1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Truyện Kiều tài liệu ôn thi

10 266 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 104 KB

Nội dung

TRUYỆN KIỀU (NGUYỄN DU) A GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM Câu hỏi: Giới thiệu tác giả Nguyễn Du tác phẩm Truyện Kiều? I Tác giả - Năm sinh- mất: 1765- 1820, tên chữ Tố Như, hiệu Thanh Hiên Quê làng Tiên Điền, huyện Nghi Xuân, tỉnh Hà Tĩnh - Thời đại: sống thời đại có nhiều biến động dội Đó khủng hoảng sâu sắc chế độ phong kiến; phong trào nông dân khởi nghĩa nổ liên tục mà đỉnh cao phong trào Tây Sơn; triều đình nhà Nguyễn thiết lập sau sụp đổ triều đình Tây SƠn => Tác động lớn lao đến tư tưởng, tình cảm nhận thức Nguyễn Du - Gia đình: Xuất than tỏng gia đình đại quý tộc nhiều đời làm quan có truyền thống văn học Nhưng chẳng gia đình ông bị ném vào vòng xoáy biến động thời Điều tác động mạnh mẽ, làm biến đổi tư tưởng ông - Cuộc đời: Là người có hiểu biết rộng, có vốn sống phong phú Quãng đời lưu lạc 15 năm đất Bắc ngày sử TQ giúp ông có cía nhìn chiêm nghiệm sâu sắc trước thực rộng lớn Đồng thời ông lại có trái tim tràn ngập tình yêu thương cảm thông, chia sẻ Nhờ giúp ND sáng tạo nên tác phẩm có giá trị lớn lao II Tác phẩm Truyện Kiều: tác phẩm xuất sắc Nguyễn Du viết chữ Nôm Nguồn gốc cốt truyện - TK viết dựa theo cốt truyện KVKT TTTN (TQ) Những ND có nhiều sáng tạo, từ nghệ thuật đến nội dung biểu đạt Diều có yn địng thành công - TT: TK cô gái sinh trưởng gđ họ Vương có chị em: TK, TV, VQ TK người gái có tài, có sắc, hiếu nghĩa Trong ngày tết Thanh minh Kiều gặp KT, họ yêu sau đính ước KHi KT quê hộ tang chú, gđ TK gặp tai biến, TK phải bán chuộc cha MGS mua Kiều Lâm Tri TK mắc mưu TB trở thành gái lầu xnah TS yêu TK nên chuộc nàng cưới nàng làm vợ lẽ Nàng lại bị Hoạn thư- vợ TS đến bắt đánh đạp, làm Hoa nô bày trò đánh ghen TK bỏ trốn khỏi gđ họ Hoạn lại rơi vào tay bọn Bạc Hạnh, Bạc Bà, phải làm gái lầu xanh lần thứ Tại đây, K gặp Từ Hải, anh đầu đội trời, chân đạp đất, chàng chuộc TK khỏi lầu XANH, giúp K báo ân, báo oán Sau Tk lạ mắc mưu HTH khiến nghiệp TH tiêu tan, TH chết đứng TK bị HTH làm nhục ép gả cho viên thổ quan Nàng nhảy xuống song TĐ tự Được vãi Giác duyên cứu tu KT sau trở biết tin TK đau đớn vô Chàng kết duyên TV theo lời dặn TK Chàng VQ thi đỗ đạt Nhưng sau chàng treo ấn từ quan tìm TK TK đoàn tụ với gđ sau 15 năm lưu lạc Giá trị nội dung nghệ thuật - Nội dung: TK có nội dung lớn thực nhân đạo + Hiện thực: Phản ánh thực xh đương thời với mặt tàn bạo giai cáp thống trị Sức mạnh đồng tiền số phận người thấp cổ bé họng, đặc biệt người phụ nữ + Nhân đạo: Thể niềm thương cảm sâu sắc trước nỗi đau khổ người, đb người phụ nữ Lên án, tố cáo lực tàn bạo chà đạp lên quyền sống người