Giáo án Diện tích hình chữ nhật

BÀI: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết qui tắc tính diện tích hình chữ nhật biết số đo hai cạnh Kỹ năng: - Vận dụng qui tắc tính diện tích hình chữ nhật để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo diện tích xăng-ti-mét vuông Thái độ: - HS yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Hình minh họa phần học - HS: SGK, VỞ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Ổn định tổ chức B Tiến trình dạy TG Nội dung 3’ KT cũ 32’ 1’ 9’ Hoạt động GV - cho HS so sánh diện tích số hình chuẩn bị sẵn Bài > Nhận xét a Giới thiệu * Giới thiệu b Giảng - Giới thiệu trực tiếp * Xây dựng quy + Hình Chữ nhật ABCD tắc tính diện tích gồm hình hình chữ nhật vuông + Em làm để tìm 12 ô vuông? + Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tìm số ô vuông hình chữ nhật ABCD 3+3+3+3=12cm2 Hoặc: x = 12cm2 + Vậy muốn tính diện tích hình chữ nhật ta Luyện tập làm nào? Hoạt động HS HS lên bảng + Lớp theo dõi nhận xét - HS lắng nghe ghi - HS quan sát + Gồm 12 hình vuông + Học sinh trả lời - HS lắng nghe + Vài học sinh nhắc lại 7’ Bài 1: 7’ Bài 2: 7’ Bài 3: 2’ Củng cố - dặn dò + Gọi học sinh đọc yêu kết luận cầu đề + Yêu cầu học sinh làm + Bài tập y/c tìm diện tích chu vi HCN + học sinh lên bảng làm *Gọi HS đọc đề yêu bài, lớp làm vào cầu HS tự làm tập Tóm tắt - Học sinh đọc đề Chiều rộng: cm SGK, học sinh lên bảng Chiều dài: 14 cm làm bài, lớp làm vào Diện tích: .? tập Bài giải Diện tích miếng bìa + Giáo viên nhận xét hình chữ nhật là: 14 x = 70 (cm2) *Gọi HS đọc đề hỏi: Đáp số: 70 cm2 Em có nhận xét chiều dài chiều rộng + HS đọc đề trả lời: hình chữ nhật Chiều dài chiều rộng phần b? không đơn vị đo + Vậy muốn tính + Phải đổi số đo chiều dài diện tích hình chữ thành xăng-ti-mét nhật b, phải + học sinh lên bảng bài, làm trước? lớp làm vào tập + Yêu cầu học sinh làm a) Diện tích hình chữ nhật là: x = 15(cm2) b) Đổi dm = 20 cm Diện tích hình chữ nhật + Nêu qui tắc tính diện là: 20 x = 180 (cm2) tích hình chữ nhật - Dặn xem nhà + Vài học sinh nêu lại - GV nhận xét tiết học trước lớp -HS lắng nghe LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS biết cách tính diện tích hình chữ nhật Kỹ : - Tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước Thái độ: - GDHS yêu thích môn học vận dụng kiến thức học vào thực tế II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Hình minh họa bt2 - HS: SGK, VỞ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Ổn định tổ chức B Tiến trình dạy TG Nội dung Hoạt động GV 3’ KT cũ 30’ 1’ Bài a Giới thiệu b Giảng Luyện tập Bài 1: +Muốn tính diện tích + học sinh nêu HCN ta làm thê 1HS lên bảng làm nào? (HCN có CD=8cm; CR =6cm Tính diện tích) + Nhận xét + Lớp theo dõi nhận xét - Giới thiệu trực tiếp - HS lắng nghe ghi 9’ *Bài tập yêu cầu làm gì? + Khi thực tính diện tích, chu vi hình chữ nhật, phải ý đến điều đơn vị số đo cạnh? + Yêu cầu học sinh tự làm Tóm tắt Chiều dài: dm Chiều rộng: cm Chu vi: ? cm Diện tích: ? cm Hoạt động HS + Tính diện tích chu vi hình chữ nhật + Số đo cạnh phải đơn vị + HS lên bảng làm