Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)

Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)Nhịp điệu phát triển dân số một số xã thuộc huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế xã hội (Khóa luận tốt nghiệp)

Trang 1

hoá luận tốt nghiệp 1 Pham Thi Thudn

LOI CAM ON

Để hoàn thành khoá luận nay, trớc hết em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới cô giáo Nguyễn Thị Lan, ngời đã giành nhiều thời gian chỉ dẫn tận

tình và giúp đỡ em trong suốt quá trình nghiên cứu

Em xin cảm ơn ban chủ nhiệm khoa Sinh —- KTNN, các thầy cô trong tổ Động vật, bộ môn Giải phẫu — Sinh lý ngời và động vật trờng Đại học s phạm Hà Nội 2

Tôi xin cảm ơn các cơ quan ở địa phơng đã tạo điều kiện và giúp tơi hồn thành đề tài nghiên cứu

Hà Nội, tháng 05 năm 2007

Trang 2

LOI CAM DOAN

Tôi xin cam đoan kết quả nghiên cứu đề tài: “Nhịp điệu phát triển dân số một số xã huyện Lục Nam - tỉnh Bắc Giang và những ảnh hởng của nó tới sự phát triển kinh tế — xã hội” là kết quả của riêng tôi và không trùng với kết quả nghiên cứu của các tác giả khác Nếu sai tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm

Hà Nội, tháng 05 năm 2007 Sinh viên

Trang 3

Xhoá luận tốt nghiệp 3 PDham Chị Chướn MỤC LỤC )).8,0)0L0ii02/1071 00712 5 Chương 1 Mở đầu 5< << «9 9 99998 99939599999896.9895895.9896.0895.56896 6 1.1 Đặt vấn đỀ - < G1 SH gu ren 6

1.2 Nội dung nghiÊT CỨU o o5 S333 %0 388 1 3 39 990 010 1n ng rà 8

Chương 2 Tổng quan tài LiệU -s- 5-5 << eses se sSssesesEesesessesesses 9

2.1 Vai trò của dân số và sự cần thiết nghiên CỨU - -‹-< «<< <5: 9

2.2 Hậu quả của bùng nổ dân số đối với chất lượng cuộc sống 10 2.2.1 Về mặt kinh tế — xã hội - - ¿<5 1 S3 vs cv eerey 10

2.2.2 Dân số tăng nhanh, tài nguyên cạn kiệt, mơi trường suy thối l3 2.3 Năm năm thực hiện công tác KHHGĐ huyện Lục Nam - tỉnh Bắc

2.3.2 Tình hình thực hiện công tác DS - KHHGĐ của huyện Lục Nam 01)0158111119)15697190 090) 500 Ẻn 25

P2 i0 8‹n‹ 8 26 2.3.4 Phương hướng và giải pháp thực hiện công tác DS - KHHGĐ đến năm 2007 và những năm tiếp theo của huyện Lục Nam - tỉnh Bắc Giang

¬ 30

Chương 3 Đối tượng và phương pháp nghiên CỨU < «=5 =e« 33 3.1 2? ốc i3 (i 0õ e 33 3.1.1 Địa điểm nghiên Cứu - - ¿5+ +23 +sEEeseeeserserers 33

3.1.2 Thời gian nghiên CỨU + 3 333399339 EExeeseresse 33 3.2 Phương pháp ngh1Ên CỨU + 23331301 3305319953 915 11115155555 34 3.2.1 Dùng phương pháp thống kê, điều tra để nghiên cứu nhịp điệu phát

Trang 4

3.2.2 Trực tiếp điều tra dân số qua 2 xã trong huyện - 34 3.2.3 Xử lý số liệu điều tra được theo phương pháp thống kê toán học mà các nhà dân số học thường làm «55+ S++++< + +sssssss2 34 Chương 4 kết quả nghiên cứu và thảo luận - <5 ==5< sesess 36 4.1 Nhịp điệu phát triển DS - KHHGĐ ở huyện Lục Nam 36 4.2 Bước đầu tìm hiểu về phát triển DS-KHHGĐ xã Bình Sơn và xấ 40

4.2.1 Sự phát triển DS-KHHGĐ xã Bình Sơn -<- 40 4.2.2 Nhịp điệu phát triển dân số xã Bình Sơn trong 5 năm qua (2002 -

100010008 43 4.2.3 Sự phát triển DS-KHHGĐ xã Trường Sơn - 44

4.2.4 Nhịp điệu phát triển dân số xã Trường Sơn trong 5 năm qua (2002 z0 47 4.3 Hậu quả của việc gia tăng dân số và những ảnh hưởng của nó đến sự |2/⁄78:812,5.11/1,8:2-:Ÿ,: khu 48 4.3.1 Tác dụng của tăng dân số đến tài nguyên và môi trường của một số xã, huyện Lục NaIm - + + 2< x x nH n ng gờ 48

4.3.2 Tác động của dân số đến phát triển kinh tế — xã hội 49 4.3.3 Tác động của dân số đến chất lượng cuộc sống của nhân dân xã

Bình Sơn, xã Trường Sơn và nhân dân trong huyện 58

Trang 5

hoá luận tốt nghiệp 5 Pham Thi huấn

hoa

DANH MUC CHU VIET TAT

DS — KHHGB: Dan s6 — ké hoạch hoá gia đình

FAO - : Tổ chức Liên hop quốc về lương thực và nông nghiệp BPTT : Biện pháp tranh thai

UBDSGĐK&TE: Uỷ ban dân số Gia đình và Trẻ em UBND : Uỷ ban nhân dân

UBTVQH : Uỷ ban thường vụ quốc hội

Trang 6

CHƯƠNG 1 MỞ ĐẦU

1.1 Đặt vấn đề

Trong lịch sử phát triển của nhân loại, sự gia tăng dân số diễn ra ngày một nhanh Theo tài liệu của quỹ dân số liên hợp quốc năm 1960, dân số thế giới là 3 ty người, năm 1975 là 4 tỷ người, năm 2000 là 6,35 tỷ người và tính đến 7 giờ 19 phút ngày 26/2/2006 dân số thế giới là 6,5 tỷ người Theo dự báo của Liên hợp quốc (1982) thì dân số thế giới năm 2010 là 6987 triệu người,

năm 2020 là 7793 triệu người và năm 2025 là 8162 triệu người Sự gia tăng

dân số khơng kiểm sốt được là nguyên nhân dẫn đến bùng nổ dân số - một

trong các nguy cơ đe doa sự tồn tại, phát triển của loài người Để ngăn chặn

được nguy cơ đó không gì khác là mỗi quốc gia, mỗi dân tộc trên thế giới không phân biệt tôn giáo, màu da, phải tích cực hơn trong công tác dân số, để hạn chế sự gia tăng dân số nhằm tiến tới ổn định dân số đảm bảo sự phát triển bền vững của hành tinh Ngày 11/7 hàng năm được chọn làm ngày dân số thế giới để nhắc nhở và cảnh báo cho tất cả mọi người cùng nhau hành động để giảm bớt sự gia tăng dân số

Sự gia tăng dân số diễn ra mạnh mẽ ở các nước đang phát triển Ở Việt Nam hiện nay dân số đứng hàng thứ 13 trên thế giới Tính đến ngày 31/12/2005 ước tính dân số Việt Nam là 83,12 triệu người Nếu tiếp tục gia

tăng dân số như hiện nay thì sau 10 năm nữa dân số nước ta sẽ đạt 94 triệu

Trang 7

triển kinh tế — xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống nhân dân, xoá đói, giảm nghèo, giải quyết việc làm được nhà nước ta đặc biệt quan tâm

Cho đến nay Việt Nam đã đề ra hai chiến lược phát triển dân số, đó là

“chiến lược D§S —- KHHGĐ đến năm 2000” được ban hành tại Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng cộng sản Việt Nam lần thứ 4 khoá VỊI tháng 1 năm 1993 và “Chiến lược dân số Việt Nam 2001 - 2010” Mục tiêu của chiến lược dân số lần thứ nhất chủ yếu tập trung vào việc giảm nhanh mức sinh thông qua KHHGĐ hướng phấn đấu “mỗi gia đình chỉ có 1 hoặc 2 con” So với chiến lược dân số lần thứ nhất “chiến lược dân số Việt Nam 2001 — 2010” có mục tiêu toàn diện hơn, vừa nhằm duy trì xu thế giảm sinh vững chắc, vừa nâng cao chất lượng dân số thông qua chăm sóc sức khoẻ sinh sản Việt Nam

luôn quán triệt quan điểm coi công tác DS —- KHHGĐ là một bộ phận quan trọng trong kế hoạch phát triển đất nước

Huyện Lục Nam là huyện miền núi nằm trên trục phát triển kinh tế chung của tỉnh, có các tuyến quốc lộ, tỉnh lộ, đường sắt và đường sông chạy qua, có các tiểu vùng kinh tế có khả năng thuận lợi để phát triển vùng chuyên canh nơng sản, hàng hố, các chợ đầu mối là nơi cung cấp khối lượng lớn nông sản thực phẩm cho vùng mỏ Quảng Ninh Đồng thời, Lục Nam còn có các di tích và điểm du lịch sinh thái để phát triển ngành du lịch Huyện có 27 xã, thị trấn Dân số toàn huyện tính đến ngày 31/12/2006 là 207645 người

Đời sống của nhân dân trong huyện còn thấp và gặp nhiều khó khăn, thu nhập bình quân đầu người thấp, mà nguyên nhân lớn nhất là vấn đề dân số, biết được nguyên nhân cụ thể từ đó tìm ra giải pháp khắc phục để có thể đưa kinh tế của huyện đi lên