Là ca tình yêu đôi lứa, khát vọng tự - Nghệ thuật:Tp kết tinh thành tựu nghệ thuật vh dân tộc phương diện ngôn ngữ thể loại Với Tk ngôn ngữ văn học dân tộc thể thơ lục bát đạt tới đỉnh cao rực rỡ Với TK nghệ thuật tự có phát triển vượt bậc, từ nghệ thuật dẫn chuyện đến nghệ thuật miêu tả thiên nhiên, khắc họa tâm lí người B CÁC ĐOẠN TRÍCH I Kiến thức Chị em Thúy Kiều - Nội dung: Tác giả tái vẻ đẹp chị em TK-TV “mỗi người vẻ mười phân vẹn mười” TV giới thiệu với vẻ đẹp trang trọng, đoan trang, toét lên vẻ đẹp công- dung- ngôn- hạnh phù hợp với vẻ đẹp chuẩn mực người phụ nữ xh phong kiến, dự báo số phận bình yên TK giới thiệu không với vẻ đẹp sắc sảo, mặn mà đến mức “hoa ghen, liễu hờn”, mà với vẻ đẹp tài trí tuệ, đặc biệt với tài đánh đàn với đàn bạc mệnh Điều dường báo trước số phận nàng- đời không bình yên, đầy bão tố - Nghệ thuật: Nhân vật miêu tả thủ pháp ước lệ, lấy thiên nhiên làm chuẩn mực cho vẻ đẹp người Cách giới thiệu nhân vật theo thủ pháp so sánh đòn bẩy: tác giả đặt nhân vật cạnh để vẻ đẹp TV lại làm tôn thêm vẻ đẹp TK Cảnh ngày xuân - ND: Đoạn trích tái tranh mùa xuân sáng, đẹp đẽ (cỏ non… hoa), lễ hội thật sống động mà chị em Kiều tham dự (dập dìu tài tử giai nhân… nêm), chặng đường trở đầy tâm trạng sau lễ hội (nao nao… bắc ngang) - NT: Đoạn trích thành công bút pháp tả cảnh tả cảnh ngụ tình + Hai câu thơ miêu tả mùa xuân thật thần tình, nghệ thuật phối màu tạo hình vẽ nên tranh xuân sáng, tân, tinh khôi, tràn đầy sức sống + Những câu thơ miêu tả lễ hội ngắn gọn tái rõ nét không khí hoạt động lễ hội + Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình thật đặc sắc vừa tái buổi chiều sơ, yên tĩnh, lặng lẽ; vừa ẩn chứa tâm trạng nao nao, buồn man mác chị em TK Kiều lầu Ngưng Bích - ND: Đoạn trích tái cảnh ngộ tâm trạng TK ngày tháng lầu Ngưng Bích Tác giả cho thấy giới tâm hồn TK nỗi cô đơn, mòn mỏi, đối diện với mình: nỗi nhớ KT kỉ niệm tình yêu sáng, dằn vặt khôn nguôi tình yêu chia lìa; nỗi nhớ thiết tha gia đình, cha mẹ với niềm trăn trở người xa không hàng ngày chăm sóc, phụng dưỡng cha mẹ Và đặc biệt nỗi buồn với nhiều sắc điệu, cung bậc cho thấy giwois tâm hồn phong phú, đa chiều TK ngày bị giam cầm lầu NB - NT: Đoạn trích thành công nghệ thuật miêu tả diễn biến nội tâm nhân vật Đặc biệt nỗi niềm nhân vật tái bút pháp tả cảnh ngụ tình: cảnh lên qua nhìn tâm trạng buồn trông Mỗi tranh thiên nhiên ẩn chứa nét tâm trạng: chút hi vọng nhìn thấy cnahs buồm thấp thoáng xa xa; nỗi lo âu phấp nhìn cánh hoa trôi; cảm giác vô vọng trước nội cỏ rầu rầu; nỗi cô đơn, tuyệt vọng dự cảm tương lai mờ mịt trước cảnh “gió cuốn… ghế ngồi” II Đề ôn tập Đề 1: Phân tích đoạn trích Chị em Thúy Kiều (1) Mở - “Chị em TK” đonạ trích phần mở đầu Tk, giới thiệu gia cảnh nhà