bài, lớp làm vào BT Bài giải Đổi dm = 40 cm Diện tích hình chữ nhật là: 40 x = 320 (cm2) Chu vi hình chữ nhật là: (40 + 8) x = 96 (cm) Đáp số: 320 cm2; 96 cm 10’ Bài 2: *Yêu cầu học sinh quan sát hình H + Hình H gồm hình chữ nhật ghép lại với nhau? + Bài tập yêu cầu làm gì? + Diện tích hình H so với diện tích hai hình chữ nhật ABCD DNMP? + Yêu cầu học sinh làm * học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào tập Bài giải * Yêu cầu học sinh làm Chiều dài hình chữ nhật là: x = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 10 x = 50 (cm2) Tóm tắt Đáp số : 50 cm Chiều rộng: cm Chiều dài: gấp chiều - HS nhắc lại rộng - HS lắng nghe Diện tích: ? cm + Chữa 10’ Bài 3: + Học sinh quan sát hình SGK + Hình H gồm hai hình chữ nhật ABCD DNMP ghép lại với + Tính diện tích hình chữ nhật diện tích hình H + Diện tích hình H Tổng diện tích hai hình ABCD DNMP + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào tập a) Diện tích hình chữ nhật ABCD x 10 = 80 (cm2) b) Diện tích hình chữ nhật DNMP 20 x = 160 (cm2) Diện tích hình H là: 80 + 160 = 240 (cm2) Đáp số : a) 80 cm2 b) 240 cm2 + Giáo viên nhận xét 2’ Củng cố - dặn dò - GV hỏi lại nội dung - Dặn xem nhà - GV nhận xét tiết học DIỆN TÍCH CỦA HÌNH CHỮ NHẬT (tiếp) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết qui tắc tính diện tích hình vuông biết số đo cạnh Kỹ năng: - Vận dụng qui tắc để tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăng-ti-mét vuông Thái độ: - GDHS yêu thích mơn học có ý thức học tập tốt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Hình minh họa phần học - HS: SGK, VỞ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Ổn định tổ chức B Tiến trình dạy TG Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ 1.KT cũ +Tính diện tích HCN biết chiều rộng cm 1/3chiều dài + Nhận xét + học sinh lên bảng làm + Lớp theo dõi nhận xét 32’ 1’ 9’ Bài a Giới thiệu b Giảng - Giới thiệu trực tiếp + Các ô vuông hình vuông chia làm hàng? Mỗi hàng có ô vuông? + Có hàng, hàng + Nghe giáo viên giới thiệu +có ô vuông + Được chia thành có ô vuông, có tất ô vuông? + Mỗi ô vuông có diện tích bao nhiêu? + Yêu cầu HS đo cạnh hình vuông ABCD hàng Mỗi hàng có ô vuông Có ô vuông * Bài tập yêu cầu làm gì? + Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính chu vi diện tích hình vuông? + Học sinh tự làm + Chữa + Tính diện tích chu vi hình vuông + học sinh nhắc lại, lớp theo dõi + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào tập * Gọi HS đọc đề toán + Học sinh đọc đề theo SGK + Tính diện tích tờ giấy hình vuông theo đơn vị xăng-ti-mét + Tính theo mi-li-mét + Phải đổi số đo cạnh hình vuông theo đơn vị xăng-ti-mét + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào tập + Mỗi ô vuông 1cm2 + Học sinh dùng thước đo báo cáo: Hình vuông ABCD có cạnh 3cm + Y.cầu HS thực + HS thực phép nhân phép nhân 3cm x 3cm x = 9cm2 + Gọi vài học sinh nhắc + học sinh nhắc lại kết lại kết luận luận 7’ 8’ 3.Luyện tập Bài 1: Bài 2: + Bài toán yêu cầu làm gì? + Số đo cạnh tờ giấy tính theo đơn vị nào? + Vậy muốn tính diện tích tờ giấy theo xăng-timét, trước