HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút Họ tên thí sinh: Số Báo Danh: ĐỀ SỐ 43/80 PHÂN TÍCH - HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ THPT SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC Question 1: C – phát âm /t/, lại phát âm /d/ Cách phát âm đuôi “-ed” /id/: động từ tận [t] [d] Ví dụ: wanted, decided, divided,… /t/: động từ tận [k, p, f, ph, gh, s, x, ce, sh, ch] Ví dụ: cooked, liked, stopped, hoped, coughed, laughed, missed, mixed, fixed, voiced, washed, watched,… /d/: trường hợp lại Ví dụ: moved, closed, boiled, listened,… Question 2: C Chemical /ˈkemɪkl/ Character /ˈkærəktə(r)/ Charming /ˈtʃɑːmɪŋ/ Chemistry /ˈkemɪstri/ Question 3: B - trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, lại rơi vào âm tiết thứ Believe /bɪˈliːv/ Marriage /ˈmærɪdʒ/ Response /rɪˈspɒns/ Maintain /meɪnˈteɪn Question 4: B – trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, lại rơi vào âm tiết thứ Hospital /ˈhɒspɪtl/ Supportive /səˈpɔːtɪv/ Wonderful /ˈwʌndəfl/ Mischievous /ˈmɪstʃɪvəs/ Question 5: A - translate Translate: thông dịch Convert: chuyển đổi Transmit: truyền Change: thay đổi Translate something from A into B: dịch từ tiếng sang tiếng Tôi đủ kiến thức ngôn ngữ để dịch viết từ tiếng Việt sang tiếng Anh Question 6: A– where he could change some money Câu khẳng định không sử dụng đảo ngữ Đây câu tường thuật, mệnh dề tường thuật phải lùi “can” => “could” Anh muốn biết anh đổi tiền đâu Question 7: D – had told Câu tường thuật mệnh đề tường thuật lùi Vì mệnh đề tường thuật khứ, nên lùi thành khứ hoàn thành “told” => “had told” , yesterday => “the day Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang before” Mary không nhớ nói với cô ngày trước Question 8: A – photography Photography: nghệ thuật nhiếp ảnh Photograph: ảnh Photographer: người chụp ảnh Photographic: (thuộc) nghệ thuật nhiếp ảnh Anh trở nên hứng thú với nghệ thuật nhiếp ảnh anh bắt đầu chụp ảnh cho tờ báo địa phương Question 9: A - is known to enhance Câu tường thuật dạng bị động S + be + V3 + to something Ngôn ngữ thể cho nâng cao hoạt động giao tiếp cách hiệu Question 10: C – In Giới từ in dùng với ngôn ngữ Exam in English (bài kiểm tra tiếng Anh) Làm kiểm tra tiếng anh khiến lo lắng Question 11: A – burden Phụ nữ làm việc để chia sẻ gánh nặng tài gia đình với chồng họ Question 12: C – mischievous Caring: biết quan tâm Supportive: hay động viên, giúp đỡ Mischievous: lém lỉnh Obedient: nghe lời Những cậu bé thích nghịch ngợm làm người khác thấy phiền lém lỉnh Question 13: A – have ever met Cấu trúc “This is the first time + S + have/has + ever + V3” – lần làm Đây lần gặp người tiếng Question 14: B – the Mạo từ „the‟ + first/ last + … to something Cô tức giận phát người cuối biết thật Question 15: B – for better or worse Đây thành ngữ (idiom) nghĩa „bất kể kết sao.” Bất kể kết sao, chắn tương lai điều khác Question 16: C – is Câu điều kiện loại diễn tả điều xảy tương lai If + S + V (hiện đơn), S + will + V (tương lai đơn) Nếu thứ ổn vào ngày mai, bờ biển Question 17: D – keen “Keen” Be keen on something (ham thích gì) tính từ Tuy nhiên cần danh từ “Keen” danh từ nghĩa ham thích mà mang nghĩa khác Từ tài liệu này, người vấn có nhìn thấu đáo kĩ xã hội, động lực làm việc niềm ham thích công việc bạn Question 18: B – neither „neither‟ A „nor‟ B: không A, không B mang nghĩa phủ định Ở cần cụm từ mang nghĩa khẳng định => „either‟ A „or‟ B: A, B Giao tiếp hành động chuyển tải thông tin thông qua lời nói ngôn ngữ tín hiệu phi ngôn ngữ Question 19: B – are „the shocking news‟ danh từ không đếm được, xuất dạng số ít, động từ phải số Are => is Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang Tin gây sốc tờ báo người nói với sáng Question 20: D – went quickly Rush: chạy vội vàng, chạy thật nhanh = go quickly Cô dậy muộn phải chạy vội bến xe buýt Question 21: A – approximately More or less: xấp xỉ, vào khoảng = approximately Mất xấp xỉ tháng để chuẩn bị cho đám cưới Question 22: B – got in touch with Lose contact with (mất liên lạc với) >< get in touch with (giữ liên lạc với) Cô buồn cô liên lạc với nhiều bạn bè cũ cô du học nước Question 23: C – hostile Hostile (thù địch,căm ghét) >< friendly (thân thiện) Hàng xóm ông Smith thân thiện Question 24: A - You‟ve got to be kidding Tom khen Toney chơi tennis hôm hay, Tony lại thấy chơi dở, anh nói “You‟ve got to be kidding.” (Chắc anh đùa phải không.) “I don‟t think so” sử dụng câu nói khứ đơn “Tôi nghĩ anh chơi tennis hôm lên nhiều.” – “Chắc anh đùa à, tưởng chơi tệ hại.” Question 25: B - It‟s up to you Khi hỏi muốn nấu cho ăn, câu trả lời “It‟s up to you” (tùy bạn) phù hợp “Bạn muốn nấu cho bữa tối bạn.” – “tùy bạn định.” Question 26: A - Of all the soups I have ever eaten, his eel soup is the best Trong tất súp anh, súp lươn anh tuyệt Tôi ăn nhiều súp ngon lành súp lươn anh Món súp lươn anh tuyệt ăn nhiều súp khác ngon Món súp lươn anh tồi tệ súp ăn Trong tất súp anh, súp lươn anh tuyệt = Món súp lươn anh ngon súp ăn Question 27: D - Steve is thought to have stolen the money Câu bị động có động từ tường thuật - Chủ động: S1 + V1 + that + S2 + V2 + O + … V1 Hiện Tại Đơn – V2 sau That Quá Khứ Đơn Active: S1 + V1-s/es + that + S2 + Vp1 + O + … Passive: It is + PP.2 V1 + that + S2 + Vp1 + O + … S2 + am/is/are + PP.2 V1 + to + have + PP.2 Vp1 + O + … => Steve is thought to have stolen the money Steve bị cho ăn trộm tiền Question 28: D – The last time I met her was three years ago Cấu trúc “S + have not + V3 + for + time ” (tôi chưa làm khoảng thời gian.) đổi lại thành “The last time + S + V2 + was + time + ago” (Lần cuối làm vào thời điểm trước đây.) Lần cuối gặp cô vào năm trước = Tôi không gặp cô năm Question 29: B - Anna jogs every morning, which is very good for her health Đại từ quan hệ „which‟ hành động chạy sáng Anna, làm liên từ nối mệnh đề với mà không cần ngắt câu Anna chạy sáng, điều tốt cho sức khỏe cô Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang Question 30: D - Disappointed as she was, Mary tried to keep calm Cấu trúc “Adj + as + S + be, …” Mặc dù đấy, … Mặc dù Mary thất vọng, cô cố gắng giữ bình tĩnh Question 31: B - Relationships between family and job satisfaction Bài viết chủ yếu nói “Mối quan hệ gia đình hài lòng công việc Question 32: D - they need extra money Đoạn thứ nhất, dòng thứ “Generally, the reasons for both being involved in the workforce revolve around the need to add to the family‟s current financial base.” (Nhìn chung, lí cho việc bố lẫn mẹ tham gia lao động bên liên quan đến cần tăng thêm tảng tài gia đình.) Question 33: C – Make somebody weaker Được hiểu rút cạn sức lực => Làm họ yếu Question 34: D – compensation theory Compensation theory is one which has been widely used It assumes that… (Thuyết bù trừ giả thuyết sử dụng rộng rãi Thuyết cho rằng…) Question 35: C – the need to show the ability of working Bài đọc không nhắc đến việc bố va mẹ làm để chứng minh lực làm việc Question 36: D – the advancing worker who has younger children spends more time with the family Đoạn cuối cùng, dòng thứ “As an individual advances within a career, demands typically fluctuate from moderate to more demanding and if the advancing worker has younger children, this shift in work responsibilities will usually manifest itself in the form of less time spent with the family.” (Khi cá nhân xuất