Ở Việt Nam trong những năm gần đây, có rất nhiều công trình nghiên

cứu chiến lược phát triển DS - KHHGĐ trên phạm vi toàn quốc, toàn tỉnh,

còn trên phạm vi hẹp (huyện, xã, thôn) thì sự gia tăng dân số cụ thể chưa được

Trang 8

dân số cấp cơ sở và những ảnh hưởng của sự gia tăng đó đến sự phát triển kinh tế — xã hội của địa phương để từ đó đề ra phương pháp và giải pháp nhằm giúp

cho công tác DS - KHHGĐ đạt hiệu quả cao hơn Tôi đã chọn đề tài nghiên

cứu “Nhịp điệu phát triển dân số một số xã huyện Lục Nam - tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế — xã hội”

1.2 Nội dung nghiên cứu

Do yêu cầu của đề tài, chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu các vấn đề sau: - _ Nghiên cứu sự phát triển dân số của 2 xã Bình Sơn và Trường Sơn

huyện Lục Nam trong 5 năm qua (2002 -2006)

- - Đề ra ] số giải pháp cho chiến lược DS - KHHGĐ trong thời gian tới Ở hai xã này

- _ Nghiên cứu để thấy được nhận thức của thanh niên, học sinh về vấn

dé dân số - KHHGĐ

- _ Điều tra một số kết quả của việc thực hiện công tác DS - KHHGĐ ở

Trang 9

CHUONG 2 TONG QUAN TAI LIEU

2.1 Vai trò của dân số và su cần thiết nghiên cứu

Dân số với tư cách vừa là lực lượng sản xuất vừa là lực lượng tiêu dùng, nói đến dân số là nói đến con người - là nguồn tài nguyên quan trọng quyết định sự phát triển của xã hội Muốn đảm bảo sự tồn tại và phát triển của con người, bất kỳ chế độ xã hội nào, bất kỳ bộ máy quản lý nào đều phải quan tâm đến sự tồn tại phát triển đó Do vậy, quy mô cơ cấu dân số và chất lượng dân số ảnh hưởng rất lớn đến trước hết chính con người và đến quá trình phát triển kinh tế — xã hội của quốc gia

Con người muốn tồn tại được trước hết phải tiêu dùng một lượng của cải

vật chất nhất định Nếu lượng của cải vật chất đó không thay đổi hoặc tăng

không đáng kể mà dân số ngày càng đông thì nó sẽ cản trở việc cải thiện va

nâng cao chất lượng cuộc sống nhân dân

Mặt khác, dân số là cơ sở hình thành nguồn lao động Nguồn lao động tạo điều kiện tăng nhanh nguồn của cải vật chất và tinh thần Trong chừng

mực nhất định, dân số còn là sức mạnh của quốc gia Tuy vậy ngay với

phương diện là lực lượng sản xuất nếu dân số quá đông, tăng quá nhanh,

nguồn lao động quá thừa lại gây sức ép về việc làm Đây là mối quan tâm thường trực của những nước đang phát triển như nước ta hiện nay

Trang 10

Nó là đối tượng không những của các cuộc tranh luận về khoa học mà của cả cuộc đấu tranh tư tưởng gay gắt Điều đó cho ta thấy sự cần thiết nghiên cứu của vấn đề dân số và sự ra tăng dân số

2.2 Hậu quả của bùng nổ dân số đối với chất lượng cuộc sống

Mục đích thực sự của việc phát triển là cải thiện và nâng cao chất lượng

cuộc sống của con người Mỗi dân tộc đều có những mục tiêu khác nhau trong sự phát triển nhưng tựu chung đều là mục tiêu xây dựng một cuộc sống lành

mạnh, ấm no, hạnh phúc, có quyền được tự do về chính trị, đảm bảo về an ninh quốc phòng và đảm bảo nguyên tắc phát triển bên vững Đó là mục tiêu nâng cao chất lượng cuộc sống cho con người, đảm bảo phát triển xã hội không chỉ cho hôm nay mà cho cả thế hệ mai sau Song chất lượng cuộc sống lại gắn liễển với quy mô dân số Bùng nổ dân số đang là nguy cơ đe doạ đến

mọi mặt đời sống của con người và là một trong những nguy cơ đe doa sự tồn

vong của nhân loại Hậu quả của bùng nổ dân số hiện nay thể hiện ở những vấn đề sau:

2.2.1 Về mặt kinh tế — xã hội

Thực tế cho thấy dù kinh tế phát triển, tăng trưởng khá nhưng tỷ lệ phát triển dân số tăng nhanh thì thu nhập bình quân đầu người cũng không thể tăng hoặc tăng không đáng kể, đời sống nhân dân không được cải thiện, huống chi khi dân số đã tăng nhanh đến độ bùng nổ Bùng nổ dân số khiến cho những nhu cầu tối thiểu của con người như ăn, mặc, ở, học hành và có việc làm

chẳng những không được đáp ứng mà còn làm cho các mặt kinh tế — xã hội bị

ảnh hưởng nghiêm trọng,

2.2.1.1 Hậu quả của việc tăng dân số quá nhanh đối với việc cung cấp lương thực thực phẩm

Trang 11

loại sống trong tình trạng đói ăn, hàng năm có hàng chục triệu người bị chết đói [4] Sang thế kỷ 20 nạn đói vẫn bao trùm nhân loại: Những năm 70 trên trái đất có 2 triệu người chết đói, đến thập ký 80 lên 18 triệu, thập kỷ 90 là 51 triệu người chết đói đồng thời nạn đói đe doạ 800 triệu người khác Cho đến nay vấn đề lương thực, thực phẩm vẫn là mối quan tâm đặc biệt của nhiều quốc gia Theo thời báo kinh tế Việt Nam ra ngày 3 -10 năm 2003, hàng năm trên thế giới có khoảng 840 triệu người bị đói, phần lớn ở các nước có dân số

quá cao: Nigieria, Eti6pi

Theo FAO thi sau 18 nam (1970 — 1988) san lượng lương thực thế giới tăng 1,25 lần nhưng dân số lại tăng 1,41 lần [1] Vì vậy, bình quân lương thực theo đầu người mỗi năm từ 333kg giảm xuống còn 296kg, lương thực thiếu

kéo theo chăn nuôi kém phát triển, dẫn tới hiện tượng thiếu đạm động vật gây

nên nhiều chứng bệnh “chết đói” chậm chạp dù vẫn có ăn uống

Ở Việt Nam năm 1945 có 2 triệu người bị chết đói Tuy nhiên, do làm

tốt công tác giống trong sản xuất Nông nghiệp, xây dựng hệ thống tưới

tiêu nên năng xuất lúa và hoa màu đã tăng lên vượt bậc trong năm gần đây

Ước tính sản lượng gạo xuất khẩu của Việt Nam đứng thứ 2 hoặc 3 trên thế giới Nhưng nguy cơ thiếu lương thực, thực phẩm có thể xảy ra bất cứ lúc nào nếu khơng kiểm sốt sự ra tăng dân số, không có kế hoạch, chính sách phù

hợp trong sản xuất Nông, Lâm, Ngư nghiệp

Bên cạnh vấn đề thiếu lương thực, thực phẩm thì vấn an toàn lương thực, thực phẩm cũng là vấn đề đáng báo động hiện nay Do sự phát triển

mạnh mẽ về công nghệ và dịch vụ chế biến: sự tập trung ngày càng cao các khu vực dân cư quanh đô thị và khu công nghiệp, việc tổ chức đại trà nhiều mặt hàng thực phẩm, việc mở rộng lưu thông buôn bán trong thị trường toàn

quốc ở mỗi nước cũng như trong thị trường quốc tế đã làm cho vấn đề vệ sinh an toàn thực phẩm mang thêm một ý nghĩa mới ở tầm cỡ tồn cầu

Trang 12

hố luận tốt nghiệp 12 Pham Thi huấn

- Do sự xâm nhiễm của các loại vi sinh vật: vi khuẩn, nấm mốc, virut - Do bị nhiễm độc bởi các chất thải công nghiệp đang đổ vào các nguồn

nước tự nhiên cũng như các nguồn nước ăn của dân cư

Ở Việt Nam sự gây nhiễm bởi các vi sinh vật chiếm tỷ lệ lớn hơn rất

nhiều Theo báo cáo chọn lọc về kết quả kiểm tra vệ sinh an toàn thực phẩm tại Hội thảo Dinh dưỡng lần thứ 2 của tác giả Bùi Minh Đức năm 1991 thì

trong 6 năm (1983 — 1989) trên toàn quốc đã xảy ra 269 vụ ngộ độc thực

phẩm với số người bị mắc là 5756 và số trường hợp tử vong là 156 2.2.1.2 Sức ép dân số đối với việc bố trí việc làm

Nguồn nhân lực là nhân tố quan trọng nhất trong sản xuất ngay cả trong sản xuất tự động hoá Nhưng nguồn lao động tăng nhanh lại gây sức ép lớn đối với việc bố trí công ăn việc làm, đặc biệt ở các nước đang phát triển ở Châu Á, Phi - Mỹ La Tinh có từ 1/4 đến 1/3 số lao động không có việc làm thường

xuyên, nhiều nước tỷ lệ này là 70% Theo tổ chức lao động quốc tế, năm 1980

có gần 1/3 lực lượng lao động thế giới thất nghiệp hoặc bán thất nghiệp Còn

hiện nay thế giới có ít nhất 15% lực lượng lao động thất nghiệp thực sự [1]

Ở Việt Nam năm 2005, theo báo cáo ước tính của tổng cục thống kê, trên 20% lao động ở khu vực nông thôn thiếu việc làm, tỷ lệ thất nghiệp ở khu vực thành thị vẫn cao khoảng 5,3% [4] Dư thừa lao động sẽ là nguyên nhân nảy sinh nhiều tệ nạn xã hội, để giải quyết việc làm cho người dân thì biện pháp cơ bản là tăng trưởng kinh tế tốc độ cao, phát triển mạnh các thành phần kinh tế, đẩy mạnh đơ thị hố và quan trọng là giảm tốc độ tăng dân số

2.2.1.3 Hậu quả của tăng dân số quá nhanh đối với giáo dục - đào tạo Quy mô dân số lớn và tốc độ phát triển dân số quá nhanh cũng đã tác

động mạnh đến sự phát triển giáo dục Hàng năm, mức đầu tư cho giáo dục

Trang 13

nhiều, cơ sở vật chất dạy học được cung ứng ngày một tăng nhưng vẫn chưa đáp ứng đủ nhu cầu của nhân dân

Một điều nghịch lý là trong thời đại khoa học kỹ thuật phát triển như vũ

bão như hiện nay, tỷ lệ người dân mù chữ vẫn còn khá cao Trên thế giới vẫn còn gần 1 tỷ người không biết chữ [2], trong đó có 666 triệu phụ nữ, 320 triệu nam giới [11] Điều này là thách thức lớn đặt ra cho các nhà giáo dục cần phải

đưa ra các đề án xoá mù chữ trên phạm vi toàn cầu

Ở nước ta, dân số tăng quá nhanh đã gây sức ép lớn đến sự phát triển của giáo dục về nhiều mặt Sức ép dân số đối với giáo dục thể hiện ở số lượng người cần được học ngày càng tăng, vượt quá khả năng cung ứng phương tiện

vật liệu và kỹ thuật dạy học để có chất lượng tốt Ngồi ra, cơng tác giáo dục

và đào tạo còn chịu sức ép gián tiếp của dân số, đó là sự giảm sút chất lượng cuộc sống xã hội nói chung, khiến cho đời sống của học sinh và giáo viên gặp nhiều khó khăn Ở Việt Nam có khoảng 15% trẻ em chưa được đến trường [5]

Ngoài ra dân số tăng nhanh còn tác động đến công tác chăm sóc sức khoẻ nhân dân, công tác an ninh quốc phòng

2.2.2 Dân số tăng nhanh, tài nguyên cạn kiệt, môi trường suy thoái

Tình trạng cạn kiệt tài nguyên và suy thối mơi trường cùng với sự ra

tăng dân số đặc biệt ở các nước đang phát triển là những mối hiểm hoạ đối với

nhân loại

2.2.2.1 Tài nguyên cạn kiệt

Tài nguyên thiên nhiên gồm những dạng không tái tạo như khoáng sản,

than, dầu mỏ và khí đốt, và những dạng có khả năng tái tạo như rừng, đất, nước và các nguồn lợi thực vật, động vật khác Chúng là nguồn sống, là những

vật liệu để con người sử dụng trong xây dựng, may mặc, chế tạo công cụ và

Trang 14

hoá luận tốt nghiệp 14 Pham Thi Thuan

Dân số tăng nhanh, nhu cầu của con người ngày càng cao, mức độ khai

thác tài nguyên ngày càng lớn dẫn đến nguy cơ cạn kiệt tài nguyên tái tạo và tài nguyên không tái tạo

Con người đã biết sử dụng kim loại, khai khoáng và nấu chảy kim loại

từ rất xa xưa, song cường độ khai thấc ngày càng cao sau cuộc cách mạng

công nghiệp Trong thế kỷ, loài người đã lấy từ trong lòng đất 130 tỷ tấn than, 35 tỷ tấn dầu và trên 1 tỷ tấn hơi đốt [12] Mỗi năm con người khai thác hàng trăm tỷ tấn khoảng sản Nếu cứ khai thác và sử dụng như vậy thì sau 200 năm nữa sẽ hết than đá, 100 năm nữa sẽ hết dần dầu mỏ những khoáng sản như: bạc, thuỷ ngân, kẽm, chì cũng chỉ khai thác được 20 — 30 năm nữa [6]

Thổ nhưỡng, thế giới động vật — thực vật tuy là tài nguyên tái tạo được nhưng cũng bị suy giảm nhanh chóng Từ năm 1600 đến nay có hơn 700 loài

động vật, thực vật đã bị tuyệt chủng, có nhiều loại bị tuyệt chủng trước khi

phát hiện ra Sự giảm tính đa dạng sinh học là một trong những nguyên nhân

làm mất cân bằng sinh thái

Ngoài ra do con người khai thác rừng bừa bãi, không có kế hoạch tái

sinh rừng làm cho diện tích rừng ngày càng thu hẹp lại Mất rừng sẽ mất nơi cư trú của nhiều loại động vật, thực vật quý hiếm Mất rừng làm tăng các hiện

tượng thiên tai: hạn hán, lũ lụt, xối mòn đất đai, đặc biệt là lũ quét (đã xuất

hiện ở một số tỉnh phía bắc nước ta) gây thiệt hại lớn về người và của

Tài nguyên nước hiện nay khá đồi dào ước tính khoảng 1386 triệu km” nhưng lượng nước ngọt được dùng chỉ chiếm 0,8% Do phá rừng bừa bãi làm mất nguồn nước ngầm do các chất thải Công nghiệp, Nông nghiệp, chất thải sinh hoạt nên nhiều nơi lâm vào tình trạng thiếu nước và nhiều nơi nước bị ô nhiễm không sử dụng được [10]

2.2.2.2 Môi trường sống đang bị tàn phá và ô nhiễm

Tất cả những gì bao quanh sinh vật ảnh hưởng một cách trực tiếp hoặc

Trang 15

hoá luận tốt ngiiệp 15 Pham Chị huấn

Ơ nhiễm mơi trường là sự làm bẩn, làm thoái hố mơi trường sống, là sự

làm biến đổi theo hướng tiêu cực môi trường tự nhiên, làm biến đổi toàn thể hay chỉ một phần bằng những chất gây tác hại gọi là chất gây ô nhiễm

Theo tiến sỹ Ehrlich, ô nhiễm môi trường là kết quả của 3 yếu tố

Quy Mức tiêu thụ Tác động của môi Độ ô

mô dân | x | (nh theo đầu | x trường (tính theo = nhiễm

số nguoi) đơn vị sản xuất)

Theo Ehrlich, quy mô dân số là yếu tố quan trọng nhất

Ơ nhiễm mơi trường xảy ra trên cả môi trường đất, nước, khơng khí Ơ nhiễm môi trường đất:

Dân số tăng lên để đảm bảo lương thực phải quảng canh, thâm canh, phải tăng cường các hoạt động sản xuất công nghiệp, nông nghiệp, tăng sử dụng phân bón hoá học, thuốc trừ sâu, thuốc bảo vệ thực vật, tăng lượng chất thải công nghiệp, nông nghiệp, chất phóng xạ, tăng lượng rác thải vào môi

trường đất Theo Lê Diên Trực năm 1997 trong một năm nước ta dùng khoảng

15000 - 20000 tấn thuốc trừ sâu Điều đó làm ô nhiễm trầm trọng môi trường đất [10]

Đất còn bị ô nhiễm do các tác nhân sinh học như: trực khuẩn lị, trực

trùng, a mít, ký sinh trùng từ việc đổ bỏ chất thải mất vệ sinh và sử dụng phân bắc bón cho đất

Nước thải sinh hoạt của con người, phân rác xúc vật, nhất là những trang trại, đồng cỏ chăn nuôi còn làm cho đất bị nhiễm các chất hữu cơ tới mức dư thừa, gây mất cân bằng sinh học trong đất và ô nhiễm do các mầm bệnh (thương hàn, la chảy, giun san )

Trong hoạt động kinh tế, con người chưa hiểu hết hoặc cố tình không

hiểu những chức năng sinh thái này, coi đất như nguồn “dinh dưỡng” giàu có

Trang 16

hoá luận tốt ngiiệp 16 Pham Chị huấn

chúng thành nghĩa địa để chôn vùi mọi thứ, từ nước thải, phân rác đến các phế thải của nền công nghiệp và cả bã phóng xạ

Ngoài ra do quá trình công nghiệp hố, đơ thị hố, mở đường, xây dựng

cầu cống làm diện tích đất canh tác ngày càng bị thu hẹp lại Ơ nhiễm mơi trường nước:

Sự sống tồn tại trên trái đất là nhờ có nước Càng ngày nước ngọt càng

được sử dụng nhiều hơn để đáp ứng những nhu cầu đa dạng của cuộc sống con

người Tuy nhiên, do khai thác và sử dụng tài nguyên nước chưa hợp lý nên

nguồn nước đang bị nhiễm bẩn, thiếu trầm trọng

Sự bùng nổ dân số kéo theo quá trình đơ thị hố ngày càng tăng nhanh

Sự tập trung dân số vào các thành phố lớn sẽ làm nảy sinh hàng loạt vấn đề về ô nhiễm môi trường Việc cung cấp cơ sở hạ tầng như việc cấp thoát nước sẽ gặp khó khăn Cùng với sự gia tăng dân số mạnh mẽ dẫn đến sự khủng hoảng nguồn nước - là một vấn đề nghiêm trọng không kém so với vấn đề khủng

hoảng năng lượng Ngày nay, ngay tại các nước tiên tiến, lượng nước sinh hoạt được xử lý đạt tiêu chuẩn cũng chỉ chiếm 1/3 lượng nước được sử dụng [16]

Nguồn nước ngọt vốn đã thiếu lại bị nạn ô nhiễm do các sản phẩm sinh hoạt của con người thải vào: nước thải nông nghiệp (phân, nước tiểu, thuốc trừ

sâu ); nước thải công nghiệp (chứa những chất ô nhiễm không hay khó bị

phân huỷ bởi vi sinh vật, chứa những chất độc hại cho vi sinh vật có lợi cho

nước); nước thải sinh hoạt rất giàu protein, chất béo, chất tẩy rửa; nước thải đô thị Sự ô nhiễm gây ra hiện tượng phì dưỡng, sự phì dưỡng gây ra do tự nhiên

