cơ cấu xã hội

29 1.5K 16
cơ cấu xã hội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 Häc viÖn chÝnh trÞ Khu vùc I Khoa x· héi häc – T©m lý L§QL Ba× gi¶ng C¬ cÊu x· héi Chuyên đề 2 Chuyên đề 2 hội học về hội học về cấu hội cấu hội TS.Trần Thị Minh Ngọc TS.Trần Thị Minh Ngọc Phó khoa XHH-TLLĐQL Phó khoa XHH-TLLĐQL 3 CCXH là một bài giảng then chốt của môn học - là CCXH là một bài giảng then chốt của môn học - là nội dung trọng tâm của khoa học XHH. nội dung trọng tâm của khoa học XHH. Mọi nội dung khác của XHH chỉ thể được cắt Mọi nội dung khác của XHH chỉ thể được cắt nghĩa, kiến giải một cách sức thuyết phục nếu nghĩa, kiến giải một cách sức thuyết phục nếu người học nắm bắt được đầy đủ, cặn kẽ và khoa người học nắm bắt được đầy đủ, cặn kẽ và khoa học khái niệm CCXH. học khái niệm CCXH. CCXH không chỉ là đối tượng riêng của XHH mà CCXH không chỉ là đối tượng riêng của XHH mà còn được một số môn khoa học XH khác nghiên còn được một số môn khoa học XH khác nghiên cứu. Tuy nhiên, tiếp cận của XHH về CCXH cứu. Tuy nhiên, tiếp cận của XHH về CCXH những nét độc đáo riêng. những nét độc đáo riêng. I. I. Vị trí của bài giảng Vị trí của bài giảng hội học về cấu hội hội học về cấu hội 4 Trình bày khái niệm CCXH, các thành tố cấu Trình bày khái niệm CCXH, các thành tố cấu thành CCXH, đặc biệt là cấu trúc "dọc" của thành CCXH, đặc biệt là cấu trúc "dọc" của CCXH và những động thái, phương thức tạo ra CCXH và những động thái, phương thức tạo ra sự biến đổi CCXH. Là sở cho việc nghiên cứu sự biến đổi CCXH. Là sở cho việc nghiên cứu các chuyên đề khác các chuyên đề khác Học viên khả năng vận dụng tri thức của Học viên khả năng vận dụng tri thức của XHH về CCXH vào việc phân tích và kiến giải XHH về CCXH vào việc phân tích và kiến giải những đặc trưng và xu hướng biến đổi của những đặc trưng và xu hướng biến đổi của CCXH nước ta hiện nay. CCXH nước ta hiện nay. II. II. Mục đích, yêu cầu Mục đích, yêu cầu 1. 1. Mục đích Mục đích hội học về cấu hội hội học về cấu hội 5 Người học hiểu được khái niệm CCXH, PTXH, Người học hiểu được khái niệm CCXH, PTXH, một số thành tố bản của CCXH một số thành tố bản của CCXH Từng bước vận dụng lý thuyết XHH về CCXH và Từng bước vận dụng lý thuyết XHH về CCXH và PTXH, PT hợp thức và PTXH không hợp thức PTXH, PT hợp thức và PTXH không hợp thức vào việc phân tích và lý giải những vấn đề phân vào việc phân tích và lý giải những vấn đề phân tầng, phân hoá hội, hoạch định chính sách, tầng, phân hoá hội, hoạch định chính sách, tuyển chọn và bổ nhiệm cán bộ, cải cách và xây tuyển chọn và bổ nhiệm cán bộ, cải cách và xây dựng mô hình cấu hội tối ưu trong thời kỳ dựng mô hình cấu hội tối ưu trong thời kỳ CNH, HĐH hiện nay ở nước ta. CNH, HĐH hiện nay ở nước ta. 2. 2. Yêu cầu Yêu cầu hội học về cấu hội hội học về cấu hội 6 III. III. Nội dung bài giảng Nội dung bài giảng Stt BàI GIảNG Số TIếT 1 Khái niệm CCXH Khái niệm CCXH 2 Các thành tố cấu thành CCXH (>1/3Tg) Các thành tố cấu thành CCXH (>1/3Tg) 3 Phân tầng hội (1/4Tg) Phân tầng hội (1/4Tg) 4 Tính động hội Tính động hội 5 Một số vấn đề cần chú ý về mặt phương Một số vấn đề cần chú ý về mặt phương pháp luận pháp luận hội học về cấu hội hội học về cấu hội 7 Tài liệu tham khảo Tài liệu tham khảo Phát triển hội ở Việt