Đang tải... (xem toàn văn)
I. Số tiết thực hiện cho khung chương trình cơ bản và các hoạt động giáo dục Học kì Khung chương trình cơ bản Các hoạt động giáo dục Số tiết theo PPCT của Sở Ghi chú Lý thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Tự chọn Kiểm tra Tổng khung cơ bản (1) Phụ đạo, bổ trợ Bồi dưỡng HSG Ôn thi THPT Quốc gia Dạy học trải nghiệm, ngoại khóa, chủ đề liên môn… Tổng các HĐ GD (2) I 12 0 1 3 0 2 18 0 0 0 4 4 18 II 13 0 1 1 0 2 17 0 0 0 4 4 17 Cả năm 25 0 2 4 0 4 35 0 0 0 8 8 35 II. Khung chương trình cơ bản 1. Quy định về các chế độ kiểm tra, cho điểm (Cả học kì I và học kì II) Điểm hệ số 1: + Điểm miệng: tối thiểu 50% tổng số học sinh của lớp có điểm kiểm tra miệng. + Điểm 15 phút: 02 điểm 1 học sinh. Điểm kiểm tra định kì: + Kiểm tra 1 tiết giữa kỳ I: 01 điểm1 học sinh. + Kiểm tra học kỳ I: 01 điểm1 học sinh. + Kiểm tra 1 tiết giữa kỳ II: 01 điểm1 học sinh. + Kiểm tra học kỳ II: 01 điểm1 học sinh. 2. Phân bố số tiết theo các chủ đề
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THPT LỚP 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN (Thực hiện: Từ 19 tháng năm 2016) I Số tiết thực cho khung chương trình hoạt động giáo dục Khung chương trình Học kì I II Cả năm Các hoạt động giáo dục Lý thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Tự chọn Kiểm tra Tổng khung (1) 12 13 25 0 1 0 2 18 17 35 Phụ đạo, bổ trợ Bồi dưỡng HSG * Ôn thi THPT Quốc gia Dạy học trải nghiệm, ngoại khóa, chủ đề liên môn… 0 0 0 0 4 Tổng HĐ GD (2) Số tiết theo PPCT Sở 4 18 17 35 Kiểm tra Tổng Ghi II Khung chương trình Quy định chế độ kiểm tra, cho điểm (Cả học kì I học kì II) - Điểm hệ số 1: + Điểm miệng: tối thiểu 50% tổng số học sinh lớp có điểm kiểm tra miệng + Điểm 15 phút: 02 điểm /1 học sinh - Điểm kiểm tra định kì: + Kiểm tra tiết kỳ I: 01 điểm/1 học sinh + Kiểm tra học kỳ I: 01 điểm/1 học sinh + Kiểm tra tiết kỳ II: 01 điểm/1 học sinh + Kiểm tra học kỳ II: 01 điểm/1 học sinh Phân bố số tiết theo chủ đề STT Tên chủ đề Công dân với việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học Công dân với đạo đức Tổng Lý thuyết Bài tập Thực hành Ôn tập Tự chọn 12 13 0 0 2 18 17 25 4 35 Ghi Phân phối chương trình chi tiết Tiết Tên Thêm Bớt Dạy học tích hợp HỌC KÌ I - Mục 2: Chủ nghĩa vật biện chứng- thống hữu giới quan vật phương pháp luận biện chứng Bài 1: Thế giới quan vật phương pháp luận biện chứng (tiết 1) Bài 1: Thế giới quan vật phương pháp luận biện chứng (tiết 2) - Không phân tích, nêu kết luận: Chủ nghĩa vật biện chứng thống hữu giới quan vật phương pháp luận biện chứng - Không yêu cầu HS trả lời - Câu hỏi 1, phần Câu hỏi tập 10 11 12 13 14 Bài 3: Sự vận động phát triển giới vật chất (tiết 1) Bài 3: Sự vận động phát triển giới vật chất (tiết 2) Bài 4: Nguồn gốc vận động phát triển vật, tượng (tiết 1) Bài 4: Nguồn gốc vận động phát triển vật, tượng (tiết 2) Luyện tập Kiểm tra viết 45’ Bài 5: Cách thức vận động, phát triển vật tượng (tiết 1) Bài 5: Cách thức vận động, phát triển vật tượng (tiết 2) Bài 6: Khuynh hướng phát triển vật tượng (tiết 1) Bài 6: Khuynh hướng phát triển