VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK TRƯỜNG THCS – THPT ĐÔNG DU KIỂM TRA NĂNG LỰC THPT LẦN Môn: LỊCH SỬ - Lớp 12 Thời gian: 180 phút không kể thời gian phát đề ĐỀ: Câu I (3,0 điểm): Từ kiện lịch sử Anh (chị) rút nhận xét phong trào giải phóng dân tộc nước Á, Phi Mĩ Latinh từ sau Chiến tranh giới thứ hai: Thời gian Sự kiện 1945 Inđônêxia, Việt Nam Lào tuyên bố độc lập 1950 Ấn Độ giành độc lập 1959 Cách mạng Cuba thắng lợi 1960 17 nước Châu Phi tuyên bố độc lập 1975 Thực dân Bồ Đào Nha tuyên bố trao trả độc lập cho Ănggôla, Môdămbích 1993 Hiến pháp Nam Phi tuyên bố xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc Câu II (2,0 điểm: Nêu học Cách mạng Tháng Tám năm 1945 cho Đảng cách mạng Việt Nam Từ học em phát biểu ý kiến việc bảo vệ chủ quyền Tổ quốc hiện nay? Câu III (3,0 điểm): Nêu âm mưu Pháp chủ trương ta chiến dịch Biên giới Thu – Đông 1950 So sánh với chiến dịch Việt Bắc Thu – Đông 1947 Câu IV (2,0 điểm): Phát biểu ý kiến nhận định: “Hậu phương nhân tố thường xuyên định thắng lợi chiến tranh.” Nêu thành tựu vai trò việc xây dựng hậu phương kháng chiến chống Pháp từ sau thắng lợi Biên giới 1950 - Hết - VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN: Câu I: Từ kiện lịch sử sau đây, rút nhận xét phong trào giải phóng dân tộc nước Á, Phi Mĩ Latinh từ sau Chiến tranh giới thứ hai: - Sau Chiến tranh giới thứ hai: + Chủ nghĩa phát xít bị tiêu diệt + Các nước đế quốc có nhiều thuộc địa bị suy yếu Liên Xô đạt nhiều thành tựu công xây dựng chủ nghĩa xã hội ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc giới Đây thuận lợi để nước thuộc địa Á, Phi, Mĩ Latinh đứng lên tiếp tục đấu tranh giành độc lập - Từ 1945 đến năm 60 kỉ XX: Phong trào giải phóng dân tộc bùng lên mạnh mẽ Á, Phi, Mĩ Latinh, làm hệ thống thuộc địa chủ nghĩa thực dân lung lay tận gốc + Phong trào diễn sau kiện phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh, Chiến tranh giới thứ hai kết thúc Tại Đông Nam Á có ba quốc gia tuyên bố độc lập: Inđônêxia (17-8-1945); Việt Nam (2-9-1945); Lào (12-10-1945) + Dưới lãnh đạo đảng Quốc đại, ngày 26-1-1950, thực dân Anh phải công nhận độc lập Ấn Độ, nước Cộng hòa Ấn Độ đời + Ở khu vực Mĩ Latinh: nhân dân Cuba đấu tranh chống Mĩ chế độ độc tài thân Mĩ giành thắng lợi Ngày 1-1-1959, Cộng hòa Cuba đời + Dưới ảnh hưởng cách mạng Cuba, phong trào cách mạng Mĩ Latinh phát triển mạnh trở thành “lục địa bùng cháy”, hầu Mĩ Latinh lật đổ quyền độc tài thân Mĩ, khôi phục độc lập chủ quyền, + Ở châu Phi: phong trào giải phóng dân tộc nổ sớm Bắc Phi, đặc biệt năm 1960, có 17 quốc gia châu Phi giành độc lập, lịch sử ghi nhận “Năm châu Phi” - Từ năm 60 đến năm 70 kỷ XX: Phong trào diễn bền bỉ số nước dẫn đến chấm dứt tồn chủ nghĩa thực dân kiểu cũ châu Phi hệ thống thuộc địa + Sau nhiều năm đấu tranh, đến năm 1975 thực dân Bồ Đào Nha phải tuyên bố trao trả độc lập cho Ăng-gô-la Mô-dăm-bích - Từ năm 70 đến đầu năm 90 kỉ XX: Nhân dân thuộc địa lại châu Phi hoàn thành đấu tranh đánh đổ thống trị thực dân cũ, giành độc lập đòi quyền bình đẳng cho người + Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc (A-pác-thai) diễn chủ yếu ba nước phía nam châu Phi Điển hình thắng lợi Cộng hòa Nam Phi: Hiến pháp năm 1993 thức xóa bỏ chế độ phân biệt chủng tộc (A-pác-thai) Năm 1994, sau bầu cử đa chủng tộc Nam Phi, Nenxơn Manđêla trở thành Tổng thống da đen Cộng hòa Nam Phi Sự kiện đánh dấu việc chấm dứt chế độ phân biệt chủng tộc dã man đầy bất công tồn kỷ nước Câu II: Nêu học Cách mạng Tháng Tám năm 1945 cho Đảng cách mạng Việt Nam Từ học anh (chị) phát biểu ý kiến việc bảo vệ chủ quyền Tổ quốc nay? 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * Bài học kinh nghiệm: - Về đạo chiến lược: Nắm vững cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, phải biết giải đắn hai nhiệm vụ dân tộc dân chủ đưa nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu… - Về lực lượng: Biết tập hợp tổ chức lực lượng cách mạng với nòng cốt liên minh công nông… - Về phương pháp cách mạng: Nắm vững quan điểm bạo lực cách mạng, kết hợp đấu tranh trị với đấu tranh vũ trang, từ khởi nghĩa phần đến tổng khởi nghĩa - Về chuẩn bị cho khởi nghĩa vũ trang: Phải tích cực chuẩn bị chớp thời cơ… Triệt để lợi dụng mâu thuẩn hàng ngũ kẻ thù chỉa mũi nhọn vào kẻ thù trước mắt -Về xây dựng Đảng… * Liên hệ: Học sinh phát biểu theo ý kiến khác phải giải thích, lập luận chặt chẽ, thuyết phục, diễn đạt mạch lạc - Ngày tình hình giới biến động phức tạp, có nhiều thời thách thức dân tộc Để nắm bắt thời vượt qua thử thách cần đúc rút từ học lịch sử, học từ Cách mạng Tháng Tám 1945 là: - Nắm vững cờ độc lập dân tộc CNXH; - Sự nghiệp cách mạng nghiệp cảu nhân dân, dân dân - Tăng cường khối đoàn kết toàn Đảng toàn dân - Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại…… 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Câu III: Nêu âm mưu Pháp chủ trương ta chiến dịch Biên giới Thu – Đông 1950 So sánh với chiến dịch Việt Bắc Thu – Đông 1947 * Âm mưu Pháp: Đứng trước tình hình trên, nhờ giúp sức Mỹ thực dân Pháp thông qua kế hoạch Rơve nhằm: - Khóa chặt biên giới Việt Trung cách tăng cường hệ thống phòng ngự đường số - Thiết lập hành lang Đông Tây để cắt đứt liên lạc Việt Bắc với Liên khu III liên khu IV => Với hai hệ thống phòng ngự thực dân Pháp chuẩn bị mở công qui mô lớn lên Việt Bắc lần hai * Chủ trương chuẩn bị ta: Chủ động mở chiến dịch Biên giới nhằm: - Tiêu diệt sinh lực địch - Khai thông biên giới Việt Trung - Củng cố mở rộng địa Việt Bắc * So sánh: Giống: - Mục đích Pháp muốn mở công lên địa Việt Bắc tiêu diệt quan đầu não ta… - Kết quả: ta giành thắng lợi… Khác: - Chiến dịch Việt Bắc Thu – Đông 1947: + Là chiến dịch ta phản công giành thắng lợi + Buộc Pháp phải chuyển chiến thuật đánh nhanh thắng nhanh sang đánh lâu dài theo cách đánh ta… - Chiến dịch Biên giới Thu – Đông 1950: + Là chiến dịch ta chủ động mở công giành thắng lợi + Giành chủ động chiến tẻ]ơngf Bắc bộ… 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu IV: Phát biểu ý kiến nhận định: Hậu phương một nhân tố thường xuyên định thắng lợi chiến tranh Nêu thành tựu vai trò việc xây dựng hậu phương cuộc kháng chiến chống Pháp từ sau thắng lợi Biên