Vương Viên ngoại - Đoạn trích gợi tả vẻ đẹp hai cô gái nhà họ Vương Vẻ đpẹ chung hai chị em người ND khắc họa cách rõ nét bút pháp ước lệ tượng trưng (2) Thân - Trước hết, ND giới thiệu vẻ đẹp chung chị em gia đình: Đầu lòng… TV - Tiếp đến tg giới thiệu cách khái quát vẻ đẹp hai cô gái: Mai cốt cách: Vóc dáng, phong thái tao nhã, cao mai; tâm hồn sáng, tuyết Bằng bút pháp ước lệ, vẻ đẹp chị em tôn lên mức độ hoàn mĩ Trong đẹp chung có đẹp riêng người: người vẻ, không giống - Bốn câu tiếp tác giả đặc tả nhan sắc TV Dùng bút pháp ước lệ truyền thống vẻ đẹp Tv lại lên cách cụ thể: Khuôn trăng… màu da Đó vẻ đẹp toát lên phúc hậu, đoan trang, quý phái Từ khuôn mặt, nét mày, tiếng cười, giọng nói, mái tóc, da sánh với thứ đẹp tự nhiên: trăng, hoa, ngọc, mây, tuyết Vẻ đẹp TV vẻ đẹp gần gũi, hòa hợp với tự nhiên Do dự báo số phận bình yên, phẳng lặng - Tả TK: + Từ vẻ đẹp TV, ND giới thiệu vẻ đẹp TK: Kiều sắc sảo mặn mà Nếu TV đượ miêu tả với vẻ đẹp hoàn hảo vẻ đẹp TK lại vượt lên hoàn hảo ấy.Đây thủ pháp nghệ thuật đòn bẩy thường gặp văn chương cổ: ND mượn TV để tả TK, qua vẻ đẹp TK mà người đọc hình dung vẻ đẹp TK + Tả vẻ đẹp Tk, ND đặc tả đôi mắt đôi lông mày: thu thủy nét xuân sơn Vẫn thủ pháp tượng trưng đôi mắt Tk trẻo, thăm thẳm nước hồ thu, đôi mày đẹp thoát dáng núi mùa xuân Cái chiều sâu thăm thẳm đôi mắt biểu vẻ đẹp tâm hồn Do tả đôi mắt TK, ND thể vẻ đẹp tâm hồn nàng + Song đọc kĩ câu, lời ta thấy vẻ đẹp TK có mầm tai họa Khi mà vẻ đẹp TK khiến cho thiên nhiên phải ghen, phải hờn=> vẻ đẹp vượt lên, thách thức với tạo hóa + Không tả nhan sắc, nD dành nhiều dòng thơ nói tài Tk Đó tài toàn diện theo quan niệm xhpk: nàng thành thục đủ môn cầm, kì, thi, họa Tìa mầm họa cho đời nàng (có tài àm cậy chi tài…/ Tài tình chi cho trời đất ghen) (3) Kết - ND thành công miêu tra vẻ đpẹ chị em TK theo quan điểm thẩm mĩ pk - Người đọc cảm mến chị em, đb TK Đề 2: Có yk cho đằng sau chân dung xinh đẹp chị em Thúy Kiều Thúy Vân dự báo số phận hai nàng Phân tích đoạn trích Chị em THúy Kiều hiểu biết em TK làm sáng tỏ yk (1) Mở - Giới thiệu xuất xứ TK: Từ tác phẩm bình thường TTTN, ND với thiên tài nghệ thuật tạo nên bất hủ, niềm tự hào vh VN - Một đặc sắc ngòi bút ND nghệ thuật tả người Đoạn thơ ND tả chị em TK coi đoạn thơ tiêu biểu nghệ thuật (2) Thân - Tài tình ND không ông tả người mà thể ngoại hình mang tính cách – tức tả vẻ bề người ông dự báo số phận mai sau họ - Tả chị em TK, ND chung…Hai chị em đẹp, vẻ đẹp trọn vẹn theo quan điểm lí tưởng xã hội thời đại Họ mang cốt cách tao mai tinh thần trắng tuyết Dù vẻ đẹp trọn vẹn người vẻ - Tả TV(4 câu): + Vân mang vẻ đẹp trạng trọng, khác vời, tạo ấn tượng cho người đọc vẻ đẹp đài các, quý phái + Tg sử dụng lối nói liệt kê, có đẹp trogn thiên nhiên, ND mượn để xây dựng chân dung TV…Tất tọn vẹn, đạt mức cao theo quan điểm xhpk nhan sắc người phụ nữ + Là vẻ đẹp mà với từ “trang trọng, đầy đặn, nở nang, đoan trang, mây thua, tuyết nhường” tạo tình cảm trân trọng yêu mến, độ lượng Điều dự báo, đặt cho đời yên ổn, không bão tố - Tả TK (12 câu): TK có TV có mức độ mặn mà, sắc sảo hơn: Kiều càng… phần Dòng đầu khái quát đặc điểm nhân vật, dòng thơ sau so sánh TK với TV: Tuy người vẻ “xem bề tài sắc lại phần hơn” + Tả TK, ND tập trung nhiều đôi mắt- cửa sổ tâm hồn Chúng ta ấn tượng với cặp mắt hồ thu long lanh sâu thẳm, với đôi lông mày tú, tươi mát dáng núi mùa xuân  Nhan sắc TK độc đáo, kì lạ, vượt lên bình thường Đó thứ nhan sắc thấy đời ND khéo léo mượn hai tạo vật đẹp yêu kiều thiên nhiên hoa liễu để đối sánh với vẻ đẹp TK Nhưng đến hoa liễu phải hờn, phải ghen trước sắc đẹp nàng + Không vậy, tài TK tài toàn diện: cầm, kì, thi, họa- tài mức tuyệt đỉnh, trọn vẹn Sắc tài lại TK đấng tài sắc có không hai đời  Ở TK có hội tụ tài- sắc- tình- mệnh Từ chân dung người ta cảm nhận kiếp đời chẳng êm đềm nàng Bởi ND khái quát: chữ tài chữ mệnh khéo ghét nhau/ hay: Có tài mà cậy chi tài, chữ tài liền / Tài tình chi cho trời đất ghen (3) Kết - Đoạn thơ tiêu biểu cho nghệ thuật tả người ND: bút pháp miêu tả giàu sắc thái cổ điển, nghệ thuật ước lệ quen thuộc tỏng văn chương trung đại - Giàu chất nhân văn, thể đề cao, trân tọng vẻ đẹp người Đề 3: Nghệ thuật miêu tả thiên nhiên đoạn trích Cảnh ngày xuân (1) Mở - Đây đoạn trích phần đầu Cơn tai biến chưa xảy với gđ TK, chị em TK sống ngày tháng êm đềm Nhân ngày tết minh, ba chị em trảy hội - Đoạn trích gồm 18 câu, thể rõ tài hoa nD nghệ thuật tả cảnh (2) Thân • Bốn câu đầu: Gợi tả khung cảnh ngày xuân - Câu thơ mang t/c giới thiệu không gian, thời gian: Thời gian thấm trôi mau, tiết trời snag tháng 3, én bay liệng rộn ràng bầu trời tươi sáng - câu thơ họa tuyệt đẹp mùa xuân: thảm cỏ non trải rộng đến tận chân trời, cành xanh điểm bong hoa trắng muốt Câu thơ với ngôn ngữ giàu sắc thái gợi hình, kết hợp màu sắc hài hòa gợi vẻ đẹp đặc trwung mx: mẻ, tinh khôi, giàu sức sống (cỏ non) Khoáng đạt, trẻo (xanh tận chân trời), nhẹ nhàng, khiết (trắng điểm vài hoa) Từ điểm làm cho câu thơ trở nên sinh động, có hồn => Lòng người đắm say, ngây ngất • Tám câu tiếp: Khung cảnh lễ hội tiết minh - Tả lễ hội đạp thanh: chơi chốn đồng quê: ND không miêu tả cụ thể, tỉ mỉ mà cốt gợi không khí đông vui, tấp nập, rộn ràng: Gần xa nô nức…áo quần nêm - Tái hoạt động lễ hội: viếng mộ, quét tước, sửa sang phần mộ người than: Ngổn ngang gò đống kéo lên/ Thoi vàng vó rắn, tro tiền giấy bay  Đoạn thơ sử dụng nhiều danh từ: yến anh, chị em, tài tử, giai nhân -> gợi tả đông vui; động từ: sắm sửa, dập dìu -> rộng