? (Vì Thuyên Đồng có giọng nói gợi cho anh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê miền Trung) Làm Làmviệc việcnhóm nhóm22 Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG HS đọc thành tiếng đoạn 3, lớp đọc thầm theo Những chi tiết nói lên tình cảm tha thiết nhân vật quê hương ? (Người trẻ tuổi cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương; Thuyên Đồng yên lặng nhìn mắt rớm lệ.) Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG HS đọc nối tiếp đoạn hỏi : Qua câu chuyện, em nghĩ giọng quê hương ? Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG  Nội dung bài: Tình cảm thiết tha gắn bó nhân vật câu chuyện với quê hương,với người thân qua giọng nói quê hương thân quen Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG  Luyện đọc lại GV đọc diễn cảm đoạn Hai nhón HS ( nhóm em) thi đọc phân vai đoạn Một nhóm HS đọc toàn truyện theo vai TIẾT KỂ CHUYỆN GIỌNG QUÊ HƯƠNG Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG + GV nêu nhiệm vụ phần kể chuyện em dựa vào tranh minh họa ứng với đoạn câu chuyện để kể theo đoạn Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG  Hướng dẫn kể  Làm việc nhóm :  HS thi kể nối tiếp đoạn câu chuyện Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG  CỦNG CỐ: *Em có suy nghĩ xa nhà? Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG  DẶN DÒ: Về nhà tập kể lại đoạn chuyện cho người thân Các em giỏi tập kể câu chuyện BÀI SAU À THƯ GỬI B ...  Đọc đoạn nhóm (nhóm 3)  nhóm tiếp nối đọc đoạn  HS đọc đồng đoạn Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG  Tìm hiểu bài: Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời : Thuyên Đồng ăn quán với ? ( Với ba người... Trung) Làm Làmviệc việcnhóm nhóm22 Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG HS đọc thành tiếng đoạn 3, lớp đọc thầm theo Những chi tiết nói lên tình cảm tha thiết nhân vật quê hương ? (Người trẻ tuổi... quên mang theo ví tron ba niên xin trả tiền.) Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Vì anh niên cảm ơn Thuyên Đồng ? (Vì Thuyên Đồng có giọng nói gợi cho anh niên nhớ