µ GiáoánVật Lý 11 – Ban µ Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan µ Trang BÀI TẬP Tiết 51-Tuần 26 Ngày 13/1/2011 I MỤC TIÊU: Nắm đònh nghóa biểu thức tính suất điện động cảm ứng, nắm quan hệ giưa suất điện động cảm ứng đònh luật Len-xơ, nắm tượng tự cảm biểu thức tính suất điện động tự cảm Biết cách tính suất điện động cảm ứng suất điện động tự cảm, tính lượng điện trường ống dây có dòng điện chạy qua II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Xem, giải tập sgk sách tập - Chuẩn bò thêm nột số câu hỏi trắc nghiệm tập khác Học sinh: - Giải câu hỏi trắc nghiệm tập thầy cô nhà - Chuẩn bò sẵn vấn đề mà vướng mắc cần phải hỏi thầy cô III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động : n đònh lớp Hoạt động : Kiểm tra cũ tóm tắt kiến thức liên quan đến tập cần giải: Suất điện động cảm ứng: eC = thông riêng mạch kín: ∆Φ N2 Độ tự cảm ống dây: L = 4π.10-7 .S Từ ∆t l Φ = Li Suất điện động tự cảm: etc = - L cảm: W = Li ∆i Năng lượng từ trường ống dây tự ∆t Hoạt động : Giải câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động giáo viên Hoạt động học Nội dung sinh Yêu cầu hs giải thích Giải thích lựa chọn Câu trang 152 : C chọn C Giải thích lựa chọn Câu trang 157 : B Yêu cầu hs giải thích Giải thích lựa chọn Câu trang 157 : C chọn B Giải thích lựa chọn Câu 25.1 : B Yêu cầu hs giải thích Giải thích lựa chọn Câu 25.2 : B chọn C Giải thích lựa chọn Câu 25.3 : B Yêu cầu hs giải thích Giải thích lựa chọn Câu 25.4 : B chọn B Yêu cầu hs giải thích chọn B Yêu cầu hs giải thích chọn B Yêu cầu hs giải thích chọn B Hoạt động : Giải tập tự luận Hoạt động giáo Hoạt động học Nội dung viên sinh Bài trang 152 -Yêu cầu học sinh viết - Tính suất điện động Suất điện động cảm biểu thức tính suất điện cảm ứng xuất khung: động cảm ứng thay khung ∆Φ Φ − Φ1 eC = = - = giá trò để tính -Yêu cầu hs đọc đề tóm tắt -Đọc đề tóm tắt ∆t B2 S − B1S ∆t ∆B.S = = ∆t 0,1(V) Bài trang 157 ∆t ∆B.a 0,5.0,12 = = ∆t 0,05 µ GiáoánVật Lý 11 – Ban µ Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan µ Trang -Hướng dẫn để học sinh tính độ tự cảm ống dây áp dụng: L = 4π.10-7 .S mà S = π R - Tính độ tự cảm ống dây N2 l N = 10 vòng R = 10cm = 10-1 m l = 0,5m L=? Giải Độ tự cảm ống dây: L = 4π.10-7 -Đọc đề tóm tắt -Yêu cầu hs đọc đề tóm tắt đề -Viết cthức suất đ động tự cảm ? TT N2 S l = 4π.10-7 (10 ) π.(0,1)2 = 0,5 0,079(H) tự Bài trang 157 TT ∆i e = 0,75 V ; L = 25mmH = 25.10 -3 c ec = L H ∆t ∆t = 0, ,1( s) Tính ia = ? -Hs lập luận thay số , tính toán: Giải - Suất cảm: điện động -Tìm ∆i = ? từ suy ∆i ∆i ec Ta có: e c = L = ∆t ∆t L ∆i ec ec 0,75 => = = >∆i = ∆t = , 01 = , A ∆t L L 25.10 −3 ec 0,75 Mà ∆i = i a − = 0,3 A = >∆i = ∆t = 0,01 = 0,3 A L 25.10 −3 => i a = 0,3 A Mà ∆i = i a − = 0,3 A -Đọc đề tóm tắt => i a = 0,3 A - Yêu cầu hs đọc đề tóm tắt đề - Nhiệt lượng tỏa Bài trang 157 R: TT I = 1,2 A 1 Q = LI = 0,2(1,2) = 0,144( J ) L = 0,2 H 2 Q=? Giải Nhiệt lượng tỏa R : ia = ? -Tính nhiệt lượng tỏa R ? => Q= Hoạt động : Củng cố – dặn dò Hoạt động giáo viên -Yêu cầu hs nhà xem tập giải Xem trước đến lớp LI = 0,2(1,2) = 0,144( J ) 2 Hoạt động học sinh Nhận nhiệm vụ nhà thực TIẾT 52-Tuần 26 KIỂM TRA TIẾT I.Mục tiêu: -Kiểm tra việc nắm kiến thức hs -Rút kinh nghiệm để dạy phần II Chuẩn bị - GV chuẩn bị đề đáp án ( sổ chấm trả bài) -HS chuẩn bị cũ tốt cho kiểm tra ...µ Giáo án Vật Lý 11 – Ban µ Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan µ Trang -Hướng dẫn để học... : Củng cố – dặn dò Hoạt động giáo viên -Yêu cầu hs nhà xem tập giải Xem trước đến lớp LI = 0,2(1,2) = 0,144( J ) 2 Hoạt động học sinh Nhận nhiệm vụ nhà thực TIẾT 52- Tuần 26 KIỂM TRA TIẾT I.Mục... ; L = 25mmH = 25.10 -3 c ec = L H ∆t ∆t = 0, ,1( s) Tính ia = ? -Hs lập luận thay số , tính toán: Giải - Suất cảm: điện động -Tìm ∆i = ? từ suy ∆i ∆i ec Ta có: e c = L = ∆t ∆t L ∆i ec ec 0,75