GIÁOÁN SỐ: GIÁOÁNTHỰCHÀNH Thời gian thực hiện: Tên học trước: Sửa chữa, bảo dưỡng máy phát điện xoay chiều Thực từ ngày đến ngày TÊN BÀI: THÁO, LẮP BỘ CHIA ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: Kiến thức: - Nhận dạng chi tiết, phận chia điện - Trình bày trình tự thực tháo, lắp chia điện - Trình bày sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách xử lý, phòng tránh Kỹ năng: Tháo, lắp chia điện Năng lực tự chủ tránh nhiệm: - Chủ động luyện tập kỹ tháo, lắp chia điện đảm bảo yêu cầu kỹ thuật thời gian quy định - Đảm bảo an toàn cho người thiết bị, vệ sinh công nghiệp ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Giáo án, đề cương giảng, lịch trình giảng dạy, sổ tay cán giảng dạy, tài liệu tham khảo, bảng trình tự thực - Bộ chia điện Zil 130 - Máy chiếu, máy tính - Dụng cụ đồ nghề, thiết bị sửa chữa HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Hướng dẫn ban đầu: toàn lớp - Hướng dẫn thường xuyên: tổ chức theo cá nhân, nhóm - Hướng dẫn kết thúc: toàn lớp I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 02 (phút) - Điểm danh - Kiểm tra bảo hộ lao động - Kiểm tra việc thực nhiệm vụ giao (nếu có) II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Hoạt động GV HS THỜI GIAN (phút) A B 1.1 1.2 Dẫn nhập Giới thiệu sơ lược chia điện thường dùng Hướng dẫn ban đầu Chuẩn bị (hoặc điều kiện thực hiện) - Bộ chia điện Zil 130 - Dụng cụ đồ nghề - Dụng cụ khác: khay đựng đồ, khay chứa dầu thải - Tài liệu phát tay hư hỏng- nguyên nhân thường gặp thực tế Các bước thực hiện: Bước 1: Bước 2: Bước 3: Bước 4: Bước 5: Bước 6: Bước 7: Bước 8: ph Thuyết trình Lắng hình ảnh quan sát nghe, 45ph Hướng dẫn cho Thực theo sinh viên hướng dẫn xếp thiết bị, dụng cụ vào vị trí luyện tập Chiếu trình tự thực bước - Phân tích - Phân tích - Phân tích - Phân tích - Phân tích - Phân tích - Phân tích - Phân tích Quan sát, lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe 10ph Làm mẫu (từ 13 lần) - Làm mẫu lần - Làm mẫu lần - Làm mẫu chuẩn - Làm chậm, phân tích - Làm mẫu nhanh thực - Làm mẫu lần tế Một số lưu ý - Thuyết trình (những sai lầm hay sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách phòng tránh) - Bị rách màng chân không - Sai sót trình lắp làm cặp tiếp điểm bị chạm vào gây chập, hỏng chia điện - Vỡ mặt nắp chia điện 15 ph - Quan sát - Quan sát, lắng nghe - Quan sát - Quan sát, lắng nghe 3ph C Gọi làm thử nhận xét HS - Gọi học sinh làm bước trình tự kiểm tra - Qua quan sát gọi học sinh nhận xét - Thầy nhận xét học sinh - Quan sát - Nhận xét - Lắng nghe, rút kinh nghiệm Giao nhiệm vụ, Giáo nhiệm vụ Trở vị trí phân công vị trí phân công vị luyện tập luyện tập trí thực tập cho cá nhân Hướng dẫn thường xuyên (hướng dẫn HS rèn luyện để hình thành phát triển kỹ - Tổ chức cho - Triển khai cho - Trở vị trí HS luyện tập học sinh vị học tập trí học tập + Học sinh - Cung cấp vật chuẩn bị cho tư thiết bị, dụng phần thực đồ nghề tập - Các nhóm sinh viên nhận vật tư, dụng cụ thiết bị thực tập 15 ph 225ph + Học sinh - Quan sát, uốn - Luyện tập, thực trình nắn, hướng dẫn quan sát, lắng tự tháo nghe + Học sinh thực trình tự lắp - Giúp đỡ HS yếu - Quan sát, uốn nắn, hướng dẫn, ghi chép - Chú ý quan sát học sinh yếu, uốn nắn động tác chưa làm mẫu lại - Thu nhận - Ghi chép thông tin kết trình đạt luyện tập hạn chế, HS tồn để làm sở cho tiểu kết kết thúc vấn đề - Lưu ý - Luyện tập, quan sát, lắng nghe - Quan sát, lắng nghe, luyện tập D E Hướng dẫn kết thúc - Hệ thống lại - Củng cố kiến kiến thứcthức chia điện - Nêu lại bước thực - Củng cố kỹ - Nhận xét sai xót trình học tập - kết học - Hướng dẫn tập tác chuẩn bị cho phong sinh buổi học sau viên - Kiểm tra lại dụng cụ vật tư Hướng dẫn tự - Ôn lại kỹ trình tự , tháo rèn luyện 22 ph - Thực yêu cầu giáo viên - Thu dọn vệ sinh dụng cụ vật tư để bàn giao cho giáo viên ph lắp - Chuẩn bị cho III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG BỘ MÔN ., ngày ….tháng …năm GIÁO VIÊN/GIẢNG VIÊN ... ph - Thực yêu cầu giáo viên - Thu dọn vệ sinh dụng cụ vật tư để bàn giao cho giáo viên ph lắp - Chuẩn bị cho III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG BỘ MÔN ., ngày ….tháng …năm... nghiệm Giao nhiệm vụ, Giáo nhiệm vụ Trở vị trí phân công vị trí phân công vị luyện tập luyện tập trí thực tập cho cá nhân Hướng dẫn thường xuyên (hướng dẫn HS rèn luyện để hình thành phát triển kỹ... chuẩn bị cho tư thiết bị, dụng phần thực đồ nghề tập - Các nhóm sinh viên nhận vật tư, dụng cụ thiết bị thực tập 15 ph 225ph + Học sinh - Quan sát, uốn - Luyện tập, thực trình nắn, hướng dẫn quan