hết phải làm gì? + Yêu cầu học sinh làm Bài giải Tóm tắt Đổi 80 mm = 8cm Cạnh dài : 80mm Diện tích tờ giấy hình Diện tích : cm ? vuông là: x = 64 (cm2) Đáp số : 64 cm2 + Chữa 7’ Bài 3: *Bài tập yêu cầu làm gì? + Yêu cầu học sinh tự làm Tóm tắt * Tính diện tích hình vuông + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào tập Bài giải Chu vi : 20 cm Diện tích : cm2 + Chữa 2’ Củng cố - dặn dò * GV hỏi lai nội dung - Dặn xem nhà - GV nhận xét tiết học LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS biết tính diện tích hình vuơng Kỹ năng: là: Số đo cạnh hình vuông 20 : = (cm) Diện tích hình vuông là: x = 25 (cm2) Đáp số : 25 cm2 - HS nhắc lại - HS lắng nghe - Tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông Thái độ: - HS yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ - HS: SGK, VỞ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Ổn định tổ chức B Tiến trình dạy TG Nội dung Hoạt động GV 5’ KT cũ +Tính chu vi hình vuơng + học sinh lên bảng làm biết cạnh dm + Nhận xét + Lớp theo dõi nhận xét 30’ 1’ 9’ Bài a Giới thiệu b Giảng Luyện tập Bài 1: 10’ Bài 2: - Giới thiệu trực tiếp + Nghe Giáo viên giới thiệu *Gọi HS đọc đề + Yêu cầu học sinh tự + Tính d.tích hình vuông làm có cạnh: 7cm; 5cm + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào tập a) Diện tích hình vuông x = 49 (cm2) + Chữa b) Diện tích hình vuông x = 25 (cm2) *Gọi Học sinh đọc đề * 1học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào + Học sinh tự làm tập Bài giải Diện tích viên gạch là: 10 x 10 = 100 (cm2) Diện tích mảng tường + Chữa ốp thêm là: 100 x = 900 (cm2) *Hình chữ nhật có kích Hoạt động HS Đáp số: 900 cm2 10’ Bài 3: 3’ Củng cố - dặn dò thước nào? + Hình vuông có kích thước nào? + Hãy tính chu vi diện tích hình, sau so sánh chu vi diện tích hình chữ nhật ABCD với chu vi diện tích hình vuông EGHI ? + Theo dõi học sinh làm hướng dẫn học sinh chưa hiểu cách làm + Hình chữ nhật có chiều dài 5cm chiều rộng 3cm + Hình vuông có cạnh cm + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào tập a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (5 + 3) x = 16 (cm) Diện tích hình chữ nhật ABCD x = 15 (cm2) Chu vi hình vuông EGHI là: x = 16 (cm) Diện tích Hình vuông EGHI là: x = 16 (cm2) b) Chu vi hình chữ nhật ABCD chu vi hình vuông EGHI + G.viên nhận xét Diện tích hình chữ nhật ABCD bé diện tích - GV hỏi lai nội dung hình vuông EGHI - Dặn xem nhà - HS nhắc lại - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe  ... 3: + Học sinh quan sát hình SGK + Hình H gồm hai hình chữ nhật ABCD DNMP ghép lại với + Tính diện tích hình chữ nhật diện tích hình H + Diện tích hình H Tổng diện tích hai hình ABCD DNMP + học... + Yêu cầu học sinh làm a) Diện tích hình chữ nhật là: x = 15(cm2) b) Đổi dm = 20 cm Diện tích hình chữ nhật + Nêu qui tắc tính diện là: 20 x = 180 (cm2) tích hình chữ nhật - Dặn xem nhà + Vài... Chu vi hình vuông EGHI là: x = 16 (cm) Diện tích Hình vuông EGHI là: x = 16 (cm2) b) Chu vi hình chữ nhật ABCD chu vi hình vuông EGHI + G.viên nhận xét Diện tích hình chữ nhật ABCD bé diện tích