sắc nghiệp, yêu cầu thông thường chuyển từ trạng thái bình thường sang yêu cầu cao nữa, người làm việc xuất sắc có trẻ nhỏ, chuyển dịch phía trách nhiệm công việc chứng tỏ dạng dành thời gian cho gia đình hơn.” => Những người làm việc tốt có trẻ nhỏ dành nhiều thời gian cho gia đình sai Question 37: A – earner Breadwinner (người lao động chính) = earner Question 38: C – refers to the spread of satisfaction at work resulting in high levels of satisfaction at home Dòng thứ 2, đoạn thứ “Positive spillover refers to the spread of satisfaction and positive stimulation at work resulting in high levels of energy and satisfaction at home.” (Sự lan truyền tích cực liên quan đến lan rộng cảm giác hài lòng khích lệ công việc, tạo mức lượng cảm giác hài lòng cao nhà.) Question 39: B – by the sea Đoạn thứ nhất, dòng “When we moved to our new house near the sea, I was eight years old.” (Khi chuyển đến nhà gần biển, lên tuổi.) Question 40: B – forceful Rough (dữ dội, hãn, mạnh mẽ) = forceful Easy: dễ dàng Careful: cẩn thận Mild: nhẹ nhàng Question 41: D – he was unable to get anywhere on time Dòng thứ nhất, đoạn cuối “I used to get irritated with my parents, who had taken early retirement because they seemed incapable of getting anywhere on time.” (Tôi hay bực với bố mẹ mình, người nghỉ hưu sớm họ dường chẳng đến đâu cho giờ.) Question 42: C – the writer didn‟t know how to sail Dòng thứ 2, đoạn thứ “My dad had taught me to sail before I learnt to ride a bike…” (Bố dạy chèo thuyền từ trước học đạp xe đạp…) Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang => Nhà văn chèo thuyền sai Question 43: D – lucky Dòng cuối cùng, đoạn cuối “All in all, I was lucky to grow up by the sea and I still love to sail.” (Cuối thì, may mắn lớn lên gần biển, yêu thích việc chèo thuyền.) Question 44: A – before learning to ride a bike Dòng thứ 2, đoạn thứ “My dad had taught me to sail before I learnt to ride a bike…” (Bố dạy chèo thuyền từ trước học đạp xe đạp…) Question 45: B - the writer had to live in a friend‟s house Dòng thứ 4, đoạn cuối “When I was taking my university entrance exams, I used to stay over at a friend‟s in town, just in case.” (Khi thi đại học, phải lại nhà bạn thành phố, phòng trường hợp ko may.) Question 46: D – however However (tuy nhiên) đứng đầu câu biểu thị ý trái ngược với câu đứng trước đó, ngăn cách với mệnh đề dấu phẩy Where (nơi) Because (bởi vì) Although (mặc dù) không theo sau dấu phẩy Question 47: B – household Household: hộ gia đình Homework: tập nhà Housework: việc nhà Household chores: việc nhà Question 48: C – away “Người đàn ông thường xa để làm lụng tham gia chiến tranh,…” Question 49: C – which Đại từ quan hệ „which‟ thay cho vật làm chủ ngữ “Một kiểu nhà điển hình có tường cao cổng chắn, xây dựng gạch đất sét xung quanh sân, nơi sử dụng cho nấu nướng, nghỉ ngơi tụ tập bạn bè người thân.” Question 50: A – gave Give somebody chance to something (Cho hội làm đó) Cái sân cho người phụ nữ hội tận hưởng không khí bên nhà họ, họ chẳng nhiều Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang ... Trong tất súp anh, súp lươn anh tuyệt Tôi ăn nhiều súp ngon lành súp lươn anh Món súp lươn anh tuyệt ăn nhiều súp khác ngon Món súp lươn anh tồi tệ súp ăn Trong tất súp anh, súp lươn anh tuyệt =... nâng cao hoạt động giao tiếp cách hiệu Question 10: C – In Giới từ in dùng với ngôn ngữ Exam in English (bài kiểm tra tiếng Anh) Làm kiểm tra tiếng anh khiến lo lắng Question 11: A – burden Phụ... lại thấy chơi dở, anh nói “You‟ve got to be kidding.” (Chắc anh đùa phải không.) “I don‟t think so” sử dụng câu nói khứ đơn “Tôi nghĩ anh chơi tennis hôm lên nhiều.” – “Chắc anh đùa à, tưởng