ràng, náo nhiệt lễ hội; tính từ: gần xa, nô nức -> làm rõ tâm trạng vui tươi người trảy hội Hình ảnh ẩn dụ: bật không khí hội xuân nhộn nhịp, dập dìu nam nữ tú quấn quýt hội xuân • Sáu câu cuối: Cảnh chị em du xuân trở - Cảnh tan hội lúc chiều tàn: không khí không rộn ràng, nhộn nhịp mà nhạt dần, sâu lắng dần Tất chuyển động trở nên chậm hơn, không tưng bừng, nhộn nhịp lúc trước - Cảnh nhuốm màu tâm trạng nhân vật trữ tình: lưu luyến không khí lễ hội, luyến tiếc ngày vui tàn Buồn len tới bủa vây tâm trạng chị em (Đây dụng ý ND chuẩn bị để nhân vật gặp mộ Đạm Tiên Kim Trọng) - Những từ láy: tà tà, thơ thẩn, nao nao, thanh biểu đạt sắc thái cảnh vật tâm trạng người (3) Kết luận - Đoạn thơ thể rõ nghệ thuật miêu tả thiên nhiên ND - Đoạn thơ có kết cấu hợp lí, ngôn ngữ tạo hình, kết hợp bút pháp tả gợi => phác họa nên tranh phong cảnh đặc sắc Đề 4: Có yk cho đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích tranh tâm tình đầy xúc động Em phân tích đoạn trích để khẳng định yk (1) Mở - Giới thiệu chung: Đoạn trích nằm phần thức hai TK Gđ gặp nguy biến, thằng bán tơ vu oan, cha em TK bị bắt giam Để chuộc cha em, TK qđ bán Tưởng gặp nhà tử tế, lại bị lừa vào chốn lầu xanh, K uất ức định tự tử Tú Bà sợ Kiều chết vốn lẫn lãi lời vờ hứa hẹn gả chồng cho nàng, đem nàng giam lỏng lầu Ngưng Bích để nghĩ cách bắt nàng phải tiếp khách làng chơi - Đoạn trích gồm 20 câu: + Sáu câu thơ đầu thể hoàn cảnh cô đơn, tội nghiệp TK + Tám câu tiếp thể nỗi nhớ thương nàng KT cha mẹ + Tám câu cuối thể tâm trạng đau buồn, âu lo TK - Có yk cho đoạn trích tranh tâm tình đầy xúc động => xúc động gợi lên từ nghệ thuật tả cảnh ngụ tình mà ND sử dụng (2) Thân - Giới thiệu chung: Không tài tỏng tả người, tả cảnh, ND giỏi tả tâm trạng người Một thủ pháp nghệ thuật mà ND vận dụng thành công để diễn tả tâm trạng nhân vật tả cảnh ngụ tình Đoạn trích K lầu NB kết hợp, giao hòa yếu tố cảnh vật tâm trạng Về cảnh vật có cảnh lầu cao, có non xanh nước biếc, sơn thủy hữu tình Nếu TK vào hoàn cảnh tâm trạng khác hẳn cảnh đẹp Tuy nhiên, vào tâm trạng sâu “người buồn cảnh có vui đâu bao giờ” - Sáu câu đầu: + Tình cảnh TK: bị giam lỏng lầu ngưng bích cô đơn, buồn bã, lo âu => tình cảnh trớ trêu, bất hạnh nhân vật: Trước lầu NB khóa xuân… + Cảnh vật vừa lên nhuốm màu tâm trạng::  Lầu NB (đọng lại sắc biếc) trơ trọi không gian hoang vắng, mênh mông  Cảnh có: non xa, trăng gần chẳng gợi lên tươi vui, ấm áp Hai yếu tố trái ngược: non xa- trăng gần tưởng phi lí thực diễn tả xác trống trải cảnh vật qua mắt TK  Một không gian mênh mông, bát ngát, hoang vắng mở trước mắt TK: Bốn bề… dặm => tăng thêm cảm giác nhỏ bé, cô đơn  Những câu thơ thấm đẫm tình đến câu (Bẽ bàng… Chia lòng) ND tả tâm trạng TK cách tự nhiên Ý thơ có