vật tượng (tiết 2) Bài 7: Thực tiễn vai trò thực tiễn nhận thức (tiết 1) Bài 7: Thực tiễn vai trò thực tiễn nhận thức (tiết 2) Ghi GDKNS Kiểm tra 15’ GDKNS GDKNS Kiểm tra 15’ Mục 2: Khuynh hướng phát triển vật tượng (5 dòng đầu trang 37, đoạn nói Văn kiện Đại hội IX) Câu hỏi phần Câu hỏi tập Không dạy GDKNS GDKNS GDKNS Không yêu cầu HS trả lời 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Thực hành, ngoại khoá vấn đề địa phương nội dung học Ôn tập học kỳ I Ôn tập học kì I Kiểm tra học kì I Bài 9: Con người chủ thể lịch sử, mục tiêu phát triển xã hội (tiết1) Bài 9: Con người chủ thể lịch sử, mục tiêu phát triển xã hội (tiết 2) Bài 11: Một số phạm trù đạo đức học (tiết 1) Bài 11: Một số phạm trù đạo đức học – (tiết 2) Bài 12: Công dân với tình yêu, hôn nhân gia đình (tiết 1) Bài 12: Công dân với tình yêu, hôn nhân gia đình (tiết 2) 26 27 Kiểm tra viết 45’ Bài 13: Công dân với cộng đồng (tiết 1) Không yêu cầu HS làm GDKNS Bài 10: Quan niệm đạo đức (1 tiết) 25 28 HỌC KÌ II Bài tập phần Câu hỏi tập Kiểm tra 15’ - Điểm b mục 1: Phân biệt đạo đức với pháp luật phong tục, tập quán điều chỉnh hành vi người - Bài tập phần Câu hỏi tập - Tư liệu phần Tư liệu tham khảo - Điểm b mục 1: Nghĩa vụ người niên Việt Nam - Điểm b mục 4: Hạnh phúc cá nhân hạnh phúc xã hội - Điểm a mục 2: Hôn nhân gì? đoạn từ “Sau đăng kí kết hôn…” đến “Em có nhận xét suy nghĩ cô gái này?” (từ dòng 13 đến 22) - Điểm c mục 3: Mối quan hệ gia đình trách nhiệm thành viên - Tích hợp nội dung giáo dục pháp luật Phòng, chống tham nhũng - Tích hợp giáo dục An toàn giao thông - GDKNS - Tích hợp nội dung giáo dục pháp luật Phòng, chống tham nhũng GDKNS - Không yêu cầu HS làm - Không yêu cầu HS đọc Đọc thêm Không dạy GDKNS, Giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành viên GDKNS Bài 13: Công dân với cộng đồng (tiết 2) - Chỉ dạy học nội dung : phân biệt đạo đức với pháp luật 29 30 Bài 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc (tiết 1) Bài 14: Công dân với nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc – (tiết 2) 31 Bài 15: Công dân với số vấn đề cấp thiết nhân loại (1 tiết) 32 Bài 16: Tự hoàn thiện thân (1 tiết) Thực hành, ngoại khoá vấn đề địa phương nội dung học Ôn tập học kì II Kiểm tra học kì II 33 34 35 GDKNS Kiểm tra 15’ - Điểm a mục 2: Thông tin 1, đoạn từ “Thế bùng nổ dân số? ” đến “dân số giới mức 3,5 tỉ người phù hợp” - Điểm a mục 3: Đoạn nói bệnh tim mạch, huyết áp, ung thư Không dạy GDKNS GDKNS III Các hoạt động giáo dục Dạy học thông qua ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo, thực chủ đề liên môn, tích hợp STT Tên hoạt động/ chủ đề Hoạt động trải nghiệm thực tế: Tìm hiểu vấn đề môi trường Ô nhiễm môi trường Suối Bản Khiếng – xã Hữu Khánh Tích hợp liên môn Số tiết (1 buổi = tiết) Số lớp thực 01 01 Thời gian thực Tháng 5/2017, sau học xong 15 Địa điểm thực Suối Bản Khiếng, xã Hữu Khánh Lớp học Ghi CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THPT LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN (Thực hiện: Từ 19 tháng năm 2016) I Số tiết thực cho khung chương trình hoạt động giáo dục Khung chương trình Học kì I II Cả năm Lý thuyết 15 12 27 Bài tập Thực hành 0 0 2 Các hoạt động giáo dục Ôn tập Tự chọn Kiểm tra Tổng khung (1) 1 0 2 18 17 35 Phụ đạo, bổ trợ Bồi dưỡng HSG * Ôn thi THPT Quốc gia Dạy học trải nghiệm, ngoại khóa, chủ đề liên môn… 0 0 0 0 4 Tổng HĐ GD (2) Số tiết theo PPCT Sở 4 18 17 35 Ghi II Khung chương trình Quy định chế độ kiểm tra, cho điểm (Cả học kì I học kì II) - Điểm hệ số 1: + Điểm miệng: tối thiểu 50% tổng số học sinh lớp có điểm kiểm tra miệng + Điểm 15 phút: 02 điểm /1 học sinh - Điểm kiểm tra định kì: + Kiểm tra tiết kỳ I: 01 điểm/1 học sinh + Kiểm tra học kỳ I: 01 điểm/1 học sinh + Kiểm tra tiết kỳ II: 01 điểm/1 học sinh + Kiểm tra học kỳ II: 01 điểm/1 học sinh Phân bố số tiết theo chủ đề STT Tên chủ đề Công dân với kinh tế Công dân với vấn đề trị - xã hội Tổng Lý thuyết 13 Bài tập Thực hành Ôn tập Tự chọn Kiểm tra Tổng 16 14 2 19 27 2 35 Ghi Phân phối chương trình chi tiết Tiết 10 11 12 Tên Thêm Bài 1: Công dân với phát triển kinh tế (tiết 1) Bài 1: Công dân với phát triển kinh tế (tiết 2) Bài 2: Hàng hoá - Tiền tệ - Thị trường (tiết 1) Bài 2: Hàng hoá - Tiền tệ - Thị trường (tiết 2) Bài 2: Hàng hoá - Tiền tệ - Thị trường – (tiết 3) Bài 3: Quy luật giá trị sản xuất lưu thông hàng hoá (tiết 1) Bài 3: Quy luật giá trị sản xuất lưu thông hàng hoá (tiết 2) Bài 4: Cạnh tranh sản xuất lưu thông hàng hoá (1 tiết) Bài 5: Cung - Cầu sản xuất lưu thông hàng hoá (1 tiết) Kiểm tra viết Bài 6: Công nghiệp hoá, đại hoá đất nước (tiết 1) Bài 6: Công nghiệp hoá, đại hoá đất nước (tiết 2) Kiểm tra 15’ Bớt HỌC KÌ I Điểm a mục 3: Nội dung thứ phát triển kinh tế: Cơ cấu kinh tế Dạy học tích hợp Ghi GDKNS - Không dạy - Điểm b mục 1: từ “Lượng giá trị hàng hóa…” đến hết mục - Điểm a mục 2: bốn hình thái giá trị - Điểm c mục 2: Quy luật lưu thông tiền tệ - Câu hỏi phần Câu hỏi tập Câu hỏi câu hỏi 10 phần Câu hỏi tập GDKNS - Không dạy - Điểm b mục 2: Các loại cạnh tranh - Câu hỏi phần Câu hỏi tập - Điểm b mục 2: Vai trò quan hệ cung – cầu - Câu hỏi phần Câu hỏi tập GDKNS - Không dạy GDKNS - Không yêu cầu HS trả lời - Không dạy - Không yêu cầu HS trả lời - Điểm c mục 2: Củng cố tăng cường địa vị chủ đạo quan hệ sản xuất XHCN toàn kinh tế quốc dân - Câu hỏi 5, 6, 7, phần Câu hỏi tập GDKNS - Đọc thêm - Đọc thêm - Không dạy GDKNS - Không yêu cầu HS trả lời Không yêu cầu HS trả lời - Không yêu cầu HS trả lời 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Bài 7: Thực kinh tế nhiều thành Kiểm tra phần tăng cường vai trò quản lý kinh tế 15’ nhà nước – (tiết 1) Bài 7: Thực kinh tế nhiều thành phần tăng cường vai trò quản lý kinh tế nhà nước (tiết 2) Bài 8: Chủ nghĩa xã hội (tiết 1) Bài 8: Chủ nghĩa xã hội (tiết 2) - Mục 2: Vai trò quản lí kinh tế Nhà nước - Câu hỏi 9, 10 phần Câu hỏi tập GDKNS - Điểm a mục 1: Chủ nghĩa xã hội giai đoạn đầu xã hội cộng sản chủ nghĩa - Điểm b mục 2: Đặc điểm thời kì độ lên CNXH nước ta GDKNS - Không dạy - Không yêu cầu HS trả lời Đọc thêm Ôn tập học kì I Kiểm tra học kì I Bài 9: Nhà nước xã hội chủ nghĩa (tiết 1) Bài 9: Nhà nước xã hội