giới 1950 * Ý kiến: HS nêu theo ý hiu lp lun ca - Hậu phương vùng có điều kiện định đáp ứng yêu cầu xây dựng mặt kinh tế, trị, quân văn hóa để phục vụ cho tiền tuyến, cho cuộc chiến - Xây dựng hậu phương vững mạnh chuẩn bị điều kiện vật chất tinh thần cho quân ta giành thắng lợi quân tiến tới thắng lợi định để kết thúc cuộc chiến tranh Thực hiện đường lối k/c toàn dân, toàn diện chống thực dân Pháp xâm lược, nhân dân Việt Nam phải xây dựng hậu phương k/c * Thành tựu: - Về ngoại giao: Cách mạng Trung Quốc thành công 1949, thắng lợi chiến dịch biên giới 1950 quân dân ta khai thông đường liên lạc với nước XHCN Trong hoàn cảnh đó, phủ VNDCCH tuyên bố sẵn sàng đặt quan hệ ngoại giao với tất nước, từ cuộc k/c nhân dân ta không đơn độc mà có ủng hộ bạn bè quốc tế - Chính trị: + Từ ngày đến 7/3/1951, Đại hội toàn quốc thống Việt Minh Liên Việt thành Mặt trận Liên Việt Tôn Đức Thắng làm Chủ tịch, Hồ Chí Minh làm Chủ tịch danh dự + 11/03/1951, lập Liên minh nhân dân Việt - Miên – Lào, tăng cường khối đoàn kết ba nước đấu tranh chống Pháp can thiệp Mỹ + 01/05/1952, Đại hội chiến sĩ thi đua cán gương mẫu toàn quốc lần I chọn anh hùng: Cù Chính Lan, La Văn Cầu, Nguyễn Quốc Trị, Nguyễn Thị Chiên, Ngô Gia Khảm, Trần Đại Nghĩa, Hoàng Hanh - Kinh tế: + Luật cải cách ruộng đất Quốc hội thông qua, ngày 14-12-1953 + Nông nghiệp: năm 1952, Chính phủ vận động lao động sản xuất tiết kiệm, lôi giới tham gia (Năm1953 sản xuất 2,7 triệu thóc, 65 vạn hoa màu.) + Thủ công nghiệp công nghiệp đáp ứng yêu cầu công cụ sản xuất thiết yếu đời sống Năm 1953, ta sản xuất 3.500 vũ khí đạn dược, cung cấp tạm đủ thuốc men, quân trang, quân dụng + Chấn chỉnh thuế khóa, xây dựng tài chính, ngân hàng, thương nghiệp + Bồi dưỡng sức dân phát động giảm tô, cải cách ruộng đất: đợt giảm tô, đợt cải cách ruộng đất - Văn hóa, giáo dục, y tế: + Giáo dục: tiếp tục cải cách giáo dục với phương châm “phục vụ kháng chiến, phục vụ dân sinh, phục vụ sản xuất”, nhà trường gắn với xã hội, 1952 có 1.000.000 học sinh phổ thông, bình dân học vụ, bổ túc văn hóa phát triển + Văn hóa: thực “Kháng chiến hóa văn hóa, văn hóa hóa kháng chiến” + Y tế: chăm lo sức khỏe, vận động phòng bệnh, xây dựng bệnh viện, bệnh xá, thực đời sống mới, trừ mê tín dị đoan * Vai trò: + Củng cố phát triển hậu phương k/c vững mạnh, một nhân tố thường xuyên định thắng lợi cuộc chiến tranh + Tạo sở kinh tế, văn hóa cho chế độ dân chủ nhân dân, dặt sở móng cho CNXH… 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 ... trào giải phóng dân tộc nổ sớm Bắc Phi, đặc biệt năm 1960, có 17 quốc gia châu Phi giành độc lập, lịch sử ghi nhận Năm châu Phi” - Từ năm 60 đến năm 70 kỷ XX: Phong trào diễn bền bỉ số nước dẫn... tranh chống Pháp can thi p Mỹ + 01/05/1952, Đại hội chiến sĩ thi đua cán gương mẫu toàn quốc lần I chọn anh hùng: Cù Chính Lan, La Văn Cầu, Nguyễn Quốc Trị, Nguyễn Thị Chiên, Ngô Gia Khảm, Trần Đại... Phi hệ thống thuộc địa + Sau nhiều năm đấu tranh, đến năm 1975 thực dân Bồ Đào Nha phải tuyên bố trao trả độc lập cho Ăng-gô-la Mô-dăm-bích - Từ năm 70 đến đầu năm 90 kỉ XX: Nhân dân thuộc địa