Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 4: Hình tam giác

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 4: HÌNH TAM GIÁC I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh: + Nhận nêu tên hình tam giác + Bước đầu nhận hình tam giác từ vật thật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số hình tam giác mẫu - Một số đồ vật thật: khăn quàng, cờ thi đua, bảng tín hiệu giao thông… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn Định: Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập, sách giáo khoa Kiểm tra cũ: - Tiết trước em học gì? - Giáo viên đưa hình vuông hỏi: hình gì? - Trong lớp ta có vật có dạng hình tròn? - Nhận xét cũ – Ktcb Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác Mt: Học sinh nhận nêu tên hình tam giác - Giáo viên gắn hình tam giác lên bảng hỏi học sinh: Em biết hình gì? - Hãy nhận xét hình tam giác có giống không? - Giáo viên khắc sâu cho học sinh hiểu: Dù hình vị trí nào, có màu sắc khác - Học sinh trả lời: hình tam giác - Không giống nhau: Cái cao lên, thấp xuống, nghiêng qua… - Học sinh định đọc to tên VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí tất hình gọi chung hình tam giác hình: hình tam giác - Giáo viên vào hình gọi học sinh nêu tên hình Hoạt động 2: Nhận dạng hình tam giác Mt: Học sinh nhận hình qua vật thật, đồ dùng, hình sách GK - Học sinh nêu: khăn quàng, cờ thi đua, biển báo giao thông có dạng hình tam giác - Học sinh lấy hình tam giác đặt lên bàn Đây hình tam giác - Giáo viên đưa số vật thật để học sinh nêu vật có dạng hình tam giác Cho học - Học sinh quan sát tranh nêu được: sinh lấy hình tam giác đồ dùng Biển đường hình tam giác, thước - Giáo viên kiểm tra hỏi vài em: Đây ê ke có hình tam giác, cờ thi đua hình hình gì? tam giác Cho học sinh mở sách giáo khoa - Nhìn hình nêu tên - Cho học sinh nhận xét hình trang lắp ghép hình gì? Học sinh thực hành: + Hướng dẫn học sinh dùng hình tam giác, hình vuông có màu sắc khác để xếp thành hình - Các hình lắp ghép hình tam giác,riêng hình nhà lớn có lắp ghép số hình vuông hình tam giác - Học sinh xếp hình xong nêu tên hình: nhà, thuyền, chong chóng,nhà có cây, cá … + Giáo viên xem xét giúp đỡ học sinh yếu Hoạt động 3: Trò chơi Tìm hình nhanh Mt: Củng cố việc nhận dạng hình nhanh, xác Mỗi đội chọn em đại diện lên tham gia chơi - Giáo viên để số hình lộn xộn Khi giáo - Học sinh tham gia chơi trật tự VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí viên hô tìm cho cô hình… - Học sinh phải nhanh chóng lấy hình gắn lên bảng Ai gắn nhanh, đội thắng - Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh Củng cố dặn dò: - Em vừa học gì? Ở lớp ta có đồ dùng có dạng hình tam giác? - Hãy kể số đồ dùng có dạng hình tam giác - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh xem lại - Chuẩn bị hôm sau Rút kinh nghiệm ... phí tất hình gọi chung hình tam giác hình: hình tam giác - Giáo viên vào hình gọi học sinh nêu tên hình Hoạt động 2: Nhận dạng hình tam giác Mt: Học sinh nhận hình qua vật thật, đồ dùng, hình sách... lấy hình tam giác đồ dùng Biển đường hình tam giác, thước - Giáo viên kiểm tra hỏi vài em: Đây ê ke có hình tam giác, cờ thi đua hình hình gì? tam giác Cho học sinh mở sách giáo khoa - Nhìn hình. .. biển báo giao thông có dạng hình tam giác - Học sinh lấy hình tam giác đặt lên bàn Đây hình tam giác - Giáo viên đưa số vật thật để học sinh nêu vật có dạng hình tam giác Cho học - Học sinh quan