1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 1 bài 41: Vần IÊU, YÊU

3 537 6

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 47,5 KB

Nội dung

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 41: IÊU - YÊU I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh nhận biết vần iêu,yêu từ diều sáo, yêu quý Kĩ năng: Đọc câu ứng dụng: Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều Thái độ: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Bé tự giới thiệu II Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ từ khố: diều sáo, yêu quý Tranh câu ứng dụng: Tu hú kêu, báo hiệu… - Tranh minh hoạ phần luyện nói: Bé tự giới thiệu - HS: SGK, tập viết, tập Tiếng việt III Hoạt động dạy học: Tiết 1 Khởi động: Hát tập thể Kiểm tra cũ: - Đọc viết: líu lo, chịu khó, nêu, kêu gọi (2 – em đọc, lớp viết bảng con) - Đọc ứng dụng: Cây bưởi, táo nhà bà sai trĩu (2 em) - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Hôm cô giới thiệu cho em vần mới: iêu,yêu – Ghi bảng Phát âm (2 em - đồng thanh) Hoạt động 1: Dạy vần iêu -yêu Phân tích ghép bìa cài: iêu + Mục tiêu: nhận biết được: iêu, yêu, diều sáo, yêu quý + Cách tiến hành: Dạy vần iêu: - Nhận diện vần: Vần iêu tạo bởi: i,ê u - GV đọc mẫu - Hỏi: So sánh iêu êu? Giống: kết thúc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Khác: iêu có thêm i phần đầu - Phát âm vần Đánh vần (cá nhân - đồng thanh) - Đọc tiếng khố từ khố : diều, diều sáo Đọc trơn (cá nhân - đồng thanh) - Đọc lại sơ đồ: Phân tích ghép bìa cài: diều iêu Đánh vần đọc trơn tiếng, từ (cá nhân - đồng thanh) diều diều sáo Dạy vần yêu: (Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược (cá nhân đồng thanh) yêu yêu yêu quý - Đọc lại hai sơ đồ bảng Đọc xuôi – ngược (cá nhân đồng thanh) Hoạt động 2: Luyện viết Theo dõi qui trình + MT: HS viết quy trình vần từ bảng Viết b con: iêu,yêu ,diều sáo, + Cách tiến hành: Hướng dẫn viết bảng con: yêu quý - Viết mẫu bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) Tìm đọc tiếngvần vừa học Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân đồng thanh) + MT: HS đọc từ ứng dụng + Cách tiến hành: HS đọc GV kết hợp giảng từ buổi chiều yêu cầu hiểu già yếu - Đọc lại bảng Tiết 2: Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) + Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng + Cách tiến hành: Đọc lại tiết Nhận xét tranh Đọc (c/nhân– VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đ/thanh) - Đọc câu ứng dụng: “Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều về” HS mở sách Đọc cá nhân 10 em - Đọc SGK Hoạt động 2: Luyện viết: + MT: HS viết vần từ vào + Cách tiến hành: GV đọc HS viết vào theo dòng Hoạt động 3: Luyện nói: Viết tập viết + Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Bé tự giới thiệu” + Cách tiến hành: Hỏi :- Bạn tranh tự giới thiệu? - Em năm lên mấy? - Em học lớp mấy? Cô giáo dạy em? - Nhà em đâu? Nhà em có anh chị em? - Em thích học môn nhất? - Em biết hát vẽ không? Em hát cho lớp nghe? → Củng cố dặn dò Quan sát tranh trả lời

Ngày đăng: 06/07/2017, 21:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w