NGÀY SOẠN: 4/03/2012 NGÀY KIỂM TRA: TUẦN: 29 TIẾT: 29 KIỂMTRA 1TIẾT MÔN : VẬT LÝ THỜI GIAN: 45’ I Mục đích đềkiểmtra Phạm vi: Từ tuần 20 đến tuần 28 HS: Củng cố kiến thức học học, nhiệt học từ 15 đến 23 Vận dụng kiến thức học vào giải tập giải thích đựơc số tượng đơn giản thực tế GV: Đánh giá khả tiếp thu kiến thức học sinh để có hướng điều chỉnh phương pháp, nội dung cho phù hợp II Hình thức đềkiểmtraKiểmtra dạng hình thức tự luận III Ma trận đềkiểmtra Tính trọng số nội dung kiểmtra theo khung phân phối chương trình: Số câu hỏi số điểm cho chủ đề sau: Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Số câu hỏi Tỉ lệ thực dạy Trọng số LT VD LT VD Cơ học 1,4 1,6 15,6 Nhiệt học 6 4,2 1,8 46,7 17,8 20 Tổng 11 10 5,6 3,4 62.2 37.8 Điểm LT VD 10 MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA45 PHÚT VẬT LÝ ĐỀ Vận dụng Cấp độ Tên Nhận biết Chủ đề (nội dung, chương…) Cơ học (3 tiết) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhiệt học (6 tiết) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Các cách làm thay đổi nhiệt Thông hiểu Cộng Cấp độ thấp Giải thích tượng Tính công học1 10 ½ 20 VD cách thay đổi nhiệt Giải thích dẫn nhiệt chất Cấp độ cao Tính lực đẩy, lực kéo thông qua công suất, vận tốc ½ 10 1/2 1/2 1,5 1,5 15 15 30% 1/2 3/2 1,5 2,5 15% 25% 60% MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA45 PHÚT VẬT LÝ ĐỀ Vận dụng ( 30%) (60%) 10 100% Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương…) Nhận biết Cộng Cấp độ thấp Cơ học (3 tiết) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhiệt học (6 tiết) Thông hiểu Sự dẫn nhiệt Giải thích tượng đối lưu Tính công học1 10 ½ 20 VD dẫn nhiệt Giải thích nguyên tử, phân tử có khoảng cách 30% Cấp độ cao Tính lực đẩy, lực kéo thông qua công suất, vận tốc ½ 10 ( 40%) Số câu 1/2 1/2 Số điểm 1,5 1,5 Tỉ lệ % 15 15 (60%) Tổng số câu 1/2 3/2 Tổng số điểm 1,5 2,5 10 Tỉ lệ % 15% 25% 60% 100% IV Biên soạn câu hỏi theo ma trận Đề Câu 1: (3đ) Có cách làm thay đổi nhiệt vật, kể tên? Cho VD ? Câu 2: (1đ) +Khi tham gia giao thông phương tiện có vận tốc lớn khiến cho việc xử lí cố gặp nhiều khó khăn, xảy tai nạn sẻ gây hậu nghiểm trọng Các vật rơi từ cao xuống có động lớn nên nguy hiểm Theo em, cần phải làm để hạn chế, không để xảy hậu trên? Câu 3: (3đ) Tại nồi, xoong thường đựơc làm kim loại , bát, đĩa thường đựơc làm sứ? Câu 4: (3đ) Một tàu thủy chở hành khách chạy từ Rạch giá đến Phú Quốc với công suất 500W, với vận tốc 50m/s, Hãy tính: a) Công máy tàu thủy thực giờ? b) Lực đẩy máy tàu thủy? Đề 2: Câu 1: (3đ) Sự dẫn nhiệt gì? Cho VD? Câu 2: (1đ) Sống làm việc lâu phòng lưu thông không khí cảm thấy khó chịu Vậy xây dựng nhà cửa quan, nhà máy nơi làm việc, nhà nhà ở, cần ý đến yếu tố nào? Câu 3: (3đ) Tại bóng cao su họăc bóng bay bơm căng, dù có bụôc thật chặt ngày xẹp dần ? Câu 4: (3đ) Một xe chở hành khách chạy từ Rạch giá đến Cần Thơ với công suất 400W, với vận tốc 40m/s, Hãy tính: a) Công máy xe khách thực giờ? b) Lực đẩy máy xe khách ? V ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ Bài Nội dung Có cách làm thay đổi nhiệt năng: +Thực công +Truyền nhiệt VD: -Cọ xát miếng đồng làm miếng đồng nóng lên -> thực công ( VD cho điểm ) -Thả miếng đồng vào cốc nứơc nóng làm miếng đồng nóng lên-> truyền nhiệt ( Tùy theo VD cho điểm ) Mọi công dân cần tuân thủ +Các qui tắc an toàn giao thông: không chạy tốc