chuyển đổi linh hoạt: từ tả cảnh gắn với không gian (cao rộng, bát ngát) đến tả tâm trạng gắn với thời gian Thời gian dằng dặc: mây sớm, đèn khuya cho thấy tâm trạng chán nản, buồn tủi TK Đên trước mắt tỉnh hay cảnh không phân biệt (nửa tình, nửa cảnh ) - Tám câu tiếp: Nỗi nhớ bộc lộ trực tiếp + Lí giải TK lại nhớ KT, trước nhớ cha mẹ: coi làm tròn bổn phận làm Nhưng với KT nàng mang mặc cảm phụ tình… + Nhớ KT: nàng nhớ lại cảnh thề nguyền, hình dung KT lo lắng, mong đợi; an hận giày vò phụ tình chàng (tấm son gột rửa cho phai) Nỗi nhớ theo suốt nàng 15 năm lưu lạc + Nhớ cha mẹ: Những thành ngữ, điển tích, điển cố sử dụng dày đặc thể sâu sắc t/c nỗi băn khoăn, trăn trở TK Nàng xót xa nghĩ tới cha mẹ tựa cửa trông chờ, ngóng tin mình; lo lắng phụng dưỡng chăm sóc cha mẹ, mang lại cho cha mẹ niềm vui lúc tuổi già => lòng hiếu thảo đầy xúc động  Thể long vị tha, nhân hậu, thủy chung, giàu đức hi sinh TK Tưởng nỗi nhớ người than cứu cánh giúp nàng quên cảnh ngộ - Tám câu cuối: câu tả cảnh ngụ tình hay ND: + Nếu tách riêng yếu tố ngoại cảnh thấy khung cảnh thật thơ mộng, lãng mạn: cánh buồm thấp thoáng xa xa, hoa trôi man mác, nội cỏ xanh rì, gió cuốn, chân mây mặt đất… + Nhưng ghép cảnh vào người thấy đầy sầu não Bởi tất ngắm nhìn với tâm nhân vật trữ tình: buồn trông Điệp từ buồn trông diễn tả trực tiếp tâm trạng TK + Mỗi tranh thiên nhiên ẩn chứa nét tâm trạng: Sự cô đơn, lẻ loi, bé nhỏ Tk (thời gian gợi buồn, đại từ phiếm chỉ, đối lập cửa bể- thuyền); nỗi lo âu phấp nhìn cánh hoa trôi (tự hỏi: câu hỏi tu từ); cảm giác vô vọng trước nội cỏ rầu rầu (sử dụng màu sắc tâm trạng, từ láy); nỗi cô đơn, tuyệt vọng dự cảm tương lai mờ mịt trước cảnh “gió cuốn… ghế ngồi” (từ láy tượng thanh) (3) Kết - Đoạn thơ có sức gợi cảm mạnh mẽ ND huy động nhiều điệp từ, từ láy, tả cnahr ngụ tình đặc sắc - Diễn tả thành công tâm trạng TK chứng tỏ ND thấu hiểu, đồng cảm sâu sắc với tâm tư, số phận người Đề 5: Phân tích tâm trạng nhân vật Thúy Kiều qua tám câu cuối đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích (trích TK- ND) ... ghen trước sắc đẹp nàng + Không vậy, tài TK tài toàn diện: cầm, kì, thi, họa- tài mức tuyệt đỉnh, trọn vẹn Sắc tài lại TK đấng tài sắc có không hai đời  Ở TK có hội tụ tài- sắc- tình- mệnh Từ chân... cho thi n nhiên phải ghen, phải hờn=> vẻ đẹp vượt lên, thách thức với tạo hóa + Không tả nhan sắc, nD dành nhiều dòng thơ nói tài Tk Đó tài toàn diện theo quan niệm xhpk: nàng thành thục đủ môn... niệm xhpk: nàng thành thục đủ môn cầm, kì, thi, họa Tìa mầm họa cho đời nàng (có tài àm cậy chi tài / Tài tình chi cho trời đất ghen) (3) Kết - ND thành công miêu tra vẻ đpẹ chị em TK theo quan

Ngày đăng: 13/07/2017, 15:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w