đã từng xảy ra trong lịch sử phát triển của sinh giới Đã có 2 lần hàm lượng CO, tang vượt bậc làm cho thực vật phát triển một cách “bùng nổ” Khí hậu

biến động mạnh, thực vật bị chôn vùi tạo nên những nguồn nhiên liệu hoá

thạch mà chúng ta đang khai thác như than đá, dầu mỏ và khí đốt Hiện nay,

sự phì dưỡng gây ra do con người song cũng là hiện tượng phổ biến không chỉ

Trang 17

hoá luận tốt nghiệp 17 Pham Chị huấn

Phì dưỡng là quá trình biến đổi của hệ sinh thái thuỷ vực do nguồn nước cấp cho nó có lượng muối khoáng và chất hữu cơ quá dư thừa mà các quần xã sinh vật không thể đồng hoá được

Những chất thải này thải ra sông, suối, biển hoặc ngấm vào mạch nước ngầm Hậu quả là gây ô nhiễm nguồn nước, tác động xấu đến đời sống nhân dân và ảnh hưởng đến hệ sinh thái dưới nước

Hoạt động của con người làm nhiễm bẩn đại dương với gần 40 tỷ tấn chất thải đổ xuống đại dương, trong đó có 320 triệu tấn sắt, 700 tấn thủy ngân, 25% sản lượng DDT của thế giới, 6,5 triệu tấn phốt pho, 9 triệu tấn dầu các loại [4] Những vụ tai nạn trên biển (cháy dàn khoan, tràn đầu từ các giếng khai thác, rò rỉ đường ống dẫn, đấm tàu chở dầu ) thường gây ô nhiễm nghiêm trọng cho một vùng rộng lớn và kéo dài Người ta cũng tính rằng mỗi ngày có ít nhất 10 nghìn tấn dầu đổ vào biển, cồn theo Witherby thì tổng lượng dầu xâm nhập vào biển trên dưới 3,2 triệu tấn/ năm [12]

Nước sạch dùng cho sinh hoạt ngày càng khan hiếm và thiếu trầm trọng ở nhiều nơi, đặc biệt ở Châu Phi Điều đó đặt ra cho các chuyên gia về môi

trường phải tăng sử dụng các công trình làm sạch nước thải trong các nhà máy trước khi thải ra môi trường và tăng xây dựng các công trình cung cấp nước sạch cho nhân dân

Ô nhiễm môi trường không khí:

Không khí là một hỗn hợp khí gồm khoảng 78% N;, 21% O;, 0,03%

CO., phan con lai 14 agon, neon, heli, kipton, metan

Ơ nhiễm khơng khí là sự biến đổi thành phần cấu tạo của không khí mà

kết quả là tạo ra tác động có hại hoặc gây ra sự khó chịu (mùi vị, hạn chế tầm

nhìn, khó thở ) cho con người

Tác nhân gây ô nhiễm khí quyển là hoạt động của núi lửa, cháy rừng và các hoạt động kinh tế của con người như: sự gia tăng sản xuất năng lượng,

Trang 18

bộ và trên không, sự ô nhiễm do sinh hoạt hoặc ô nhiễm tự gây ra trong tự

nhiên (sự bốc hơi từ quá trình phân giải chất hữu cơ, bão cát, tro, núi lửa ), gây ra bởi các chất phóng xạ do các cuộc thử vũ khí hạt nhân

Hiện nay, trong khí quyển tồn tại rất nhiều chất khí và bụi lơ lửng độc hai nhu CO, CO,, NOx, SOx, CH,, bui Silic, bụi chì, hơi thuỷ ngân, các vị

khuẩn gây bệnh đường hô hấp, co thắt phế quản Ở Hải Phòng khí SO; cao hơn 14 lần, còn bụi thì cao hơn 35 lần cho phép Khí CO được sinh ra trong quá trình đốt cháy nhiên liệu hoá thạch, khi đi vào máu, ái lực của nó với Hêmoglobin (Hb) gấp 200 lần ái lực của O; với Hb Do đó nó ngăn O; kết hợp với Hb làm cho O; không được vận chuyển tới tế bào, mô làm cho cơ thể bị ngạt, có thể bị chết [10]

Ơ nhiễm mơi trường không khí gây nên những hậu quả nghiêm trọng, những khí trên tạo nên bầu không khí ngột ngạt và “sương mù”, nhất là những nơi tập trung công nghiệp, gây nhiều bệnh cho con người (bệnh bụi phối, viêm

phế quản, ho ) Những trận mưa a xít là hậu quả của CO., NOy, SOy kết hợp với hơi nước ngưng tụ và chúng đã huỷ diệt hàng triệu ha rừng, đồng ruộng Ở các nước Tây Âu, Bắc Âu

Nhiều ao hồ của bán đảo Scandinavo có PH rất thấp do bị mưa a xít nên không có cá hoặc sản lượng thuỷ sản giảm hẳn

Hậu quả tổng hợp của sự ô nhiễm khơng khí mà lồi người đang quan tâm là: “hiệu ứng nhà kính” và sự suy giảm tầng ozon

Hiệu ứng nhà kính đi kèm với sự dâng mực nước của đại dương do trái đất ấm lên

Sự nóng lên của hành tính được đóng góp bởi khí CO; (50%),

cloruafluocacbon (viết tất là CFC,) (20%), Metan (16%), Ozon (8%) và NO (6%) Khí CO›, thủ phạm lớn nhất làm tăng hiệu ứng nhà kính, ngày một gia

Trang 19

cuối, cách chúng ta khoảng 10 nghìn năm về trước, còn mực nước biển đã

dâng cao 12 cm Như dự báo vào năm 2050 nhiệt độ toàn cầu sẽ cao hơn từ 1,5 đến 4,5°C, trái đất sẽ ấm lên, băng trên đỉnh núi va 2 cực sẽ tan chảy 1

phần, nước đại dương nở ra làm cho mực nước biển dâng cao hơn hiện nay từ 0,5 đến 1,5m, gây ngập lụt cho các vùng đồng bằng và thành phố thấp ven

biển Kéo theo nó là hàng loạt các hậu hoạ khác: băng càng co về 2 cực, mưa nắng, bão tố ác liệt và thất thường hơn, nhiều dịch bệnh có nguy cơ hoành

hành [10]

Rõ ràng hoạt động của con người là nguyên nhân chính làm tăng hiệu

ứng nhà kính như sử dụng năng lượng, sản xuất công nông nghiệp, huỷ hoại

rừng

Van dé duoc quan tam thứ 2 là suy giảm tầng 6z6n Oz6n (O,) duoc hinh thanh trong tang binh Iuu do su két hop cua oxi phan ti (O,) véi 1

nguyên tử oxi (cũng được phân li từ O, do tia cực tím) Ơzơn dưới tác dụng

của tia cực tím lại bị phân huỷ trở về dạng oxi phân tử Xong, trong thiên nhiên, hai quá trình này luôn cân bằng với nhau vì thực tế, ở tầng Bình lưu, từ

khi xuất hiện, ôzôn đã có 1 lượng xác định và khá ồn định

O,+ 20:2 O,

Ơzơn tạo nên lớp khí mỏng, phân bố ở độ cao 15 — 40 km cách mặt đất

Tầng bình lưu chứa 90% lượng ôzôn có trong khí quyển xong mật độ ôzôn

cao ở tầng đáy, cách mặt đất 19 —- 20 km Nhờ phản ứng quang hoá thuận

nghịch trên mà tầng ôzôn 6n định như 1 lá chắn, đã giữ lại 90% lượng bức xạ cực tím, chỉ 10% lọt xuống trái đất, đủ thuận lợi cho các hoạt động sống

Lỗ thủng ôzôn có diện tích lớn nhất lên đến 24 triệu km” (gấp 2 lần

Châu Âu) xuất hiện ngày 17/10/1994 và lan rộng tới phía nam Châu Mỹ

Trang 20

Khoa lun tét nghiép 20 Pham Thi huấn

trong thời gian từ năm 1981 — 1991 so với giai doan nam 1970 — 1980 Thuc

nghiệm cũng chỉ ra rằng khi lượng ôzôn tầng bình lưu giảm đi 1% sẽ làm tăng

1,3% lượng bức xạ cực tím loại B (UV - B) trên bề mặt trái đất và bệnh ung

thư da cũng tăng khoảng 2%, đồng thời tăng bệnh đục thể thuỷ tinh, phá huỷ hệ miễn dịch của cơ thể, làm cho hệ sinh thái mất cân bằng và năng suất cây trồng giảm

Nguyên nhân gây suy giảm tầng ôzôn là do các chất khí (gọi tất là

ODS) nhu CFC,, halon, HCFC,, HBFC,, cacbon tetraclorit, metylbromit

Các chất ODS được sản xuất và sử dụng trong nhiều ngành công nghiệp (làm lạnh, điều hồ khơng khí, tạo bọt xốp)

Để bảo vệ tầng ôzôn, cộng đồng quốc tế đã ra Nghị định thư Montrean vào năm 1987 Nghị định thư được sửa đổi lần đầu tiên tại Luân Đôn, theo đó

việc sản xuất chất CFC, ở các nước phát triển sẽ bị loại trừ dần và chấm dứt

hoàn toàn vào năm 2000 Lần sửa đổi thứ 2 được tiến hành ở Copenhagen năm 1992 Tháng l năm 1994 Việt Nam đã gia nhập công ước Viên về bảo vệ tầng ôzôn và nghị định thư Montrean Thực tế, Việt Nam không sản xuất các chất ODS, xong chỉ nhập khẩu để phục vụ cho các ngành kinh tế Tổng lượng tiêu

thụ ở nước ta là 409,86 tấn [10]

Ô nhiễm môi trường bởi tiếng ôn:

