Đe kiem tra môn toan 7 hoc ky II nam 2011 2012

7 189 0
Đe kiem tra môn toan 7 hoc ky II  nam 2011 2012

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG THCS HẢI TRẠCH TỔ: TOÁN- LÝ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2011- 2012 Môn : Toán Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề ra: ( Mã đề 01) A-Lý thuyết: (2,0 điểm) Câu1: (1,0 điểm) a) Muốn nhân hai đơn thức ta làm thế nào? b) Áp dụng: Tính tích 3x2yz (–5xy3) Câu 2: (1,0 điểm) Nêu tính chất ba đường trung tuyến tam giác ? Vẽ hình ghi giả thiết kết luận ? B-Bài tập: (8,0 điểm) Câu 3: (2,0 điểm) Điểm kiểm tra môn Toán 30 bạn lớp 7B ghi lại sau: 6 7 10 5 8 7 a) Dấu hiệu ? Tính số giá trị khác dấu hiệu b) Lập bảng tần số c) Tính số trung bình cộng Câu 4: (3,0 điểm) Cho hai đa thức: P ( x) = x − x − x + x − x + x + − x Q( x) = 3x + x − x − x3 − − x + 3x5 a) Thu gọn xếp hạng tử đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến b) Tính P(1) Q(-1) c) Tính P( x ) + Q( x ) P( x ) – Q( x ) Câu 5: (3,0 điểm) Cho tam giác ABC có AB < AC, phân giác AD(D∈ BC) Trên tia AC lấy điểm E cho AE = AB a) Chứng minh DB = DE b) Gọi K giao điểm đường thẳng AB ED Chứng minh: ∆BDK = ∆EDC c) Chứng minh AD ⊥ KC ========================= HẾT ========================== HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Mã đề 01: Câu Nội dung đáp án a) Nêu cách nhân hai đơn thức b) 3x2yz ( –5xy3) = -15x3y4z - Nêu tính chất - Vẽ hình -Viết GT KL Biểu điểm 1,0 điểm 0,5 đ 0,5 đ 1,0 điểm 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 2,0 điểm 0,25 đ 0,25 đ a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán - Số giá tri khác b) Bảng “tần số”: Điểm (x) Tần số (n) 5 7 8 10 N =30 c) Số trung bình cộng: 3.1 + 4.1 + 5.5 + 6.7 + 7.8 + 8.5 + 9.2 + 10.1 198 X= = = 6,6 30 30 0,75 đ 0,75 đ 3,0 điểm a) Thu gọn xếp hạng tử đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến: P ( x) = x − x − x + x − x + = − x5 − x + 3x3 − x + x + Q( x) = x + x5 − x − x3 − = x5 − x3 + x − x − b)Tính: P(1) = (-1)5 – (1)4 + 3.13 – 5.12 + 2.1 + = (-1) -1 + – + + = 2 Q( −1) = 5.( −1)5 − (−1)3 + (−1) − 7.(−1) − 15 = −5 + + + − = 4 c)Tính: 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Câu Nội dung đáp án 1 P ( x ) + Q( x ) = ( − x − x + x − x + x + ) + (5 x − x + x − x − ) = x5 − x + x3 − x − x + 1 P ( x ) − Q( x ) = (− x − x + x − x + x + ) − (5 x − x + x − x − ) = −6 x − x + x3 − x − x + Biểu điểm 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ -Hình vẽ xác 0,25 đ 3,0 điểm 0,25 đ -GT ,KL 0,25 đ a)Xét ∆ADB = ∆ADE có AB = AE (gt) ; · · = EAD (gt) BAD AD cạnh chung Suy ∆ADB = ∆ADE ( c.g.c) Nên: DB = DE ( hai cạnh tương ứng ) b) Xét ∆BDK = ∆EDC có · · = EDC (đối đỉnh) BDK DB = DE( Câu a) · · = DEC (Cùng kề bù với hai góc nhau) DBK Nên: ∆BDK = ∆EDC (g.c.g) c) - Vì: ∆BDK = ∆EDC (g.c.g) nên BK=EC Lại có: AB = AE (gt) Suy ra: AK = AC → ∆AKC Cân A ∆AKC cân A có AD tia phân giác, nên đường cao Do đó: AD ⊥ KC Tổng điểm 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 10,0 điểm Ghi chú: - Nếu học sinh giải theo cách khác kết cho điểm tối đa Ngày 13 tháng năm 2012 Duyệt tổ chuyên môn Giáo viên đề Phan Văn Sơn TRƯỜNG THCS HẢI TRẠCH Phan Văn Sơn KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2011- 2012 TỔ: TOÁN- LÝ Môn : Toán Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề ra: ( Mã đề 02) A-Lý thuyết: (2,0 điểm) Câu1: (1,0 điểm) a) Muốn nhân hai đơn thức ta làm thế nào? b) Áp dụng: Tính tích 3x2yz (–7xy3) Câu 2: (1,0 điểm) Nêu tính chất ba đường phân giác tam giác ? Vẽ hình ghi giả thiết kết luận ? B-Bài tập: (8,0 điểm) Điểm kiểm tra môn Toán 30 bạn lớp 7A ghi lại sau: 9 7 10 5 7 a) Dấu hiệu ? Tính số giá trị khác dấu hiệu b) Lập bảng tần số c) Tính số trung bình cộng Câu 4: (3,0 điểm) Cho hai đa thức: A( x) = x − x5 − x + x − x + x + − x3 B ( x) = x + x − x − x − − x + x a) Thu gọn xếp hạng tử đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến b) Tính A(1) B(-1) c) Tính A( x ) + B( x ) A( x ) – B( x ) Câu 5: (3,0 điểm) Cho tam giác MNP có MN < MP, phân giác MD(D∈ NP) Trên tia MP lấy điểm F cho MF = MN a) Chứng minh DN = DF b) Gọi K giao điểm đường thẳng MN FK Chứng minh: ∆NDK = ∆FDP c) Chứng minh MD ⊥ KP ========================= HẾT ========================== HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Mã đề 02: Câu Nội dung đáp án a) Nêu cách nhân hai đơn thức b) 3x2yz ( –7xy3) = -21x3y4z - Nêu tính chất - Vẽ hình -Viết GT KL Biểu điểm 1,0 điểm 0,5 đ 0,5 đ 1,0 điểm 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 2,0 điểm 0,25 đ 0,25 đ a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán - Số giá trị khác b) Bảng “tần số”: Điểm (x) Tần số (n) 6 8 10 N =30 c) Số trung bình cộng: 3.2 + 4.3 + 5.6 + 6.4 + 7.8 + 8.3 + 9.3 + 10.1 189 X= = = 6,3 30 30 0,75 đ 0,75 đ 3,0 điểm a) Thu gọn xếp hạng tử đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến: A( x) = x − x5 − x + x − x + = − x5 − x + x3 − x + x + B ( x) = x + x − x − x − = x5 − x3 + x − x − b)Tính: A(1) = − (1)5 − 14 + 2.13 − 5.12 + 2.1 + = −1−1+ − + + = − 2 B (−1) = 7.(−1)5 − (−1)3 + 2.( −1) − 7.(−1) − = −7 + − + − = − 4 c)Tính: 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Câu Nội dung đáp án 1 A( x) + B ( x) = ( − x − x + x − x + x + ) + (7 x − x + x − x − ) = x5 − x + x − 3x − x + 1 A( x) − B( x) = (− x5 − x + x − x + x + ) − (7 x5 − x3 + x − x − ) = −8 x − x + x − x + x + Biểu điểm 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ -Hình vẽ xác 0,25 đ 3,0 điểm 0,25 đ -GT ,KL 0,25 đ a)Xét ∆MDN = ∆MDF có MN = MF (gt) ; · · = FMD (gt) NMD MD cạnh chung Suy ∆MDN = ∆MDF ( c.g.c) Nên: DN = DF ( hai cạnh tương ứng ) b) Xét ∆NDK = ∆FDP có · · = FDP (đối đỉnh) NDK DN = DF( Câu a) · · = DFP (Cùng kề bù với hai góc nhau) DNK Nên: ∆NDK = ∆FDP (g.c.g) c) - Vì: ∆NDK = ∆FDP (g.c.g) nên NK=FP Lại có: MN = MF (gt) Suy ra: MK = MP → ∆MKP Cân M ∆MKP cân M có AD tia phân giác, nên đường cao Do đó: MD ⊥ KP Tổng điểm 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 10,0 điểm Ghi chú: - Nếu học sinh giải theo cách khác kết cho điểm tối đa Ngày 13 tháng năm 2012 Duyệt tổ chuyên môn Giáo viên đề Phan Văn Sơn Phan Văn Sơn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Toán 7- Năm học: 2011 - 2012 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Thống kê Số câu Số điểm Biểu thức đại số Dấu hiệu, số giá trị khác 0,5 Biết cách nhân hai đơn thức Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Tổng Lập bảng tần Tính số TB số cộng 1 0,75 0,75 Vận dụng -Thu gọn nhân xếp hai đơn thức đơn thức -Tính giá trị đơn thức giá trị x Số câu 1 Số điểm 0,5 0,5 2,0 Tam giác – Nêu - Chứng minh đường tính chất hai tam đường đoạn thẳng giác tam giác Vẽ hình ghi GT KL Số câu 1 Số điểm 1,0 1,5 Tổng số câu Tổng số điểm 2,0 1,25 4,25 2,0 - Thực cộng, trừ hai đa thức 1,0 - Chứng minh hai tam giác -Chứng minh đường tam giác 4,0 1,5 4,0 12 2,5 10,0 ... cho điểm tối đa Ngày 13 tháng năm 2012 Duyệt tổ chuyên môn Giáo viên đề Phan Văn Sơn Phan Văn Sơn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Toán 7- Năm học: 2011 - 2012 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu... điểm tối đa Ngày 13 tháng năm 2012 Duyệt tổ chuyên môn Giáo viên đề Phan Văn Sơn TRƯỜNG THCS HẢI TRẠCH Phan Văn Sơn KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2011- 2012 TỔ: TOÁN- LÝ Môn : Toán Thời gian: 90 phút... kiểm tra môn toán - Số giá tri khác b) Bảng “tần số”: Điểm (x) Tần số (n) 5 7 8 10 N =30 c) Số trung bình cộng: 3.1 + 4.1 + 5.5 + 6 .7 + 7. 8 + 8.5 + 9.2 + 10.1 198 X= = = 6,6 30 30 0 ,75 đ 0 ,75 đ

Ngày đăng: 26/08/2017, 23:19

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan