Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn I PHẦN CHUNG CHO CÁC THÍSINH (40 câu, từ câu đến câu 40) Câu 1: Đacuyn quan niệm biến dị cá thể A biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động B biến đổi thể sinh vật tác động ngoại cảnh tập quán hoạt động di truyền C phát sinh sai khác cá thể loài qua trình sinh sản D đột biến phát sinh ảnh hưởng ngoại cảnh Câu 2: Trong trường hợp gen phân li độc lập tổ hợp tự do, phép lai tạo đời nhiều loại tổ hợp gen là: A AaBbDDee x aabbddee B AaBb x AABb C aaBbCC x Aabbcc D Aabbcc x AaBBDD Câu 3: Hai quan tương đồng A gai xương rồng tua đậu Hà Lan B gai hoa hồng gai xương rồng C chân loài chuột chũi chân loài dế nhũi D mang loài cá mang loài tôm Câu 4: Theo quan niệm Đacuyn, chọn lọc tự nhiên tác động thông qua đặc tính di truyền biến dị nhân tố trình hình thành A biến dị cá thể B nhiều giống, thứ phạm vi loài C giống vật nuôi trồng suất cao D đặc điểm thích nghi thể sinh vật hình thành loài Câu 5: Cho cặp P chủng gen tương phản giao phấn với Tiếp tục tự thụ phấn F1 với nhau, thu F2 có 75 mang kiểu gen aabbdd Về lí thuyết, cho biết số mang kiểu gen AaBbDd F2 bao nhiêu? A 300 B 150 C 450 D 600 Câu 6: Đột biến gen xem nguồn nguyên liệu chủ yếu trình tiến hoá vì: A tần số xuất lớn B đột biến gen thường trạng thái lặn C so với đột biến nhiễm sắc thể chúng phổ biến hơn, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống sinh sản thể D đột biến lớn, dễ tạo loài Câu 7: Giả sử đơn vị nhân đôi (vòng tái bản) sinh vật nhân thực có 30 phân đoạn Okazaki cần đoạn mồi cho việc nhân đôi đơn vị nhân đôi đó? A 31 B 60 C 32 D 30 Câu 8: Ở gà, gen A quy định lông vằn, a: không vằn nằm nhiễm sắc thể giới tính X, alen tương ứng Y Trong chăn nuôi người ta bố trí cặp lai phù hợp, để dựa vào màu lông biểu phân biệt gà trống, mái từ lúc nở Cặp lai phù hợp A XAXA x XaY B XAXa x XAY C XAXa x XaY D XaXa x XAY Câu 9: Trong hệ sinh thái, bậc dinh dưỡng tháp sinh thái kí hiệu A, B, C, D E Sinh khối bậc : A = 200 kg/ha; B = 250 kg/ha; C = 2000 kg/ha; D = 30 kg/ha; E = kg/ha Các bậc dinh dưỡng tháp sinh thái xếp từ thấp lên cao, theo thứ tự sau : Hệ sinh thái 1: A →B → C → E Hệ sinh thái 2: A →B → D → E Hệ sinh thái 3: C →B → A → E Hệ sinh thái 4: E →D → B → C Hệ sinh thái 5: C →A → D → E Trong hệ sinh thái trên, hệ sinh thái bền vững A 3, B 1,2 C 3, D 2, Câu 10: Khi nói vai trò thể truyền plasmic kỹ thuật chuyển gen vào tế bào vi khuẩn, phát biểu sau đúng? A Nếu không truyền plasmit gen cần chuyển tạo nhiều sản phẩm tế bào nhận B Nếu không truyền plasmit tế bào nhận không phân chia C Nhờ truyền plasmit mà gen cần chuyển nhân lên tế bào nhận D Nhờ truyền plasmit mà gen cần chuyển gắn vào ADN vùng nhân tế bào nhận Trang 1/6 - Mã đềthi 136 Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn Câu 11: Trên mạch phân tử ADN có tỉ lệ loại nuclêôtit A + T/G + X = 1/2 Tỉ lệ mạch bổ sung phân tử ADN nói A 2,0 B 0,5 C 0,2 D 5,0 Câu 12: Sự cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật dẫn tới: A tăng kích thước quần thể tới mức tối đa B tiêu diệt lẫn cá thể quần thể, làm cho quần thể bị diệt vong C giảm kích thước quần thể xuống mức tối thiểu D trì số lượng cá thể quần thể mức độ phù hợp Câu 13: Ở đậu Hà lan: Trơn trội so với nhăn Cho đậu hạt trơn lai với đậu hạt nhăn F1 đồng loạt trơn F1 tự thụ phấn F2; Cho đậu F2 có hạt Xác suất để bắt gặp qủa đậu có hạt trơn hạt nhăn bao nhiêu? A 9/ 256 B 27/ 64 C 3/ 16 D 9/ 16 Câu 14: Cách tất phiến kiến tạo liên kết với thành siêu lục địa trái đất? A 250 triệu năm B 12 triệu năm C 20 triệu năm D 50 triệu năm Câu 15: Ở loài thực vật, tiến hành phép lai thuận nghịch, người ta thu kết sau: Phép lai thuận: Lấy hạt phấn hoa đỏ thụ phấn cho hoa trắng, thu F1 toàn hoa trắng Phép lai nghịch: Lấy hạt phấn hoa trắng thụ phấn cho hoa đỏ, thu F toàn hoa đỏ Lấy hạt phấn F1 phép lai thuận thu phấn cho F1ở phép lai nghịch thu F2 Theo lý thuyết F2, ta có A 100% hoa trắng B 75% hoa trắng, 25% hoa đỏ C 75% hoa đỏ, 25% hoa trắng D 100% hoa đỏ Câu 16: Điều hoà hoạt động gen sinh vật nhân sơ diễn chủ yếu giai đoạn A dịch mã biến đổi sau dịch mã B phiên mã biến đổi sau phiên mã C phiên mã D dịch mã Câu 17: Cho sơ đồ phả hệ sau : nam bình thường Quy ước : : nam bị bệnh : nữ bình thường : nữ bị bệnh Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Xác suất để cặp vợ chồng hệ III phả hệ sinh đứa gái bị mắc bệnh 1 1 A B C D Câu 18: Tác động chọn lọc đào thải loại alen khỏi quần thể qua hệ chọn lọc chống lại A alen trội B thể đồng hợp C alen lặn D thể dị hợp Câu 19: Trường hợp di truyền liên kết xảy nào? A Các gen nằm cặp NST đồng dạng khác B Các cặp gen quy định tính trạng nằm cặp NST tương đồng C Không có tượng tương tác gen di truyền liên kết với giới tính D Bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản Câu 20: quần thể lưỡng bội ngẫu phối, xét gen NST thường có alen khác Theo nguyên tắc có tối đa kiểu gen khác kiểu gen dị hợp tử? A Tổng số kiểu gen 5; số kiểu gen dị hợp tử B Tổng số kiểu gen 6; số kiểu gen dị hợp tử C Tổng số kiểu gen ; số kiểu gen dị hợp tử D Tổng số kiểu gen 5; số kiểu gen dị hợp tử Câu 21: Trong trình dịch mã, mARN thường gắn với nhóm ribôxôm gọi poliribôxôm giúp Trang 2/6 - Mã đềthi 136 Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn A tổng hợp prôtêin loại B tổng hợp nhiều loại prôtêin C tăng hiệu suất tổng hợp prôtêin D điều hoà tổng hợp prôtêin Câu 22: Một prôtêin có 500 axitamin Biết gen cấu trúc mã hoá prôtêin có chiều dài 639,20 nm Hỏi gen có cặp nuclêotit đoạn intrôn: A 376 B 388 C 374 D 372 D d Câu 23: Trong trình giảm phân thể có kiểu gen AaBbX e X E xảy hoán vị gen alen D d với tần số 20% Cho biết không xảy đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử abX ed tạo từ thể A 10,0% B 5,0% C 7,5% D 2,5% Câu 24: Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc so với sinh vật tiêu thụ bậc là: Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,2.104 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,1.102 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (0,5.102 calo) A 0,92% B 0,57% C 0,0052% D 45,5% Câu 25: Tảo biển nở hoa gây nạn “thuỷ triều đỏ” ảnh hưởng tới sinh vật khác sống xung quanh Hiện tượng gọi quan hệ A ức chế - cảm nhiễm B hợp tác C cạnh tranh D hội sinh Câu 26: Tất loài sinh vật có chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ, điều biểu đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền mã ba B Mã di truyền có tính phổ biến C Mã di truyền có tính đặc hiệu D Mã di truyền có tính thoái hóa Câu 27: Ở loài thực vật, alen A qui định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B qui định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b qui định hoa vàng Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng số Alen D qui định tròn trội hoàn toàn so với alen d dài, cặp gen Dd nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng số Cho giao phấn hai (P) chủng F dị hợp cặp gen Cho F1 giao phấn với thu F2, có kiểu hình thân thấp, hoa vàng, dài chiếm tỉ lệ 4% Biết hoán vị gen xảy trình phát sinh giao tử đực giao tử với tần số Tính theo lí thuyết có kiểu hình thân cao, hoa đỏ, tròn F chiếm tỉ lệ A 66,0% B 16,5% C 49,5% D 54,0% Câu 28: Trong trình phân bào, chế tác động cônsixin A làm cho nhiễm sắc thể tăng lên B làm cho tế bào to bình thường C cản trở hình thành thoi vô sắc D cản trở phân chia tế bào Câu 29: Vì loài ưu đóng vai trò quan trọng quần xã? A Vì có số lượng cá thể nhỏ, hoạt động mạnh B Vì có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, có cạnh tranh mạnh C Vì có sinh khối nhỏ hoạt động mạnh D Vì có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh Câu 30: Cấu trúc di truyền quần thể sau: 0,2AABb : 0,2AaBb : 0,3aaBB : 0,3aabb Nếu quần thể giao phối tự tỉ lệ thể mang hai cặp gen đồng hợp lặn sau hệ A 12,5% B 25% C 6,25% D 50% Câu 31: Cho biết trình giảm phân diễn bình thường đột biến xảy Theo lí thuyết, kiểu gen sau tạo loại giao tử aa với tỉ lệ 50%? A AAAa B aaaa C Aaaa D AAaa Câu 32: Dòng lượng hệ sinh thái truyền theo đường phổ biến A lượng ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật dị dưỡng → lượng trở lại môi trường B lượng ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật ăn thực vật → lượng trở lại môi trường C lượng ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật sản xuất → lượng trở lại môi trường D lượng ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật ăn động vật → lượng trở lại môi trường Câu 33: Bộ NST lưỡng bội loài 2n = 24 Có trường hợp thể kép xảy ra? A 64 B 66 C 65 D 67 Trang 3/6 - Mã đềthi 136 Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn Câu 34: Quá trình tiến hoá sống Trái đất chia thành giai đoạn A tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinhhọc B tiến hoá tiền sinh hoc, tiến hoá sinhhọc C tiến hoá hoá học, tiến hoá sinhhọc D tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinhhọc Câu 35: Cho biết gen quy đinh tính trạng, gen PLĐL, gen trội trội hoàn toàn ĐB xảy Tính theo lý thuyết phép lai AaBbDdEe x AaBbDdEe cho đời có kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn chiếm tỷ lệ A 1/16 B 1/81 C 16/81 D 27/128 Câu 36: Hình thành loài phương thức xảy nhanh nhất? A Lai xa đa bội hoá B cách li tập tính C Cách li sinh thái D Cách li địa lí Câu 37: Bộ NST lưỡng bội loài 2n = Trong trình GF tạo giao tử, vào kỳ đầu GF1 có cặp NST xảy trao đổi chéo hai điểm Hỏi có tối đa loại giao tử khác tạo ra? A 16 B 32 C D Câu 38: Phát biểu sau không nhân tố sinh thái? A Nhân tố sinh thái tất nhân tố môi trường bao quanh sinh vật, có ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đến đời sống sinh vật B Nhân tố sinh thái nhân tố môi trường, có tác động chi phối đến đời sống sinh vật C Nhân tố sinh thái gồm nhóm nhân tố vô sinh nhóm nhân tố hữu sinh D Nhân tố sinh thái nhân tố vô sinh môi trường, có tác động đến sinh vật Câu 39: Trong quần thể tự phối, xét cặp gen quy đinh cặp tính trạng trội lặn hoàn toàn, phân ly độc lập Nếu quần thể xuất phát có kiểu gen AaBbDd sau hệ tự thụ phấn, tỷ lệ cá thể có kiểu hình khác với hệ xuất phát A 82,2% B 49,9% C 41,1% D 99,8% Câu 40: Giao phấn hai (P) có hoa màu trắng chủng, thu F1 gồm 100% có hoa màu đỏ Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa màu đỏ : hoa màu trắng Chọn ngẫu nhiên hai có hoa màu đỏ F2 cho giao phấn với Cho biết đột biến xảy ra, tính theo lí thuyết, xác suất để xuất hoa màu trắng có kiểu gen đồng hợp lặn F3 1 16 81 A B C D 81 16 81 256 II PHẦN RIÊNG (10 câu): thísinh chọn trong phần A B A.Theo chương trình Chuẩn (10 câu Từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Sơ đồ sau thể phép lai tạo ưu lai: AxB C CxG H DxE G Sơ đồ A lai xa B lai kinh tế C lai khác dòng đơn D lai khác dòng kép Câu 42: Bố mẹ bình thường sinh bị mù màu, gái lấy chồng bình thường, họ dự định sinh đầu lòng xác suất sinh trai đầu lòng bị mù màu là: A 25% B 12,5% C 50% D 6,25% Câu 43: Trong tinh trùng loài chuột có 19 NST khác Có thể có NST cá thể nhiễm loài này? A 20 B 18 C 37 D 39 Câu 44: Một gen có M= 450000 đvC; Hiệu số A với loại Nu không bổ sung với 30% tổng số Nu gen Nếu gen bị đột biến cặp Nu A- T, số liên kết hiđrô gen sau ĐB thay đổi so với gen bình thường (LKh2đb/ LKh2bt) A 1648/ 1750 B 1648/ 1650 C 1548/ 1560 D 1748/ 1750 Câu 45: Lưới thức ăn, chuỗi thức ăn bậc dinh dưỡng xây dựng nhằm A mô tả quan hệ dinh dưỡng nơi loài quần xã Trang 4/6 - Mã đềthi 136 Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn B mô tả quan hệ dinh dưỡng loài quần xã C mô tả quan hệ dinh dưỡng loài quần thể D mô tả quan hệ dinh dưỡng sinh vật loài quần xã Câu 46: Vai trò trình đột biến tạo A khác biệt với bố mẹ B tính trạng khác cá thể loài C nguồn nguyên liệu sơ cấp cho trình tiến hoá D nguồn nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hoá Câu 47: Chiều hướng tiến hoá tiến hóa lớn A thích nghi ngày hợp lý B từ đơn giản đến phức tạp C ngày đa dạng, phong phú D tổ chức ngày cao Câu 48: Phân bố theo nhóm cá thể quần thể không gian có đặc điểm A thường gặp điều kiện sống môi trường phân bố đồng môi trường, gặp thực tế B thường không biểu sinh vật có lối sống bầy, đàn; có hậu làm giảm khả đấu tranh sinh tồn cá thể quần thể C cá thể quần thể tập trung theo nhóm nơi có điều kiện sống tốt D xảy có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể, thường xuất sau giai đoạn sinh sản AB DE Câu 49: Một cá thể có kiểu gen biết khoảng cách gen A gen B 40cM Các tế bào sinh ab DE tinh cá thể giảm phân bình thường hình thành giao tử Theo lý thuyết, số loại giao tử tạo ra, loại giao tử (ab DE) chiếm tỷ lệ A 40% B 30% C 20% D 15% Câu 50: Cho cặp P chủng gen tương phản giao phấn với Tiếp tục tự thụ phấn F1 với nhau, thu F2 có 75 mang kiểu gen aabbdd Về lí thuyết, cho biết số mang kiểu hình A-B-D- F2 bao nhiêu? A 2025 B 1025 C 3025 D 4025 B Theo chương trình Nâng cao (10 câu Từ câu 51 đến câu 60) Câu 51: Khi cho chuột lông xám nâu giao phối với chuột lông trắng (kiểu gen đồng hợp lặn) 48 lông xám nâu, 99 lông trắng 51 lông đen Quy luật tác động gen cho phối hình thành màu lông chuột? A Tương tác bổ trợ gen không alen B Cặp gen lặn át chế gen không tương ứng C Gen trội át chế không hoàn toàn gen lặn tương ứng D Tác động cộng gộp gen không alen Câu 52: Nhận xét sau đúng? Bằng chứng phôi sinhhọc so sánh loài giai đọan phát triển phôi thai Bằng chứng sinhhọc phân tử so sánh lòai cấu tạo pôlipeptit pôlinuclêôtit Người tinh tinh khác nhau, thành phần axit amin chuỗi β -Hb chứng tỏ nguồn gốc gọi chứng tế bào học Cá với gà khác hẳn nhau, có giai đọan phôi thai tương tự nhau, chứng tỏ chúng tổ tiên xa gọi chứng phôi sinhhọc Mọi sinh vật có mã di truyền thành phần prôtêin giống chứng minh nguồn gốc chung sinh giới thuộc chứng sinhhọc phân tử A 1,2,3,4 B 1,2,4,5 D.1,4,5 C 2,4,5 Câu 53: Ở thỏ, màu lông di truyền dãy alen: C – quy định màu xám tuyền, Ch: lông trắng điểm đen, c: lông bạch tạng với C > Ch > c gen nằm NST khác Gọi p, q, r tần số alen C, Ch, c Khi đạt trạng thái cân di truyền tần số tương đối alen C A p2 + pr + pq B p2 + 2pq C p2 + pr D p2 + qr + pq Câu 54: Chỉ số ADN trình tự lặp lại đoạn nuclêôtit Trang 5/6 - Mã đềthi 136 Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn A vùng điều hòa gen B đoạn êxôn gen C ADN không chứa mã di truyền D vùng kết thúc gen Câu 55: Đóng góp lớn học thuyết Đacuyn A Giải thích hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật B Giải thích hình thành loài theo đường phân li tính trạng C Phát vai trò sáng tạo chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo D Đưa khái niệm biến dị cá thể để phân biệt với biến đổi hàng loạt Câu 56: Tính trạng màu hoa hai cặp gen nằm hai cặp NST khác tương tác theo kiểu bổ sung, có hai gen A B quy định hoa đỏ, thiếu gen A B quy định hoa vàng, kiểu gen aabb quy định hoa trắng Ở quần thể cân di truyền, A có tần số 0,4 B có tần số 0,3 Theo lí thuyết, kiểu hình hoa đỏ chiếm tỉ lệ A 1,44% B 56,25% C 12% D 32,64% Câu 57: Vây cá mập, vây cá ngư long vây cá voi ví dụ chứng A phôi sinhhọc B quan tương tự C quan thoái hóa D quan tương đồng Câu 58: Trình tự sau kỹ thuật cấy gen ? I Cắt ADN tế bào cho cắt mở vòng plasmit II Tách ADN tế bào cho tách plasmit khỏi tế bào III Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận IV Nối đoạn ADN tế bào cho vào ADN plasmit Tổ hợp trả lời là: A I, II, III, IV B II, I, IV, III C I, III, IV, II D II, I, III, IV Câu 59: Khi nghiên cứu bệnh khảm thuốc virus gây ra, người ta làm thí nhiệm sau: Trộn vỏ prôtein chủng virut A lõi axit nucleic chủng virut B thu chủng virus lai AB có vỏ chủng A lõi chủng B Cho virus lai nhiễm vào thuốc thấy bị bệnh Phân lập từ bệnh thu virut thuộc A chủng AB B chủng A chủng C B chủng A D chủng B Câu 60: Khi giao phần loài, người ta thu F1 có tỉ lệ sau: 70% thân cao, tròn; 20% thân thấp bầu dục; 5% thân cao, bầu dục; 5% thân thấp, tròn Kiểu gen P tần số hoán vị gen Ab AB , hoán vị gen xảy hai bên với tần số 20% A aB ab AB AB , hoán vị gen xảy hai bên với tần số 20% B ab ab C AB ab , hoán vị gen xảy bên với tần số 20% Ab ab D AB AB , hoán vị gen xảy bên với tần số 20% ab ab - HẾT -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Trang 6/6 - Mã đềthi 136 ... tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học B tiến hoá tiền sinh hoc, tiến hoá sinh học C tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học D tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học Câu 35:... so với sinh vật tiêu thụ bậc là: Sinh vật sản xuất (2, 1.106 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1 ,2. 104 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,1.1 02 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (0,5.1 02 calo) A 0, 92% B... bao nhiêu? A 9/ 25 6 B 27 / 64 C 3/ 16 D 9/ 16 Câu 14: Cách tất phiến kiến tạo liên kết với thành siêu lục địa trái đất? A 25 0 triệu năm B 12 triệu năm C 20 triệu năm D 50 triệu năm Câu 15: Ở loài