nam, tổng quan XHH năm 2000, NXBKHKT, 2002. Chương I, II ( tr 19-55) cấu hội ở nước ta hiện nay, NXBCTQG, 2000 8 KH¸I NIÖM CCXH KH¸I NIÖM CCXH PHÇN I PHÇN I X· héi häc vÒ c¬ cÊu x· héi X· héi häc vÒ c¬ cÊu x· héi 9 (1) (1) CCXH là kết cấu và hình thức tổ chức bên trong CCXH là kết cấu và hình thức tổ chức bên trong của một hệ thống hội nhất định. của một hệ thống hội nhất định. (2) (2) Là sự thống nhất của 2 mặt: Các thành phần Là sự thống nhất của 2 mặt: Các thành phần hội và các quan hệ hội. hội và các quan hệ hội. I. I. Quan niệm của XHH về CCXH Quan niệm của XHH về CCXH Trên sở kế thừa, tiếp thu một cách phê phán Trên sở kế thừa, tiếp thu một cách phê phán các khái niệm đã có, cộng với sự phát triển, các nhà các khái niệm đã có, cộng với sự phát triển, các nhà KH Việt Nam đưa ra khái niệm sau đây về CCXH: KH Việt Nam đưa ra khái niệm sau đây về CCXH: hội học về cấu hội hội học về cấu hội (3) (3) Là "bộ khung" của mọi hội. Là "bộ khung" của mọi hội. Những thành tố bản của bộ khung đó là các Những thành tố bản của bộ khung đó là các nhóm hội, vị thế - vai trò hội, thiết chế hội nhóm hội, vị thế - vai trò hội, thiết chế hội và mạng lưới hội. và mạng lưới hội. 10 Chính sự xem xét này đã mang lại cái nhìn mới Chính sự xem xét này đã mang lại cái nhìn mới mẻ đối với CCXH - mẻ đối với CCXH - nghiên cứu cấu để hiểu nghiên cứu cấu để hiểu được đặc trưng, đặc tính của hội được đặc trưng, đặc tính của hội . . Việc xem xét CCXH như là sự thống nhất của 2 Việc xem xét CCXH như là sự thống nhất của 2 mặt: mặt: (1) Các TPXH và các QHXH đã phan ánh (1) Các TPXH và các QHXH đã phan ánh được đúng đắn và toàn vẹn sự hiện diện của được đúng đắn và toàn vẹn sự hiện diện của CCXH; CCXH; (2) khắc phục được nhưng sai sót trong (2) khắc phục được nhưng sai sót trong lịch sử khi đã chỉ nhưn thấy mặt này mà đã lịch sử khi đã chỉ nhưn thấy mặt này mà đã không thấy được mặt kia của CCXH. không thấy được mặt kia của CCXH. II. II. một số đIểm đáng chú ý một số đIểm đáng chú ý Đã sử dụng giác độ tiếp cận của KHTN vào việc Đã sử dụng giác độ tiếp cận của KHTN vào việc xem xét CCXH, coi hội là một khách thể vật xem xét CCXH, coi hội là một khách thể vật chất đặc thù chất đặc thù kết cấu kết cấu , và , và hình thức tổ chức hình thức tổ chức bên trong bên trong của nó. của nó. hội học về cấu hội hội học về cấu hội [...]... PHÂN TầNG HộI 15 Xã hội học về cấu hội Tiếp cận của XHH về CCXH đòi hỏi phải phân tích PTXH - tức là bổ dọc hội để xem xét cấu trúc bên trong của hội Nhờ sự phân tích này, mà chúng ta hiểu được những khác biệt giữa các nhóm hội trong từng giai cấp, tầng lớp hội 16 Xã hội học về cấu hội I Tầng hội Là tổng thể hay tập hợp của các cá nhân cùng một hoàn cảnh hội được.. .Xã hội học về cơ cấu hội cấu hội như bộ khung của hội Việc coi CCXH như là "bộ khung" của mọi hội với việc coi nhóm là những đơn vị phân tích bản đầu tiên để hiểu được hội đã mang lại một giác độ tiếp cận mới mẻ về CCXH Một hội hiện thực luôn là một hệ thống hội đa cấu, CCXH-GC, CCXH- NN; CCXH-LT, CCXH-DS, CCXH-DT, CCXH... thống hội Các thành viên của tầng hội ngang nhau về địa vị kinh tế (hay tài sản), địa vị, chính trị (hay quyền lực), địa vị hội (hay uy tín), khả năng thăng tiến cũng như những đặc quyền hay thứ bậc khác trong hội Lưu ý: Tầng hội ở đây được xem xét khác với tầng lớp hội mà chúng ta vẫn nói tới 17 hội học về cấu hội Ii Phân Tầng hội PTXH là sự phân chia và hình thành cấu. .. tài sản, sở hữu Về mặt hội: học vấn nghề nghiệp, uy tín Về mặt quyền lực: sự tham gia vào hệ thống chính trị, tiếng nói, quyền quyết định 19 Xã hội học về cấu hội Iii Một số cách kiến giải về phân tầng hội Thuyết chức năng: Phân tầng hội tính qui luật khách quan Là tích cực, cần thiết phải thiết chế hóa một hội bất bình đẳng Thuyết xung đột: Phân tầng hội là liên quan đến bất... của từng cá nhân, từng nhóm hội trong hội, vai trò của các cá nhân, các nhóm hội, chức năng của thiết chế hội, các mạng lư ới hội ý nghĩa trong quản lý hội Quản lý XH suy cho cùng là quản lý nhóm Quản lý nhóm ví mô Quản lý nhóm vi mô 13 ý nghĩa CCXH với việc chỉ ra nhóm là đơn vị phân tích đầu tiên để hiểu XH đã mang lại cách tiếp cận đa chiều về một hội nhiều nhiều chiều cạnh... tố bản của CCXH hiện thực làm sở cho sự phân tích, sở để hoạch định chính sách hội ( CC lợi ích của các giai tầng, các nhóm XH đặc thù) Tóm lại: Tiếp cận XHH về CCXH là một cách giai thích khoa học, nghiêm túc đồng thời được coi như là một khái niệm công cụ quan trọng để khaosát và khám phá nhưng CCXH hiện thực, được nhiều nhà khoa học thừa nhận và sử dụng 14 Xã hội học về cấu hội. .. trong đó CCXH-GC là cốt lõi 11 Các thành tố bản Nhóm: Là một tâp hợp người liên hệ với nhau theo một kiểu nhất định Vị thế: Là một chỉ số tổng quát xác định vị trí của một cá nhân hay nhóm hội trong ệ thống các quan hệ hội Vai trò: Là tập hợp các chuẩn mực hành vi, nghĩa vụ và quyền lợi gắn với một vị thế nhất định 12 hội học về cấu hội ý nghĩa Quan điểm toàn diện về CCXH Khắc... nghĩa là sự không ngang bằng nhau giữa các thành viên trong hội về 3 khía cạnh chính sau: Năng lực thể chất, trí tuệ; điều kiện; may Do sự phân công lao động trong hội biểu hiện ở 2 khía cạnh chính: Sự phân công về mặt vị thế hội chiếm ưu thế, Sự phân công về lao động nghề nghiệp (trong mỗi hội luôn chỉ số vị thế hội ưu thế, không nhiều nghề nghiệp mang lại uy tín, thu... tiêu cực, cần phải xóa bỏ phân tầng hội Thuyết dung hòa: Trả lời một cách chiết trung câu hỏi trên Tuy mỗi cách kiến giải đều những hạt nhân hợp lý nhất định ở bên trong, song cả 3 lý thuyết đó đều chưa mang lại cho chúng ta một sự giải thích mang tính thuyết phục 20 hội học về cấu hội Iv Cách kiến giải của các nhà khoa học Việt Nam về phân tầng hội Để giải quyết vấn đề bản chất của... thực tế của mỗi cá nhân cho hội PTXH khong hợp thức Hình thành không tự nhiên Do tham nhũng, làm ăn phi pháp, thủ đoạn, mánh khoé 23 Vai trò của PTXH hợp thức: Là động lực thúc đẩy hội, đảm bảo công bằng hội, Góp phần ổn định XH, Góp phần tạo ra bộ mặt NV-NB-NA của XH Cần Tuyên truyền vận động để mọi người cùng chấp nhận Kiến nghị đề xuất để tổ chức một XH trên sở của PTXH hợp thức PTXH . bậc khác trong xã hội. hội. I. I. Tầng xã hội Tầng xã hội Xã hội học về cơ cấu xã hội Xã hội học về cơ cấu xã hội Lưu ý Lưu ý : : Tầng xã hội ở đây được. nó. Xã hội học về cơ cấu xã hội Xã hội học về cơ cấu xã hội 11 Một xã hội hiện thực luôn là một hệ thống xã Một xã hội hiện thực luôn là một hệ thống xã

Ngày đăng: 06/07/2013, 01:27

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan