thực hành láp mạch điện đèn ống huỳnh quang

Tiết 19: thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang I/ Mục tiêu: - Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật: - Có ý thức làm việc cận thận, an toàn. II/ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: + Lập kế hoạch thực hành dạy học, phiếu đánh giá kết quả thực hành. + Mô hình mạch điện đèn ống huỳnh quang. Vật liệu và thiết bị: Bóng đèn ống huỳnh quang, tắc te, chấn lu, máng đèn, công tắc 2 cực, cầu chì, bảng điện, dây dẫn, băng cách điện, giấy ráp số o Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít (2 loại), khoan điện,(hoặc khoan tay), bút thử điện, thớc kẻ, bút chì. Giáo viên chuẩn bị đủ cho 4 nhóm học sinh các loại dụng cụ và vật liệu thiết bị đã nêu trên. * Phơng tiện dạy học. - Máy chiếu hắt (nếu có điều kiện). - Bản trong quy trình lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang 2. Học sinh: Đọc kỹ bài 7 SGK công nghệ lớp 9. III/ Tiến trình dạy học: *Hoạt động1: Kiểm tra Giáo viên: yêu cầu1 học sinh nêu quy trình lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang. Học sinh: Nêu Học sinh nhân xét GV: Dùng máy chiếu hắt, chốt lại quy trình lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang trên màn hình. GV: Nêu mục tiêu bài học, chia lớp học thành 4 nhóm. GV: Kiểm tra các nhóm nhắc lại nội quy an toàn và hớng dẫn trình tự làm bài thực hành cho các nhóm học sinh. Quy trình lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang Lắp TBĐ của bảng điện Nối dây bộ đèn Nối dây mạch điện Vạch dấu Khoan lỗ Kiểm tra * Hoạt động 2: Lắp đặt mạch điện đèn ống HQ. GV: Thực hành mẫu quy trình lắp đặt mạch điện đèn ống HQ theo trình tự 5 bớc. HS: Họp nhóm nhận đồ dùng tự thực hành theo nhóm, phân công th kí ghi biên bản GV: Chỉ định một học sinh làm những thao tác kỹ năng lắp đặt. Phân tích những sai sót, hỏng dễ mắc phải khi thực hiện những thao tác đó cho học sinh. Trong quá trình hớng dẫn: GV lu ý ngoài việc sửa lỗi, thông tin cho từng nhóm nên có những thông tin trao đổi giữa các nhóm nhằm động viên học sinh học tập. * Hoạt động 3: Kiểm tra và vận hành thử: GV: Hớng dẫn HS tự kiểm tra và kiểm tra chéo trong nhóm khi cha nối nguồn theo những tiêu chuẩn sau: + Lắp đặt đúng quy trình. + Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ. + Các mối nối chặt, chắc, gọn, đẹp. + Bố trí các thiết bị hợp lí, đẹp thuận tiện cho việc vận hành. GV: Lu ý HS một số điểm: + Cầu chì và công tắc đợc mắc ở dây pha. + Khi tiến hành sửa chữa những sự cố thông thờng của đèn, HS cần chú ý các hiện tợng h hỏng của đèn để xác định nguyên nhân và tìm cách sửa chữa. Ví dụ: Hiện tợng đóng điện mà đèn vẫn không sáng. Nguyên nhân: Bóng bị đứt dây tóc, tắc te không làm việc, chấn lu hỏng, mạch điện hỏng. Khắc phục: Thay mới, kiểm tra lại mạch. * Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá giờ thực hành. GV: Hớng dẫn HS đánh giá chéo kết quả thực hành theo các tiêu chí đã thống nhất: + Kết quả thực hành. + Quy trình tiến hành. + Thời gian hoàn thành. + Thái độ tham gia thực hành của các nhóm. 1. Lắp đặt mạch điện ống huỳnh quang. 2,Kiểm tra và vận hành thử mạch điên đèn ống huỳnh quang. IV/ Hớng dẫn về nhà: - Tự thực hành ở nhà các thao tác lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang.Theo nhóm - Đọc trớc bài lắp mạch điện 2 công tắc, 2 cực điều khiển hai đèn. . Tiết 19: thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang I/ Mục tiêu: - Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang đúng quy trình và yêu cầu. kế hoạch thực hành dạy học, phiếu đánh giá kết quả thực hành. + Mô hình mạch điện đèn ống huỳnh quang. Vật liệu và thiết bị: Bóng đèn ống huỳnh quang, tắc