Kế hoạch học môn Côngnghệ Năm học 2015 - 2016 Ngày soạn: 28/10/2015 Ngày dạy: 31/10/2015 Tiết 19: Kiểm tra I Mục tiêu Kiến thức - Trình bày nhà cách bố trí đồ đạc nhà - Trình bày cách bảo quản sử dụng trang phục Kĩ năng: - trình bày rõ ràng, yêu càu đề - Rèn luyện thói quen thân thiện với môi trường Thái độ: làm nghiêm túc II Phương tiện Đề kiểm tra A.Ma trân Cấp độ Chủ đề 1.Nhà người Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2.Bố trí đồ đạc nhà Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3.Trang phục thời trang Số câu Số điểm Tỉ lệ % Sử dụng bảo quản trang phục Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ thấp cao Kiểu nhà gđ 1a 10% Nêu khu vực nhà 1b 10% Cách xếp đồ đạc hợp lí 20% Biết Nêu chức trang phục trang phục 3.a 3.b 1 10% 10% Nêu quy trình Nắm bảo quản trang phục ý nghĩa việc trang Cộng 20% 20% 20% Mô tả công việc giặt quàn 13 Kế hoạch học môn Côngnghệ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng: Số câu Số điểm Tỷ lệ % Năm học 2015 - 2016 phục hợp lí 4.b 10% 0,3 10% 4.a 10% 2,4 50% 20% áo 4.c 20% 0,3 20% 40% 10 100% B.Đề Câu 1: a Hãy xác định kiểu nhà gia đình em ? b Nêu khu vực nhà gia đình em ? Câu 2: Đánh dấu (x) vào cột nên/ không nên bảng sau vệc sếp hợp lí đồ đạc nhà Sắp xếp đồ đạc nhà Kế gường phòng khách Kế tủ chắn cửa sổ Kế ti vi phòng khách Kế bàn ăn gian bếp Kê bàn học phòng khách Đặt bàn thờ phòng bếp Nên Không nên Câu 3: 2đ a) Trang phục ? b) Nêu chức trang phục ? Câu 4: 4đ a) Nêu ý nghĩa việc bảo quản trang phục hợp lí ? b)Nêu qui trình bảo quản trang phục ? c)Giải thích cần phải sử dụng trang phục hợp lí ? 14 Kế hoạch học môn Côngnghệ Năm học 2015 - 2016 C.Đáp án Câu 1: 2đ - Xác định rõ ràng : Nhà kiểu xây loại hay nhà ( đ) - Nêu khu vực nhà gia đình em ( đ) Câu 2: 2đ Sắp xếp đồ đạc nhà Nên Không nên Kế gường phòng khách x Kế tủ chắn cửa sổ x Kế ti vi phòng khách x Kế bàn ăn gian bếp x Kê bàn học phòng khách x Đặt bàn thờ phòng bếp x Câu 3: 2đ a)Trang phục : Là đồ để mặc như: Quần , áo , váy số vật dụng khoác , đeo , gắn người : Mũ , giầy , tất b)Các chức trang phục : Bảo vệ thể làm đẹp cho người Câu 4: 4đ a)Bảo quản trang phục có ý nghĩa : Giữ cho trang phục , giữ vẻ đẹp , lâu hỏng , tiết kiệm tiền chi tiêu cho may mặc cách tôn trọng thân làm cho người xung quanh biết người chăm b)Nêu qui trình bảo quản trang phục: Giặt → phơi khô → gấp → cất giữ → (ủi) c)Hãy mô tả lại công việc giặt quần ảo em : - Lấy hết vật dụng túi quần áo - Tách riêng quần áo màu trắng , màu nhạt quần áo màu sẫm dễ phai giặt riêng - Gặt qua nước - Hòa xà phòng vào chậu vò bẩn trang phục - Ngâm quần áo quần áo 30 phút - Giặt tay máy giặt ( Chú ý : giặt riêng áo phai màu) 15 ...Kế hoạch học môn Công nghệ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng: Số câu Số điểm Tỷ lệ % Năm học 2015 - 20 16 phục hợp lí 4.b 10% 0,3 10% 4.a 10% 2,4 50% 20% áo 4.c... trang phục ? c)Giải thích cần phải sử dụng trang phục hợp lí ? 14 Kế hoạch học môn Công nghệ Năm học 2015 - 20 16 C.Đáp án Câu 1: 2đ - Xác định rõ ràng : Nhà kiểu xây loại hay nhà ( đ) - Nêu khu... chăm b)Nêu qui trình bảo quản trang phục: Giặt → phơi khô → gấp → cất giữ → (ủi) c)Hãy mô tả lại công việc giặt quần ảo em : - Lấy hết vật dụng túi quần áo - Tách riêng quần áo màu trắng , màu