chủ nghĩa (tiết 2) Bài 9: Nhà nước xã hội chủ nghĩa (tiết 3) Bài 10: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa (tiết 1) Bài 10: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa – Kiểm tra (tiết 2) 15’ HỌC KÌ II - Điểm a mục 1: Nguồn gốc nhà nước - Điểm b mục 1: Bản chất nhà nước - Điểm d mục 2: Vai trò Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Câu hỏi 2, phần IV: Câu hỏi tập - Mục 1: Bản chất dân chủ xã hội chủ nghĩa - Điểm a mục 2: Nội dung dân chủ lĩnh vực kinh tế - Điểm d mục 2: Đoạn từ “ Để quyền lực hoàn toàn thuộc nhân dân …” đến hết mục - Mục 3: Từ “dân chủ trực tiếp mang tính quần chúng rộng rãi lại phụ thuộc vào…” đến hết - Tích hợp nội dung giáo dục pháp luật Phòng, chống tham nhũng - GDKNS - Không phân tích, nêu kết luận - Đọc thêm - Đọc thêm - Không yêu cầu HS trả lời - Tích hợp nội dung - Chỉ cần tập trung làm giáo dục pháp luật rõ: Nền dân chủ xã hội Phòng, chống tham chủ nghĩa dân chủ nhân dân lao động, nhũng thực chủ yếu - GDKNS nhà nước, lãnh đạo Đảng Cộng sản - Đọc thêm - Không dạy - Không dạy 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 - Điểm a mục 1: Tình hình dân số nước ta - Câu hỏi phần Câu hỏi tập Mục 1: Tình hình tài nguyên, môi trường nước ta Bài 11: Chính sách dân số giải việc làm (1 tiết) Bài 12: Chính sách tài nguyên bảo vệ môi trường (1 tiết) Kiểm tra viết 45’ Bài 13: Chính sách giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ, văn hoá (tiết 1) Bài 13: Chính sách giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ, văn hoá (tiết 2) Bài 13: Chính sách giáo dục đào tạo, – Kiểm khoa học công nghệ, văn hoá (tiết 3) tra 15’ Bài 14: Chính sách quốc phòng an ninh (1 tiết) Bài 15: Chính sách đối ngoại (1 tiết) Thực hành, ngoại khoá vấn đề địa phương nội dung học Thực hành, ngoại khoá vấn đề địa phương nội dung học Ôn tập học kì II Kiểm tra học kì II GDKNS - Đọc thêm GDKNS - Không yêu cầu HS trả lời - Đọc thêm GDKNS GDKNS GDKNS Mục 1: Vai trò nhiệm vụ quốc phòng an ninh GDKNS Đọc thêm GDKNS GDKNS III Các hoạt động giáo dục Dạy học thông qua ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo, thực chủ đề liên môn, tích hợp STT Tên hoạt động/ chủ đề Hoạt động trải nghiệm thực tế: Tìm hiểu Hàng hóa – Tiền tệ - Thị trường – cạnh tranh – cung cầu chợ Tích hợp liên môn Bài 6: Công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Số tiết (1 buổi = tiết) Số lớp thực 01 01 Thời gian thực Tháng 10/2016, sau học xong Tháng 11/2016 Địa điểm thực Chợ Lớp học CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THPT Ghi LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN (Thực hiện: Từ 19 tháng năm 2016) I Số tiết thực cho khung chương trình hoạt động giáo dục Khung chương trình Học kì I II Cả năm Lý thuyết 14 13 27 Bài tập Thực hành 0 0 1 Các hoạt động giáo dục Ôn tập Tự chọn Kiểm tra Tổng khung (1) 0 2 18 17 35 Phụ đạo, bổ trợ Bồi dưỡng HSG * Ôn thi THPT Quốc gia Dạy học trải nghiệm, ngoại khóa, chủ đề liên môn… 0 0 0 30 35 4 Tổng HĐ GD (2) Số tiết theo PPCT Sở 4 18 17 35 Ghi II Khung chương trình Quy định chế độ kiểm tra, cho điểm (Cả