Tiếng ồn là tác nhân gây ô nhiễm ở tất cả các thành phố trên thế giới và ảnh hưởng tới sức khoẻ, sức làm việc của con người

Trong điều kiện sản xuất, nhiều công nhân do chịu tác động của âm thanh quá ngưỡng trong thời gian mà hệ thần kinh giao cảm bị ảnh hưởng, thân kinh luôn căng thẳng nhức đầu, mất ngủ kinh niên Điếc nghề nghiệp, thủng màng nhĩ, chảy máu màng nhĩ, giảm sức lao động Kết quả điều tra ở một số nhà máy cho thấy công nhân có trên 5 tuổi nghề, tỉ lệ điếc nghề nghiệp

Trang 21

hoá luận tốt nghiệp 21 Dham Thi Thudn

Ngoài ra còn kể đến ô nhiễm môi trường lao động, ô nhiễm thực phẩm, ô nhiễm nhiệt

Nguồn gây ra tiếng ồn là từ các phương tiện giao thông vận tải như xe

cộ, máy bay; từ các nhà máy; trường học

Do vậy để giảm ô nhiễm tiếng ồn thì các phương tiện giao thông vận tải phải có bộ phận giảm âm, không được bấm còi quá 5 giây, trồng cây trước nhà máy để giảm âm, các nhà máy, sân bay phải được di cư xa chỗ đông dân cư

Kết luân:

Dân số — Tài nguyên — Môi trường là 3 vấn dé hết sức quan trọng có mối quan hệ hữu cơ và tác động đến sự bền vững của đất nước nói riêng và của hành tinh nói chung Giảm tỉ lệ gia tăng dân số, điều tiết quy mô dân số,

nâng cao ý thức người dân trong việc khai thác hợp lí nguồn tài nguyên và bảo

vệ môi trường sống là vấn đề cấp bách của các nước đang phát triển như Việt Nam Có như vậy mới đảm bảo nguyên tắc phát triển bén vitng cho hom nay

Và mai sau

Việt Nam là một nước có tỉ lệ gia tăng dân số thuộc loại nhanh trên thế

giới Điều đó được thể hiện qua bảng sau [10]:

Bảng 1.1 Dân số Việt Nam qua các thời kì chính Năm 1931 1951 1955 1965 1975 1985 1990 1992 1995 Triệu người (đơn vị 1000 người) 17.702 23.061 25.074 34.919 46.638 59.872 66.233 69.405 75.962

Căn cứ vào số liệu trên, nếu lấy mốc 1931 với dân số 17.72 triệu người thì thời gian để dân số tăng gấp đôi trùng vào khoảng năm 1965, tức là sau 34

năm và thời gian tăng gấp đôi tiếp theo ngắn hơn, tức là sau 27 năm, trùng vào

năm 1992 với dân số lên đến 69.405 triệu người

Trang 22

Khoa luin tốt nghiệp 22 Pham Shi Ghudn Bảng 1.2 TỶ lệ gia tăng dân số của Việt Nam qua 1 số nam [9] Năm 1995 |1999 |2000 | 2001 12002 | 2004 | 2005 | 2006 Ti lé gia tang dan sé (%)

Tuy nhiên từ năm 2001 — 2005, tỉ lệ gia tăng dân số giảm nhưng không

vững chắc và có xu hướng tăng lên trong những năm 2003, 2004

Năm 1999 số con trung bình của 1 phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ chỉ còn

2,3 con, thấp hơn rất nhiều so với 6 con năm 1960 Mục tiêu đến năm 2010 là

đạt mức sinh thay thế (khoảng 2,1 con) [13]

Dân số Việt Nam tập trung chính ở đồng bằng Bắc bộ và Nam bộ với

mật độ từ 350 đến 1065 người/ km” Miễn núi dân cư thưa thớt (26 — 70

người/ km”), song tỷ lệ tăng nhanh do cả nhập cư từ các miền đến Trong vòng từ năm 1984 đến năm 1989 đã có 4,5% dân số di chuyển vùng sống trong nước, cùng tỉnh là 2% và khác tỉnh là 2,5% Luồng di chuyển chính là từ Bắc vào Nam, từ đồng bằng Bắc bộ, duyên hải Trung bộ Dân số thành thị tăng chậm, từ 19,24% (1979) lên 20,11% (1989), thấp hơn mức năm 1975 (21,5%)

[10]

Số lao động được giải quyết việc làm hàng năm tăng Từ năm 2001 - 2005 giải quyết việc làm cho 7,5 triệu người Tỷ lệ thất nghiệp ở thành thị

giảm từ 6,0% năm 1998 còn 5,3% năm 2005

Xét trên địa bàn tỉnh Bắc Giang, sự phân bố dân cư cũng không đồng đều, có sự chênh lệch giữa thành phố, thị trấn và vùng nông thôn Tính đến cuối năm 2000 là 1501003 người dự kiến dân số của tỉnh đến năm 2010 là

1671000

Địa bàn huyện Lục Nam bao gồm 27 xã, thị trấn Đây là huyện miền

núi cao đời sống người dân còn khó khăn, nhận thức và sự tiếp cận của cộng

đồng về chăm sóc sức khỏe sinh sản kế hoạch hoá gia đình (SKSS - KHHGĐ)

bị hạn chế đặc biệt là phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ

Trang 23

hoá luận tốt nghiệp 23 Pham Thi Thuin

Huyện có cơ cấu dân số trẻ, năm 2006 dân số toàn huyện là 205454 người dự tính đến năm 2010 dân số toàn huyện là 213686 người Số trẻ em

sinh ra hàng năm bình quân hàng năm là 2857 (2006) cháu Số phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ (15 — 49) là 57873 người Trong đó có 38034 phụ nữ có chồng

chiếm 65,7% tổng số phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ Như vậy Lục Nam là huyện có tiềm năng sinh đẻ lớn Mặt khác, do ảnh hưởng của tập quán trọng nam khinh nữ, sinh con trai để nối dõi tông đường nên tỷ lệ người sinh con thứ 3 còn cao và vấn đề gia tăng dân số vẫn luôn là mối quan tâm đặc biệt trong chiến lược phát triển kinh tế — xã hội của huyện

Công tác dân số KHHGĐ là một bộ phận quan trọng của chiến lược

phát triển đất nước, yếu tố cơ bản để nâng cao chất lượng cuộc sống của từng người, từng gia đình và của toàn xã hội, góp phần thực hiện cơng nghiệp hố, hiện đại hoá tỉnh nhà chính vì vậy nên tôi tiến hành nghiên cứu và tìm hiểu về nhịp điệu phát triển dân số của một số xã thuộc huyện Lục Nam - tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế — xã hội

2.3 Năm năm thực hiện công tác KHHGĐ huyện Lục Nam - tỉnh Bắc Giang (2002 -2006)

2.3.1 Thuc trang cua huyén Luc Nam

Lục Nam là một huyện miền núi, nằm trên trục phát triển kinh tế chung của tỉnh — có các tuyến quốc lộ, tỉnh lộ, đường sắt và đường sông chạy qua, có các tiểu vùng kinh tế có khả năng thuận lợi để phát triển vùng chuyên canh nông sản, hàng hoá, các chợ đầu mối là nơi cung cấp khối lượng lớn nông sản, thực phẩm cho vùng mỏ Quảng Ninh Đồng thời Lục Nam còn có các di tích và những điểm du lịch sinh thái để phát triển ngành du lịch

Trang 24

chéng 14 38034 chiém 65,7% téng số phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ Điều đó chứng tỏ Lục Nam là huyện có tiém nang sinh đẻ lớn

Do phong tục tập quán trọng nam khinh nữ, sinh con trai để nối dõi

tông đường ở nhiều địa phương, nhiều đối tượng sinh con một bề đặc biệt một

bề là con gái làm cho tỷ lệ sinh con thứ 3 tăng vào năm 2005 (7%) và có

giảm 2% vào năm 2006 (5%) thậm chí còn tồn tại cán bộ, đảng viên sinh con

lần 3 Không xã nào không có người sinh con thứ 3

Tỷ suất sinh vẫn còn cao đạt 14% vào năm 2006

Số lượng cặp vợ chồng áp dụng biện pháp tránh thai (BPTT) là 32527 người (2006)

Dân số tăng, tỷ lệ sinh con thứ 3 nhiều là một vấn đề đặt ra cho các ngành, các cấp Đảng uỷ Vì theo các nhà kinh tế học, nếu dân số tăng 1% thì thu nhập quốc dân phải tăng 3 —- 4% mới đảm bảo chất lượng như ban đầu Lục Nam là một huyện đang phát triển, nếu dân số tăng quá nhanh, nền kinh tế không đáp ứng kịp thì đói nghèo là chuyện không tránh khỏi

Từ khi có “chiến lược dân số Việt Nam 2001 -2010” và “chiến lược quốc gia về chăm sóc sức khỏe sinh sản giai đoạn 2001 - 2010” của chính phủ, “chiến lược dân số - gia đình và trẻ em tỉnh Bắc Giang 2001 - 2010” của uy ban nhân dân tỉnh được xây dựng trên cơ sở cụ thể hoá chiến lược dân số Việt Nam đã được thủ tướng chính phủ phê duyệt tại quyết định 147/ 2000/

QÐ - TTg ngày 22/ 12/ 2000 phù hợp với tình hình và điều kiện cụ thể của tỉnh từ nay đến năm 2010 và thực hiện mục tiêu công tác dân số mà Nghị

quyết đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XV da đề ra Đồng thời luôn thường xuyên quan tâm giám sát việc thực hiện Nghị quyết ở từng địa phương

Trang 25

cơ sở Đảng, đơn vị chính quyền trong sạch, vững mạnh, là tiêu chuẩn để xét

gia đình văn hóa, làng, xã văn hóa và xét thi đua khen thưởng cho tập thể, nhân dân hàng năm