độ cho phép, phóng nhanh vượt ẩu, … +Đảm bảo an toàn lao động: xây dựng nhà cửa phải có lưới, hàng rào che chắn, bảo vệ, phải có đồ bảo hộ lao động… Câu (3đ) Câu (1đ) Câu (3đ) Câu (3đ) Điểm 0,5đ 0,5đ 0.5đ 0,75đ 0,75đ 0,5đ 0,5đ 1,5đ - Vì kim loại dẫn nhiệt tốt, giúp nấu nướng mau chín thức ăn sứ dẫn nhiệt nên thức ăn lâu nguội, ta cầm nắm 1,5đ dễ dàng Câu a Tóm tắt Công máy tàu thủy thực A P= t => A = P.t = 500.3600 = 1800000 J 0.5đ 0,25đ 0.5đ 0.5đ 0,25đ Lực đẩy máy tàu thủy Ta có: A F s P= = = F v t t P 500 => F = = = 10 N v 50 Câu b 0.25đ 0.5đ 0.25đ ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ Bài Nội dung Dẫn nhiệt truyền nhiệt từ phần sang phần khác vật, từ vật sang vật khác VD: -Cho nước nóng vào cốc làm cốc nóng lên -Đun ấm nước làm cho nước ấm nóng sôi Câu (3đ) Điểm 0,75 đ 0,75đ 0,75 đ 0,75đ Câu (1đ) Cậu (3đ) Xây dựng nhà cần ý đến mật độ nhà hành lang phòng, nhà đảm bảo không khí lưu thông ý đến cửa sổ tạo không khí lưu thông thoát mát cần có biện pháp để không khí lưu thông dễ dàng - 0.5đ 0,5đ Thành bóng cao su cấu tạo từ phân tử cao 1đ su, chúng có khoảng cách 1đ 1đ Các phân tử khí bóng chui qua khoảng cách Câu (3đ) Tóm tắt Công máy tàu thủy thực A Câu P = t a => A = P.t = 400.3600 = 14400000 J Lực đẩy máy tàu thủy Ta có: Câu P = A = F s = F v t t b P 400 => F = = = 10 N v 40 0.5đ 0,25đ 0.5đ 0.5đ 0,25đ 0.25đ 0.5đ 0.25đ VI Bổ sung Trường…………………… Lớp:……………………… Họ tên:……………… ĐIỂM ĐỀKIỂMTRA 1TIÊT MÔN : VẬT LÍ Thời gian: 45 phút Ngày :…… LỜI PHÊ ĐỀ : Câu 1: (3đ) Có cách làm thay đổi nhiệt vật, kể tên? Cho VD ? Câu 2: (1đ) +Khi tham gia giao thông phương tiện có vận tốc lớn khiến cho việc xử lí cố gặp nhiều khó khăn, xảy tai nạn sẻ gây hậu nghiểm trọng Các vật rơi từ cao xuống có động lớn nên nguy hiểm Theo em, cần phải làm để hạn chế, không để xảy hậu trên? Câu 3: (3đ) Tại nồi, xoong thường đựơc làm kim loại , bát, đĩa thường đựơc làm sứ? Câu 4: (3đ) Một tàu thủy chở hành khách chạy từ Rạch giá đến Phú Quốc với công suất 500W, với vận tốc 50m/s, Hãy tính: a) Công máy tàu thủy thực giờ? b) Lực đẩy máy tàu thủy? Bài làm Trường…………………… Lớp:……………………… Họ tên:……………… ĐIỂM ĐỀKIỂMTRA 1TIÊT MÔN : VẬT LÍ Thời gian: 45 phút Ngày :…… LỜI PHÊ ĐỀ : Câu 1: (3đ) Sự dẫn nhiệt gì? Cho VD? Câu 2: (1đ) Sống làm việc lâu phòng lưu thông không khí cảm thấy khó chịu Vậy xây dựng nhà cửa quan, nhà máy nơi làm việc, nhà nhà ở, cần ý đến yếu tố nào? Câu 3: (3đ) Tại bóng cao su họăc bóng bay bơm căng, dù có bụôc thật chặt ngày xẹp dần ? Câu 4: (3đ) Một xe chở hành khách chạy từ Rạch giá đến Cần Thơ với công suất 400W, với vận tốc 40m/s, Hãy tính: a) Công máy xe khách thực giờ? b) Lực đẩy máy xe khách ? Bài làm ... Tính công học 1 10 ½ 20 VD cách thay đổi nhiệt Giải thích dẫn nhiệt chất Cấp độ cao Tính lực đẩy, lực kéo thông qua công suất, vận tốc ½ 10 1/ 2 1/ 2 1, 5 1, 5 15 15 30% 1/ 2 3/2 1, 5 2,5 15 % 25% 60%... 60% MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT VẬT LÝ ĐỀ Vận dụng ( 30%) (60%) 10 10 0% Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương…) Nhận biết Cộng Cấp độ thấp Cơ học (3 tiết) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhiệt học (6 tiết)... công học 1 10 ½ 20 VD dẫn nhiệt Giải thích nguyên tử, phân tử có khoảng cách 30% Cấp độ cao Tính lực đẩy, lực kéo thông qua công suất, vận tốc ½ 10 ( 40%) Số câu 1/ 2 1/ 2 Số điểm 1, 5 1, 5 Tỉ lệ % 15