học kì I học kì II) - Điểm hệ số 1: + Điểm miệng: tối thiểu 50% tổng số học sinh lớp có điểm kiểm tra miệng + Điểm 15 phút: 02 điểm /1 học sinh - Điểm kiểm tra định kì: + Kiểm tra tiết kỳ I: 01 điểm/1 học sinh + Kiểm tra học kỳ I: 01 điểm/1 học sinh + Kiểm tra tiết kỳ II: 01 điểm/1 học sinh + Kiểm tra học kỳ II: 01 điểm/1 học sinh Phân bố số tiết theo chủ đề STT Tên chủ đề Công dân với pháp luật Tổng Lý thuyết 27 27 Bài tập Thực hành Ôn tập Tự chọn (bổ sung) 0 Kiểm tra 4 Tổng 35 35 Ghi Phân phối chương trình chi tiết Tiết 10 Tên Thêm Bài 1: Pháp luật đời sống (tiết 1) Bài 1: Pháp luật đời sống (tiết 2) Bài 1: Pháp luật đời sống (tiết 3) Bài 2: Thực pháp luật (tiết 1) Bài 2: Thực pháp luật –(tiết 2) Bài 2: Thực pháp luật (tiết 3) Bài 3: Công dân bình đẳng trước pháp luật (1 tiết) Kiểm tra viết 45’ Bài 4: Quyền bình đẳng công dân số lĩnh vực đời sống xã hội (tiết 1) Bài 4: Quyền bình đẳng công dân Kiểm tra 15’ Bớt Dạy học tích hợp HỌC KÌ I - Điểm a mục 2: đoạn từ “Bản chất giai cấp biểu chung kiểu pháp luật nào…” đến “mà đại diện nhà nước nhân dân lao động” - Điểm a mục 3: Quan hệ pháp luật với kinh tế - Điểm b mục 3: Quan hệ pháp GDKNS luật với trị - Điểm a mục 4: dòng cuối trang 10 dòng dầu trang 11, từ “Quản lí pháp luật phương pháp quản lí dân chủ hiệu nhất, vì:” đến “nên hiệu lực thi hành cao” Bài tập phần Câu hỏi tập Điểm c mục 1: Các giai đoạn thực - Tích hợp nội dung pháp luật giáo dục pháp luật Phòng, chống tham nhũng - GDKNS Tích hợp nội dung giáo dục pháp luật Phòng, chống tham nhũng - Điểm c mục 1: Trách nhiệm Nhà nước việc bảo đảm quyền bình đẳng hôn nhân gia đình - Điểm c mục 2: Trách nhiệm 10 Ghi - Không dạy - Đọc thêm - Đọc thêm - Không dạy - Không yêu cầu HS làm Không dạy - Không dạy - Không dạy số lĩnh vực đời sống xã hội (tiết 2) 11 12 13 Bài 4: Quyền bình đẳng công dân số lĩnh vực đời sống xã hội (tiết 3) Bài 5: Quyền bình đẳng dân tộc, tôn giáo (tiết 1) Kiểm tra Bài 5: Quyền bình đẳng dân tộc, 15’ tôn giáo – (tiết 2) 14 Bài 6: Công dân với quyền tự (tiết 1) 15 Bài 6: Công dân với quyền tự (Tiết 2) 16 17 18 Ôn tập học kì I Ôn tập học kì I Kiểm tra học kì I 19 Bài 6: Công dân với quyền tự (tiết 3) 20 Bài 6: Công dân với quyền tự (tiết 4) 21 Bài 7: Công dân với quyền dân chủ Nhà nước việc bảo đảm quyền bình đẳng công dân lao động - Điểm c mục 3: Trách nhiệm Nhà nước việc bảo đảm quyền bình đẳng kinh doanh - Câu hỏi phần Câu hỏi tập - Điểm d mục 1: Chính sách Đảng pháp luật Nhà nước quyền bình đẳng dân tộc - Điểm d mục 2: Chính sách Đảng pháp luật Nhà nước quyền bình đẳng tôn giáo - Bài tập phần câu hỏi tập - Điểm a mục 1: Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân - Điểm b mục 1: Ý nghĩa quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm HỌC KÌ II - Điểm c mục : Ý nghĩa quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân - Điểm a mục 2: Trách nhiệm Nhà nước - Câu hỏi phần Câu hỏi tập - Điểm b mục 1: đoạn từ “Những 11 GDKNS - Không dạy - Không yêu cầu HS trả lời - Đọc thêm - Đọc thêm - Không yêu cầu HS làm - Đọc thêm GDKNS - Đọc thêm - GDKNS - Đọc thêm - Đọc thêm - Không yêu cầu HS trả lời - Đọc thêm 22 23 24 25 26 27 28 29 (tiết 1) Bài 7: Công dân với quyền dân chủ- Kiểm tra (tiết 2) 15’ Bài 7: Công dân với quyền dân chủ (tiết 3) Bài 8: Pháp luật với phát triển công dân (tiết 1) Bài 8: Pháp luật với phát triển công dân (tiết 2) Kiểm tra viết 45’ Bài 9: Pháp luật với phát triển bền vững đất nước (tiết 1) Bài 9: Pháp luật với phát triển bền vững đất nước (tiết 2) Bài 9: Pháp luật với phát triển bền vững đất nước (tiết 3) Bài 9: Pháp luật với phát triển bền vững đất nước – (tiết 4) 31 Bài 10: Pháp luật với hoà bình phát - Tích hợp nội dung - Không dạy giáo dục pháp luật Phòng, chống tham nhũng - Không dạy - GDKNS - Không yêu cầu HS làm GDKNS Kiểm tra 15’ 30 trường hợp không thực quyền ứng cử…” đến “đang bị quản chế hành chính” (7 dòng cuối trang 69) - Điểm b mục 1: Cách thức nhân dân thực quyền lực nhà nước thông qua đại biểu quan quyền lực nhà nước – quan đại biểu nhân dân - Điểm a mục 4: Trách nhiệm Nhà nước - Bài tập phần Câu hỏi tập - Mục 1: Vai trò pháp luật phát triển bền vững đất nước - Điểm b mục 2: Nội dung pháp luật phát triển văn hóa - Điểm c mục 2: Nội dung pháp luật phát triển lĩnh vực xã hội - Điểm d mục 2: dòng đầu trang 101, đoạn từ “Pháp luật bảo vệ môi trường quy định,…” đến “Vì ?” - Điểm e mục 2: dòng cuối trang 102 dòng đầu trang 103, đoạn từ “Nguyên tắc hoạt động quốc phòng…” đến “gắn với trận an ninh nhân dân” 12 GDKNS - Đọc thêm - Đọc thêm - Tập trung vào nội dung: 1/ Trong việc xóa đói, giảm nghèo, mở rộng hình thức trợ giúp người nghèo (ví dụ: Chương trình 134, 135 Chính phủ) 2/ Trong lĩnh vực dân số 3/ Trong lĩnh vực phòng, chống tệ nạn xã hội - Không dạy - Không dạy 32 33 34 35 triển tiến nhân loại (tiết 1) Bài 10: Pháp luật với hoà bình phát triển tiến nhân loại (tiết 2) Thực hành, ngoại khoá vấn đề địa phương nội dung học Ôn tập học kì II Kiểm tra học kì II GDKNS III Các hoạt động giáo dục Dạy học thông qua ngoại khóa, trải nghiệm sáng tạo, thực chủ đề liên môn, tích hợp STT Tên hoạt động/ chủ đề Hoạt động trải nghiệm thực tế: Xem phim tư liệu quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân Tích hợp liên môn Bài 9: Pháp luật với phát triển bền vững đất nước Số tiết (1 buổi = tiết) Số lớp thực 12 01 Thời gian thực Tháng 5/2017, Địa điểm thực Nhà Đa Tháng 5/2017 Lớp học , ngày 16 tháng năm 2016 Xác nhận Hiệu phó chuyên môn Nhóm trưởng chuyên môn Phê duyệt Hiệu trưởng 13 Ghi ... học Ghi CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THPT LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN (Thực hiện: Từ 19 tháng năm 2016) I Số tiết thực cho khung chương trình hoạt động giáo dục Khung chương trình. .. học CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THPT Ghi LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN (Thực hiện: Từ 19 tháng năm 2016) I Số tiết thực cho khung chương trình hoạt động giáo dục Khung chương trình. .. thực chủ đề liên môn, tích hợp STT Tên hoạt động/ chủ đề Hoạt động trải nghiệm thực tế: Tìm hiểu vấn đề môi trường Ô nhiễm môi trường Suối Bản Khiếng – xã Hữu Khánh Tích hợp liên môn Số tiết (1