Nhờ vậy, ý thức về công tác DS - KHHGĐ của các tầng lớp trong nhân

dân, đặc biệt là các cặp vợ chồng trong độ tuổi sinh đẻ ngày càng được nâng

cao hơn Quy mô gia đình ít con, khoẻ mạnh được đông đảo nhân dân trong tỉnh đồng tình hưởng ứng Nhiều cặp vợ chồng trẻ đã tự nguyện chấp nhận quy

mô gia đình chỉ có 2 con và tự giác thực hiện bằng việc lựa chọn cho mình một biện pháp tránh thai thích hợp, an toàn và hiệu quả nhất

Việc làm tốt cơng tác D§S - KHHGĐ thực hiện gia đình ít con, giảm nhanh tý lệ gia tăng dân số tiến tới ổn định quy mô dân số, đồng thời chú trọng công tác chăm sóc sức khoẻ bà mẹ, trẻ em, nâng cao chất lượng dân số

là các vấn đề mà các xã trong huyện phải quan tâm

2.3.2 Tình hình thực hiện công tác DS - KHHŒĐ của huyện Lục Nam trong những năm qua

Qua quá trình điều tra và tìm hiểu tôi thấy tình hình thực hiện công tác DS - KHHGĐ trong thời gian qua của huyện Lục Nam như sau:

Công tác truyền thông DS - KHHGĐ luôn được xác định là khâu then

chốt của chương trình cho nên luôn được chú ý và tăng cường các loại hình hoạt động Uỷ ban dân số và gia đình trẻ em huyện (UBDSGĐ&TE) ngay đầu năm đã có kế hoạch phối hợp với các ban ngành, đoàn thể để làm truyền thông dân số, đa dạng về hình thức và phong phú về nội dung

Các hoạt động truyền thông được tiến hành toàn diện trên cả chiều rộng và chiều sâu UBDSGĐ&TE huyện đã chỉ đạo các xã tiến hành các hoạt động truyền thông đại chúng tuyên truyền và dịch vụ KHHGPĐ, dịch vụ chăm sóc

sức khỏe sinh sản, sức khoẻ bà mẹ trẻ em trên hệ thống truyền thanh huyện và

Trang 26

khẩu hiệu, tờ rơi, tranh ảnh, tập san, tạp trí, băng video, audio, tổ chức tuyên

truyền lưu động, mít tinh nói chuyện chuyên đề

Tuy nhiên, tuỳ vào từng đối tượng truyền thông mà ta còn phải sử dụng biện pháp truyền thông trực tiếp mới thu được kết quả UBDSGĐ&TE huyện và UBDSGĐ&TE các xã, thị trấn đã tổ chức các buổi đối thoại, tư vấn các biện pháp tránh thai, tư vấn sức khỏe sinh sản Việc gặp gỡ, vận động các đối tượng ở các địa bàn dân cư được củng cố và tăng cường hơn, có sự chỉ đạo của bí thư chi bộ, cán bộ, cộng tác viên phối hợp với các ban ngành ở các khu dân

cư, kiên trì bám sát đối tượng tuyên truyền Điều đó có ý nghĩa quan trọng

trong việc chuyển đổi nhận thức, hành vi của đối tượng để chấp nhận không

sinh con thứ 3 và chấp nhận KHHGĐ

UBDSGĐK&TE huyện phối hợp với các ban ngành khác thành lập các câu lạc bộ: câu lạc bộ gia đình trẻ, câu lạc bộ vị thành niên, câu lạc bộ làm

kinh tế giỏi, thu hút sự tham gia của nhân dân, đặc biệt là đối tượng trong độ tuổi sinh đẻ

Với nhưng nỗ lực của các cấp uỷ Đảng, chính quyền, nhân dân ngày càng nhận thức sâu sắc về tầm quan trọng của KHHGĐ và chăm sóc sức khoẻ sinh sản Kết quả là từ năm 2002 - 2006 tỷ lệ gia tăng dân số có xu thế giảm xuống nhưng không bền vững

2.3.3 Đánh giá kết qua

2.3.3.1 Những việc làm tốt trong thời gian qua

Quán triệt các chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, chính quyền về công tác DS - KHHGĐ các cấp uỷ Đảng, chính quyền, các ngành, đoàn thể từ tỉnh đến

cơ sở đã coi cơng tác D§S - KHHGĐ là một trong những chương trình trọng

Trang 27

số — KHHGĐ; các cấp, các ngành, đoàn thể trong tỉnh đã tăng cường và tap trung lãnh đạo, tổ chức thực hiện công tác dân số ở địa phương, ngày càng có hiệu quả tốt hơn

Nhận thức của nhân dân về công tác DS - KHHGĐ đã có nhiều chuyển

biến tích cực, đại đa số người dân nhất là thanh niên đã chấp nhận mô hình gia đình có ít con để nuôi con khoẻ, dạy con ngoan Đông đảo phụ nữ đã thấy

được đẻ đúng tuổi, đẻ thưa, đẻ ít con, thực hiện tốt KHHGĐ sẽ đảm bảo cho

họ có sức khoẻ, có cơ hội nhiều hơn, tham gia các hoạt động kinh tế —- chính

trị — xã hội, nâng cao vị thế của mình trong gia đình và xã hội

Huyện Lục Nam với sự nỗ lực trong công tác DS - KHHGĐ đã thu hái đựơc các thành tựu to lớn

Kiện toàn và nâng cao năng lực quản lý của bộ máy dân số từ huyện đến cơ sở xã, thị trấn UBDSGĐK&TE huyện đã có 5 đồng chí, 3 biên chế nhà nước gồm 1 chủ nhiệm, I phó chủ nhiệm, 1 cán bộ nhân viên và 2 hợp đồng, tuyến xã có 27 cán bộ chuyên trách tương ứng với 27 xã, thị trấn Số cộng tác viên toàn huyện có 423, số cộng tác viên được lồng ghép với y tế thôn bản là

250 người chiếm 60,5%

Hàng tháng, hàng quý UBDSGD&TE huyện tăng cường di cơ sở xã, thị

trấn để kiểm tra, đánh giá kết quả các hoạt động theo chương trình

UBDSGĐ&TE tổ chức các chiến dịch truyền thông lồng ghép với dich

vụ KHHGĐ triển khai đồng bộ đến các xã, thị trấn Uỷ ban dân số huyện và

các xã luôn chú trọng và gắn công tác dân số vào trong hoạt động của các ban ngành, đoàn thể: Hội phụ nữ, Đoàn thanh niên, Hội nông dân để công tác Dân số đạt hiệu quả cao hơn

Ngồi ra, cơng tác bồi dưỡng, nâng cao trình độ cho các cộng tác viên

được chú ý Hàng năm UBDSGĐ&.TE huyện mở các đợt tập huấn cho cộng tác viên dân số, cho các y tá thôn bản Do đó ngày càng nâng cao năng lực

Trang 28

trách nhiệm của mình trong công tác DS - KHHGĐ và chăm sóc sức khỏe nhân dân ở cấp cơ sở

UBDSGĐK&TE huyện đã kết hợp với phòng giáo dục - đào tạo Lục Nam

bước đầu đưa giáo dục dân số, sinh sản, giới và giới tính trong nhà trường Kết quả là huyện đã hạ thấp tỷ lệ gia tăng dân số từ 1,07% (2002) xuống 1% (2005) Tỷ suất sinh thô cũng giảm 14,7%o (2002) xuống 14,0%o (2006)

2.3.3.2 Những mặt còn tôn tại

Bên cạnh những mặt tốt đã đạt được, công tác DS - KHHGĐ ở Lục Nam

còn có những hạn chế

Từ 2002 -2006 tỷ lệ gia tăng tự nhiên có giảm nhưng giảm không vững chắc, tỷ lệ sinh con thứ 3 trở lên có xu hướng tăng trở lại ở những địa phương

khó khăn và đối tượng sinh con một bề đặc biệt một bề là con gái

Những địa bàn trọng điểm của huyện còn nặng nề về tư tưởng trọng

nam khinh nữ, sinh con trai để nối dõi tông đường Cho nên công tác vận động

gặp nhiều khó khăn

Một số trưởng ban dân số xã, cán bộ chuyên trách chưa quan tâm sát sao tình hình dân số của địa phương mình nên chưa kịp thời đưa ra các phương án tối ưu cho công tác dân số

Một số xã cán bộ lãnh đạo Đảng, chính quyền chủ quan cho rằng công tác dân số của xã mình đã thành công nên không cần quan tâm và đầu tư kinh

phí nữa

Một số cán bộ chuyên trách nghiệp vụ và khả năng công tác quản lý

điều phối chưa cao, chưa thực sự làm tốt công tác tham mưu cho chính quyền, chưa sáng tạo cho công tác tuyên truyền vận động Cho nên các hình thức

Trang 29

đáng Chính sách cho các cộng tác viên dân số chưa phù hợp do đó chưa thực sự kích thích họ hăng say trong công việc

Bên cạnh đó, việc xử lý đối tượng vi phạm chính sách DS - KHHGĐ trong thời gian qua còn chưa nghiêm

Một mặt tồn tại không thể không kể đến đó chính là công tác giáo dục dân số trong nhà trường Giáo dục dân số là một bộ phận quan trọng trong

công tác DS - KHHGĐ nhưng vấn đề này trong nhà trường chưa thực sự sát

sao

Một vấn đề lưu tâm nữa, đó là khi điều tra về việc giáo dục giới tính, giáo dục dân số — KHHGĐ, giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên trong nhà trường thì 75% giáo viên được điều tra không đề cập đến vấn đề đó trong giảng dạy Vì theo các thầy cô, thời gian nên lớp có hạn và do e ngại khi nhắc đến các vấn đề nhạy cảm đó

Trước thực trạng đó, UBDSGĐK&TE huyện cần phải phối hợp với ngành giáo dục để triển khai nhiều hơn nữa các chiến dịch lễ ra quân tuyên truyền về công tác dân số - KHHGĐ, giáo dục giới tính, giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên làm cho mỗi học sinh không những có nhận thức đúng đắn về chủ trương, chính sách dân số của nhà nước thay đổi hành vi mà còn trở thành

một tuyên truyền viên dân số tích cực tham gia vào công tác vận động tại khu

dân cư nơi mình sinh sống

Trong nhà trường, giáo dục dân số cần được lồng ghép vào các môn học giáo dục công dân, địa lý, sinh học, đồng thời lồng ghép vào các hoạt động

khác ở trường phổ thông (văn hóa, nghệ thuật, hoạt động đoàn thanh niên và các hoạt động ngoại khoá khác)

Ví dụ trong mơn Tốn khi học về cấp số cộng, cấp số nhân, giáo viên có

thể lấy ví dụ về sự gia tăng dân số

Trong môn Địa lý, khi học cách lập bản đồ, giáo viên cũng có thể lấy ví

Trang 30

tăng lương thực, tăng xây dựng nhà cửa, bệnh viện, trường học, công ăn việc

làm so sánh với tốc độ gia tăng dân số qua các thời kỳ

Thiết nghĩ, các nhà giáo dục cần quan tâm, có trách nhiệm hơn nữa

trong công tác DS - KHHGĐ để từ đó hình thành ở học sinh một thái độ tích cực trong việc bảo vệ những điều kiện tồn tại và phát triển của môi trường tự

nhiên, của cuộc sống bản thân gia đình, của cộng đồng xã hội trong đó có việc

thực hiện chính sách dân số Xây dựng cho học sinh ý thức trách nhiệm, thái

độ hành vi ứng xử phù hợp về dân số để tích cực và thiết thực góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình, nghiêm túc thực hiện chiến lược dân số của

đất nước

Để thực hiện công tác DS - KHHGĐ được tốt hơn trong năm 2006 và những năm tiếp theo, UBDSGĐ&TE huyện Lục Nam đã đề ra những phương

hướng và giải pháp sau:

2.3.4 Phương hướng và giải pháp thực hiện công tác DS - KHHGĐ đến năm 2007 và những năm tiếp theo của huyện Lục Nam - tỉnh Bắc Giang

2.3.4.1 phương hướng

Tiếp tục tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng, chính quyền các tổ chức đoàn thể xã hội các đơn vị cá nhân cho công tác Dân số — KHHGB từ huyện đến xã, thị trấn Kiên quyết không để cho chương trình dân

số gián đoạn, thiếu sự chỉ đạo quan tâm sâu sát của lãnh đạo

Chỉ tiêu năm 2007: Tỷ suất sinh 14,1%o

Tỷ lệ sinh con lần 3 dưới 5,79% Tỷ lệ phát triển dân số tự nhiên 1,01%

Duy trì các cặp vợ chồng từ 15 — 49 tuổi sử dụng các biện pháp tránh thai hiện đại trên 70%

Trang 31

Khoa luin tốt nghiệp 31 Dham Shi Shun Thuốc uống tránh thai 4080 ca Đình sản 30 ca Sử dụng bao cao su 2550 ca 2.3.4.2 Giải pháp

Một là: Quán triệt quan điểm: “công tác DS - KHHGPĐ là bộ phận quan

trọng của chiến lược phát triển đất nước, là yếu tố cơ bản để nâng cao chất lượng cuộc sống của từng người, từng gia đình và toàn xã hội, góp phần quyết

định để thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước ”

Hai là: Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng, chính quyền từ huyện đến xã, thị trấn, các cấp uỷ Đảng và chính quyền cơ sở phải nghiêm túc

kiểm điểm, đánh giá tình hình thực hiện chính sách dân số của địa phương, có

kế hoạch và biện pháp khắc phục những yếu kém, bất cập, ngăn chặn khuynh hướng sinh con thứ 3 trở lên Các đồng chí lãnh đạo chủ chốt ở cơ sở phải trực tiếp lãnh đạo, chỉ đạo, thường xuyên kiểm tra việc thực hiện các mục tiêu để ra

Ba là: tăng cường công tác truyền thông giáo dục về cả chiều sâu và chiều rộng bằng nhiều hình thức và nội dung phong phú tới các bậc ông bà, cha mẹ, đặc biệt là các đối tượng trong độ tuổi sinh đẻ, chú trọng tới các cặp vợ chồng đã có 2 con để giúp họ nhận thức sự cần thiết của KHHGD, cham

sóc sức khoẻ sinh sản, sức khoẻ ba mẹ trẻ em, để từ đó thay đổi hành vi

Bốn là: Phát huy sức mạnh tổng hợp và nâng cao hiệu quả sự tham gia của các ngành, đoàn thể nhân dân và tổ chức xã hội vào chương trình dân số Các cơ quan phải sử lý nghiêm đơn vị cán bộ, công chức, đảng viên sinh con thứ 3 trở lên Trong cộng đồng dân cư, cần đưa chính sách DS - KHHGĐ vào

xây dựng hương ước, quy ước làng văn hoá, xã văn hoá, coi đây là tiêu chuẩn quan trọng bình xét công nhận gia đình, làng, xã văn hố

Nam là: Kiện tồn, ổn định hệ thống làm công tác dân số gia đình và trẻ

Trang 32

Khoa luin tốt nghiệp 32 Dham Shi Shun

ngũ cán bộ chuyên trách, cộng tác viên để họ thông thạo về chuyên môn, giỏi

về nghệ thuật tuyên truyền Vì đây là lực lượng nòng cốt đưa chủ trương, chính sách, pháp lệnh dân số của Đảng, nhà nước đến nhân dân

Sáu là: Cần tăng cường kinh phí cho các hoạt động của công tác dân số

Huy động sự đóng góp tài chính từ nhiều nguồn: trung ương, địa phương, tài

trợ quốc tế, cộng đồng dân cư tăng kinh phí cho đội ngũ cộng tác viên dân số

Trang 33

CHƯƠNG 3 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

3.1 Đối tượng nghiên cứu

Đối tượng nghiên cứu của đề tài là dân số và sự phát triển dân số ở xã Bình Sơn, xã Trường Sơn thuộc huyện Lục Nam- tỉnh Bắc Giang và những ảnh hưởng của nó đến sự phát triển kinh tế — xã hội

3.1.1 Địa điển nghiên cứu

Đề tài đã được nghiên cứu tại 2 xã thuộc huyện Lục Nam - tỉnh Bắc

Giang và trực tiếp điều tra dân số tại 2 xã Bình Sơn và Trường Sơn

Lục Nam là huyện miền núi của tỉnh Bắc Giang Huyện có 27 xã, thị

trấn Dân số toàn huyện tính đến ngày 31/12/2006 là 207645 người chiếm

13,9% dân số toàn tỉnh

Lục Nam là huyện miền núi cao đời sống nhân dân còn nhiều khó khăn chủ yếu làm nông nghiệp

Xã Bình Sơn, xã Trường Sơn là 2 trong 27 xã, thị trấn của huyện Lục Nam Xã Bình Sơn có diện tích tự nhiên là 2680 ha, trong đó diện tích đất

trồng trọt là 624 ha Tính đến tháng 12 năm 2006 dân số toàn xã là 6136

nguoi

Xã Trường Sơn có diện tích đất tự nhiên là 11,77 km”, dân số của xã là

6248 người

3.1.2 Thời gian nghiên cứu

Trang 34

Khoa luận tốt nghiệp 34 Dham Chị Ctưấn

3.2 Phương pháp nghiên cứu

3.2.1 Dùng phương pháp thống kê, điều tra để nghiên cứu nhịp điệu phát triển dân số tại UBDSGĐK&TE huyện và xấ

3.2.2 Trực tiếp điều tra dân số qua 2 xã trong huyện

3.2.3 Xưử lý số liệu điều tra được theo phương pháp thống kê toán học mà các nhà dân số học thường làm

3.2.3.1 Tỷ suất sinh thô (tỷ lệ sinh trong năm): Biểu thị số trẻ em sinh

trung bình trên 1000 dân trong 1 nam

CBR = 5 x 1000

Trong đó:

CBR: Tỷ suất sinh thô (%o)

B: Số trẻ em sinh ra trong thời gian l năm của l

nước hay một địa phương

P: Dân số trung bình trong một năm của 1 nước hay của một địa phương

3.2.3.2 Tỷ suất chết thô (tỷ lệ chết trong năm): Biểu thị số người chết trung

bình trên 1000 dân trong một năm

CDR = > x 1000 Trong đó:

CDR: Tỷ suất chết thơ (%o)

Trang 35

hố luận tốt nghiép 35 Pham Thi huấn

CBR: Tỷ suất sinh thô (%o) CDR: Tỷ suất chết thô (%o)

3.2.3.4 Tỷ lệ giảm bình quân trong mỗi năm Trong đó: M: Tỷ lệ giảm bình quân mỗi năm A: Tổng số giảm hàng năm E: Số năm F: Tổng số tăng từng năm 3.2.3.5 Tỷ lệ tăng bình quân mỗi năm N=F-A K Trong đó: N: Tỷ lệ tăng bình quân mỗi năm E: Tổng số tăng từng năm A: Tổng số giảm từng năm K: Dân số hiện tại 3.2.3.6 Dự báo dân số Hàm số gia tăng tuyén tinh: Pt = P, (1 + rt) Trong đó:

Pt: Dân số tại thời điểm t Pạ: Dân số xuất phát điểm r: Tỷ suất gia tăng bình quân

