1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra mot tiet lop 12

5 1,1K 6

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 558,44 KB

Nội dung

.............................................................................................................................................................................................................................................

NHÓM CASIOTUDUY LỚP TOÁN THẦY PHẠM NGỌC TÍNH ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ TIẾT Bài thi: TOÁN – ĐẠI SỐ Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi trắc nghiệm) Họ tên thí sinh……………………………………………………… Mã đề thi: 132 Số báo danh…………………………………………………………… Câu Cho hàm số y  x  x  1 Đồ thị hàm số (1) hình vẽ hình vẽ cho A C B D Câu Cho hàm số y  x4  x3  x2 Đồ thị hàm số cắt trục hoành điểm phân biệt A B C D Câu Hàm số y  x  mx  có cực đại cực tiểu A m  B m  C m  D m  Câu Phát biểu sau đúng? A Nếu f   x   x   a; b  hàm số y  f  x  đồng biến  a; b  B Nếu f   x   x   a; b  hàm số y  f  x  đồng biến  a; b  C Hàm số y  f  x  đồng biến  a; b  f   x   x   a; b  D Hàm số y  f  x  đồng biến  a; b  f   x   x   a; b  Câu Tập hợp giá trị m để hàm số y  mx  mx   m  1 x  nghịch biến 3  A  ;   2  3  B  ;     0;   2  Lớp Toán thầy Phạm Ngọc Tính - TP.Tuy Hòa |   C   ;0    3  D  ;     0;   2  GV Luyện thi THPT Quốc Gia 01698160150 Câu Cho hàm số y   x4  x2  nghịch biến khoảng sau đây? A B     2;   2  2;   D   2;0  ;  3;0 ; 2; C  2;  Câu Cho hàm số y  f  x  có đồ thị hình vẽ bên Tìm giá trị m để phương trình f  x   m  có hai nghiệm phân biêt A m  m  1 B m  3 C m  4 m  3 D 4  m  3 Câu Giá trị m để hàm số y  x3  2mx   m  3 x   m đồng biến 3 3 A m  B m   C   m  D   m  4 Câu Cho hàm số y  f  x  xác định, liên tục có bảng biến thiên hình vẽ sau Khẳng định là? A Hàm số có cực trị B Hàm số có cực đại C Hàm số có giá trị lớn giá trị nhỏ -3 D Hàm số đạt cực đại x  đạt cực tiểu x  Câu 10 Hàm số y  x4  mx2  có cực tiểu D m  B m  C m  2x 1 Câu 11 Giá trị lớn hàm số y  đoạn  0;  x 1 A max y  B max y  C max y  2 0;2 0;2 0;2   D m  D max y  0;2 Câu 12 Hàm số y  x  x2 nghịch biến khoảng nào? A 1;  B  0;1 C 1;3  D  0;  Câu 13 Cho hàm số y  f  x  có đạo hàm khoảng  a; b  Tìm mệnh đề mệnh đề đây? A Nếu y  f  x  đồng biến  a; b  f   x   0, x   a; b  Lớp Toán thầy Phạm Ngọc Tính - TP.Tuy Hòa | GV Luyện thi THPT Quốc Gia 01698160150 B Nếu y  f  x  nghịch biến  a; b  f   x   0, x   a; b  C Nếu f   x   hai khoảng liên tiếp  a; c   c; b  với c   a; b  hàm số đồng biến khoảng  a; b  D Nếu hàm số y  f  x  đồng biến khoảng  a; b  đồ thị hàm số f  x  điểm chung với trục hoành Câu 14 Cho hàm số y  f  x  có đồ thị hình vẽ bên Tìm mệnh đề sai mệnh đề sau? A f   x   0, x   x2 ; b  B Hàm số nghịch biến khoảng  a; x2  C f   x   0, x   a; x2  D Hàm số nghịch biến khoảng  x1 ; x2  Câu 15 Tìm giá trị tham số m để hàm số y  A 1;   B tan x  m nghịch biến khoảng m tan x  C  ;1  1;   D  ; 0  1;    0;      0;   4 Câu 16 Biết hàm số y  x3   m  1 x  x  nghịch biến khoảng  x1 ; x2  đồng biến khoảng lại tập xác định Nếu x1  x2  giá trị m bao nhiêu? A m  1 B m  C m  3; m  D m  1; m  Câu 17 Tìm tất giá trị m để đồ thị hàm số y  x4  2mx2  có ba điểm cực trị A  0;1 , B, C cho BC  A m  4; m  B m  C m  D m  2; m   Câu 18 Với giá trị tham số m hàm số y  sin x  cos x  2017 2mx đồng biến 1 A m  2017 B m  C m  D m   2017 2017 Câu 19 Cho hàm số y  x  x   C  Đường thẳng sau tiếp tuyến  C  có hệ số góc nhỏ A y  