Phòng GD& ĐT Mỏ Cày Bắc Trường THCS Nhuận Phú Tân Họ tên học sinh: Lớp: Điểm trắc nghiệm Điểm tự luận ĐỀ KIỂMTRAHỌC KÌ IINĂMHỌC 2016 - 2017 MÔN: VẬTLÍ LỚP Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) Điểm toàn Lời phê A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (15 phút) (3,00 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C D đứng trước câu trả lời câu sau: (4,00 điểm) Câu 1: Khi vật rắn làm lạnh thì: A khối lượng vật giảm B thể tích vật giảm C trọng lượng vật giảm D trọng lượng vật tăng lên Câu : Hiện tượng sau xảy nung nóng vật rắn? A Khối lượng vật tăng B Khối lượng vật giảm C Khối lượng riêng vật tăng D Khối lượng riêng vật giảm Câu 3: Tại đặt đường ray xe lửa người ta phải để khe hở chỗ tiếp giáp hai ray? A Vì hàn hai ray B Vì nhiệt độ tăng ray dài C Vì để lắp ray dễ dàng D Vì chiều dài ray không đủ Câu 4: Một lọ thủy tinh đậy nút thủy tinh Nút bị kẹt Hỏi phải mở nút cách cách sau đây? A Hơ nóng cổ lọ C Hơ nóng nút cổ lọ B Hơ nóng nút D Hơ nóng đáy lọ Câu : Quả bóng bàn bị bẹp nhúng vào nước nóng phồng lên vì: A Vỏ bóng bàn bị nóng mềm bóng phồng lên B Vỏ bóng bàn nóng lên nở C Không khí bóng nóng lên, nở D Nước nóng tràn qua khe hở vào bóng Câu 6: Nhiệt độ cao ghi nhiệt kế y tế nhiệt độ sau đây? A 100oC C 37o C B 42o C D 20o C Câu 7: Nhiệt độ nước đá tan nhiệt độ nước sôi : A 0oC 100oC C – 100oC 100oC B 0oC 37oC D 37oC 100oC Câu 8: Nhiệt kế rượu hoạt động dựa sở tượng: A bay C đông đặc B nóng chảy D dãn nở nhiệt Câu19: Nhiệt độ nóng chảy băng phiến là: A 750 C B 800 C C 900C D 1000 C Câu 10: Trong tượng sau, tượng liên quan đến nóng chảy ? A Bỏ cục nước đá vào cốc nước C Đốt nến B Đúc chuông đồng D Đốt đèn dầu Câu 11: Trong thời gian vật đông đặc, nhiệt độ vật sẽ: A tăng C không thay đổi B giảm D lúc đầu giảm, sau không đổi Câu 12: Hiện tượng sau xảy thể tích, khối lượng riêngvà trọng lượng riêng chất lỏng đun nóng lượng chất lỏng bình thuỷ tinh? A Khối lượng riêng chất lỏng tăng C Thể tích chất lỏng tăng B Khối lượng riêng chất lỏng giảm D Trọng lượng riêng chất lỏng giảm -Hết- ĐỀ KIỂMTRAHỌC KÌ II MÔN VẬTLÍ LỚP NĂMHỌC 2016 - 2017 Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) B TỰ LUẬN (30 phút) (7,00 điểm) Câu 1: Có loại ròng rọc? Nêu lợi ích sử dụng ròng rọc (2,00 điểm) Câu 2: Băng kép gì? Nêu ứng dụng băng kép thực tế sống (1,00điểm) Câu 3: Tại đun nước, ta không nên đổ nước thật đầy ấm? (1,00 điểm) Câu 4: Thế nóng chảy, đông đặc? Cho ví dụ (1,50 điểm) Câu 5: Khi đun nóng chất rắn điều kiện bình thường, ta thu kết sau: (1,50 điểm) Nhiệt độ (0C) 80 30 a/ Ở phút thứ 4, 26 chất thể nào? b/ Quá trình nóng chảy xảy thời gian nào? c/ Chất chất gì? -Hết- 20 Thời gian (phút) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂMTRAHỌC KỲ II MÔN VẬT LÝ LỚP – NĂMHỌC 2016– 2017 A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: I Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C D đứng trước câu trả lời câu sau: (Mỗi câu 0,25 điểm) B D B A C B A D B 10 11 A,B,C C 12 B,C,D B TỰ LUẬN: Câu 1: ( trả lời 2,00 điểm) Phải nêu ý sau: - Có loại ròng rọc Ròng rọc động ròng rọc động (0,50đ) - Ròng rọc động giúp làm đổi hướng lực kéo so với kéo trực tiếp (0,750đ) - Ròng rọc động giúp làm lực kéo vật lên nhỏ trọng lượng vật (0,750đ) Câu 2: ( trả lời 1,00 điểm) Phải nêu ý sau: Câu 3: ( trả lời 1,00 điểm) Phải nêu ý sau: Vì bị đun nóng nước, nước ấm nở tràn Có thể gây nguy hiểm cháy nổ làm Câu 4: ( trả lời 1,50 điểm) Phải nêu ý sau: Trình bày : - Sự nóng chảy chuyển từ thể rắn sang thể lỏng (0,50đ) - Sự đông đặc chuyển từ thể lỏng sang thể rắn (0,50đ) - Mỗi ví dụ tượng (0,25x2 đ) Câu 5: ( trả lời 1,50 điểm) Phải nêu ý sau: a Phút thứ 4: rắn (0,25đ) Phút thứ 26: lỏng (0,25đ) b Quá trình nóng chảy: Từ phút thứ đến phút thứ 20 (0,50đ) c Chất băng phiến (0,50đ) -ccc - Tên chủ đề MA TRẬN ĐỀ KIỂMTRAHỌC KỲ II, MÔN VẬTLÍ LỚP NĂMHỌC 2016 - 2017 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Cộng 36 Nêu cấu tạo lợi ích đòn bẩy thực tế 1.K1; Chất rắn nở nóng lên, co lại lạnh 2.K1: Các chất rắn khác nở nhiệt khác 3.K1: Chất lỏng 1.