Áp dụng hàm số này khi số lượng dân số tăng hàng năm không thay

đổi, nó chỉ dùng trong các dự báo từ 1 —- 2 năm và đặc biệt trong ước lượng

Trang 36

Kl ad fi tốt hié

CHUONG 4 KET QUA NGHIEN CUU VA THAO LUAN

36

4.1 Nhịp diéu phat trién DS - KHHGD ở huyện Lục Nam

Pham Thi Thuin

Qua quá trình điều tra, khảo sát thực tiễn, bằng phương pháp thống kê, xử lý số liệu tôi đã thấy được nhịp điệu phát triển dân số của huyện từ năm 2002 - 2006 Bảng 4.1 So sánh kết quả 5 năm 2002 -2006 thực hiệncông tác DS - KHHGĐ của huyện Lục Nam Năm 2002 2003 2004 2005 2006 Chỉ số Tổng số dân (người) ' 198261 | 199838 | 201957 | 204008 | 207645 Ty suất sinh thô (%o) 14,7%o | 14,7%o | 14,3%o | 14,4%o | 14,0%o

Tỷ suất chết thô (%o) 4,0% 4,1% 4.1% 4,0% 4.2%

Ty lệ sinh con thứ 3 (%) 7% 7% 8% 7% 5%

Tỷ lệ tăng tự nhiên (%) 1,07% 1,06% | 1,03% | 1,01% 1,0%

Qua bảng số liệu chúng ta rút ra nhận xét:

Tổng số dân của huyện từ năm 2002 — 2006 tăng từ 198261 đến 207645 bình quân mỗi năm tăng 1876,8 người

Số trẻ em được sinh ra hàng năm ngày càng giảm cụ thể là năm 2002 tỷ suất sinh là 14,7 %o nhưng đến năm 2006 tỷ suất sinh chỉ còn 14,0 %o

Tỷ lệ sinh con thứ 3 có xu hướng giảm dần, trong 5Š năm từ năm 2004 tỷ lệ sinh con thứ 3 tăng lên 8% và năm 2006 giảm xuống 5%

Để thấy rõ nhịp điệu tăng dân số của huyện ta có thể biểu thị bằng biểu

Trang 37

hoá luận tốt nghiép 37 Pham Thi huấn „ Tỉ lễ tăng tu nhiên 9⁄9) ` 11 + 3 1,05 - q 0,95 + WSS w ROY 0.9 > Lư Nam 2005 2006

Hình 4.1 Biểu đồ về tỉ lệ tăng tự nhiên từ năm 2002 — 2006 của huyện Lục Nam

2002 200 had 200%

Như vậy, tỷ suất sinh thô, tỷ lệ tăng tự nhiên đều có xu hướng giảm đều qua các năm Điều đó chứng tỏ cán bộ, nhân dân đã hiểu rõ tinh thần của pháp lệnh dân số được uỷ ban thường vụ Quốc hội khố XI thơng qua ngày

9/1/2003 và chính thức có hiệu lực từ ngày 1/5/2003 Theo pháp lệnh dân số

này, mỗi cặp vợ chồng và cá nhân có quyền quyết định về thời gian sinh con, số con va khoảng cách giữa các lần sinh phù hợp với lứa tuổi, sức khoẻ và điều

kiện học tập, lao động, công tác, thu nhập của mình Nghiêm cấm các hành

vi cản trở hay cưỡng bức việc thực hiện KHHGĐ.Do đó năm 2006 số Đảng

viên, cán bộ, người dân sinh con thứ 3 giảm nhiều so với các năm trước

Mặt khác, do nhận thấy sự cần thiết của công tác tuyên truyền phổ biến pháp lệnh dân số nhằm giúp cán bộ, nhân dân hiểu rõ hơn tinh thần của pháp lệnh dân số, UBDSGĐ&TE huyện đã tham mưu cho huyện uỷ, uy ban nhân dân tổ chức mở hội nghị tuyên truyền, phổ biến pháp lệnh dân số đến tất cả

các cơ quan đơn vị, doanh nghiệp đóng trên địa bàn, đồng thời chỉ đạo các xã,

Trang 38

hoá luận tốt nghiép 38 Pham Thi huấn

hoạch triển khai pháp lệnh dân số đến các thôn, xóm,cụm dân cư nhờ đó mà tỷ

lệ tăng dân số năm 2006 giảm xuống còn 1%

Do những cố gắng nỗ lực trong công tác DS-KHHGĐ, năm 2006 huyện

Lục Nam đã hạ tỷ lệ gia tăng dân số còn 1% thấp hơn nhiều so với tỷ lệ tăng tự nhiên của Việt Nam Bảng 4.2 So sánh các cặp vợ chồng áp dụng các biện pháp tránh tránh thai(2002-2006) Đơn vị (ca,%) Năm 2002 2003 2004 2005 2006 Tổng số cặp vợ chồng > 37141 37918 38034 39035 39684 trong độ tuổi sinh đẻ , 19042 18897 19088 19033 19271 Dung cu tu cung (51%) (60,1%) (50,3%) (59,7%) (59,2%) 1668 1757 1856 1959 2080 Bao cao su (4,6%) (4,6%) (5,9%) (6,2%) (6,4%) 3660 3922 4199 4239 4117 Thuốc tránh thai (10%) (10,3%) (13,4%) (13,3%) (12,7%) 1459 1474 1482 1414 1349 Đình sản (4,4%) (3,9%) (4,7%) (4,4%) (4,1%) 4714 4967 4767 4943 4879 Bién phap khac (12%) (13%) (12,6%) (12%) (12%) Số cặp vợ chồng sử dụng | _ 30543 31401 31008 31869 32527 biện pháp tránh thai (82%) (82,6%) (82%) (81,6%) (82%) Nhận xét:

Trong các BPTT thì biện pháp đặt vòng chiếm tỷ lệ cao nhất do an toàn và thuận tiện Tuy nhiên, tỷ lệ sử dụng dụng cụ tử cung giảm từ 60,1%(2004) xuống 59,2%(2006) Tỷ lệ sử dụng dụng cụ tử cung giảm nguyên nhân do chị em mắc bệnh phụ khoa còn nhiều mà mắc bệnh phụ khoa thì không thể đặt

Trang 39

Ty lệ sử dụng bao cao su tăng từ 4,6%(2002) lên 6,4%(2006) Trung

bình mỗi năm tăng 0,36% Tỷ lệ sử dụng bao cao su tăng là do việc cung ứng bao cao su đồng đều qua các kênh y tế và dân số Người dân không còn ngại khi đến các cơ sơ y tế mua hoặc đến lấy bao cao su do công tác viên cấp

Tỷ lệ sử dụng thuốc tránh thai tăng lên từ 10%(2002) đến 13,3%(2005) và12,7%(2006) Biện pháp sử dụng thuốc tránh thai gia tăng do được cung cấp đầy đủ qua kênh dân số và y tế, đặc biệt là qua các cộng tác viên dân số

Tỷ lệ đình sản có xu hướng giảm

Như vậy, ta thấy, tỷ lệ các cặp vợ chồng sử dụng BPTT giữ ở mức 6n định, tỷ lệ này tăng lên ở năm 2004 là 82,6% nhưng năm 2005 tỷ lệ này lại

giảm chỉ còn 81,6%

Sử dụng các BPTT là một biện pháp tối ưu trong việc kế hoạch hoá gia đình Tuỳ vào điều kiện hoàn cảnh của mình, mỗi cặp vợ chồng cần lựa chọn BPTT cho vợ hoặc chồng phù hợp để đảm bảo hạnh phúc gia đình Từ đó nâng cao chất lượng cuộc sống, đảm bảo nuôi dưỡng, chăm sóc cơn cái Công tác DS-KHHGĐ cần phải chú trọng hơn nữa trong khâu tuyên truyền, phương

pháp hình thức truyền thông, tư vấn các dịch vụ KHHGĐ, chăm sóc SKSS đến

từng đối tượng trong độ tuổi sinh đẻ, nhằm tạo những chuyển biến thu được kết quả ngày càng tốt hơn

Qua nghiên cứu ta thấy, huyện Lục Nam có cơ cấu dân số trẻ (2005) Tỷ lệ người ở độ tuổi dưới 15 chiếm 30,5% tổng số dân trong huyện Tỷ lệ người ở độ tuổi trên 60 chiếm 9,5% tổng số dân trong huyện Tỷ lệ người ở độ tuổi từ 15-60 chiếm60% tổng số dân trong huyện

⁄ ởỞ1:ở : nw A nw A > À

Trang 40

Ti 1é lira tudi (%) A —

s0 + Tỉ lệ dân trên 60 tuổi

40 -F Tl Ti 1é dan dudéi 15 tudi

30 + LÌTi lệ dan 15 — 60 tuổi

20 +

10 +

0 ⁄⁄ >

2006 Nam

Hình 4.2 Biểu đô phân bố lứa tuổi huyện Lục Nam năm 2006

Cơ cấu dân số trẻ là thách thức lớn không chỉ trong công tác DS- KHHGĐ mà còn trong giải quyết công ăn việc làm cho người dân

4.2 Bước đầu tìm hiểu về phát triển DS-KHHGĐ xã Bình Sơn và xã

Trường Sơn thuộc huyện Lục Nam

4.2.1 Sự phát triển DS-KHHGĐ xã Bình Sơn

Bình sơn là xã miền núi của huyện Lục Nam, đời sống nhân dân còn gặp nhiều khó khăn trên 90% dân số sống bằng nghề thuần nông, mặt bằng dân trí không đều, kinh tế bình quân thu nhập đầu người thấp

Xã có diện tích tự nhiên là 2680 ha, trong đó diện tích đất trồng trọt là 624 ha, xã có 17 thôn, dân số tính đến tháng 12/2006 là 6136 người với 1373 hộ gia đình

Qua điều tra nghiên cứu tình hình phát triển DS-KHHGĐ của xã trong

Định dạng
Số trang	52
Dung lượng	8,96 MB