3x  B y  3x  C y  3x D y  Câu 20 Biết đồ thị hàm số y  f  x   ax  bx  c có hai điểm cực trị A  0;  , B  2; 14  Lúc này, tính f 1 A f 1  5 B f 1  4 C f 1  D f 1  7 Câu 21 Cho hàm số y  f  x   ax  bx  cx  d có bảng biến thiên hình vẽ Lớp Toán thầy Phạm Ngọc Tính - TP.Tuy Hòa | GV Luyện thi THPT Quốc Gia 01698160150 Khi f  x   m có bốn nghiệm phân biệt x1  x2  x3   x4 1 B C  m  D  m   m   m 1 2 Câu 22 Tìm tất giá trị thực tham số m để đồ thị hàm số y  x3  2mx2  x cắt trục hoành ba A điểm phân biệt có hoành độ x1 , x2 , x3 cho x12  x22  x32  A m B m  C m  Câu 23 Giá trị cực đại hàm số y  x  sin x khoảng  0;   D m  2 3    B C  D 2 2 Câu 24 Gọi A, B điểm cực tiểu đồ thị hàm số y  x4  x2  Diện tích tam giác AOB ( O gốc tọa độ) A B C D A Câu 25 Cho hàm số y   x3  3x  Gọi A điểm đồ thị hàm số d đường thẳng qua điểm M  0;  có hệ số góc k Tìm k để khoảng cách từ A đến d A k   B k   C k  1 D k   x  x   Câu 26 Tập hợp nghiệm hệ bất phương trình   x  3x  x  10  A  4;1 B  4; 1 C  1;   D  ; 4  Câu 27 Cho hàm số y  2x3  3x2 1 có đồ thị hình vẽ   D m    ;0    Xác định m để phương trình x3  3x2  2m  có ba nghiệm, có hai nghiệm lớn 1 1 A m   ;  4 2 1  B m   ;1 2  C m   1;0     Câu 28 Cho hàm số y  f  x  có đạo hàm f   x    x  1 x  x  Số điểm cực trị hàm số y  f  x  A B C D Câu 29 Cho hàm số f  x  liên tục khoảng  a; b  Tìm mệnh đề sai mệnh đề sau đây: A Nếu f  x  đồng biến khoảng  a; b  hàm số cực trị khoảng  a; b  B Nếu f  x  nghịch biến khoảng  a; b  hàm số cực trị khoảng  a; b  Lớp Toán thầy Phạm Ngọc Tính - TP.Tuy Hòa | GV Luyện thi THPT Quốc Gia 01698160150 C Nếu f  x  đạt cực trị điểm x0   a; b  tiếp tuyến đồ thị hàm số điểm M  x0 ; f  x0   song song trùng với trục hoành D Nếu f  x  đạt cực đại x0   a; b  f  x  đồng biến  a; x0  nghịch biến  x0 ; b  Câu 30 Đồ thị hàm số y  ax3  bx2  cx  d hình vẽ sau Mệnh đề sau A a  0, b  0, c  0, d  B a  0, b  0, c  0, d  C a  0, b  0, c  0, d  D a  0, b  0, c  0, d  x4  3x  có cực trị 2 A B C D Câu 32 Giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số y  2 x  x  đoạn  0;  Câu 31 Hàm số y  A y  12, max y  C y  11, max y  B y  12 , GTLN D max y  , GTNN 0;2 0;2 0;2 0;2 0;2 0;2 Câu 33 Tìm tất giá trị thực tham số m cho hàm số y  mx3  mx   m   x  nghịch biến khoảng  ;   Bước 1: Ta có y  3mx2  2mx  m  Bước 2: Yêu cầu toán tương đương với y  0, x   3mx2  2mx  m   0, x  m    '  6m  2m       m  * Bước 3: y  0, x    a  m   m   Bước 4: Từ *  m  Vậy m  thỏa mãn yêu cầu toán Một học sinh thực bước Hỏi học sinh sai bước nào? A Bước B Bước C Bước D Bước 1 Câu 34 Cho hàm số y  x3   m  1 x  mx  Tìm m để hàm số đồng biến  2;   A  m  B m  C m  D m  Câu 35 Tìm tất giá trị thực tham số m để hàm số y  x  mx để hàm số đồng biến khoảng 1;   A m  2 B m  1 C m  1 D m  2 - HẾT Lớp Toán thầy Phạm Ngọc Tính - TP.Tuy Hòa | GV Luyện thi THPT Quốc Gia 01698160150 ... C m  D m  2; m   Câu 18 Với giá trị tham số m hàm số y  sin x  cos x  2 017 2mx đồng biến 1 A m  2 017 B m  C m  D m   2 017 2 017 Câu 19 Cho hàm số y  x  x   C  Đường thẳng... Hàm số có cực trị B Hàm số có cực đại C Hàm số có giá trị lớn giá trị nhỏ -3 D Hàm số đạt cực đại x  đạt cực tiểu x  Câu 10 Hàm số y  x4  mx2  có cực tiểu D m  B m  C m  2x 1 Câu 11 ... hai nghiệm lớn 1 1 A m   ;  4 2 1  B m   ;1 2  C m   1; 0     Câu 28 Cho hàm số y  f  x  có đạo hàm f   x    x  1 x  x  Số điểm cực trị hàm số y  f  x 

Ngày đăng: 18/07/2017, 15:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w