Đòn nở nóng bẩy, lên co lại ròng lạnh rọc 4.K1: Các chất (2 tiết) lỏng khác Sự nở nở nhiệt khác nhiệt (4 tiết) 5.K1: Các chất khí nở nóng lên, co lại lạnh 6.K1: Các chất khí khác nở nhiệt giống 7.K4: Các vật nở nhiệt, bị ngăn cản gây lực lớn Số câu hỏi (3’) C2.1; C2.2; C5 (15’) C12 C36 8.P2: Mô tả tượng nở nhiệt chất rắn 9.P2: Mô tả tượng nở nhiệt chất lỏng 10.P2: Mô tả tượng nở nhiệt chất khí 11.K4: Nêu ví dụ vật nở nhiệt, bị ngăn cản gây lực lớn 12.K4:Giải thích tượng ứng dụng thực tế nở nhiệt chất rắn (3’) C8.4 C11.3 C8,9,10.1 13.K4: Giải thích tượng ứng dụng thực tế nở nhiệt chất lỏng 14.K4: Giải thích tượng ứng dụng thực tế nở nhiệt chất khí 15.K4: Giải thích tượng ứng dụng nở nhiệt vật rắn bị ngăn cản gây lực lớn Số điểm Nhiệt độ Nhiệt kế Thang nhiệt độ (2 tiết) Số câu hỏi 0,75 3,00 16.K1:Nhiệt kế dụng cụ dùng để đo nhiệt độ 17.P4:Các loại nhiệt kế: nhiệt kế rượu, nhiệt kế thuỷ ngân, nhiệt kế y tế, 18 Ứng dụng: - Nhiệt kế phòng thí nghiệm dùng để đo nhiệt độ nước hay không khí - Nhiệt kế y tế dùng để đo nhiệt độ thể người, động vật - Nhiệt kế rượu thường dùng để đo nhiệt độ không khí 19 Thang nhiệt độ gọi nhiệt giai Nhiệt giai Xenxiut có đơn vị độ C (OC) Nhiệt độ thấp 0OC gọi nhiệt độ âm 20 Biết số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt độ Xenxiut 2(2’) C18.6 4,50 (45%) 0,75 21.X4: Nguyên tắc cấu tạo hoạt động nhiệt kế dựa co giãn nhiệt chất lỏng Cấu tạo: Bầu đựng chất lỏng, ống, thang chia độ 22.P4: Cách chia độ nhiệt kế dùng chất lỏng (1’) C1.8.; 23.P4: Xác định GHĐ ĐCNN loại nhiệt kế thông thường thực tế ảnh chụp hình 22.5 SGK 24.K4: Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ thể thân bạn (theo hướng dẫn SGK) theo quy trình 25.K4: Lập bảng theo dõi thay đổi nhiệt độ nước theo thời gian đun C19.7 Số điểm Sự chuyển thể (6 tiết) 0,5 26.X2: - Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi nóng chảy - Phần lớn chất nóng chảy nhiệt độ xác định, nhiệt độ gọi nhiệt độ nóng chảy Nhiệt độ nóng chảy chất khác khác - Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ vật không thay đổi 27.X2: - Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi đông đặc - Phần lớn chất đông đặc nhiệt độ xác định, nhiệt độ gọi nhiệt độ đông đặc Các chất nóng chảy nhiệt độ đông đặc nhiệt độ - Trong thời gian đông đặc, (7,5%) 0,25 28.P2: Mô tả trình chuyển từ thể rắn sang thể lỏng 01 chất 29.P2: Mô tả trình chuyển từ thể lỏng sang thể rắn 01 chất 30.P2: Mô tả trình chuyển thể bay chất lỏng 31.X2: - Sự chuyển từ thể lỏng sang thể gọi bay - Tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ, gió diện tích mặt thoáng chất lỏng 32.K4: Vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ theo thời gian nóng chảy chất rắn 33.K4: Vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ băng phiến theo thời gian trình đông đặc 34 Vận dụng kiến thức trình chuyển thể nóng chảy đông đặc để giải thích 02 tượng thực tế 35.P8: Xây dựng phương án thực nghiệm đơn giản để kiểm chứng tác dụng nhiệt độ, gió diện tích mặt thoáng chất lỏng bay chất lỏng nhiệt độ vật không thay đổi Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm (3’) C26.9; C27.11 ; 28.10 (10’) (C28+C29) C31.4 0,75 2,0 C31.4 C33,34 2,0 4,75 (47,5% ) 10 17 (50%) 3,00 (30) (20%) 10,00 (100%) ... Phút thứ 26: lỏng (0,25đ) b Quá trình nóng chảy: Từ phút thứ đến phút thứ 20 (0,50đ) c Chất băng phiến (0,50đ) -ccc - Tên chủ đề MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, MÔN VẬT LÍ LỚP NĂM HỌC 20 16 - 2017... phút thứ 4, 26 chất thể nào? b/ Quá trình nóng chảy xảy thời gian nào? c/ Chất chất gì? -Hết- 20 Thời gian (phút) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN VẬT LÝ LỚP – NĂM HỌC 20 16 2017 A TRẮC... lượng riêng chất lỏng giảm D Trọng lượng riêng chất lỏng giảm -Hết- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN VẬT LÍ LỚP NĂM HỌC 20 16 - 2017 Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) B TỰ LUẬN (30 phút) (7,00 điểm)